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Español Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 9.719 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Plan De Clases Español 5° Grado

    Plan De Clases Español 5° Grado

    ESC. PRIM. LAZARO CARDENAS PROFR. JOSE MANUEL VALDEPEÑA GRADO 5º GRUPO “A” ESPAÑOL BLOQUE III DURACION 2 SEMANAS AMBITO: Estudio. PROYECTO 1: Leer, resumir y escribir textos expositivos que impliquen clasificación. PROPOSITO: Clasificar información en tablas o cuadros sinópticos para resumir textos expositivos. FECHA: Del 24 DE ENERO Al 4 DE FEB. DE 2011. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES • Establece semejanzas y diferencias ortográficas entre palabras de una misma familia léxica. • Reconoce

    Enviado por fcohassel / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    ESPAÑOL Luisa investigó el siguiente texto: Las locomotoras a vapor más grandes que se han construido, fueron cinco gigantescas llamadas Big Boysd. Éstas fueron construidas en los años cuarenta por la US Unión Pacific Railroad Las locomotoras y su ténder para el carbón medían casi 40 metros de largo, 3 metros de ancho y 5 metros de alto. Cada una de ellas pesaba 600 toneladas. Podían arrastrar hasta 4000 toneladas de mercancía por las Montañas

    Enviado por jan_net / 2.055 Palabras / 9 Páginas
  • INFLUENCIA DE OTRAS LENGUAS EN EL ESPAÑOL

    INFLUENCIA DE OTRAS LENGUAS EN EL ESPAÑOL

    INFLUENCIA DE OTRAS LENGUAS EN EL ESPAÑOL Por la génesis y la vida de esta lengua, en lo que se refiere a su léxico tenemos la siguiente situación: 1. La lengua se formó a partir del latín y su léxico, luego, aparte de todas las estructuras lingüísticas, las palabras patrimoniales son básicamente latinas. Por el hecho de ser latinas son a la vez indoeuropeas, pues las raíces latinas en su conjunto tienen un origen indoeuropeo.

    Enviado por pvn_1994 / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Desde La Escuela Secundaria.

    Sugerencias Para Promover El Gusto Por La Lectura Desde La Escuela Secundaria.

    cambios VENTAJAS DESVENTAJAS Cambios curriculares Aumento de horas en español y matemáticas. Aparición de nuevas asignaturas Mejorar la calidad en las escuelas Cambios de asignatura. Mejorar los conocimientos de los alumnos para que tengan una mejor expresión y una mejor facilidad al resolver los problemas. Tener un panorama más amplio en conocimientos.  Disminución de horas en la enseñanza de valores.  Se dejan de lado los contenidos de la academia.  Las formas de

    Enviado por marialeroy / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Primer Bismestre Formacion Civica Y Etica Tercer Grado De Secundaria

    Examen Primer Bismestre Formacion Civica Y Etica Tercer Grado De Secundaria

    Los niños también son víctimas de la violencia doméstica "Los niños son las grandes víctimas de los maltratos físicos o psíquicos en el hogar. En los niños, el efecto de la violencia es devastador. Van acumulando trastornos de ansiedad, se convierten en personas depresivas, con un aumento considerable de la conducta agresiva. En la edad adulta, estos niños tienen más posibilidades de padecer transtornos psiquiátricos y conductas suicidas, explica el doctor José María Sémelas, psiquiatra

    Enviado por chavezcis / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Banco De Reactivos Español

    Banco De Reactivos Español

    SECRETARIA DE EDUCACIÒN PÙBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA DIRECCION DE EDUCACIÒN SECUNDARIA COORDINACIÒN DE DESARROLLO EDUCATIVO PUEBLA NORTE ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 56 BANCO DE REACTIVOS: ESPAÑOL 3er GRADO GRUPO:______ CURSO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL PROFESOR(A):_______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________NO. DE LISTA: ________ PUEBLA; PUE. _________ DE ______________DEL 2011 TURNO: MAT. Y VESP. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA Las alumnas y alumnos de la maestra Heidy desarrollarán un proyecto que tiene como propósito hacer el

    Enviado por annablanco / 3.935 Palabras / 16 Páginas
  • Escuela Secundaria

    Escuela Secundaria

    De niño se formó en la escuela religiosa del Instituto Valladolid. Estudió la carrera de derecho en la Escuela Libre de Derecho, hizo una maestría en Economía por el Instituto Tecnológico Autónomo de México y en Administración Pública por la Universidad de Harvard. Ha desempeñado importantes puestos a lo largo de su carrera política, comenzó siendo dirigente nacional juvenil del PAN en 1986. En 1987 fue Secretario de Estudios del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) del

