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El Rol Del Estudiante ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 9.107 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Métodos de aprendizaje para los estudiantes

    Métodos de aprendizaje para los estudiantes

    Producto 16 Modulo 4 Rieb Ensayos Gratis: Producto 16 Modulo 4 Rieb Enviado por: Marko 17 junio 2011 Tags: Palabras: 302 | Páginas: 2 Views: 2036 Imprimir EnsayoLeer Ensayo Completo Suscríbase PRODUCTO 16 Elaborar en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: (basada en el texto de Jorge Ibargüengoitia). ¿En qué manera invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Retomando

    Enviado por salmareyes / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Desde El Punto De Vista Del Estudiante Como Se Desarrolla Una Redaccion

    Desde El Punto De Vista Del Estudiante Como Se Desarrolla Una Redaccion

    TEMA: Recursos para la redacción de escritos académicos. LECTURA: DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL ESTUDIANTE, COMO SE DESARROLLA UNA REDACCION. Como todo estudiante nos hemos enfrentado alguna vez a la realización de algún trabajo escolar en el cual tengamos que utilizar la redacción o trabajo de investigación. Muchos profesores siempre prefieren evaluar a sus alumnos a través de un trabajo, y como sabemos gran parte de los planes de estudio prevén la realización de

    Enviado por nayeli15 / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Docente Sentrado En La Enseñanza

    Rol Docente Sentrado En La Enseñanza

    Propósito: Identificar las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje. A partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Tabla comparativa: Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Sus clases son magisteriales, es mas informativo que formativo realiza una planeación con actividades basadas en proyectos donde se puedan desarrollar las

    Enviado por alemon / 284 Palabras / 2 Páginas
  • “El rol del profesor” y “Práctica reflexiva e implicación crítica”

    “El rol del profesor” y “Práctica reflexiva e implicación crítica”

    Actividad 20 SEXTO PRODUCTO De manera individual lean y analicen la lectura: “Práctica reflexiva e implicación crítica” del texto “Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar”. Phillipe Perrenaud. GRAO. 2007. Con apoyo de las lecturas “El rol del profesor” y “Práctica reflexiva e implicación crítica”, realicen la caracterización de sus estudiantes, así como de su contexto familiar y social, a partir de ello defina los elementos que considerarán en su intervención docente en

    Enviado por kraltogar / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Rol Del Psicologo

    Rol Del Psicologo

    ROL DEL PSICOLOGO EDUCATIVO Podemos ver la psicología de la educación como una disciplina que estudia el comportamiento de los individuos en el ámbito educativo, analizando las capacidades individuales, grupales y de las instituciones. Buscando comprender y mejorar la práctica educativa indagando sobre los cambios de comportamiento en un contexto más amplio, es decir, implantando en ella nuevas habilidades, haciendo que la educación escolar sea más dinámica y no tan mecánica como se ha venido

    Enviado por jennytibo / 857 Palabras / 4 Páginas
  • NIVEL DE CONGRUENCIA ENTRE LAS FUNCIONES ASIGNADAS AL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIA DEL HOSPITAL EDUARDO ARREDONDO DAZA SEDE SAN MARTIN, NEVADA, CIUDADELA 450 AÑOS EN VALLEDUPAR Y EL ROL DEL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIAS. 2011

    NIVEL DE CONGRUENCIA ENTRE LAS FUNCIONES ASIGNADAS AL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIA DEL HOSPITAL EDUARDO ARREDONDO DAZA SEDE SAN MARTIN, NEVADA, CIUDADELA 450 AÑOS EN VALLEDUPAR Y EL ROL DEL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIAS. 2011

    NIVEL DE CONGRUENCIA ENTRE LAS FUNCIONES ASIGNADAS AL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIA DEL HOSPITAL EDUARDO ARREDONDO DAZA SEDE SAN MARTIN, NEVADA, CIUDADELA 450 AÑOS EN VALLEDUPAR Y EL ROL DEL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIAS. 2011 ARRIETA CASTRO OSCAR WILLIAM UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERIA VALLEDUPAR 2011 NIVEL DE CONGRUENCIA ENTRE LAS FUNCIONES ASIGNADAS AL ENFERMERO ASISTENCIAL EN URGENCIA DEL HOSPITAL EDUARDO ARREDONDO DAZA SEDE SAN MARTIN, NEVADA, CIUDADELA

    Enviado por oscar21 / 6.573 Palabras / 27 Páginas
  • ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL ÁREA DE FÍSICA, DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA GENERAL.

    ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL ÁREA DE FÍSICA, DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA GENERAL.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE POSTGRADO ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL ÁREA DE FÍSICA, DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA GENERAL. CASO: Complejo Educativo “Laura Vicuña”, ubicado en el Municipio Sotillo del Estado Anzoátegui. Trabajo presentado como requisito parcial para optar al grado de Magister en Educación Mención Orientación Educativa. Autor: Prof. Zobeida Guerrero. San Juan de los Morros, Mayo de

    Enviado por giselaromero / 10.213 Palabras / 41 Páginas
  • Rol De La Mujer

    Rol De La Mujer

    “Hoy mi papá le pegó a mi mamá”, no olvido ese gran comentario tan fuera de lugar y con tanta burla de un querido amigo, ese día me quedé sorprendido de la forma en la que lo dijo; llegando a casa, lo primero que hice fue preguntarle a mi hermano sobre el porqué se trataba así a las mujeres, no me supo responder y exaltado me dijo: “¡Increíble que todavía haya mujeres que ni sepan

    Enviado por diegorasi7 / 827 Palabras / 4 Páginas
  • El Estudiante y la Universidad Nacional Abierta

    El Estudiante y la Universidad Nacional Abierta

    UNIDAD 1: El Estudiante y la Universidad Nacional Abierta  La Universidad Nacional Abierta y su modalidad de educacion abierta y a distancia Fundada el 27 de septiembre de 1977, la Universidad Nacional Abierta es una institución pública con cobertura nacional y líder indiscutible en educación superior bajo la modalidad a distancia. Desde su creación y hasta la fecha, ha proporcionado la oportunidad de cursar estudios universitarios de alta calidad a la población aspirante a

    Enviado por elchucho9901 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • LA Noche De Los làpices, Argentina Secuestro Y Desaparicion De Estudiantes En 1976

    LA Noche De Los làpices, Argentina Secuestro Y Desaparicion De Estudiantes En 1976

    Continuidades 16 de septiembre de 1955-16 de septiembre de 1976 Dos fechas y una continuidad de destrucción de las luchas y logros del conjunto del pueblo. En 1955 la fusiladota septembrina de aramburu y rojas, la proscripción del peronismo, y el nefasto 4161 que prohibía toda mención y símbolo del movimiento mayoritario. El intento de amordazar y silenciar al pueblo a través de la cárcel, la tortura, los fusilamientos y el empobrecimiento sistemático. En 1976

    Enviado por RicardoRodriguez / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes

    Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes

    REPORTE DE ENTREVISTA (Producto Decimosegundo) “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?  Desigualdades sociales. (Se asignan diferentes actividades a hombres y mujeres porque consideran que tienen limitaciones para realizarlas.)  Actitudes discriminatorias entre alumnos (raza, condición social)  Segregación (Ser incongruente al decir y al hacer) 

    Enviado por ericsierra / 581 Palabras / 3 Páginas
  • 7 Habitos De Los Estudiantes Altamente Efectivos

    7 Habitos De Los Estudiantes Altamente Efectivos

    COMENTARIO Es un típico libro de autoayuda, con muchos ejemplos prácticos, y que propone siete hábitos para los adolescentes. Son interesantes, concuerdan con algunos de los recursos que nosotros estamos educando en nuestros cursos para padres. De una manera muy coloquial, el autor expone la mayor parte de las inseguridades propias del adolescente, dándoles una respuesta muy práctica: adquirir buenos hábitos de vida, saber verse a sí mismo de manera positiva, detectar dónde están los

    Enviado por robertorg_12 / 4.883 Palabras / 20 Páginas
  • LA TELEVISION COMO PROPICIADOR DE ELEMENTOS PEDAGOGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION PEDAGOGICO DEL CAUCA DEL GRADO 5 DEL MUNICIPIO DE SINCELEJO VISTA DESDE LOS ESTUDIOS DE RECEPCION.

    LA TELEVISION COMO PROPICIADOR DE ELEMENTOS PEDAGOGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION PEDAGOGICO DEL CAUCA DEL GRADO 5 DEL MUNICIPIO DE SINCELEJO VISTA DESDE LOS ESTUDIOS DE RECEPCION.

