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Educacion Con Enfoque Humanista ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 56.651 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    ENFOQUE HUMANISTA Humanismo : Cualquier sistema o modo de pensar o actuar en el cual predominan los intereses y valores humanos. y que afirma el valor y dignidad de todos los seres humanos El Humanismo: Fue un movimiento intelectual, que se dio en el siglo XV en la región de Italia, que busco la difusión de los conocimientos para hacer del hombre un individuo verdaderamente humano y natural, en contraposición a lo divino y sobrenatural

    Enviado por psychedelicesO7 / 637 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    Enfoque humanista del aprendizaje Con el término humanismo nos referimos, en general, a un conjunto de tendencias que están relacionadas íntimamente, Es natural que la idea de la formación humana –y del ser humano como núcleo de la civilización–, broten en el seno de cualquier sociedad psicológicamente sana y culturalmente activa. Para disertar sobre el enfoque humanista del aprendizaje considero oportuno destilar algunas ideas sobre el contexto del humanismo, y otras como la relación entre

    Enviado por andreaperdomo / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    NFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE. El Enfoque humanista sostiene la existencia de un paralelismo pleno entre el desarrollo físico y el desarrollo psíquico. Así como la tendencia hacia el pleno desarrollo físico es natural, constante y eficaz, mientras no se opongan obstáculos externos, en el aspecto psíquico existe una motivación suprema o impulso natural que orienta, da energía e integra el organismo humano, guiándolo hacia su plena autorrealización. En fin, el Enfoque Humanista de la Psicología

    Enviado por patyli / 729 Palabras / 3 Páginas
  • ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE.

    ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT” SUCRE- ZULIA PROYECTO: EDUCACIÓN PROGRAMA: CIENCIAS SOCIALES III SEMESTRE TURNO VESPERTINO ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE. Profesora: Integrantes: Lic. Adriana Peñaloza Br. Andreina Ybarra Br. Diego Ballestero. Br. Raíza Albarran. Bobures, mayo de 2013. TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN. 1. ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE. A) Enfoque humanista del aprendizaje. 1. Aspectos generales. a) Concepción. b) Primeros humanistas. c) Principal

    Enviado por / 5.338 Palabras / 22 Páginas
  • Configuración De La Gerencia En Las Organizaciones Con Un Enfoque Humanista.

    Configuración De La Gerencia En Las Organizaciones Con Un Enfoque Humanista.

    Configuración de la Gerencia en las Organizaciones con un Enfoque Humanista. En la actualidad los constante cambios en el entorno exigen la participación oportuna de una Gerencia eficaz, en este sentido se requiere de una formación gerencial con un perspectiva que abarque esas necesidades, y para varios autores este no es otro que el enfoque denominado transdisciplinario; desde la visión organizacional el presente ensayo, pretende discernir sobre lo que el programa del Doctorado de las

    Enviado por drqaco / 1.893 Palabras / 8 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    Enfoque humanista de la personalidad: Carl Rogers Por Diana Pino Universidad Central del Ecuador Quito-Ecuador 2013 El presente ensayo hace referencia a teoría humanista de la personalidad según Carl Rogers intenta dar una explicación concisa y pequeña de las definiciones básicas en la que se desarrolla su teoría. También se dan datos bibliográficos del autor; el material del cual fue tomado en el ensayo está inclinado hacia el aspecto psicológico de este autor, con respecto

    Enviado por dianypino1209 / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Teorías psicológicas aplicadas en la educación Teoría humanista

    Teorías psicológicas aplicadas en la educación Teoría humanista

    • Teorías psicológicas aplicadas en la educación Teoría humanista • El aprendizaje significativo es un aprendizaje penetrante que noconsiste en un simple aumento deconocimientos, sino que entreteje cada aspecto de la existencia del individuo. • Aplicación a la sala de clases• Si consideramos la tendencia humana a la auto actualización y comprendemos el importante rol de la educación en la expresión de esta tendencia, surge la pregunta de cómo materializar estas ideas en la sala