    Enviado por pumas83 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Geografia Para Secundaria

    Examen De Geografia Para Secundaria

    Geografía de México y el Mundo. Tema 1 ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRAFICO El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos 1. Es el resultado de las interacciones de los seres humanos, de los objetos que ha creado y de las relaciones de los elementos naturales que lo componen. a. Componente social b. Componentes económicos c. Espacios Geográficos d. Espacios económicos 2. Son los elementos que componen el espacio geográfico. a. Sociales, culturales b. Naturales, sociales,

    Enviado por capado / 5.746 Palabras / 23 Páginas
  • Exani II Español

    Exani II Español

    Guia de español Morfología: es el estudio de la formación de las palabras, su integración en los sintigmas y su pertenencia a sus categorías gramaticales Adjetivo sustantivo y verbo Adverbio: Lee mucho. Es muy alto. Vive bastante lejos. Las palabras anteriores que se en en negritas, poseen significado propio y modifican a otras palabras. Son adverbios. Decimos que es un adverbio es una clase de palabra dotada de un significado que modifica a un verbo,

    Enviado por arim18 / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • LOS ADOLESCENTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

    LOS ADOLESCENTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

    Los Adolescentes en La Escuela Secundaria Los procesos de cambio en la adolescencia no presentan un carácter siempre idéntico, sino que muestran notables diferencias entre unos adolescentes y otros, aunque existen elementos comunes entre ellos. Tales diferencias dependen de los recursos de partida (evolución previa) con que cada adolescente afronta la transición, razón por la cual la transición adolescente tiene un carácter de construcción; y las formas de relación e interacción entre el adolescente en

    Enviado por aresc / 609 Palabras / 3 Páginas
  • ANTOLOGIA DE: Español Y Su Enseñanza Bloque II

    ANTOLOGIA DE: Español Y Su Enseñanza Bloque II

    ANTOLOGIA DE: ESPAÑOL Y SU ENSEÑANZA II BLOQUE II: “LA ESCRITURA Y LA COMUNICACIÓN”   JUAN JOSÉ ARREOLA Inventario Creo que muchos lo saben. Hace 25 años que declare mi guerra a la gramática. Bueno, digamos, a la enseñanza de la gramática. Porque no sirve para nada. Cuando mucho, para crear profesores que a su vez engendrarán nuevos profesores de gramática. Y que seguirán atormentando con su enseñanza a las criaturas indefensas. ¿Ustedes saben lo

    Enviado por alexs / 10.879 Palabras / 44 Páginas
  • Ensayo De Español

    Ensayo De Español

    Introducción. Cuando nos referimos al tema de la alfabetización inicial, nos vienen muchas cosas a la mente y sobre todo como es que se logra este proceso y sobre todo como es este proceso, después de haber leído y comentado las lectura,” Los niños construyen su lectoescritura”, “La escritura “, “Cambiar a la escuela rural”, que son lecturas que nos ayudaran a darle un mejor análisis al proceso de la alfabetización inicial. Hablaremos entonces de

    Enviado por ashantiyadira / 2.673 Palabras / 11 Páginas
  • Ensayo De Español

    Ensayo De Español

    Introducción. Cuando nos referimos al tema de la alfabetización inicial, nos vienen muchas cosas a la mente y sobre todo como es que se logra este proceso y sobre todo como es este proceso, después de haber leído y comentado las lectura,” Los niños construyen su lectoescritura”, “La escritura “, “Cambiar a la escuela rural”, que son lecturas que nos ayudaran a darle un mejor análisis al proceso de la alfabetización inicial. Hablaremos entonces de

    Enviado por ashantiyadira / 2.673 Palabras / 11 Páginas
  • Examen De Historia Y Geografia De Sinaloa, Formacion C Y E 1, En Secundaria

    Examen De Historia Y Geografia De Sinaloa, Formacion C Y E 1, En Secundaria

    I) LEE LOS SIGUIENTES CASOS Y ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA SI ES UN EJEMPLO DE TOLERANCIA O INTOLERANCIA. 1. María es una alumna, todos los domingos ella asiste a una iglesia presbiteriana y toda su familia es de esa religión, sin embargo son de escasos recursos y ella asiste a un colegio católico debido a las bajas colegiaturas que tiene la escuela: ______________________________________________ 2. Carlos es un alumno norteamericano de intercambio escolar, llego a México

