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Educacion Con Enfoque Humanista ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 52.035 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    EDUCACIÓN CON ENFOQUE HUMANISTA El enfoque Humanista de la Educación al igual que en el Constructivismo, en el proceso enseñanza – aprendizaje es básica la relación maestro- alumno, considerándolo un encuentro persona a persona, donde a través del diálogo se generan los procesos de enseñanza- aprendizaje, donde el maestro es un mediador o facilitador del proceso. Así, el maestro permite que el alumno se apropie de los conocimientos cuando participa activamente dentro de este proceso,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 326 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Octubre de 2011 Enviado por KACHORROHM
  • UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 493 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 19 de Noviembre de 2012 Enviado por serysil
  • EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    El enfoque humanista de la educación "Qué enseñar y cómo enseñar no tiene mayor significadosi ignoramos la estructura social en la que esa enseñanza se da.Hemos de principiar por clarificar hasta donde lo que enseñamossirve para afianzar el sistema o ayuda a remover los obstáculosque se oponen al logro de estructuras más justas".Francisco Gutiérrez Introducción Para entender el quehacer docente y las múltiples dimensiones que atraviesan su accionar es necesario analizar los planteamientos teóricos que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.614 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 14 de Diciembre de 2012 Enviado por MapyVidal
  • Intervención En La Educación (enfoque Conductista, Cognitivo, Humanista Y Cognositivista)

    Enfoque Conductista El conductismo, es uno de los paradigmas que se ha mantenido durante más años y de mayor tradición. Y aún cuando el conductismo no encaja totalmente en los nuevos paradigmas educativos y ha sido constantemente criticado porque percibe al aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista. El aprendizaje es definido como un cambio observable en el comportamiento, los procesos internos son considerados irrelevantes para el estudio del aprendizaje humano ya que estos no

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 759 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 13 de Marzo de 2013 Enviado por helloween
  • Una Educación Con Enfoque Humanista

    EDUCACIÓN CON ENFOQUE HUMANISTA El enfoque Humanista de la Educación al igual que en el Constructivismo, en el proceso enseñanza – aprendizaje es básica la relación maestro- alumno, considerándolo un encuentro persona a persona, donde a través del diálogo se generan los procesos de enseñanza- aprendizaje, donde el maestro es un mediador o facilitador del proceso. Así, el maestro permite que el alumno se apropie de los conocimientos cuando participa activamente dentro de este proceso,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 280 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2013 Enviado por luna7420
  • La Educación Con Enfoque Humanista

    INTRODUCCION En la enseñanza lo que se quiere obtener es un aprendizaje, para ello es necesario un profesor, una relación amena y personal con el alumno. En este caso el maestro facilitara al aprendiz a captar los conocimientos que este le transmita a través de su enseñanza. Todo este proceso debe tener un seguimiento entre alumno y el maestro esto procurando que los conocimientos adquiridos sean aplicados en la vida diaria y en la relación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.208 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 15 de Julio de 2013 Enviado por IvanLobatoH
  • EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA Consideraciones introductorias Afirmar que el interés por el desarrollo individual constituye una premisa básica del humanismo no sorprenderá a casi nadie. Sostener que este desarrollo individual integra el núcleo aspiracional de la Psicologia Humanista, tampoco se presta a excesiva disconformidad. Si a el10 añadimos que la educación -en su más amplio sentido- es la via principal hacia la consecución de dicho fin, parece que deberiamos disponer de un planteamiento inicial bastante

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.832 Palabras / 24 Páginas
    Ingresado: 26 de Julio de 2013 Enviado por 8420
  • EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    Hablar del enfoque curricular humanista significa comprender que este busca el desarrollo pleno del hombre, a través de su propia autoevaluación el puede ir dándose cuenta como crece o disminuye como persona. Por ejemplo al analizar la misión y la visión de una Escuela Humanista nos daremos cuenta del enfoque de este. Estos dicen lo siguiente: visión “Formar, mantener, con la participación de todos una escuela acogedora, pionera en innovación pedagógica, que entregue una educación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 278 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Diciembre de 2013 Enviado por OCCELLI
  • UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen el ámbito de posi¬bles comportamientos o el de posibles características que podamos tener. Pero estas afirmaciones y negación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 430 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Febrero de 2014 Enviado por rockpop
  • Una Educacion Con Enfoque Humanista

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 446 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Abril de 2014 Enviado por yacki18
  • UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2014 Enviado por pelondl
  • UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2014 Enviado por pelondl
  • Una Educacion Con Enfoque Humanista

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 303 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2014 Enviado por josedl
  • ENSAYO: LOS DOCENTES MEXICANOS ANTE EL ENFOQUE HUMANISTA Y LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN LA EDUCACION CONTEMPORANEA.