    LA TELEVISION COMO PROPICIADOR DE ELEMENTOS PEDAGOGICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION PEDAGOGICO DEL CAUCA DEL GRADO 5 DEL MUNICIPIO DE SINCELEJO VISTA DESDE LOS ESTUDIOS DE RECEPCION. Por: Jose Pablo Toscano Como es sabido por todos , la television es un medio de comunicacion que llega a todos los hogares y todos los rincones de una nacion , con el fin de entretener en muchos casos y en

    Enviado por JosePabloToscano / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Modalidad De Estudiante

    Modalidad De Estudiante

    Qué es un estudiante de la modalidad a distancia. Habilidades con las que debe contar. Uno de los elementos básicos que conforman la modalidad de educación a distancia, es el estudiante porque es el destinatario de la educación. 1. Naturaleza del estudiante de la modalidad a distancia. Entendiendo que un estudiante a distancia ha elegido esta modalidad porque sus circunstancias no le permiten acudir a clases presenciales, el estudiante a distancia es un individuo generalmente

    Enviado por lucianarguez / 1.303 Palabras / 6 Páginas
  • Análisis foda de personal del estudiante

    Análisis foda de personal del estudiante

    Teniendo en cuenta la foda personal como estudiante FORTALEZAS: F1.-Titularme siendo un administración. Asi tengo un paso mas adelante, me puede ayudar para trabajos más importantes, mejor pagados, en lugares altamente en una empresa de prestigio. F2.-Los valores inculcados en el instituto me sirven para conservar una etica laborar durante toda mi carrera ademas de la honradez, el respeto y la humildad para con mis compañeros de trabajo y toda la sociedad en general. F4.-

    Enviado por henrrypz / 250 Palabras / 1 Páginas
  • La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

    La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

    LA EVALUACIÓN COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO. La evaluación como actividad sistemática y continua en el proceso educativo tiene como propósito brindar información veraz sobre los saberes alcanzados por los alumnos y sobre la efectividad del mismo, involucrando técnicas y métodos de aprendizaje, recursos, tiempos y otros elementos. La evaluación hoy, con un enfoque formativo e inclusivo, permite concebirla y utilizarla como un proceso destinado al aprendizaje y no solo a la comprobación de éste,

    Enviado por Mariosau / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Rol Del Abogado Juez

    Rol Del Abogado Juez

    El juez concepto El juez es la autoridad pública que sirve en un tribunal de justicia y que se encuentra investido de la potestad jurisdiccional. También se caracteriza como la persona que resuelve una controversia o que decide el destino de un imputado, tomando en cuenta las evidencias o pruebas presentadas en un juicio, administrando justicia Tipos de juez Atendiendo a su posición en el sistema judicial • Magistrado o Juez supremo, que es cualquiera

    Enviado por magentav / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • Formas de mejorar la calidad de la educación de los estudiantes

    Formas de mejorar la calidad de la educación de los estudiantes

    sobre la reib FUNDAMENTOS: El impacto que han dado los avances científicos tecnológicos y humanísticos, nos llevan a cambiar las formas obsoletas de enseñanza y de aprendizaje, en el tema de la educación es por esto que en este ámbito si queremos dejar atrás el analfabetismo y el rezago educativo donde la enseñanza era centrada en contenidos de enfoque reduccionalista, con una gran cantidad de datos descontextualizados y memorizados. Es necesario implementar una forma de

    Enviado por juankio / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Estudiante Universitario

    Estudiante Universitario

    Reflexiones sobre la crisis económica El ex secretario de Programación y Presupuesto, Carlos Tello, habla sobre la recesión; el experto considera que México requiere cambiar de modelo económico para salir adelante. Publicado: Jueves, 15 de enero de 2009 a las 06:00 Por: Carlos Tello*, Este Paìs/CNNExpansión.com La recesión económica en Estados Unidos ya lleva un año, se extiende velozmente por el mundo y se prevé que continúe en 2009 1. La economía de los países

    Enviado por JesusSantiago / 4.138 Palabras / 17 Páginas
  • Ensayos Para Estudiantes: El Jurista Y El Simulador Del Derecho