    Enviado por marthabeatriz77 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Preguntas en español

    Preguntas en español

    ESPAÑOL Lee y contesta correctamente: 1.- Se usa en la investigación y se escriben entre signos de interrogación R= _______________________________________________________________ 2.- Escribe dos datos que necesitas para preparar una exposición R= _______________________________________________________________ 3.- Un recurso para facilitar la búsqueda de información es R= _______________________________________________________________ 4.- Lee el siguiente texto y marca con un x las preguntas que se puedan responder con dicha información La historia de los dinosaurios comenzó hace unos 230 millones de años

    Enviado por yanettapiabailon / 3.563 Palabras / 15 Páginas
  • Parte I - La Enseñanza Del Español En La Reforma Integral De La Educación Básica

    Parte I - La Enseñanza Del Español En La Reforma Integral De La Educación Básica

    Parte I La enseñanza del Español en la Reforma Integral de la Educación Básica El propósito de la enseñanza del Español para la educación básica es que “los estudiantes se apropien de diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera eficaz en la vida escolar y extraescolar. Es preciso, que aprendan a utilizar el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso, analizar y resolver problemas, y acceder a las diferentes expresiones culturales del

    Enviado por drugSTAR / 2.755 Palabras / 12 Páginas
  • Conquistadores Españoles

    Conquistadores Españoles

    Las Es preciso valorar la importancia de los recursos educativos de los pueblos mesoamericanos para no caer en el error de creer que los conquistadores españoles llegaron a un páramo cultural; tampoco cabe engañarse al imaginar que trajeron consigo proyectos educativos libres de prejuicios. Frailes virtuosos y prudentes humanistas podían confiar en las virtudes redentoras de la educación, pero ambiciosos, fanáticos e ignorantes conquistadores echaban por tierra, día a día lo que los otros construían.

    Enviado por marimar3008 / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Español

    Guia Español

    Guía de español Examen Extraordinario Primer grado Ciclo Escolar 2009-2010 1. ¿Cual es el procedimiento que sigues para desarrollar un tema de investigación (ideas principales, elaboración de fichas de trabajo, marcas graficas, titulos, subtítulos, negritas, entre otros)? 2. ¿Qué es un resumen? Es un texto con las ideas más relevantes con tus propias palabras 3. ¿Qué es la paráfrasis? Una paráfrasis es expresar con tus propias palabras lo que dice un texto mostrando lo que

    Enviado por cin11 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencia/dosificacion De Matematicas 3 Secundaria

    Ciencia/dosificacion De Matematicas 3 Secundaria

    Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA 1 SIGNIFICADO Y USO DE LAS OPERACIONES 1.1 productos notables y factorización 26 AGOST- 08 SEPT 10 Forma, espacio y medida TEMA 2 FORMAS GEOMETRICAS 1.2 Triángulos congruentes y cudrilateros 09 SEPT- 14 SEPT 4 1.3 Entre rectas y circunferencia 15 SEPT- 27 SEPT 8 1.4 Angulos en una circunferencia 28 SEPT - 10 OCT 8 TEMA 3 MEDIDA 1.5 Problemas con curvas 11 OCT- 18 OCT 6 Manejo

    Enviado por marcalle / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Tutoria Para Secundaria

    Proyecto De Tutoria Para Secundaria

    DIAGNOSTICO *Los estudiantes muestran indiferencia en los estudios y además, no tienen un horizonte, un por que vivir. *Escaso conocimiento sobre prevención de embarazos no deseados. *Incremento en el uso de dogas en los jóvenes *Bajo nivel de identidad institucional y regional *Los jóvenes dedican mucho tiempo a escuchar música, incluso estudian escuchando música. *Actitud poco emprendedora y comunicativa *Los alumnos se evaden para irse a los videojuegos *Escasa práctica de valores *Problemas de índole

    Enviado por lizzi32 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Jordi Sierra i Fabra es un escritor español

