Evaluación de naturales

• Evaluación ciclo de vida ciencias naturales unidad 3

  Cascanuese2° Básico/Ciencias Naturales DJCH/2015 EVALUACIÓN COE. I CIENCIAS NATURALES Segundos Básicos. Nombre Curso Fecha 2º A-B-C-D ___/___/2015 Puntaje ideal Puntaje Mínimo Aprobación (60%) Puntaje obtenido Calificación 31 puntos 19 puntos (4.1) OA 1. I. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 5. (1 punto cada

• Evaluación Cs. Naturales “Recursos Energéticos”

  aracelymeza85- Evaluación Cs. Naturales: “Recursos Energéticos” - insignia_0 6° año básico Prof. Aracely Meza Rosales Ptje. Total 38 Ptje Real Décimas Nota NOTA FINAL Evaluación Cs. Naturales “Recursos Energéticos” Nombre: ___________________________________ Fecha: 25 / 09 / 2019 I.- SELECCIÓN MULTIPLE * Encierra en un círculo la alternativa correcta. ( 8

• Evaluación Diferenciada Ciencias Naturales 6 Básico

  romina82Nombre Profesora Sandra Morales cpf Profesora de Ciencias Naturales Colegio Paulo Freire Evaluación Diferenciada Ciencias Naturales 6 Básico Nombre: ________________________________________ Fecha:________________ Curso: 6° básico Ptje. Total: 31 puntos Ptje. Obtenido: _______________ Nota:_______________ Objetivo a Evaluar: * Comprensión lectora, * Etapas del desarrollo humano * Características sexuales primarias y secundarias *

• EVALUACION FINAL IV PERIODO C. NATURALES GRADO 3º s/r

  davi15Asociación Colegio Militar Almirante Colón Descripción: 1_asociacion_ok “Educar la Voluntad y Formar la Personalidad” Cereté - Córdoba EVALUACION FINAL IV PERIODO C. NATURALES GRADO 3º LIC. DARLY YANEZ MESTRA NOMBRES: FECHA: Interpreta situaciones El aire es una mezcla de gases. Analiza la gráfica y luego responde las preguntas. Preguntas de

• Evaluación Semestral de Ciencias Naturales 6º Básico

  lyssettejeldesEvaluación Semestral de Ciencias Naturales 6º Básico. Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________ P.I:27 P.O: _____ %: ____ Nota: - Marca con una X la alternativa que consideres correcta. - Revisa tus respuestas antes de entregar la prueba. - Si consideras que te equivocaste, encierra la respuesta con un círculo y luego

• Evaluacion Ciencias Naturales "Ciclos En La Naturaleza"

  anamari76EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES “CICLOS EN LA NATURALEZA” NOMBRE: ……………………………………….. FECHA: ……………… CURSO: Marca la alternativa correcta. 1. Los factores imprescindible para los seres vivos son: A. La energía B. La materia orgánica C. La materia y la energía. 2. La vida en nuestro planeta se desarrolla las siguientes capas: A.

• Prueba De Evaluación Ciencias Naturales "los Sistemas"

  descarada48Evaluación Unidad N°1 Estructura y función de los seres vivos 8° año Básico Profesora: Marcela Beltrán Molina Puntaje Ideal : ptos. Nombre: Fecha I-Marca la alternativa correcta. 1. La cantidad de piezas dentarias en adultos es: a- 26 b- 30 c- d- 32 e- 34 2. La función de la

• Evaluación Coef. 2 Ciencias Naturales Segundo Semestre

  g.seguradiazCOLEGIO INTEGRAL TRABUNCO DEPARTAMENTO CIENCIAS NATURALES PROFESORA: Gema Segura Díaz Evaluación Coef. 2 Ciencias Naturales Segundo Semestre Adaptación Curricular __ Tiempo adicional __ 50% de exigencia __ apoyo personalizado __ instrucciones personalizadas __ apoyo de material concreto __ apoyo de especialistas % de Exigencia Puntaje Total Puntaje Obtenido Calificación 60

• EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES DEL 30% GRADO 5 (s/r)

  yudiferoCOLEGIO DE SAN LUIS ARATOCA - SANTANDER ---- * ---- Aprobado por la secretaria de educación mediante Resolución No. 020947 de Octubre 23 de 2015 para los estudios correspondientes al preescolar, Básica primaria, Básica secundaria, media académica y educación formal de adultos CLEI III , IV , V, y VI.