    ENSAYO: LOS DOCENTES MEXICANOS ANTE EL ENFOQUE HUMANISTA Y LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN LA EDUCACION CONTEMPORANEA. INTRODUCCION. “Solo después de que el último árbol haya sido talado, Solo después de que el último río haya sido contaminado, solo después de que el último pez haya sido pescado, Solo entonces te darás cuenta que el dinero no se puede comer. Gran Jefe Seatle. Es muy valiosa la filosofía de la naturaleza con la que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.737 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 17 de Julio de 2014 Enviado por Chendo1964
  • UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

    UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA La educación tradicional es partidaria de la enseñanza directa y rígida, predeterminada por un currículo inflexible y centrada en el profesor. En contraste, la educación humanista se define como de tipo indirecto, pues en ella el docente permite que los alumnos aprendan mientras impulsa y promueve todas las exploraciones, experiencias y proyectos que éstos preferentemente inicien o decidan emprender a fin de conseguir aprendizajes vivenciales con sentido. De acuerdo con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 453 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 30 de Octubre de 2014 Enviado por famosa1000
  • El enfoque Humanista de la Educación

    EDUCACIÓN CON ENFOQUE HUMANISTA El enfoque Humanista de la Educación al igual que en el Constructivismo, en el proceso enseñanza – aprendizaje es básica la relación maestro- alumno, considerándoloun encuentro persona a persona, donde a través del diálogo se generan los procesos de enseñanza- aprendizaje, donde el maestro es un mediador o facilitador del proceso. Así, el maestro permite que elalumno se apropie de los conocimientos cuando participa activamente dentro de este proceso, superando la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 273 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Noviembre de 2014 Enviado por benjicz
  • Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de y Educación con Enfoque Humanista

    Resumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 610 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 10 de Marzo de 2015 Enviado por 1MAGAL
  • Enfoque Humanista En La Educación

    ENFOQUE HUMANISTA Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION HISTORIA El enfoque humanista es muy antiguo y ha trascendido diversas épocas y todos los campos del quehacer humano. Fue en la antigua Grecia donde surgen las ideas básicas del mismo principalmente con Sócrates antes del siglo IV al ocuparse de los temas que ponían en el centro al ser humano, este autor griego considera la pandea como la educación integral que abarca el intelecto, la espiritualidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.031 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 5 de Junio de 2015 Enviado por enriqesalas
  • Humanismo y la formacion de valores 3.1 una educacion con enfoque humanista

    Humanismo y la formacion de valores 3.1 una educacion con enfoque humanista

    PITAGORAS lasIsla de samos, actual Grecia, h . 572 a c .- Metaponto , hoy desaparecida , actual italia, h 497 ac. Filosofo matematico griego . aunque su nombre se ha lla vinculado al teorema de pitagoras y la escuela por el fundada dio un importante impulso al desarrollo de las matematicas en la antigua grecia , la relevancia de pitagoras alcanza tambien el ambito de la historia de la ideas . su pesamiento ,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 644 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 5 de Octubre de 2015 Enviado por nu17
  • Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    Pelicula En Busca De La Felicidad UN ENFOQUE HUMANISTA

    EN BUSCA DE LA FELICIDAD El enfoque humanista ha conferido una vía a la educación por que dice que la “educación nos da los elementos y valores que el hombre busca” (Gras, 1974). La educación es el principio y fin de todo lo humano, ya que lo “dota de poderes carismáticos, capaz de resolver por si sola los problemas del atraso y convertirse en instrumento único del bienestar del hombre”. En Busca de la Felicidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 769 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 5 de Julio de 2011 Enviado por enma55
  • FUNDAMENTOS ESENCIALES DEL ENFOQUE HUMANISTA Y TRANSPERSONAL