    Jordi Sierra i Fabra es un escritor español

    Jordi Sierra i Fabra (Barcelona, 26 de julio de 1947) es un escritor español, que destaca por la variedad de temáticas y registros en su narrativa, ya que aborda todos los géneros, y porque refleja como ningún otro el castellano que se habla en las zonas del catalán. En los últimos 25 años sus obras de literatura infantil y juvenil se han publicado en España y América Latina. También ha sido un notable estudioso de

    Enviado por yendy / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Por Que Los Alumnos De Secundaria No Se Expresan Correctamente

    Por Que Los Alumnos De Secundaria No Se Expresan Correctamente

    INTRODUCCIÓN. El presente ensayo habla sobre el porque los estudiantes de secundaria no se expresan correctamente, tanto de forma oral como de forma escrita, además de los diversos componentes que conforman a la expresión, los cuales no se les ha dado un uso correcto o no los han desarrollado. Encontraremos que la familia, el ámbitos social, las facultades, las instituciones, el encuentro de la falta de interés del maestro por conocer de P a Pa

    Enviado por cervellon / 2.388 Palabras / 10 Páginas
  • Lic. En Educ. Secundaria

    Lic. En Educ. Secundaria

    • Relaciona la columna de la izquierda mediante líneas con las características correspondientes a cada estado de la materia ubicado en la columna de la derecha (Valor 5 puntos). • Sólido • Líquido • Gas • Plasma • Las moléculas están separadas por distancias que son grandes en comparación con su tamaño. • Adquiere la forma del recipiente que lo contiene. • Es un fluido. • Se forma a temperaturas muy elevadas. • Las moléculas

    Enviado por ROXA_ANA / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Quinto Bimestre Español

    Evaluacion Quinto Bimestre Español

    Español 3º Primaria. Quinto bimestre. Nombre . Fecha . Total aciertos Calificación Porcentaje . 1. Lee con atención la lección 16 de tu libro de Español lecturas y contesta las preguntas de tu libro de español actividades de la página 156. (10 puntos) 2. Escribe 1 enunciado interrogativo, 2 exclamativos y 2 dubitativos. (5 puntos) Interrogativo = 1. ____________________________________________ Exclamativos = 1. ____________________________________________ 2. ____________________________________________ Dubitativos = 3. ____________________________________________ 4. ____________________________________________ 3. Escribe 7 enunciados

    Enviado por priscilasilva / 864 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL ESPANOL I PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN PARCIAL ESPANOL I PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN PARCIAL ESPAÑOL I NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________________N.L. _______________ ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA LA RESPUESTA CORRECTA. mitos lluvia de ideas cuerpo de la antologia infinitivo documentos antologia prologo leyendas 1. Los _______________legales tienen una distribución especial. 2. La _______________es la técnica de trabajo en grupo en la que los participantes aportan libremente sus ideas en torno a un tema. 3. El _______________es una de las formas no personales del verbo. 4. Las _______________son narraciones fantásticas

    Enviado por KarmenMarquez / 286 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL III

    EXAMEN ESPAÑOL III

    ESPAÑOL III PRIMER BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto informativo y responde las preguntas correspondientes: EL CYBORG: Las tecnologías como extensión del humano en la ciencia ficción. Isabella Leibrandt Ciertamente, durante toda la evolución humana hemos progresado gracias a la evolución tecnológica. A pesar de esta evolución, siempre ha sido vista como una oposición de la naturaleza y la cultura, del humano y sus logros tecnológicos. La era que actualmente vivimos está relacionada con el

    Enviado por norma13 / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo De Escuela Y Contexto Social La Vida En La Escuela Secundaria Y Su Entorno

    Ensayo De Escuela Y Contexto Social La Vida En La Escuela Secundaria Y Su Entorno

    La vida en la escuela secundaria y su entorno. Estudiar el funcionamiento de la educación en la escuela secundaria y las condiciones del trabajo docente es de suma importancia ya que se busca que el alumno pueda identificarse con dicho concepto, comprender, analizar y explicar el contexto del trabajo, con la finalidad de que éstos la mejoren día con día. Es importante tomar en cuenta que las escuelas secundarias tienen diferente tipo de modalidad, como

    Enviado por sosatuz19 / 820 Palabras / 4 Páginas
  • El español Alonso de Ojeda

    El español Alonso de Ojeda

    El español Alonso de Ojeda comandó a los exploradores que llegaron a la península de la Guajira en 1499,27 lo que constituye el primer contacto de los europeos con la actual Colombia. Once años más tarde los españoles fundaron Santa María la Antigua del Darién, su primera colonia sobre el continente americano, y luego, tras consolidar su dominio en las zonas costeras fundando Santa Marta (1525) y Cartagena de Indias (1533), inician la exploración de