• Calidad ambiental, evaluación de ecosistemas naturales

  abdhsksjcujGUÍA DE APRENDIZAJE 2 Competencia: Diseña y participa en programas orientados al manejo y conservación de la biodiversidad, la recuperación ecológica, aplicando la biotecnología y tecnologías limpias, desarrollando instrumentos y/o estudios de gestión ambiental y respetando el marco legislativo vigente Capacidad: Realizar el diagnóstico y la evaluación de ecosistemas naturales

• Guía de trabajo, evaluación coef.1 Ciencias naturales

  Connie Donoso SaavedraGuía de trabajo, evaluación coef.1 Ciencias naturales Nombre: Curso: Puntaje total: 30 pts. Puntaje obtdo.: pts. Nota: Objetivo: identificar cambios físicos del agua y ciclo del agua. I.- RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.- (2 pts. c/u) a) Si lavas tu ropa y la tiendes al sol, luego de unas horas estará

• Evaluación diagnóstica ciencias naturales 3° básico

  Milenka OrdenesESCUELA LAS CANTERAS https://escuelalascanteras.cl/wp-content/uploads/2023/01/Banner1-1-1024x143.jpg COPIAPÓ CIENCIAS NATURALES EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO Nombre: Curso: 3°___ Fecha:__/__/2023 Puntaje total: ___ Puntaje obtenido: ________ Instrucciones: * Escucha atentamente la lectura y guía del profesor, luego responde cada uno de los ítems. * Resuelve tu evaluación en silencio. * Los útiles son

• Evaluación Semestral De Ciencias Naturales 6º Básico

  aperningEvaluación Semestral de Ciencias Naturales 6º Básico. Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________ P.I:27 P.O: _____ %: ____ Nota: - Marca con una X la alternativa que consideres correcta. - Revisa tus respuestas antes de entregar la prueba. - Si consideras que te equivocaste, encierra la respuesta con un círculo y luego

• Evaluación de Ciencias Naturales 4° primaria Bloque 3

  TarresnomNOMBRE: GRADO: 4° GRUPO: NO. LISTA: TUTOR: FECHA: ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES CICLO ESCOLAR: 2017-2018 CALIFICACIÓN: TERCER BIMESTRE I. Lee atentamente cada enunciado y subraya la respuesta correcta. 1. Nombre de los materiales que tienen volumen y forma definidos, no fluyen y no se pueden comprimir. 1. Los líquidos b) Los

• EVALUACIÓN BIMESTRAL CIENCIAS NATURALES PRIMER BIMESTRE

  Zeltzin GuerreroEVALUACIÓN BIMESTRAL CIENCIAS NATURALES PRIMER BIMESTRE 3er GRADO Nombre:________________________________________________Fecha: I.- Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta.(25) 1.-- ¿Cuál de los siguientes alimentos pertenece al grupo de los cereales? 2.- La leche y el queso principalmente nos ayudan a : a)Darnos energía. b)Que los músculos estén fuertes.