    Ensayos Para Estudiantes: El Jurista Y El Simulador Del Derecho

    EL JURISTA Y EL SIMULADOR DEL DERECHO. Empezare por hacer mención que no sabía que esperar acerca del libro, el jurista y el simulador del derecho. Y me encantaría hacer mención en este momento que me dejo un gran sabor de boca, junto a un aporte de grandes ideas que anteriormente a su lectura desconocía y espero que al realizar este ensayo del ya anteriormente mencionado libro, sea del agrado de quien en un futuro

    Enviado por pepeineternity / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO "U" EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS "CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ" DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE

    ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO "U" EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS "CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ" DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Aldea Universitaria “Vuelvan Caras” ,Universidad Bolivariana de Venezuela ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO “U” EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS “CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ” DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE Asesor (a): Galindo Martha Participantes: Santaella Karla. C.I: 11.6.842 Rampini Ana C.I: 11.057.566 Laya Nilena C.I:17.607.973 Febrero 2010 INTRODUCCIÓN El análisis es la distinción y separación

    Enviado por chilylaya / 5.046 Palabras / 21 Páginas
  • -TEMA: APOYOS INSTITUCIONALES A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS

    -TEMA: APOYOS INSTITUCIONALES A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS

    -TEMA: APOYOS INSTITUCIONALES A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS -PROBLEMA: Insuficiencia de recursos económicos de los estudiantes del Departamento de Derecho. -PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA a) Objetivo: Medir el impacto positivo que tienen las becas, sobre el rendimiento académico, de quien es beneficiado con ellas. -HIPOTESIS: El apoyo institucional de la beca de equidad tiene un impacto positivo en los alumnos y su rendimiento académico en el departamento de Derecho -IDENTIFICACION DE VARIABLES: -desempeño académico -que impacto

    Enviado por razielgto / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo La Actitud Del Estudiante

    Ensayo La Actitud Del Estudiante

    LA ACTITUD DEL ESTUDIANTE COMO FACTOR DE LA INVESTIGACION CONTABLE La actitud del estudiante de contaduría frente a la investigación es motivo de evaluación en esta ponencia, en la cual se puede evidenciar sin muchas pesquisas que el estudiantado de la profesión contable no tiene actitud investigativa, esto dado por varios factores, en los cuales se pueden observar los sociales, políticos y económicos como también la influencia que tienen estos factores en las Universidades o

    Enviado por Mindbreak / 526 Palabras / 3 Páginas
  • ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y MÉDICOS RESIDENTES

    ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y MÉDICOS RESIDENTES

    ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y MÉDICOS RESIDENTES Objetivo: Describir los estilos de aprendizaje a los que recurren los estudiantes de medicina al ingresar a la universidad y compararlos con los estilos al egreso o bien en el posgrado. Resumen: En la busqueda del aprendizaje, se establece que las personas son capaces de aprender de distintas formas, la variable es llamada: Estilos de aprendizaje la cual se encarga de desarrollar y elegir las estrategias

    Enviado por edabadgirl / 574 Palabras / 3 Páginas
  • El Rol Del Tutor

    El Rol Del Tutor

    EL TUTOR Es la persona capacitada y con cualidades ético, morales y espirituales capaz de sintonizar con los alumnos y acompañarlos y guiarlos hacia el desarrollo y práctica de valores y actuales positivas que fortalezcan su vida personal y social futura. Por ello se recomienda que el tutor debería ser egresado de una carrera de psicología, psicopedagogía, sociología, servicio social o ser una persona con inteligencia general, con capacidad de observación e intuición personal, con

    Enviado por cone2108 / 2.758 Palabras / 12 Páginas
  • SERVICIOS DE APOYO QUE BRINDAN LAS INSTITUCIONES, BAJO LA MODALIDAD A DISTANCIA, A LOS ESTUDIANTES PARA ALCANZAR EL ÉXITO ACADÉMICO

    SERVICIOS DE APOYO QUE BRINDAN LAS INSTITUCIONES, BAJO LA MODALIDAD A DISTANCIA, A LOS ESTUDIANTES PARA ALCANZAR EL ÉXITO ACADÉMICO

    El desarrollo histórico de la educación abierta y a distancia en nuestro país ofrece una tradición de más de 50 años, la cual demuestra que los medios tecnológicos, actualmente a nuestro alcance, no fueron condición necesaria para su establecimiento. En la última década del siglo XX, se hizo evidente la importancia del conocimiento para el desarrollo de las naciones. Hoy como nunca, al conocimiento se le ha redimensionado en el juego de las relaciones culturales,