    Enviado por LASCHISPIRAS_00 / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa Mental Enfoque Humanista

    Mapa Mental Enfoque Humanista

    Carolina es una mujer de 45 años, que acude a consulta, porque dice que desde, hace más o menos unos 2 años, siente que su vida no tiene sentido, se siente inútil, se la pasa muy triste y desganada. Cuenta que desde muy temprana edad soñó con ser una gran profesional, por lo que inicio a estudiar y a trabajar al tiempo. En la universidad, conoció a su actual esposo, Rafael; después de tres años

    Enviado por vanessa_19.95 / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    Indique tres escenas en las cuales , desde su criterio expresan los principios fundamentales del enfoque Enuncie los conceptos del enfoque que se identifican en cada escena. Definirlos con sus propias palabras. Indique brevemente desde el método o metodología del enfoque como intervendría usted como Psicólogo en la escena. Escena cuando la madre de Brad, la Señora COHEN, le dice que es un nuevo psicólogo examinar el contenido de la conciencia de donde provienen los

    Enviado por samir2013 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    IntroducciónEn este ensayo realizado podemos darnos cuenta que los enfoques y teoríasde la administración han tenido un gran impacto en nuestra sociedad debidoa que se estaba buscando una nueva necesidad que el mundo estabapidiendo. Aquí en este trabajo hago mención del enfoque clásico de laadministración ya que fue las consecuencias generadas por la revoluciónindustrial, ya que el crecimiento acelerado y desorganización de lasempresas exigieron un enfoque científico que sustituyera el empirismo y sepudieran tener mejores

    Enviado por ferchook / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    ENFOQUE HUMANISTA EDUCATIVO Algunos antecedentes históricos El humanismo es un aspecto de un movimiento literario y artístico que se produjo enEuropa en los siglos XV y XVI: El renacimiento. Esta palabra tiene un origen religioso; "Elrenacer es el segundo nacimiento del hombre nuevo y espiritual de que hablan el evangeliode San Juan y las Epístolas de San Pablo"y en un sentido terrenal y mundano: es unarenovación del hombre en sus capacidades y sus poderes, en

    Enviado por monik28 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACIÓN

    ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACIÓN

    ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACIÓN El Enfoque Humanista aparece con el surgimiento de la Teoría de las Relaciones Humanas en Estados Unidos a partir de 1930. Esta teoría surgió gracias al desarrollo de las ciencias sociales, especialmente de la psicología y, en particular de la psicología del trabajo. La psicología del trabajo pasa por dos etapas de su desarrollo: o El análisis del trabajo y de la adaptación del trabajador al trabajo. Domina el aspecto

    Enviado por GONZALEZAM / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista – Teoría de la personalidad de Rogers. Rogers vivió entre 1902 y 1992, elaboró una teoría de la personalidad a partir de la experiencia clínica obtenida mediante la aplicación de un método psicoterapéutico creado por él, al que denominó “Terapia no directiva” o “Terapia centrada en el cliente”, que es una terapia humanista que se fundamenta en los siguientes conceptos.  Organismo: representa el conjunto total de la persona, tanto en su vertiente

    Enviado por luisxvrios / 814 Palabras / 4 Páginas
  • El Enfoque Humanista

    El Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista del Aprendizaje (Ensayo) El aprendizaje es un cambio en la conducta o en el potencial de la conducta de un sujeto como producto de la experiencia, formando parte de un enfoque humanista que es la libertad de elección y el significado individual, que permite visualizar al ser humano como un ser con potenciales a desarrollar de esta manera los conocimientos del ser humano que se lograrán en la creatividad, el amor, o la

    Enviado por vanessagolindano / 976 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Humanista De La Administración

    Enfoque Humanista De La Administración

    INTRODUCCIÓN En los últimos años se ha dado principal atención al desarrollo de los recursos humanos, dándose énfasis en su desarrollo y capacitación. Por desgracia los recortes de empresas, las reorganizaciones y fusiones parecen mostrar todo lo contrario. El mal ejercicio de la dirección ha hecho que las empresas contraten en tiempos de bonanza una gran cantidad de empleados, y provoquen despidos masivos en los tiempos de transformación. Las empresas progresistas y con mayor visión

