Evaluación en química
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Evaluación química
Olga AlmonacidDIRECCIÓN ACADÉMICA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHILE INACAP - SEDE PUERTO MONTT ASIGNATURA: QUIMICA GENERAL CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL TIEMPO : 15-07-2021 NOMBRE: Olga Almonacid CURSO: Fecha Ponderación Ptaje. Máximo Ptaje para nota 4.0 Puntaje obtenido Nota 13-07-2021 30% 60 60% 36 APRENDIZAJES ESPERADOS: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 4.1.- Resuelve problemas de la
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Evaluación 1 quimica
niicoopEvaluación 1 – Cat. QUI006 1. Utilizando la tabla de los elementos, ubica el elemento “X” el cual pertenece al GRUPO 14 y PERIODO 2. X= C. El elemento corresponde al carbono. 2. Complete la tabla 1, respecto al elemento X Especie p+ n° e- Z A carga Química X°
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Evaluación de Química
royo2000Instituto de Bachillerato Nobel Azalea No. 23 A Barrio Xaltocán Del. Xochimilco, 16450, México D.F Ciclo Escolar 2015-2016 RÚBRICA QUIMICA 1. Tercer Parcial. Nombre del Alumno: ______________________________________________ ___ N.L. _____ Materia: _________________________________Semestre: __________ Grupo: ______ Profesor:Q.F.B. Edith Urrutia Moya Fecha: ___________ Trabajo: Producción de metales, no metales y minerales en
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Evaluación de química.
estrellitadondeCOLEGIO SAN MARCOS DE ARICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS logotipo del CSM PROFESORA: Lorena Arancibia Cortés. PRUEBA INSTITUCIONAL DE BIOLOGÍA III Fila B NOMBRE: _________________________________________ CURSO: I A-B FECHA: 25/11/2013 HORA DE INICIO: ________ HORA TERMINO: _______ Puntaje ideal: 90 puntos Puntaje Real: _____ INSTRUCCIONES: * Apague y guarde el celular.
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Evaluación de Química 1P
villadariINSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS EDGAR DURAN RAMÍREZ paicol Evaluación de Química 1P Grado 9___ Profesor: Iván Darío V. Estudiante: ______________________________ Cod: ______ Fecha: _________ Nota: _____ 1. Las tres principales partículas subatómicas son: ____________, ____________ y _____________. 1. Definiendo el concepto de química, podríamos decir que es: ________________________________ ___________________________________________________________________________________ 1. A
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Evaluacion Quimica Organica
mileskaEl ácido adipico es un ácido carboxílico usado en la síntesis del nylon, una sustancia ampliamente usada en la industria, por ejemplo las medias veladas de las mujeres son de este material. Es correcto afirmar para el ácido adipico que: Seleccione una respuesta. a. Su estructura es: HO2C(CH2)5CO2H y es
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EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL
Isabel HernándezESPOL / ICQA / I TERMINO 2012/ 2da EVALUACIÓN QUÍMICA GENERAL I / 2012.08.29. NOMBRES APELLIDOS No. LISTA PAR OBSERVACIÓN: SIRVASE LEER CUIDADOSAMENTE CADA UNO DE LOS TEMAS PLANTEADOS, ESTO A FIN DE CONTESTARLOS EN BASE A LO SOLICITADO EN LOS MISMOS. PARTICULAR QUE SIGNIFICA: COMPRENDERLO, INTERPRETARLO, ANALIZARLO, RESOLVERLO Y
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Evaluación Química 3er Año
gilbertoochoa19Fecha. ______ ______ _______ Evaluación Química 3er Año Objetivo # 9 Reacciones Químicas. (20%). Alumno: _____________________________________________________________ Parte I. Marca con una X la respuesta correcta. (5%) 1). En un “flash” de fotografía hay emisión de: a ( ) materia b ( ) aire c ( ) luz d ( )
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Evaluaciones Quimica Organica
311293SISTEMAS DE ABASTECIMIENTO DE AGUAS 1 Cuáles son los químicos necesarios para potabilizar el agua Seleccione una respuesta. a. Cloro b. Nutrientes c. Ninguna de las opciones d. Oxígeno 2 Cuál no hace parte de los beneficios sociales que genera la construcción de planta de tratamiento Seleccione una respuesta. a.