• Evaluación ciencias naturales nutrición octavo básico

  nataliapinedaEscuela Arturo Pérez canto San Marcos EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES Nombre:……………………………………. Curso:…………… Fecha:…………… Puntaje real: 41 ptos. Puntaje Obtenido:………… OA Explicar la interacción de los sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando: * La digestión de los alimentos por medio de la acción de

• Evaluación Diagnóstica De Cs Naturales Primero Básico

  LortizguerraEvaluación Diagnóstica Ciencias Naturales Fecha: _____________________ Profesor (a): Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Calificación: Objetivo (s) Describen y reconocen características de los seres vivos. Reconocen las partes de una planta. Reconocen partes del cuerpo humano y describen acciones para su cuidado. Reconocen y respetan características del medio ambiente, personales y las

• EVALUACIÓN DIAGNOSTICA CIENCIA NATURALES SEGUNDO BÁSICO

  c.garate.oColegio “Akori” Profesora: Camila Gárate Olivera Asignatura: Ciencias naturales . 2019 EVALUACIÓN DIAGNOSTICA CIENCIA NATURALES SEGUNDO BÁSICO. Nombre: Fecha: RUT: CURSO: Puntaje total: …18… ptos Exigencia al ___% nota 4,0 Puntaje obtenido: ptos Calificación Ejes/ Objetivos: Ciencias de la vida – Ciencias químicasy físicas- Ciencias de la tierra y el

• Evaluacion De Ciencias Naturales 7º Basico L El Universo

  AGeorginaCélula Troncal o Célula Madre. Una célula madre o Troncal, es una célula que tiene la capacidad de autorrenovarse mediante divisiones mitóticas (proceso que ocurre en el núcleo de las células eucarióticas y que procede inmediatamente a la división celular, consistente en el reparto equitativo del material hereditario (ADN) característico)

• Evaluación de Unidad Nº3 5º BÁSICO CIENCIAS NATURALES

  Profe InformaticaEvaluación de Unidad Nº3 5º BÁSICO CIENCIAS NATURALES Nombre: _____________________________________________ Curso: ________ Fecha:________________ Puntaje ideal: _________Puntaje real:_______ Lee atentamente y marca la alternativa correcta según corresponda 1. ¿Cuáles son las funciones de la nariz? 1. Filtrar, entibiar y humedecer el aire. 2. Filtrar, entibiar, humedecer el aire y percibir los

• Evaluación Unidad Tercer Año Básico Ciencias Naturales

  danyta.poblegonzEVALUACIÓN UNIDAD TERCER AÑO BÁSICO CIENCIAS NATURALES Nombre_________________________________________________________________________ Fecha_______________Puntaje Ideal 24 Puntos. Puntaje logrado _______NOTA______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Indicadores Distinguir alimentos saludables y perjudiciales para el cuerpo humano. Clasifican los alimentos en: saludables y no saludables. Construir una dieta con alimentos saludables Elaboran una dieta a partir de alimentos saludables.

• Evaluación de ciencias naturales: El tiempo atmosférico

  juanitosanchezEVALUACIÓN ACUMULATIVA CIENCIAS NATURALES NOMBRE:_____________________________________________________________ FECHA:__________________ 1.- LEE ATENTAMENTE Y LUEGO RESPONDE El tiempo atmosférico y el clima Los distintos tipos de tiempo atmosférico que hay en un lugar a lo largo de varios años nos indican cómo es su clima. El clima varía de unas zonas a otras. El

• Evaluacion Segundo Bimestre Ciencias Naturales 6o Primaria

  danileEVALUACION DEL II BIMESTRE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________GRADO Y GRUPO: ____ No LISTA___FECHA: ________ CALIFICACIÓN:________ INSTRUCCIONES ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y POSTERIOMENTE RELLENA EL INCISO CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE SE ENCUENTRA AL FINAL DEL EXAMEN. 1. Los _____________ son restos de seres vivos que

• CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL (FISICA) EVALUACIÓN

  salfe17INSTITUCION EDUCATIVA NICANOR VELASQUEZ ORTÍZ CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL (FISICA) EVALUACIÓN-PRIMER PERIÓDO (2020)- GRADO 10 TEMAS: * Unidades físicas. * Movimiento en una sola dirección.. Prueba tipo saber: 1. En un estudio científico sobre la extinción de los dinosaurios la frase “los dinosaurios desaparecieron por una lluvia de meteoritos”