    Enviado por didii123456 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Enfoque Humanista Del Sistema Psicologico

    Enfoque Humanista Del Sistema Psicologico

    ENFOQUE HUMANISTA: OBJETO DE ESTUDIO: El ser humano y análisis de sus problemas y como objetivo último la autorrealización REPRESENTANTES: MASLOW Y ROGERS PRINCIPIOS BÁSICOS:  La psicología humanista más que una escuela es un movimiento que participa de características comunes :El hombre es autónomo y responsable de las decisiones que toma para su desarrollo personal; la psicología debe estudiar a la persona de forma global ya que pensamientos, sentimientos y acciones humanas forman un todo

    Enviado por / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    ENFOQUE COGNITIVO DEFINICION Actualmente se entiende que la cognición, como acto de conocer, es el conjunto de procesos a través de los cuales el ingreso sensorial ( el que entra a través de los sentidos) es transformado, reducido, elaborado, almacenado, recordado o utilizado ( Neisser, 1967) La teoría Cognitiva, según Leflore (2000), varios enfoques, métodos, y estrategias de esta corriente teórica como los mapas conceptuales, las actividades de desarrollo conceptual, el uso de medios para

    Enviado por jennyfuentes / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    El enfoque humanístico aparece con la teoría de las relaciones humanas en los Estados Unidos, a partir de la década de los años treinta. Su nacimiento fue posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, principalmente de la psicología, y en particular de la psicología del trabajo, surgida en la primera década del siglo XX, la cual se orientó principalmente hacia dos aspectos básicos que ocuparon otras tantas etapas de su desarrollo: *Análisis del trabajo

    Enviado por koskos / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Mental Enfoque Humanista Bienvenilas Siguientes Instrucciones. 1. Elaborar Un Mapa Mental U Otro Mentefacto Para Caracterizar El Enfoque Humanista De La Persona Una Vez Que Hayas Leído La Información Proporcionada En Esta Unidad Sobre El Enfoque H

    Mapa Mental Enfoque Humanista Bienvenilas Siguientes Instrucciones. 1. Elaborar Un Mapa Mental U Otro Mentefacto Para Caracterizar El Enfoque Humanista De La Persona Una Vez Que Hayas Leído La Información Proporcionada En Esta Unidad Sobre El Enfoque H

    Bienvenido a la tarea de la primera unidad, sigue las siguientes instrucciones. 1. Elaborar un mapa mental u otro mentefacto para caracterizar el enfoque humanista de la persona Una vez que hayas leído la información proporcionada en esta unidad sobre el enfoque humanista, debes elaborar un resumen de sus principales características, utilizando el modelo de “mapa mental”, “mentefacto” o “cuadro sinóptico” con el que te sientas más cómodo o cómoda. Materiales: - Programa para hacer

    Enviado por jorge.yepez / 306 Palabras / 2 Páginas
  • PRINCIPALES REPRESENTANTES Del Enfoque Humanista

    PRINCIPALES REPRESENTANTES Del Enfoque Humanista

    ELTON MAYO: En 1923 Eltón Mayo dirigió una investigación en una fábrica textil próxima a Filadelfia, en ella se encontraban problemas de alta rotación de personal. En 1924 la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos inició algunos estudios para verificar la correlación entre productividad e iluminación esto en el área de trabajo. En 1927 el Consejo Nacional de Investigación inició la experiencia de Hawthorne, en un barrio de Chicago, donde se tenía la

    Enviado por YumikoAmiboshi / 603 Palabras / 3 Páginas
  • ENFOQUE HUMANISTA: MASLOW Y ROGERS

    ENFOQUE HUMANISTA: MASLOW Y ROGERS

    ENFOQUE HUMANISTA: MASLOW Y ROGERS Los humanistas se parecen más al psicoanálisis que al conductismo por la importancia concedida a los motivadores internos de la conducta pero difieren del pensamiento clásico analítico en su confianza en la naturaleza positiva del hombre. Los humanistas se encuentran en el mismo campo que el filósofo del siglo XVIII Rousseau, que creia que los hombres eran nobles salvajes que se desarrollan como seres humanos productivos, alegres y buenos a