    Enviado por yeslava / 1.982 Palabras / 8 Páginas
  • La relación entre los estudiantes

    La relación entre los estudiantes

    La actitud apática, desinteresada, poco crítica y reflexiva de nuestros estudiantes en el aula sobre los problemas sociales y culturales del país, su comunidad y su escuela sólo agranda los abismos de las diferencias culturales y políticas. Ante tal situación, el aula reproducen las relaciones dominantes vigentes teniendo como actores a estudiantes y docentes que materializan esas relaciones en las prácticas pedagógicas de acuerdo con la organización del sistema educativo. Eso significa que el alumno

    Enviado por Javiergodoy27 / 2.065 Palabras / 9 Páginas
  • Rol Del Trabajador Social

    Rol Del Trabajador Social

    Roles del Trabajador(a) Social 1. Consultor-asesor-orientador: Asesora a individuos, grupos u organizaciones a buscar alternativas que permitan satisfacer las necesidades sociales básicas. (alimentación, vivienda, salud, educación, vestido, uso del tiempo libre, cuido de niños y o ancianos, etc..) Ayuda a utilizar más efectivamente los servicios existentes y a poner a los individuos y grupos en contacto con ellos. 2. Proveedor de servicios: Ofrece servicios de sostén y ayuda a personas en estado de dependencia, especialmente

    Enviado por rubiamarie / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Del Trabajador Social

    Rol Del Trabajador Social

    Roles del Trabajador(a) Social 1. Consultor-asesor-orientador: Asesora a individuos, grupos u organizaciones a buscar alternativas que permitan satisfacer las necesidades sociales básicas. (alimentación, vivienda, salud, educación, vestido, uso del tiempo libre, cuido de niños y o ancianos, etc..) Ayuda a utilizar más efectivamente los servicios existentes y a poner a los individuos y grupos en contacto con ellos. 2. Proveedor de servicios: Ofrece servicios de sostén y ayuda a personas en estado de dependencia, especialmente

    Enviado por rubiamarie / 391 Palabras / 2 Páginas
  • El Rol Del Maestro

    El Rol Del Maestro

    EL ROL DEL MAESTRO El maestro es el recurso más caro e importante de la clase. Como maestro, ha de revisar con frecuencia la forma en que emplea su tiempo para fomentar el aprendizaje de los niños. El advenimiento de la microelectrónica y el aprendizaje asistido por ordenadores llevan consigo la necesidad de reconsiderar el rol del maestro. Las tareas del maestro Los deberes profesionales respecto al niño como sigue: a) Planificar y preparar los

    Enviado por yazminfranco / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • La interacción de los estudiantes y maestros para mejorar la calidad de la educación

    La interacción de los estudiantes y maestros para mejorar la calidad de la educación

    interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos momentos nos ayudan a reflexionar acerca de los avances que los alumnos tienen o

    Enviado por 9633 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • A Toda Radio, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica

    A Toda Radio, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica

    En entrevista con el programa A Toda Radio, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica (FEUC), Giorgio Jackson, se refirió al financiamiento de la educación. Sobre la reunión que sostendrán este miércoles, donde se verá especialmente el tema de gratuidad, señaló que saben que la situación es difícil, ya que personeros de gobierno ya han dado a conocer su rechazo. Con respecto al financiamiento de la educación, Jackson manifestó que “no

    Enviado por gustaingo / 438 Palabras / 2 Páginas
  • El rol del docente líder

    El rol del docente líder

    CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE COMO LÍDER COMUNITARIO El rol del docente líder se define como una persona que posee la actitud y las habilidades para cuestionar las ordenes existentes, de modo de cambiar y transformar las formas habituales de la escolarización en otras personas, la concepción de líder esta intrínsecamente ligada a la búsqueda de la innovación y el cambio a través del cuestionamiento constante de las practicas cotidianas. En este sentido, el sistema educativo tiene

    Enviado por Orian / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Práctico Para Trabajar La Tolerancia En Estudiantes De Psicología