    Enviado por Ivanmoralesc / 386 Palabras / 2 Páginas
  • La Implementación De La Teoría De John Rawls En La Escuela Secundaria

    La Implementación De La Teoría De John Rawls En La Escuela Secundaria

    Introducción 1. Definición del Problema Las respuestas a la pregunta ¿Qué es la justicia? han variado desde los griegos hasta hoy. Diversas teorías acerca de la justicia se originaron en Platón y Aristóteles, y luego en Santo Tomás de Aquino, en la época contemporánea se han ocupado del tema Hans Kelsen, Nozick y Brian Barry, John Rawls entre otros. Pero más allá de evaluar su teoría, la propuesta rawlsiana está hoy presente en el diseño

    Enviado por suang / 3.473 Palabras / 14 Páginas
  • Sexto Grado Planes Segundo Bimestre Español

    Sexto Grado Planes Segundo Bimestre Español

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA: “JESÚS MARÍA RAMÓN CANTÚ” T.M. CLAVE: 05EPR0276E CICLO ESCOLAR: 2011-2012 ZONA ESOCLAR: 404 JEFATURA DE SECTOR: NOROESTE GRADO: 6º SECCIÓN:”A” MAESTRO: LUCIA ENHER MONTOYA FLORES DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DE 2011 ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 2 AMBITO X PROPOSITO DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA PROYECTO Escribir un reportaje sobre su comunidad Escribir un reportaje sobre las costumbres y características de tu localidad Escribir un reportaje sobre su comunidad APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD

    Enviado por luciaenher / 6.150 Palabras / 25 Páginas
  • Funciones De La Educacion Y Tipos De Secundarias

    Funciones De La Educacion Y Tipos De Secundarias

    Comenta en equipo: 1. ¿Cuántos modelos de escuela secundarias conoces? Técnica, telesecundaria, general, particulares, y abiertas. 2. ¿Cuáles son los integrantes de cada uno de los modelos (desde intendencia hasta directivos)? Telesecundaria: Director/docente/ por grupo/personal de apoyo: secretarias e intendentes. Técnica y general: Profesor por cada materia/director/subdirector/prefectura/trabajo social/secretarias/intendencia. Abierta: Director/secretaria/tutor. 3. ¿Cuáles son las funciones de cada uno de los elementos que mencionaste con antelación? Director: Se encarga de las relaciones exteriores y papeleo necesario

    Enviado por SpookyDoll / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Funciones Sociales De La Educacion Y Tipos De Secundaria

    Funciones Sociales De La Educacion Y Tipos De Secundaria

    Comenta en equipo: 1. ¿Cuántos modelos de escuela secundarias conoces? Técnica, telesecundaria, general, particulares, y abiertas. 2. ¿Cuáles son los integrantes de cada uno de los modelos (desde intendencia hasta directivos)? Telesecundaria: Director/docente/ por grupo/personal de apoyo: secretarias e intendentes. Técnica y general: Profesor por cada materia/director/subdirector/prefectura/trabajo social/secretarias/intendencia. Abierta: Director/secretaria/tutor. 3. ¿Cuáles son las funciones de cada uno de los elementos que mencionaste con antelación? Director: Se encarga de las relaciones exteriores y papeleo necesario

    Enviado por SpookyDoll / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Creativas De Lectura Expresiva En Secundaria

    Actividades Creativas De Lectura Expresiva En Secundaria

    actividades creativas de lectura expresiva en Secundaria Según la autora, las actividades de lectura expresiva en Secundaria son necesarias porque muestran al alumno la parte lúdica del lenguaje y favorecen su capacidad de exposición. Tales actividades deben realizarse de manera continua y en un ambiente que permita superar las inhibiciones de los adolescentes ante la lectura en voz alta. En el artículo se incluye un listado de propuestas para trabajar la articulación, la vocalización, la

    Enviado por yenypg / 3.368 Palabras / 14 Páginas
  • Teatro Español Del Siglo De Oro