• Evaluación de Ciencias Naturales "Actividad Física y Drogas"

  matias1713Liceo Municipal Donald Mc Intyre Griffiths Profesora: Sandra Ramírez Evaluación de Ciencias Naturales 6º Básico Nombre: _ Fecha: _ Puntaje ideal: __35 Puntaje obtenido: _ ___ Nota: ____ _ Objetivo de Aprendizaje: OA 6 - 7 1. Selección única. * Lee con atención cada enunciado y encierra en un círculo

• Evaluación de Ciencias Naturales Segundos años básicos 2016

  danielacortes01logo-colegio[1] Colegio San Andrés Colina Evaluación de Ciencias Naturales Segundos años básicos 2016 Nombre: Nota: Curso: Puntaje Total: 40 puntos Fecha: Puntaje Obtenido: Objetivos de aprendizaje * Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su

• Evaluacion ciencias naturales. Los animales inverterbrados etc

  pamelita06Evaluación de Ciencias Naturales Marca con una X la alternativa correcta: 1.-Los animales inverterbrados son aquellos que: a) Tienen huesos b) No tienen huesos c) No tienen caparazón 2.-Los anélidos se caracterizan por tener: a) Alas y antenas b) Viven siempre en el agua c) Su cuerpo está formado por

• EVALUACIÓN DE CS. NATURALES. LOS MATERIALES Y LA ELECTRICIDAD

  lorenapp1973EVALUACIÓN DE CS. NATURALES. LOS MATERIALES Y LA ELECTRICIDAD. NOMBRE: ______________________________________ NOTA: ___________________________________ 1. ¿Qué fenómenos que se observan en la naturaleza ocurren debido a la electricidad? 2. ¿Por qué al frotar una regla de plástico ésta atrae los pedacitos de papel? 3. ¿Cuáles son las cargas que se mueven

• Evaluación de Ciencias Naturales Unidad No 1: La Luz 3º básico

  Isabel Nuñez ArancibiaEvaluación de Ciencias Naturales Unidad No 1: La Luz 3º básico Nombre: ………………………………………………………………………………..… Fecha: …………………………………. OA_8 Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras. OA_9 Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se

• Prueba de ciencias naturales 5° básico Evaluación diferenciada

  pamezita23Prueba de ciencias naturales 5° básico Evaluación diferenciada Nombre ______________________________________________________________ Fecha: ______________ Curso: ______________________ Porcentaje de logro 60 % Puntaje total: ___________ Puntaje obtenido: ______________ Objetivos de aprendizaje : 1. Describir la distribucion del agua dulce y salada en la tierra , considerando oceanos , glaciares , rios y lagos,

• EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES ¿Cómo está formada la tierra?

  alejandradanielC:\Users\AR20\Desktop\lcch.jpg Profesora: Alejandra Sepúlveda EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES Nombre……………………………………………………………………………………………… Curso…………… Nota: Fecha……………………………. Puntaje total……………. Puntaje obtenido………. Unidad: 1,2,3 Y 4 Objetivo Instrucciones * Conocer, identificar y aplicar los contenidos vistos el año anterior. * Debes guardar silencio mientras realizas la evaluación. * Si tienes dudas levanta tu mano. * Utiliza

• PROGRAMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CIENCIAS FÍSICO NATURALES

  yese1910PROGRAMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CIENCIAS FÍSICO NATURALES Código: 1614 Nº de Créditos: 5 Nº de horas semanal: 6 Semestre: A – 2012 Profesor: MANUEL ALBARRÁN SANTIAGO INTRODUCCIÓN A partir del semestre B-1998 se empieza a implementar en la Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes los nuevos

• Evaluación ciencias naturales 3° A componentes del sistema solar.