    Enviado por checosan09 / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    ..- EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: LA PERSPECTIVA COGNITIVA: En el aprendizaje significativo, hay que tener en cuenta los aprendizajes realizados por el alumno deben incorporarse a su estructura de conocimiento de modo significativo, es decir que las nuevas adquisiciones se relacionen con lo que él ya sabe, siguiendo una lógica, con sentido, y no arbitrariamente, y a su vez debe de haber un potencial de significado, aunque esto no sea solo una garantía para que se

    Enviado por sarmaryarmas / 7.496 Palabras / 30 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    DIFERENCIA ENTRE EL ENFOQUE TRADICIONAL, ACTIVA Y HUMANISTA La Importancia del Enfoque Humanista en México. Hablar de educación es enfocar la mirada al pasado, el presente y el futuro, es conjugar diferentes verbos y analizar; cuestionar, reflexionar y actuar conforme a los avances y los retrocesos en nuestra sociedad y preguntarnos ¿Cómo es la educación hoy en día? ¿Realmente en México estamos preparados y contamos con las herramientas necesarias para enfrentarnos a un mundo globalizado?

    Enviado por lizbriz / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • ) Enfoque Humanista. B) Enfoque Basado En Los Rasgo. C) Enfoque Basado En El Aprendizaje. C) Enfoque Basado En Lo Biológico Evolutivo. D) Enfoque Humanista. E) Enumere Los Diferentes Tipos De Personalidad. 2. Elaboración Con Su Propia Palabra Un

    ) Enfoque Humanista. B) Enfoque Basado En Los Rasgo. C) Enfoque Basado En El Aprendizaje. C) Enfoque Basado En Lo Biológico Evolutivo. D) Enfoque Humanista. E) Enumere Los Diferentes Tipos De Personalidad. 2. Elaboración Con Su Propia Palabra Un

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ASIGNATURA: Psicologia General II TEMA: Asignación No. 4: NOMBRE: PAULA CAPELLÁN CORSINO MATRICULA: 14-7771 PRESENTADO A: Maria Isabel Peña Unidad IV Distinguido participante, este espacio se ha diseñado para realizar las siguientes actividades contempladas en el programa de la asignatura. 1-Realización de un ensayo sobre psicología de la salud y el estrés tomando en cuenta los siguientes elementos a) Estrés y afrontamiento. b) Aspectos psicológicos de la enfermedad y el

    Enviado por yaslet02 / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • ENFOQUE COGNOSITIVO DEL APRENDIZAJE Y ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE

    ENFOQUE COGNOSITIVO DEL APRENDIZAJE Y ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE

    Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Rural “EL MACARO” Extensión Apure ENFOQUE COGNOSITIVO DEL APRENDIZAJE Y ENFOQUE HUMANISTA DEL APRENDIZAJE Profesor: Bachiller: Wilfredo Colmenares Daivelis Cordoba C.I 24.628.624 Esp: Intercultural Bilingüe Cohorte 2014- I Sección “A” San Fernando, Enero de 2015 Aprendizaje por descubrimiento Se entiende por aprendizaje por descubrimiento, el que promueve que el aprendiente adquiera los conocimientos por sí mismo, de tal modo que el contenido que se va a aprender no se

    Enviado por daiveliscordoba / 1.982 Palabras / 8 Páginas
  • La formación del pensamiento crítico y reflexivo desde un enfoque humanista

    La formación del pensamiento crítico y reflexivo desde un enfoque humanista

    La formación del pensamiento crítico y reflexivo desde un enfoque humanista Asignatura: Fundamentos de la Teoría Educativa Número de grupo: 27DO-3 Número de recibo de pago: 353505 Fecha de presentación del trabajo:14 de julio del 2012 Alumna: América Zariñán Jiménez   ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 OBJETIVOS 4 Objetivo General del Trabajo 4 Objetivos Específicos 4 DESARROLLO 6 Reformas y concepciones educativas de los últimos años 6 Período de 1982 a 1988 6 Período de 1988 a