    Teatro Español Del Siglo De Oro

    DIDÁCTICA Y CURRICULUM TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 TEMA: “El currículo y la ideología”. En “El currículo oculto” ALUMNAS: Romero Ines Sanchez Silvina AÑO: 2º Profesorado Educación Especial. ISFD Nº 61 PROFESORA: Bergalla Gisela La IDEOLOGIA se entiende al conjunto de ideas y de representaciones que se imponen a las personas como verdades absolutas produciendo un autoengaño, una ocultación en su pensamiento y formas de actuar. La función de la ideología en la sociedad humana se

    Enviado por silale / 3.813 Palabras / 16 Páginas
  • Indice De Libro De Ingles 1 De Secundaria

    Indice De Libro De Ingles 1 De Secundaria

    ENGLISH Contents Intro UNIT Classroom Language Title Pages Intro Unit introduction 18-19 Saying hello and Goodbye 20-21 Using Classroom Language 22-23 Learning how to spell 24-25 Talking about days and months 26-27 Learning how to use a Dictionary 28-29 My Project 30-31 UNIT 1 Personal Identification Title Pages Unit 1 introduction 32-33 Using Numbers 34-35 Talking about nationality 36-37 Asking about occupations 38-39 Introducing friends 40-41 Talking about people 42-43 Asking about people 44-45 Integration

    Enviado por cyair / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Indice De Libro De Ingles 1 De Secundaria

    Indice De Libro De Ingles 1 De Secundaria

    ENGLISH Contents Intro UNIT Classroom Language Title Pages Intro Unit introduction 18-19 Saying hello and Goodbye 20-21 Using Classroom Language 22-23 Learning how to spell 24-25 Talking about days and months 26-27 Learning how to use a Dictionary 28-29 My Project 30-31 UNIT 1 Personal Identification Title Pages Unit 1 introduction 32-33 Using Numbers 34-35 Talking about nationality 36-37 Asking about occupations 38-39 Introducing friends 40-41 Talking about people 42-43 Asking about people 44-45 Integration

    Enviado por cyair / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen De Lecturas De Español Para Bachillerato

    Resumen De Lecturas De Español Para Bachillerato

    La hoja de aire • Género: novela • Movimiento: Intimista y realismo social • Autor: Joaquín Gutiérrez • Organización secuencial: perturbada. • Narrador: protagonista. • Temática: El sueño, lo amoral, el viaje y su regreso, el amor que causa dolor, la mujer supeditada al hombre y la esperanza. Argumento • Alfonso cuenta su historia a Quincho. Inicia con su niñez en Cartago y como conoció a Teresa, una linda niña de la cual queda prendado.

    Enviado por javtico27 / 2.478 Palabras / 10 Páginas
  • La Enseñanza Del Español En El Campo Del Bilinguismo

    La Enseñanza Del Español En El Campo Del Bilinguismo

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DEL BILINGUISMO Y DE LA BICULTURALIDAD Cuando hablamos de Instituciones Educativas, se habla de una extenso número de Instituciones y métodos de enseñanza completamente diferentes dentro de un mismo territorio Nacional. En el caso de nuestras fronteras no es la excepción, y sobre todo en la frontera que colinda con los Estados Unidos, hay muchas escuelas interesadas en que nuestros alumnos salgan mejor capacitados cada día, pero que

    Enviado por ale2000 / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Como Enseñan Los Maestros De Secundaria

    Como Enseñan Los Maestros De Secundaria

    ¿CÓMO ENSEÑAN LOS MAESTROS DE SECUNDARIA? Considerar al maestro como un factor decisivo de la reforma educativa no puede hacerse al margen de sus condiciones concretas de trabajo; para el caso de los docentes de secundaria es necesario reconocer que, por sus particularidades laborales, algunas de las medidas de cambio presentan dificultades a la hora de concretarse. En primer lugar, la aplicación de nuevos enfoques y formas de trabajo propuestos en los actuales programas de

    Enviado por fernandasandate / 1.462 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo De Licenciatura En Educacion Secundaria

    Ensayo De Licenciatura En Educacion Secundaria

    Introducción: Frecuentemente, el ámbito laboral en el que nos desenvolvemos nos exige ciertos parámetros de preparación. Siempre, para la realización de cualquier cosa debe haber una buena capacitación. En este caso nos enfocaremos a la importancia de la formación, administración y preparación que tiene que hacer un docente antes de enfrentarse al reto de ir a impartir una clase. El siguiente ensayo, aborda las ventajas y desventajas que tiene un profesor al tener un claro