  Marcia Osses OjedaEVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES 3° A NOMBRE__________________________________________FECHA_________________________ PTJE IDEAL 46 pnts. PTJE OBTENIDO.................. Porcentaje de exigencia: 60% Resultado de imagen para dibujos del sistema solar para colorear e imprimir I) En relación a la imagen, completa las siguientes oraciones. (16 pnts) a). El planeta que habitamos se llama………………………………………… b). El Sistema

• ESTRATEGIAS DE RECURSOS NATURALES Y EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL

  SEGUNDO GONZALES“Año de la Universalización de la Salud” DIPLOMADO ESTRATEGIAS DE RECURSOS NATURALES Y EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL MODULO VI ESTUDIOS DE FACTORES MEDIOAMBIENTALES Nombre: Segundo Gonzáles Muñoz Código: MA0082074 Dirección: Nuevo Chimbote, Primero de Agosto Mza. G – Lote 16 1. ¿Cuáles son los contaminantes del aire y sus fuentes

• Evaluación Ciencias Naturales. Unidad o tema: La vida de las plantas.

  tamara1984Evaluación Ciencias Naturales. Unidad o tema: La vida de las plantas. Nombre :___________________________________________________________________ Curso:______________________________________ Fecha:__________________________ Puntaje Ideal:_________________ Puntaje Real_______________ Calificación __________ OA: • Observan y describen necesidades de las plantas (experimental) •Reconocen importancia de la polinización y la dispersión de las semillas. Reconocen las partes de las plantas. Instrucciones: (para

• EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES " CÉLULA Y NUTRICIÓN DEL SER HUMANO"

  paolita302Nombre: _____________________________________________________________ Curso: 8° año Puntaje Ideal: 53 ptos. Puntaje Obtenido: ____________________ Nota: Objetivos:  Reconocer las partes y funciones de la célula  Identificar las funciones de los distintos sistemas existentes en el ser humano. I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: MARCA CON UN X LA ALTERNATIVA CORRECTA (6 ptos) 1. Respecto

• Evaluación de Ciencias Naturales: “Célula y Organización celular”

  Amapola PolarColegio de Cultura y Difusión Artística La Unión Evaluación de Ciencias Naturales: “Célula y Organización celular” ITEM I verdadero o falso Responde con una V si la afirmación es verdadera o con una F si es falsa. Las falsas deben ser justificadas. (1 pto c/u) 1.- ___ Un organismo compuesto

• Evaluación Electricidad de Ciencias Naturales Quintos años Básicos s/r

  Katita GomezEvaluación Electricidad de Ciencias Naturales Quintos años Básicos. 1. ¿Qué es la Electricidad? a) Es una energía en la cual se transfiere de un cuerpo a otro por diferencias de temperaturas. b) Es un flujo de electrones que se mueven dentro de un cuerpo. c) Es un tipo de energía

• Evaluación de Ciencias Naturales del Primer Parcial del Primer Quimestre.

  Trotsky GilcesEvaluación de Ciencias Naturales del Primer Parcial del Primer Quimestre. Nombre:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

• Evaluación de Nivel Ciencias Naturales 1º Semestre 4º Año de Educación

  Jonathan LeonEvaluación de Nivel Ciencias Naturales 1º Semestre 4º Año de Educación General Básica Nombre: _ Curso: _ Eje temático N° Preguntas Puntaje obtenido Nivel de desempeño Ciencias Físicas y Químicas 4-5-6-7-8-9-10-11-12-13 Ciencias de la Tierra y el Universo 1-2-3 Ciencias de la vida 14-15-16 Cuerpo humano y salud 17-18-19 Eje

• Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio”

  romansebaDescripción: C:\Users\Samsung\Downloads\INSIGNIA3 (1).jpg Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio” Nombre: Curso: Fecha: Puntaje:_______/27 puntos. Objetivo: Identificar los órganos que formal el sistema circulatorio y la función de cada uno de ellos en el transporte de sustancias y eliminación de desechos. I. Marca la alternativa correcta con una X,

• ECONOMÍA AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES EVALUACION A DISTANCIA 02-2017

  Natalia MerchánECONOMÍA AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES EVALUACION A DISTANCIA 02-2017 ESTUDIANTE: DODAMI PÁOLA LOPEZ RIVERA COD:1118167683 DOCENTE: MARIA SUSANA RAMO ARANDA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS VICERRECTORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES CENTRO DE ATENCION UNIVERSITARIO YOPAL CASANARE, NOVIEMBRE 25 /2017 ________________ TABLA

• Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL. MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES s/r

  Yabir ReGonzSecretaría de Educación y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Primaria Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL Nombre de la Escuela: _____________________________________________ Nombre del alumno (a) _____________________________________________ Lugar _____________________________________________Fecha________ REACTIVO 1 ¿Cómo te preparas para presentar un examen bimestral desde que te enteras hasta que lo presentas?