    Enviado por zavdiel / 3.893 Palabras / 16 Páginas
  • Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista

    Enfoque Humanista Enfoques basados en los Rasgos Enfoque basado en el aprendizaje. Enfoque basado en lo biológico evolutivo. Autor Carlos Roger (1902-1987) Hans Eysenck (1916) Shih (1986) Trabajo realizado Comprender y mejorar la personalidad. Es un modelo explicativo del comportamiento humano que supone la existencia de características estables en la estructura de la personalidad de los individuos. Implica una manera distinta de pensar y desarrollar la práctica docente. Se refiere a que ésta se encuentra

    Enviado por lachica2010 / 981 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Clínica I. Tercer parcial: Enfoque Humanista

    Resumen Clínica I. Tercer parcial: Enfoque Humanista

    Resumen Clínica I. Tercer parcial: Enfoque Humanista Antecedentes teóricos: * Surge en 1960 (también época del movimiento hippie, liberación sexual, movimiento feminista y estudiantiles) que tienen todos un objetivo común la reedificación de los derechos humanos. * Fueron entonces intérpretes de las nuevas aspiraciones humanas, es así como el humanismo viene a sustituir la visión del mundo con una reflexión racional, donde existe la idea del hombre como un ser humano verdadero e integral. *

    Enviado por firenzemcbo / 14.132 Palabras / 57 Páginas
  • Enfoque humanista.

    Enfoque humanista.

    Aplicaciones del enfoque humanista Antes de hablar de las aplicaciones del enfoque humanista es necesario conocer algunos conceptos aunados a esta corriente de la psicología por su parte el humanismo como tal nace en un contexto de conflictos que dieron inicio en la primera guerra mundial de lo cual el mundo quedo impactado en lo que se llamo el macro conflicto bélico en 1919. Y posteriormente en el avance tecnológico científico la humanidad se vio

    Enviado por joseloreto900 / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Terapia centrada en la persona, Terapia de Pareja- Enfoque Humanista Rogeriano

    Terapia centrada en la persona, Terapia de Pareja- Enfoque Humanista Rogeriano

    TECNICAS HUMANISTAS EN TERAPIA DE PAREJA [Subtítulo del documento] ________________ Terapia centrada en la persona, Terapia de Pareja- Enfoque Humanista Rogeriano Las relaciones íntimas de largo plazo se basan en 4 elementos básicos: La base del desarrollo de la personalidad es el sí mismo elementos básicos en la pareja Matrimonio Carl Rogers (1902 - 1987) Antecedentes Proviene De Una Familia rígida, religiosas, educación y obligaciones estrictas. Era Solitario, independiente y auto disciplinado. Se Muda a

    Enviado por Minnie The Mooncher / 403 Palabras / 2 Páginas
  • ¿ANTECEDENTES DEL ENFOQUE HUMANISTA?.

    ¿ANTECEDENTES DEL ENFOQUE HUMANISTA?.

    1. ¿ANTECEDENTES DEL ENFOQUE HUMANISTA? Surge como la “tercera fuerza” de la psicología en la época de la posguerra. Una opción terapéutica diferente en respuesta a las polaridades entre el cientificismo del conductismo y lo subjetivo del psicoanálisis. Prevalece desde su inicio en EUA y rápidamente predomina el escenario terapéutico por su carácter ingenuo, positivo e idealista. Sugiere que la empatía, la consideración positiva, el juicio no inquisitivo y hasta la aceptación incondicional, son las

    Enviado por abreuandrea / 13.373 Palabras / 54 Páginas
  • Monografia enfoque humanista y consciencia de wilberg.

    Monografia enfoque humanista y consciencia de wilberg.

