EL ROL DE LA FAMILIA EN LA FORMACION EN VALORES, DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE TALAIGUA NUEVO BOLIVAR COLOMBIA
Enviado por Javier8019 • 9 de Abril de 2020 • Tesis • 19.605 Palabras (79 Páginas) • 115 Visitas
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EL ROL DE LA FAMILIA EN LA FORMACION EN VALORES, DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE TALAIGUA NUEVO BOLIVAR COLOMBIA
NUBIA BELEÑO GALE
EFRAÍN CORRALES DURAN
JAVIER BELEÑO GALÉ
DALGIS MARIA MORALES BELEÑO
FUNDACION UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANO
FACULTAD DE EDUCACION
ESPECIALIZACION EN ETICA Y PEDAGOGIA
MOMPOX
2011
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EL ROL DE LA FAMILIA EN LA FORMACION EN VALORES, DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE TALAIGUA NUEVO BOLIVAR COLOMBIA
NUBIA BELEÑO GALE
EFRAÍN CORRALES DURAN.
JAVIER BELEÑO GALÉ
DALGIS MARIA MORALES BELEÑO
TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR EL TITULO DE ESPECIALISTA EN ÉTICA Y PEDAGOGIA
ASESORA MSc. EDY LUZ CASTRO DE RODRIGUEZ
FUNDACION UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANO
FACULTAD DE EDUCACION
ESPECIALIZACION EN ETICA Y PEDAGOGIA
MOMPOX
2011
DEDICATORIA
A nuestro Señor, Jesús, quien nos dio la fe, la fortaleza, la salud y la esperanza para terminar este trabajo.
A nuestras familias, quienes nos brindaron su amor, su cariño, su estímulo y su apoyo constante, comprensión y paciente para terminar esta aventura
A nuestros hijos quienes nos prestaron el tiempo que le pertenecía para cumplir con nuestros sueños.
Los autores
AGRADECIMIENTOS
Los autores del trabajo presentan los más sinceros agradecimientos:
A la Fundación universitaria Juan de Castellanos, por darnos la oportunidad para lograr una verdadera formación integral y alcanzar los sueños y las metas propuestas.
A los tutores de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos por sus orientaciones pertinentes y de calidad en el proceso formativo.
A la comunidad educativa de la institución educativa de Talaigua Nuevo, por su valioso aporte en el trabajo de campo y para la culminación de este trabajo
A nuestros compañeros, quienes nos ayudaron a desarrollar la amistad y la empatía necesaria para trabajar en equipo y lograr construir juntos una propuesta de reflexión válida para la sociedad colombiana.
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 7
1. MARCO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN 8
1.1 Tema 8
1.2 Título 8
1.3 Descripción y formulación del problema 8
1.4 Justificación e Impacto 12
1.5 Objetivos 13
1.5.1Objetivo General 13
1.5.2Objetivos específicos 13
2. MARCO TEÓRICO 14
2.1 Antecedentes de la Investigación 14
2.2 Fundamentación Conceptual 16
2.2.1 Rol de la familia 16
2.3Formación en valores 16
3. DISEÑO METODOLÓGICO, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
3.1 Categorías de análisis 38
3.2Tipo de investigación 38
3.3 Morfología social de la unidad poblacional 41
3.4 Técnicas e instrumentación para la recolección y tratamiento de datos 45
3.5. Análisis e interpretación de datos recolectados 47
3.5.1. Análisis………………………………………………………………………… 47
4. PROPUESTA EDUCATIVA 56
CONCLUSIONES 59
BIBLIOGRAFIA 61
ANEXOS 63
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se desarrollo a partir de la especialización de Ética y pedagogía de la fundación Universitaria Juan de castellano Mompós 2011 y gira en torno al rol de la familia en la educación en valores de los estudiantes de la institución educativa de Talaigua Nuevo Bolívar.
En primera instancia se realiza la observación de las situaciones hechos y actuaciones dentro de la institución Educativa que permitirán acceder a un conocimiento básico sobre los procesos de convivencia de los educandos y la incidencia de la familia en la formación en valores debido a los proceso de convivencia y las dificultades experimentadas por los niños a partir de comportamientos agresivos en su relación interpersonal; así como también baja autoestima que se ven reflejada en sus acciones cotidianas en los diferentes escenarios donde ellos se desenvuelven.
Partiendo del análisis sobre la observación, nos permite identificar empíricamente los hechos negativos y por ende la problematización que parte de determinar las características especificas de la convivencia en el contexto de la institución Educativa para luego centrarse en los aspectos problemicas ¿De qué manera influye la familia en la formación integral de los estudiantes de la Institución educativa de Talaigua Nuevo Bolívar?
En esta línea la pregunta orientadora y el instrumento de recolección de información basado en ella, se enfoca hacia el rol de la familia en la formación en valores de los estudiantes de la institución Educativa de Talaigua Nuevo Bolívar. Por otra parte y como segundo componente investigativo, se presentan los argumentos justificadores de estudios realizados sobre la familia y la formación en valores de diferentes autores como G. Courtois, Tomas caldera, Pineault, Noguera, Sotelo, Baumrind ente otros.
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