    Trabajo Práctico Para Trabajar La Tolerancia En Estudiantes De Psicología

    Informe “actividad grupal” Introducción La actividad dirigida al grupo de trabajo psicológico “taller integrativo”, fue creada en base a la orientación simbólica de carácter transpersonal, siendo una sesión destinada al trabajo de interpretación, reflexión y meditación en torno a los arquetipos del instrumento “Tarot”, contemplándolo desde una mirada psicoanalítica, y desde los postulados del prestigioso profesional de salud mental; Carl Gustav Jung. Marco teórico En primera instancia, es relevante entregar una síntesis del marco teórico

    Enviado por murdokz / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Estudiante

    Trabajo Estudiante

    Un profesor, delante de sus alumnos de la clase de filosofía, sin decir ni una palabra, cogió un bote grande de vidrio y procedió a llenarlo con pelotas de golf. Después preguntó a los estudiantes si el bote estaba lleno. Los estudiantes lo observaron y estuvieron de acuerdo en decir que sí El profesor cogió una caja llena de perdigones y los vació dentro del bote. Estos llenaron los espacios vacíos que quedaban entre las

    Enviado por luisgarciave / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Cosas Que Un Estudiante Tiene Que Hacer

    Cosas Que Un Estudiante Tiene Que Hacer

    Empresas que sobresalen Jim Collins Capítulo 9: De empresas que sobresalen a empresas que perduran En este capítulo hace la mención del su anterior libro empresas que perduran sobre las ideas expuestas sobre la investigación que se hizo durante 6 años en la escuela de administración de la universidad de Stanford a principios de la década de los noventa en la cual tenían una idea pero a la vez es difícil definir esa idea (¿Qué

    Enviado por joelouis / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Rol docente centrado en la enseñanza

    Rol docente centrado en la enseñanza

    Autor. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje J. Biggs  Adapta los recursos a clase masa magistral.  Utiliza procesos cognitivos espontáneos, como memoria a corto plazo.  El docente opta por una enseñanza memorístico.  Alumnos tipo “Robert”.  El docente se basa en el conocimiento científico.  El docente tradicional limita sus técnicas de enseñanza a través de grupos pequeños.  Ayuda a alcanzar los objetivos concretos

    Enviado por jazmines.garcia / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Estudiante Univesitaria

    Estudiante Univesitaria

    EJERCICIOS RESUELTOS 1.- Suponga que un fabricante está produciendo a corto plazo sin variar el equipamiento. Sabe que a medida que se incrementa el número de trabajadores utilizados en el proceso de producción de 1 a 7, el número de sillas producidas varía de la manera siguiente: 10, 17, 22, 25, 26, 25, 23. Calcule el producto medio y marginal del trabajo correspondiente a esta función de producción. Cantidad Producción Total Producto Medio Producto Marginal

    Enviado por JessicaKarina / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • El Estudiante

    El Estudiante

    ANALISIS DE LA PELICULA ‘’EL ESTUDIANTE’’. Es la historia de un grupo de jóvenes y un hombre de 70 años llamado Chano que no importa la edad que tiene, el decide inscribirse a la universidad para estudiar literatura y que con su actitud cambia la vida de esos jóvenes y la de el mismo. Todo empieza cuando el primer día que el entra a la universidad todos piensan que el no es un estudiante si

    Enviado por KeniaSalgado / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Docente

    Rol Docente

    EL SISTEMA EDUCATIVO EN RELACION CON LA ESTRUCTURA SOCIAL Y CULTURAL a). TRANSMISION DE LA CULTURA Es función específica del sistema educativo inculcar la cultura propia de la sociedad en la que está inserto, es un órgano reproductor de esa cultura. Al cumplir con su función de trasmitir la cultura, el sistema educativo se erige en uno de los principales agentes de conservación de la sociedad. Pero su función no es mera conservadora, por el

    Enviado por ericaortega / 995 Palabras / 4 Páginas
  • ROL DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS.

    ROL DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS.

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 15: ROL DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS. EQUIPO: LIBERTAD ACTIVIDAD 15: ROL DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS. Propósito: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. ¿Cuál es el rol docente en la evaluación por competencias? El enfoque por competencias, planteado actualmente en la Reforma Educativa en nuestro país, describe a la evaluación desde un punto de vista eminentemente

    Enviado por anaguzman / 1.457 Palabras / 6 Páginas
  • Rol De Los Adolescentes

    Rol De Los Adolescentes

    Boletín de Orientación Familiar Nº 8 “EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA” En el interior de un chico o una chica de trece a dieciocho años late un desarrollo casi imposible de medir. Es como una primavera de la vida que fluye con una riqueza extraordinaria. La transformación del espíritu adolescente conlleva abundantes dudas, tempestades y afanes apasionados. Para los padres, ayudar a sus hijos en la formación del carácter y la personalidad para los que estas edades