    FUNDAMENTOS ESENCIALES DEL ENFOQUE HUMANISTA Y TRANSPERSONAL Alejandro Celis H. Como movimiento cultural, el Humanismo antecede en muchísimos años a la aparición de la psicología y es mucho más amplio que ésta. La ciencia psicológica que conocemos como tal surge originalmente ligada a la Filosofía, y es una de las diferentes expresiones del espíritu humanista propio del Renacimiento. Por su parte, la Psicología Humanista -que es conocida también bajo otros nombres, como por ejemplo, Tercera

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.275 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 19 de Septiembre de 2011 Enviado por carlitaherpa
  • ENFOQUE HUMANÍSTA DE LA ADMISTRACIÓN

    ENFOQUE HUMANÍSTA DE LA ADMISTRACIÓN Con la llegada del enfoque humanístico, la teoría administrativa sufre una verdadera revolución conceptual: se pasa de enfatizar en la tarea (Administración Científica) y en la estructura organizacional (Teoría clásica), a enfatizar en las personas que trabajan o que participan en las organizaciones. Con este enfoque humanístico, al profundo mecanicismo, la súper especialización del obrero, la división del trabajo y la preocupación por el método de trabajo, por la organización

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.509 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2011 Enviado por CARIELIS
  • Supervision Enfoque Humanista

    TEMA1: LA SUPERVISIÓN: ENFOQUE HUMANISTICO- EXISTENCIAL Y SISTEMICO Principios fundamentales de la supervision humanistico – existencial. Un principio básico consiste en que el individuo posee en sí mismo medios para la autocomprensión y, para el cambio de sí mismo, de las actitudes y del comportamiento autodirigido. Cada ser humano desarrolla su experiencia y contexto socio- cultural, un estilo personal de percibir, sentir, entender, interpretar, actuar, y crear la realidad. Para Rogers hay tres condiciones fundamentales

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 927 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 1 de Junio de 2012 Enviado por kalian
  • El Docente Desde El Enfoque Humanista

    El docente desde el enfoque humanista Dentro de la Teoría Humanista el docente permite que los alumnos aprendan mientras impulsa y promueve todas las exploraciones, experiencias y proyectos que éstos preferentemente inicien o decidan emprender a fin de conseguir aprendizajes vivenciales con sentido.  Ser un maestro interesado en el alumno como persona total.  Procurar mantener una actitud receptiva hacia nuevas formas de enseñanza.  Fomentar en su entorno el espíritu cooperativo.  Ser

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 317 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Julio de 2012 Enviado por PattyTolentino
  • Enfoque Humanista En El Proceso Enseñanza - Aprendizaje

    CONCEPTOS FUNDAMENTALES ACERCA DEL ENFOQUE HUMANISTA El desarrollo del potencial humano propuesto por Maslow y Rogers, a mediados del siglo XX influirá en las características de este modelo, y también las corrientes filosóficas tales como la fenomenología y el existencialismo. El fenomenología insistía en que todo lo que pasa en nuestra vida es filtrado por nosotros mismos y el existencialismo decía que el hombre era el amo de sí mismo, aquí comienzan las pautas a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 385 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Septiembre de 2012 Enviado por valentinag
  • Enfoque Humanista

    La lectura es un proceso fisiológico, psíquico e intelectual que conduce a la reproducción de las imágenes acústicas y conceptuales codificas en el texto y a la construcción de sentidos por parte de los lectores. Es fisiológica porque intervienen los ojos y el cerebro, es psíquico porque el lector tiene una actitud de aceptación o de rechazo, de interés o desinterés, de ansias o empatía hacia el texto y es un proceso intelectual porque la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.958 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 24 de Septiembre de 2012 Enviado por rennychanchamire
  • Enfoque Humanista

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION ENFOQUE HUMANISTA Elton mayo INTEGRANTES Angélica María Moreno Ángela María Álzate Angélica Esther Osorio Diana Marcela De la cruz Diana Lorena Ospina M Lorena Sánchez Méndez DOCENTE Clemencia Gómez PROGRAMA Administración de Empresas I semestre Nocturno UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL CALI INTRODUCCIÓN A través de los tiempos, el hombre ha realizado grandes descubrimientos, pero no ha logrado construir una sociedad armoniosa, por el contrario ha desarrollado una serie de sentimientos que lo único