    Enviado por zadyxgz / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL

    Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO CARRERA: PROGRAMA EPECIAL DE LICENCIATURAEN PEDAGOGÍA TÍTULO: Factores que inciden en la motivación de los estudiantes del 1ro. “A” de secundaria de la Unidad Educativa COMIBOL Autor: Claudia Karol Palma Careaga Fecha de Defensa: 29 de agosto de 2009 Descriptores: Estimular a estudiantes deacuerdo a sus necesidades de aprendizaje. Asesor o Tutor de la Tesis: Mcs. Lic. Juan Medina Flores RESUMEN En la actualidad los estudiantes carecen de motivación, lo que

    Enviado por hackingspeed / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Manual Fab En Español

    Manual Fab En Español

    1.- El contactor Aparato que tiene una sóla posición de reposo, de mando no manual, capaz de establecer, soportar e interrumpir corrientes en condiciones normales del circuito, comprendidas en ellas las de sobrecarga en servicio. Cuando la bobina del electroimán está bajo tensión, el contactor se cierra, estableciendo a través de los polos un circuito entre la red de alimentación y el receptor. Consta de una parte fija y una parte móvil. Esta última incluye

    Enviado por fasanlo / 1.325 Palabras / 6 Páginas
  • Re: Monica 8.5 [Gestion Empresa] [Full] [Español]

    Re: Monica 8.5 [Gestion Empresa] [Full] [Español]

    Renos navideños Los Renos navideños serían los renos mágicos voladores encargados de tirar del "trineo mágico" volador, de Papá Noel.Origen Los originales ocho renos proceden de 1807 del poema A Visit From St Nicholas. PosteriormenteRodolfo el reno sería añadido a raíz de la publicación de Robert L. May 's, Christmas story; en 1939. La idea de los ocho primeros renos, se dice que habría surgido de una antigua leyenda de la mitología escandinava, sobre el

    Enviado por Nilow / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Español Quinto Grado Bloque 1 Proyecto 3 Elaborar Y Publicar Anuncios Publicitarios

    Planeacion Español Quinto Grado Bloque 1 Proyecto 3 Elaborar Y Publicar Anuncios Publicitarios

    Practicante: Escuela Primaria: Grado: 5° Grupo: “U” Asignatura: Español Bloque: I Proyecto: 3 “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por la comunidad” Ámbito: Participación comunitaria y familiar Tiempo:1 semana Competencia: Español: • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. • La utilización de lenguaje como una herramienta

    Enviado por coxi2009 / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Antologia De Español

    Antologia De Español

    LAS LEYENDAS COMO PARTE DE LA HISTORIA MATERIA: Español III PROFESOR: INTEGRANTES DEL EQUIPO: • FECHA DE ENTREGA: ÍNDICE Introducción……………………………………………………………………..3 La abuela……………………………………………………………………….4 El cisne…………………………………………………………………………5 El ratón de la corte y el del campo………………………………………………...6 El águila, la gata y la jabalina……………………………………………............7 Coatlicue………………………………………………………………………8 El Cristo negro………………………………………………………………....10 La carretera sin bueyes……………………………………………………….....13 La llorona…………………………………………………………………….14 Un amor sincero……………………………………………………………….15 El minotauro………………………………………………………………….17 El mito chino de la creación………………………………………………….…18 El fin del mundo 2012………………………………………………………....19 La caja de pandora……………………………………………………….........20 El mito de los 5

    Enviado por luisgonzalez97 / 6.224 Palabras / 25 Páginas
  • Espanol Y El Derecho

    Espanol Y El Derecho

    bla bla bla Indice: Encabezamiento Estado libre asociado de puerto rico tribunal de primera instancia centro judicial de mayaguez sala superior epigrafe: numero civil- J-AC2009-1234 juanita empleada vd dept de eduacion Indice de anejo (table) anejo Descripcion Pagina aglunos pueden ser: nombramiento, escrito de apelacion al casp, carta de cesantia, INTRODUCCION Trasfondo procesal del caso. Cuando se presenta la demanda. La demanda en el caso de epigrafe se presento el 20 de octubre de 2009.

    Enviado por gabrielacristina / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Español Antologia Hombre De La Esquina Rosada

    Español Antologia Hombre De La Esquina Rosada

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    Enviado por mamut96 / 1.232 Palabras / 5 Páginas
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    Enviado por richard / 848 Palabras / 4 Páginas
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