• Evaluación diagnóstica - español, matemáticas, ciencias naturales y mi entidad

  zlatan08SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 27 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 134 CICLO ESCOLAR 2014-2015 TERCER GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C.N 10 MI ENTIDAD 15 F.C.

• Evaluación de ciencias naturales – 5to grado – Mezclas heterogéneas y homogéneas

  Rosana05Evaluación de ciencias naturales – 5to grado – Mezclas heterogéneas y homogéneas 1. Explicá con tus palabras qué es una mexcla homogénea y qué una mezcla heterogénea. 2. Leé las oraciones y escribí HOMOGÉNEA o HETEROGÉNEA, según corresponda. * Su aspecto es el mismo en toda la mezcla. ____________________ *

• GUÍA DE PREPARACIÓN PARA EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES “ESTADOS DE LA MATERIA”

  ceanavosGUÍA DE PREPARACIÓN PARA EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES “ESTADOS DE LA MATERIA” ADAPTADA NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: _______________ 1.- En nuestro entorno, todo lo que nos rodea es materia. 2.-Una mesa, un reloj, un estante, un lápiz, un auto, una, son ejemplos de cosas que están en Estado sólido. 3.-El vinagre,

• EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES Séptimo Básico “Microorganismos y Sistema Inmune”

  dbrantt30Colegio Academia de Humanidades Padres Dominicos Departamento de Ciencias Sector: Ciencias Naturales Profesora: Daniela Brantt EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES Séptimo Básico “Microorganismos y Sistema Inmune” Nombre: Curso:7ºB Fecha: / / Ptje. Ideal: pts. Ptje. Real: Ptje. Alumno(a): NOTA Instrucciones: * Lea detenidamente cada objetivo de aprendizaje y su ítem de

• Evaluación de Nivel Ciencias Naturales 1º Semestre 4º Año de Educación General Básica

  Jonathan LeonEvaluación de Nivel Ciencias Naturales 1º Semestre 4º Año de Educación General Básica Nombre: _ Curso: _ Eje temático N° Preguntas Puntaje obtenido Nivel de desempeño Ciencias Físicas y Químicas 4-5-6-7-8-9-10-11-12-13 Ciencias de la Tierra y el Universo 1-2-3 Ciencias de la vida 14-15-16 Cuerpo humano y salud 17-18-19 Eje

• Evaluacion de procesos para la elaboracion de bolsas plasticas a partir de desechos naturales

  jorgecobos25ÍNDICE Contenido CAPITULO I GENERALIDADES 3 1.1 Introducción 3 1.2 Antecedentes del problema 4 1.3 Planteamiento del problema 5 1.4 Objetivos 5 1.4.1 Objetivo general 5 1.4.2 Objetivo especifico 6 1.5 Justificación 6 1.6 Hipótesis 7 CAPITULO II MARCO TEÓRICO 7 2.1 Polímeros y su Clasificación 7 2.2 Clasificación según

• Una de las siguientes estructuras no es un organelo celular:Evaluación de ciencias naturales

  jacquelinefloresDepto. de Cs. Naturales Prof: Paulina Cataldo Rodrigo Calderón Marjorie Ibacache Carla Jiménez Evaluación Diagnóstica 3° y 4° medio Nombre: N°: Curso: Fecha: Puntaje total: 60 Calificación: Puntos: Objetivos: Reconocer los aportes a la construcción de la teoría atómica. - Describir la estructura del átomo.- Identificar los tipos de mezclas.