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.654 Palabras / 19 Páginas
    Ingresado: 13 de Octubre de 2012 Enviado por dana123
  • EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. La Educación Inicial, primera etapa del Sistema Educativo Bolivariano, es el proceso de formación integral de los niños y niñas, desde su concepción hasta los seis años de edad. La Educación Inicial se desarrolla en atención a los derechos de los niños y niñas, sus potencialidades, diversidad e intereses propios de su edad, a la convivencia en el contexto familiar y socio

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 432 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Octubre de 2012 Enviado por fraiber123
  • El Enfoque Humanista

    EL ENFOQUE HUMANISTA Definición Para el enfoque humanista, el alumnado es el eje en torno al que gira todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este enfoque conduce a tener especialmente en cuenta las capacidades, necesidades, intereses, expectativas y deseos del alumnado a fin de mantener su motivación, lograr su implicación y fomentar el desarrollo de su autonomía. Supuestos De acuerdo con Bugental (1965) y Villegas (1986), podemos distinguir algunos postulados fundamentales, comunes a la gran mayoría

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.067 Palabras / 17 Páginas
    Ingresado: 11 de Noviembre de 2012 Enviado por daryi.chacon
  • El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos

    El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos El término sexismo apareció en los Estados Unidos a mediados de los años sesenta, por analogía con el término sexismo, con el propósito de demostrar que el sexo constituye para las mujeres un factor de discriminación, subordinación y desvalorización. Este término fue utilizado por los grupos de feministas que en aquella época estaban surgiendo. “El sexismo es una práctica discriminatoria que limita y excluye a la mujer de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 976 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2012 Enviado por julian2303
  • Enfoque Humanista

    Auguste Comte: cuyo nombre completo es Isidore Marie Auguste François Xavier Comte (Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - París, 5 de septiembre de 1857). Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología, aunque hay varios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto el nombre. http://es.wikipedia.org/wiki/Auguste_Comte Cambio social: es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.354 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 3 de Diciembre de 2012 Enviado por rdangel
  • HONESTIDAD CON ENFOQUE HUMANISTA

    Bulimia. La bulimia o bulimia nerviosa es un trastorno alimentario caracterizado por la adopción de conductas en las cuales el individuo se aleja de las pautas de alimentación saludables consumiendo comida en exceso en períodos de tiempo muy cortos (lo que le genera una sensación temporal de bienestar), para después buscar o eliminar el exceso de alimento a través de vómitos, purgas o laxantes. Características esenciales Una de sus características esenciales consiste en que la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.783 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 12 de Diciembre de 2012 Enviado por cruzy23
  • Educacion Inicial Humanista Solidaria Participativa En La Formacion De La Nueva Ciudadana

    Humanismo Bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y opuestos, El Capitalismo y El Socialismo, el capitalismo que es un sistema que nos lleva por el camino del consumismo, del derroche. En el socialismo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 288 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Febrero de 2013 Enviado por yolimarmartinez
  • Educacion Incial Humanista, Solidaria Participativa En La Formacion De Nuevos Ciudadanos

    Humanismo Bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y opuestos, El Capitalismo y El Socialismo, el capitalismo que es un sistema que nos lleva por el camino del consumismo, del derroche. En el socialismo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 264 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 1 de Marzo de 2013 Enviado por adriananavas
  • EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA.