    Introducción La psicoterapia humanista es un enfoque del cual no se tiene una gran cantidad de conocimientos a profundidad con respecto a las demás modalidades, únicamente se obtienen los aspectos básicos y todos aquellos principales representantes. Sin embargo no se ha indagado en ir más allá y conocer sus técnicas específicas y modalidades presentes dentro de esta corriente. De Carl Rogers sólo sabemos que es uno de los principales representantes de la corriente humanista y

    Enviado por María José Espinoza / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis del enfoque humanista-existencialista en un contexto de aprendizaje no tradicional.

    Análisis del enfoque humanista-existencialista en un contexto de aprendizaje no tradicional.

    Celina Alejandra Guerrero Sánchez. Universidad Latinoamericana Historia y Sistemas en Psicología. Análisis del enfoque humanista-existencialista en un contexto de aprendizaje no tradicional. Proyecto Final. Profesor. Jaime Cuitláhuac López Arellanes. 17 de junio de 2016. ________________ Planeación 1. Identificación del proyecto 1. Contexto. El cursar una licenciatura en línea requiere más que compromiso y ganas, es necesario destinar tiempo de calidad para el estudio, lugares óptimos para el desarrollo de tu actividades, compromiso con la adquisición

    Enviado por kawsaypacha / 3.452 Palabras / 14 Páginas
  • El enfoque humanista, no solo es teoría sino una manera de ayudar al ser humano único y total

    El enfoque humanista, no solo es teoría sino una manera de ayudar al ser humano único y total

    El enfoque humanista, no solo es teoría sino una manera de ayudar al ser humano único y total Con respecto al enfoque humanista cabe decir que es muy importante en diferentes ámbitos tales como: educativo, laboral, etc. Además que esta misma contiene importantes teorías, una de ellas es la teoría de las necesidades de Maslow pues es muy importante para alcanzar la autorrealización de manera autónoma asimismo completando escalas para poder alcanzarla. Para llegar a

    Enviado por Jennyvaleria / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque humanista administración

    Enfoque humanista administración

    Luis Enrique Reyes Arroyo Arturo Dionisio Lira Trejo Introducción a la administración Tarea 15 Enfoque humanista 1. Explique en qué consiste el enfoque humanista. El Enfoque Humanista hace que el interés puesto en la máquina y en el método de trabajo, en la organización formal y en los principios de la administración ceda prioridad a la preocupación por las personas y por los grupos sociales. 1. Señala que otros autores introdujeron elementos o ideas importantes

    Enviado por Kike211098 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Epistemología de la Psicología EL ENFOQUE HUMANISTA

    Epistemología de la Psicología EL ENFOQUE HUMANISTA

    Epistemología de la Psicología EL ENFOQUE HUMANISTA La Psicología humanista es una revolución cultural que obedece a una época de postguerra donde resurgió el ímpetu por vivir plenamente la vida ya que, literalmente estábamos amenazados de muerte por la era nuclear. En la actualidad, el término “Humanismo” se usa comúnmente para referirse a que el hombre es libre, autodeterminado; su comportamiento y su visión del mundo son altamente subjetivos e importan en la terapia. La

    Enviado por Karina Ospina / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Teoría de las relaciones humanas Enfoque humanista de la administración

    Teoría de las relaciones humanas Enfoque humanista de la administración

    Introducción La sociedad es muy compleja, está conformada por organizaciones que se interrelacionan, y se constituyen por recursos de diferentes orígenes. Dirigir los recursos es desde siempre una necesidad natural y visible de la cultura humana, por lo tanto, ahora más que nunca el uso racional, eficiente y eficaz de los medios disponibles, es indispensable para la existencia y éxito de las organizaciones. En el primer capítulo se desarrollará la teoría de las relaciones Humanas,

    Enviado por Manuel Ale / 3.431 Palabras / 14 Páginas
  • Enfoque humanista de la administracion

    Enfoque humanista de la administracion

    ENFOQUE HUMANISTA DE LA ADMINISTRACION En contra posición al enfoque clásico de la administración surge el enfoque humanista, que como su nombre lo indica le da prioridad al hombre y su grupo social, y se le resta importancia al profundo mecanicismo, la súper especialización del obrero, la división del trabajo y la preocupación por el método de trabajo, por la organización formal y los principios de administración aplicables a los aspectos organizacionales (administración científica y