    Enviado por dayanajesi4 / 2.163 Palabras / 9 Páginas
  • Utilizando El Tema: "de Las Sociedades Comerciales" (Código De Comercio, Libro Segundo), La Ley 222 De 1995 Y La Ley 10 De 1991, El Estudiante En Forma Individual Realizará Un Cuadro Comparativo

    Utilizando El Tema: "de Las Sociedades Comerciales" (Código De Comercio, Libro Segundo), La Ley 222 De 1995 Y La Ley 10 De 1991, El Estudiante En Forma Individual Realizará Un Cuadro Comparativo

    Utilizando el tema: “de las sociedades comerciales” (Código de Comercio, libro segundo), la ley 222 de 1995 y la ley 10 de 1991, el estudiante en forma individual realizará un cuadro comparativo Utilizando el tema: “de las sociedades comerciales” (Código de Comercio, libro segundo), la ley 222 de 1995 y la ley 10 de 1991, el estudiante en forma individual realizará un cuadro comparativo Utilizando el tema: “de las sociedades comerciales” (Código de Comercio, libro

    Enviado por Charlie / 1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Rol Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias

    Rol Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias

    Título De la Actividad: Rol docente en el contexto de la evaluación por competencias Propósito: Definir el rol del docente en la función de la evaluación por competencias. Forma de trabajo: Individual ( X ) Grupal ( ) Integrantes del equipo: Fundamentación Teórica: La educación basada en competencias requiere de una nueva orientación educativa que de respuesta a un contexto actual, el concepto de competencia, tal y como se entiende en la educación, resulta de

    Enviado por ferchilin / 800 Palabras / 4 Páginas
  • ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El docente especializado en Educación Especial debe poseer todas aquellas características personales, actitudes, habilidades y conocimientos que y que configuran su perfil profesional. El rol o papel del docente especialista, ha ido variando conjuntamente, ha ido evolucionando la Educación Especial, así en un primer momento, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y

    Enviado por zhuly / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Del Docente

    Rol Del Docente

    EL ROL DEL DOCENTE Tomado de: EL MAESTRO DE HOY. Educación, página 4C El Tiempo. Domingo 5 de Marzo de 2.000 El mundo de hoy exige un profesor apasionado por su profesión y por el conocimiento y capaz de enseñar cómo se aprende. La tarea en la escuela ya no es transmitir conocimientos o valores. Juan Carlos Tedesco, director de la Oficina Internacional de Educación de la Unesco, habló sobre esto en el Encuentro Nacional

    Enviado por hugorv2274 / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • Rol docente centrado en la enseñanza

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    Act 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. La siguiente tabla nos muestra el propósito de esta actividad: Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Enseñanza tradicional (transmitir instrucción). Producir

    Enviado por huugoepi / 271 Palabras / 2 Páginas
  • El Estudiante

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    ANALISIS DE LA PELICULA: “EL ESTUDIANTE” Esta película habla sobre un señor de 70 años que decide regresar a la universidad para hacer la carrera de literatura, pero su familia no está muy de acuerdo con la idea de lo que él deseaba. Hace una visita a la universidad y es por una mayor parte por la que se anima a inscribirse, y a regresar a las aulas. Su primer día intento interactuar con sus

    Enviado por alepryncss / 353 Palabras / 2 Páginas
  • LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL

    LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL Autor: Abg. María del Carmen Pereira Tutor: Dr. Freddy E. Nieves S. Maracay, Octubre de 2.007 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE

    Enviado por mariapereira / 10.182 Palabras / 41 Páginas
  • Rol Del Docente

    Rol Del Docente

    INTRODUCCIÓN El docente infantil debe estar bien preparado en relación a su rol para asumir la tarea de educar a las nuevas generaciones, y ello implica no sólo la responsabilidad de transmitir conocimientos básicos para el preescolar, sino también el compromiso de afianzar en los niños valores y actitudes necesarios para que puedan vivir y desarrollar sus potencialidades plenamente, mejorar su calidad de vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo. El maestro debe interactuar con

    Enviado por andycar / 2.251 Palabras / 10 Páginas