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos para estudiantes: EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 574.000+ documentos. Enviado por: fraiber123 24 octubre 2012 Tags: Palabras: 432 |

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 883 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 3 de Marzo de 2013 Enviado por dolygil
  • REPORTE DE VIDA DE VIKTOR EMIL FRANKL DESDE EL ENFOQUE HUMANISTA DE ROLLO MAY

    Para comenzar, considere que el psiquiatra y escritor Víktor Frankl relata su experiencia como prisionero de los campos de concentración nazi y el desafío que se le presenta a cada individuo, según desde la teoría de May. Podemos encontrar diversos y complejas situaciones en la que Frankl valoriza de una forma inconmensurable la vida. La lucha por su subsistencia destaca que lo más importante del hombre es el espíritu, la dignidad, el amor. Tomando estos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 901 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 20 de Marzo de 2013 Enviado por alberto136
  • ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACION

    Nº1 ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACION La administración sufre una revolución conceptual la transición del énfasis puesto en la tarea y en la estructura organizacional al énfasis de las personas que trabajan o que participan en las organizaciones. El enfoque humanista hace que el interés puesto en la máquina y en el método de trabajo, en la organización formal y en los principios de la administración ceda prioridad a la preocupación por las personas y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.152 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 2 de Abril de 2013 Enviado por
  • Enfoque Humanista

    Enfoque humanista El enfoque humanístico origina una real revolución conceptual en la teoría administrativa; si antes el interés se hacia en la tarea (por parte de la administración científica) y en la estructura organización (por parte de la teoría clásica de la administrativa), ahora se hace en las personas que trabajan o participan en las organizaciones. En este enfoque la preocupación por la maquina y el método de trabajo, por la organización formal y los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 474 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 9 de Abril de 2013 Enviado por kid25
  • Educacion Inicial Humanista

    TA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos para estudiantes: EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 644.000+ documentos. Enviado por: fraiber123 24 octubre 2012 Tags: Palabras: 432 | Páginas: 2 Views: 1455 Leer Ensayo Completo Suscríbase EDUCACION INICIAL HUMANISTA, SOLIDARIA, PARTICIPATIVA EN LA FORMACION DEL NUEVO CIUDADANO Y CIUDADANA. La Educación Inicial, primera etapa del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 465 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Abril de 2013 Enviado por 16841564
  • La Educacion Inicial Humanista

    QUÉ ES EL HUMANISMO Y COMO INFLUYE EN LA EDUCACIÓN INICIAL? El humanismo es un concepto definido desde la filosofía y se trata de una actitud que intenta poner especial énfasis en la dignidad y el valor de la persona humana, considerándola como un ser racional capaz de practicar el bien y encontrar la verdad. En la Educación Inicial el contexto social y cultural es fundamental para el desarrollo infantil; en ese entorno, se concibe

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 283 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Abril de 2013 Enviado por norkys2202
  • Psicoterapia Gestalt. Un enfoque humanista existencial

    Psicoterapia Gestalt. Un enfoque humanista existencial Dentro del enfoque de la Gestalt vemos la importancia que se le da a lo vivencial, particularmente a lo corporal en relación con la reflexión o búsqueda de comprensión consciente, así como la ampliación del sentimiento que precisamente surge de estos eventos vivenciales, vemos también una valorización por aquello que no está ligado esencialmente al orden defendiendo algunas citas como: “El paso por el desorden es innovador, mientras que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.039 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 22 de Mayo de 2013 Enviado por irasemarb
  • ENFOQUES Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS: ENFOQUE CLÁSICO Y ENFOQUE HUMANISTA

    ENFOQUES Y TEORÍAS ADMINISTRATIVAS: ENFOQUE CLÁSICO Y ENFOQUE HUMANISTA El enfoque clásico, a través de la Administración Científica fundada en Estados Unidos por el Ingeniero Frederick Winslow Taylor y la teoría clásica desarrollada en Europa por Henry Fayol, cuyo énfasis se basó en las tareas y la estructura organizacional, dando inicio a lo que hoy en día se conoce como organización formal, como conjunto de órganos, cargos y tareas, en donde los incentivos materiales y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 285 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Julio de 2013 Enviado por Jorleidy
  • PSICOTERAPIA: ENFOQUE HUMANISTA, EXISTENCIAL Y EXPERIENCIAL

    PSICOTERAPIA: ENFOQUE HUMANISTA, EXISTENCIAL Y EXPERIENCIAL ANTECEDENTES HISTORICOS 1. Psicoterapia humanista Las raíces de la psicoterapia humanista pueden rastrearse desde los trabajos de William James a principios del siglo XX. Sin embargo, la figura más destacada en la evolución de los modelos humanista, existencial y experiencial de psicoterapia es el psicólogo Carl Rogers. A partir de la década de 1940, Rogers elaboro una teoría de la personalidad y un enfoque a la psicoterapéutica; también realizo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.470 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 22 de Agosto de 2013 Enviado por Ariel1234
  • ENFOQUE HUMANISTA