    Enviado por Anthony williams / 4.323 Palabras / 18 Páginas
  • Psicologia. Enfoque Humanista

    Psicologia. Enfoque Humanista

    Dianakaren Rosas Gaxiola VI B Enfoque Humanista La llamada psicología humanista se parece Más al psicoanálisis que al conductismo. El enfoque humanista es un acercamiento, en psicoterapia, que tiene como objetivo llevar al paciente a tomar sus propias decisiones de manera independiente. El enfoque humanista se desarrolló desde la década de 1950 para promover el desarrollo personal, en una visión positiva de sus capacidades. El enfoque humanista cree que cada ser humano es bueno y

    Enviado por Dianakaren Rosas / 898 Palabras / 4 Páginas
  • INFOGRAFIA CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE HUMANISTA

    INFOGRAFIA CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE HUMANISTA

    MATERIA: DESARROLLO HUMANO. TEMA: “CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE HUMANISTA ENFOQUE HUMANISTA”. Marco Bautista: "La lectura y la educación son el camino a la libertad". : Psicología Humanista Revisión del artículo: “Logros, errores y responsabilidades para el futuro de la psicología Humanista”. | by Sayuri Lee | Teorías y sistemas psicoterapéuticos 2019–1 | Medium Psicología Humanista: orígenes y autores destacados - Psicólogos en Málaga | Terapia Humanista Qué es la Psicología Humanista: bases y fundamentos IMAGEN PARADIGMA

    Enviado por Patrick1987 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Las funciones del Trabajo Social desde el enfoque humanista

    Las funciones del Trabajo Social desde el enfoque humanista

    Índice Introducción 1 Conceptos fundamentales de la ética, deontología y moral. 2 Conceptos de profesión, características y sus funciones en el ámbito de su competencia social. 2 Dignidad y sentido social de la profesión 3 La vocación, orientación y cultura profesional 3 Las competencias profesionales, intelectuales, humanísticas y moral. 4 Conclusión. 5 Bibliografía 6 ________________ Introducción En el siguiente proyecto se abordarán las funciones que desempeñan los trabajadores sociales visto a partir del enfoque humanista,

    Enviado por Andrés Reyes / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • UNA EVALUACIÓN DEL ENFOQUE HUMANISTA

    UNA EVALUACIÓN DEL ENFOQUE HUMANISTA

    UNA EVALUACIÓN DEL ENFOQUE HUMANISTA De acuerdo a Wilson y colaboradores (1996) el enfoque humanista no es una teoría de la personalidad, debería verse como el conjunto de teorías personales sobre la vida creada por personas humanas optimistas sobre el potencial humano. Amplia aceptación para los que buscan una alternativa a las teorías mecanistas y deterministas. Al igual que la teoría de FREUD son métodos de probar empíricamente y no puede explicar los orígenes de

    Enviado por Mateo719 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Fenomenología y Existencialismo (enfoque humanista)

    Fenomenología y Existencialismo (enfoque humanista)

    Ramón Alberto García Méndez 4to Semestre Enfoque Humanista Grupo B Profesor: Alejandro Ojeda Mendoza Tema: Filosofía existencialista y fenomenología El núcleo de filosofía existencialista se encuentra la contemplación y exploración del ser humano, siempre a la existencia individual, la existencia se asigna únicamente a la persona y no a las cosas. Soeren Kierkegaard (1813-1855) Primero en llevar a cabo la ruptura radical con la filosofía tradicional. Martin Heidegger que con el desarrollo de su ontología

    Enviado por Froi98 / 1.823 Palabras / 8 Páginas
  • INFORME SOBRE UN CASO CLINICO DESDE EL ENFOQUE HUMANISTA

    INFORME SOBRE UN CASO CLINICO DESDE EL ENFOQUE HUMANISTA

    INFORME SOBRE UN CASO CLINICO DESDE EL ENFOQUE HUMANISTA. GRUPO 4: CASTAÑO VEGA PAOLA YICETH ID: 664910 MORENO VILLEGAS DIANA KATHERINE ID: 672880 RAMIREZ HOYOS LAURA DANIELA ID: 672483 RICO SOTO YEIMY ROCIO ID: 679884 DOCENTE: MARTINEZ MONCAYO VLADIMIR EFREN NRC: 25183 COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS-UNIMINUTO FACULTAD EN CIENCIAS SOCIALES PSICOLOGIA NEIVA – HUILA 2021 INTRODUCCION En este trabajo, Se muestra un proceso de intervención psicológica, en donde se realiza el tratamiento utilizando el

    Enviado por jimina-ah / 1.151 Palabras / 5 Páginas
  • “La discriminación desde el enfoque humanista”

    “La discriminación desde el enfoque humanista”

    GUIAS/MANUALES SOBRE NETBEANS [PDF] | INFOTUTORIALES FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA TEMA: “La discriminación desde el enfoque humanista” Autores: Falla Alva, Ignacio Francisco (0000-0003-2151-3721) Delgado Meléndez, Arom Junior (0000-0002-8865-6906) Delgado Purisaca, Margarita (0000-0002-4146-5029) Sandoval Chapoñan Yarumi Massiel (0000-0003-1678-25) Saldaña Horna, Karen Liseth (0000-0002-8432-41549) Asesor: Arminda Areliz Montero Garcilazo Chiclayo - Perú ÍNDICE I INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….3 II CUERPO ………………………………………………………………………….7 2.1 Origen de la teoría humanista………………………………………….7 2.2 Definición de la teoría humanista…………………………………......7 2.3

    Enviado por K.O / 1.548 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo humano enfoque humanista

    Desarrollo humano enfoque humanista

    En el paso de los años el ser humano se ha ido desarrollando y evolucionando según criterios , creencias, y descubrimientos científicos. Hemos pasado por diferentes pensamientos o ideas sociales como son el marxismo, el liberalismo, el psicoanálisis, pero con el paso del tiempo la ciencia y el criterio con la investigación descubierto que lo que nos hace falta para lograr ser una sociedad justa, productiva, con ideales de desarrollo social universales es comportarnos de

    Enviado por Rebeca perez dehesa / 809 Palabras / 4 Páginas
  • Teorías pedagógicas: El movimiento de la escuela nueva, las teorías humanistas no directivas y antiautoritarias y los enfoques tecnicistas en educación

    Teorías pedagógicas: El movimiento de la escuela nueva, las teorías humanistas no directivas y antiautoritarias y los enfoques tecnicistas en educación

    Teorías pedagógicas: El movimiento de la escuela nueva, las teorías humanistas no directivas y antiautoritarias y los enfoques tecnicistas en educación. El siguiente ensayo tiene como objetivo el desarrollo de tres teorías pedagógicas: el movimiento de la escuela nueva, las teorías humanistas y los enfoques tecnicistas en educación. Además, se expondrán opiniones personales respecto de cada una de ellas. El movimiento de la escuela nueva o de renovación escolar nace a fines del siglo XIX

    Enviado por Jazmin Vilchez / 2.256 Palabras / 10 Páginas
  • El paradigma humanista y su enfoque en la educación socioemocional

    El paradigma humanista y su enfoque en la educación socioemocional

    Introducción Este ensayo tiene como propósito dar a conocer la importancia que tiene la educación socioemocional en el aprendizaje de los niños, ya que es uno de los temas con más importancia que los docentes deben conocer para poder tener una mejor interacción y el aprendizaje de sus alumnos pueda a llegar a ser mucho mejor pues las emociones forman un papel muy fundamental en el desarrollo cognitivo y sociocultural. Compartir, hacer amigos, prestar atención,

    Enviado por diewlkje / 3.794 Palabras / 16 Páginas
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    CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

    Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas
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    EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE

    Enviado por mariquitaperez / 1.070 Palabras / 5 Páginas