    Objetivo Curricular Preparar integralmente al estudiante en ámbitos de aprendizaje de utilidad general, de cultura y de valores y de especialidad en un ámbito de interés vocacional relacionado con un mundo real de trabajo. • Fomentar el desarrollo humano de los jóvenes mediante aprendizajes en ámbitos de complementariedad, en áreas requeridas para ejercer desempeños flexibles en ámbitos sociales y de trabajo concretos. • Crear actitudes de liderazgo, emprendimiento y positividad hacia el desarrollo humano a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 201 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2013 Enviado por ftacurin
  • Enfoque Humanista

    2.4 ENFOQUE HUMANISTA. TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS. (1932 George Elton Mayo) Escuela que basa su teoría en el comportamiento del hombre de acuerdo a su propia naturaleza, también se le conoce como escuela de las relaciones humanas, sus estudios están enfocados a la conducta del hombre en las organizaciones, se concentra en la administración de las personas, enfatizando que el trabajo del elemento humano es de vital importancia para el logro de los objetivos.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.010 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 11 de Septiembre de 2013 Enviado por miceleth
  • El Enfoque Humanista

    Desde el punto de vista de los humanistas en educación, consideran que la educación debe centrarse en ayudar a los alumnos lo que son y a dónde quieren llegar a ser. * Considera que todos los alumnos son diferentes y que debemos tratar de ayudarles a ser ellos mismos y no como los demás. * Una educación desde el punto de vista humanista es la autorrealización del alumno y los educadores debemos poner especial interés

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    Longitud del ensayo: 836 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 11 de Septiembre de 2013 Enviado por antonio1993
  • Enfoque Humanista

    El Enfoque humanista es un paradigma que considera que el desarrollo social, económico, político, cultural, tecnológico es un medio o instrumento que sirve con el propósito de elevar la calidad de vida del hombre. Es decir que estos medios sean útiles para la vida práctica del ser humano y les de la oportunidad de vivir con el desarrollo integral de su personalidad. ARGUMENTACION El enfoque humanista, es una corriente de pensamiento que considera al ser

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    Longitud del ensayo: 306 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 15 de Septiembre de 2013 Enviado por moni1530
  • Enfoque Humanista Teoría De Las Necesidades

    Abraham Maslow desarrollo una teoría de las nececiades donde hace una jerarquía de estas relacionándolas en orden ascendente en una pirámide. Plantea que las necesidades que se ubican en la basa de la pirámide son más importantes para la sobrevivencia del ser humano y, por lo tanto, deben satisfacerse antes que las otras, y entre más se va ascendiendo por la pirámide, las necesidades van siendo superiores. Necesidades fisiológicas En la base de la pirámide

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    Longitud del ensayo: 259 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 22 de Septiembre de 2013 Enviado por chevo97
  • Enfoque Humanista

    ENFOQUE HUMANISTA Humanismo : Cualquier sistema o modo de pensar o actuar en el cual predominan los intereses y valores humanos. y que afirma el valor y dignidad de todos los seres humanos El Humanismo: Fue un movimiento intelectual, que se dio en el siglo XV en la región de Italia, que busco la difusión de los conocimientos para hacer del hombre un individuo verdaderamente humano y natural, en contraposición a lo divino y sobrenatural

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    Longitud del ensayo: 637 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 29 de Septiembre de 2013 Enviado por psychedelicesO7
  • Enfoque Humanista

    Enfoque humanista del aprendizaje Con el término humanismo nos referimos, en general, a un conjunto de tendencias que están relacionadas íntimamente, Es natural que la idea de la formación humana –y del ser humano como núcleo de la civilización–, broten en el seno de cualquier sociedad psicológicamente sana y culturalmente activa. Para disertar sobre el enfoque humanista del aprendizaje considero oportuno destilar algunas ideas sobre el contexto del humanismo, y otras como la relación entre

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    Longitud del ensayo: 681 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Septiembre de 2013 Enviado por andreaperdomo