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Evaluacion soluciones quimicas
Manuel Lopez FerrerINSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA 2016 año de la consolidación de la Educación inclusiva de calidad EVALUACION ACUMULATIVA II – PERIODO QUÍMICA GRADO 9 Profesor Manuel López Ferrer Nombre: ____________________________________________GRUPO: _____ Fecha: ___________________________ Preguntas de selección múltiple con única respuesta RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO CON LA INFORMACIÓN
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Evaluación de tercero química
Jenny Paola Fonseca EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE QUIMICA GRADO TERCERO NOMBRE: _________________________________________________________ FECHA: _______________________ RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 y 2 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACION La masa de un cuerpo es la cantidad de materia que posee dicho cuerpo. El instrumento empleado para medir la masa de un cuerpo es la balanza
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PRIMERA EVALUACIÓN DE QUÍMICA
Rochely26ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS (FEN) PRIMERA EVALUACIÓN DE QUÍMICA I SEMESTRE 2010 NOMBRES: PARALELO: PROFESORA: Dra. EMA MORENO DE MEDINA 1. (2,5 puntos) Clasifique los siguientes elementos como metales, no metales , metaloides o gases nobles: Cobalto, galio, germanio, yodo, argón, litio, iridio, boro,
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Evidencia de Evaluacion Quimica
aydriverIntroducción En esta actividad se puede comprender definiciones acerca de la materia, los tipos de enlaces y las distintas nomenclaturas inorgánicas con las que se representan, balanceo de reacciones que se detallan en la undad y el entendimiento de la reacción del mol y masa. Evidencia de Aprendizaje 2 Para
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TALLER DE EVALUACIÓN DE QUÍMICA
nelteco135TALLER EVALUACIÓN DE QUÍMICA FECHA: _________________ CURSO _______ NOMBRE ______________________________ PROFESOR: ______________________________ Teniendo en cuenta lo visto en la clase anterior desarrolle los siguientes ejercicios: http://www.angelfire.com/al2/carlos3/estequ3.gif 1. En la anterior reacción identifique las siguientes partes: subíndices, coeficientes, productos y reactivos. 2. A partir de la misma reacción escriba las fórmulas
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Quimica y Proyecto de evaluación
Dyana JeonESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 7 Asignatura: Química Proyecto de evaluación (Extintor a base de dióxido de carbono) Profesora: Alba Beatriz Arellanos Arellanos Integrantes del equipo: * Sánchez López Hugo * Carlos Dorantes Velasco * Xóchitl Itzel Soto Martínez * Laura Daniela Pérez * Mireya Canto Grado: 3º grupo: “1” Ciclo
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EVALUACIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA
daleeskkaandrea5ta EVALUACIÓN DE QUÍMICA ORGÁNICA 1. Escriba un concepto y un ejemplo de: a) Punto de ebullición y b) Punto de fusión. Ebullición El punto de ebullición no puede elevarse en forma indefinida. Conforme se aumenta la presión, la densidad de la fase gaseosa aumenta hasta que, finalmente, se vuelve
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EVALUACIÓN BIMESTRAL DE QUÍMICA
SallyMendozaEXAMEN BIMESTRAL DEL ÁREA DE CIENCIAS QUÍMICA Apellidos y Nombre(s): ………………………………………………………….………. Número de Orden: ………. Año y Sección: ……………………………………… Tiempo de duración: 80 minutos. Nombre del Profesor: Julio Cortez Farfan INSTRUCCIONES: 1. Escribe todos los datos solicitados en la portada. 2. No abra la prueba hasta que el profesor autorice.
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EVALUACIÓN SUPLETORIO DE QUÍMICA
Anthony CuestaCOLEGIO “SIMÓN BOLÍVAR” sello EVALUACIÓN SUPLETORIO DE QUÍMICA NOMBRE………………………………… CURSO: 2do……………. PARALELO…………. FECHA:………………/ ………… / 2019 DOCENTE: Lic. Gina López El éxito no está en vencer siempre sino en no desanimarse nunca. – Napoleón Bonaparte INDICACIONES GENERALES: 1. Lea detenidamente cada una de las preguntas seleccionadas y conteste la respuesta
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Evaluación de química ambiental.
jorgeerazo9-002 Escuela Normal Tomas Godoy Cruz Resultado de imagen para logo escuela normal tomas godoy cruz mendoza Asignatura: Química Ambiental Profesor: Erazo Jorge Alumno: EXAMEN GLOBAL INTEGRADOR OBJETIVO: * Analizar e interpretar la dinámica química ambiental mundial bajo las tres grandes dimensiones Aire – Agua – Suelo. * Que el
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Evaluación de quimica: la materia
Estefii ChuchuyNOMBRE Y APELLIDO: FECHA: CURSO: GRUPO NEÓN EVALUACIÓN DE QUIMICA: LA MATERIA 1. DEFINIR materia. 2. MARCAR las respuestas correctas. * ¿Cuáles son los elementos que conforman al átomo? 1. Protones, neutrones y electrones. 2. Moléculas, elemento y compuesto. 3. Cargas positivas y negativas. 4. Los radicales libres y electricidad.
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EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO QUÍMICA
sil123445QUÍMICA – MA465 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD04 INDICACIONES * Para la resolución de la actividad primero deben asignar a cada integrante un color. Luego elegir un “Alumno responsable del grupo” * De acuerdo al color asignado, cada alumno debe ingresar a la página web o aplicativo propuesto, para poder recolectar
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Evaluacion de las mezclas (Quimica)
YonderCarreraQue son las mezclas Se conoce como mezcla a la combinación de dos o más sustancias, sin que se produzca como consecuencia de esta una reacción química y las sustancias participantes de la mencionada mezcla conservarán sus propiedades e identidad. Tipos de mezclas Mezclas homogéneas: Son las que tienen partículas
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Evaluacion Segundo Bimestre Quimica
gilmESCUELA SECUNDARIA GENERAL EVALUACION DE QUIMICA PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO BIEMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO______________________________ GRADO_________GRUPO______ I.- INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA QUE CONSIDERES CORRECTA 1.- Es la combinación de dos o más sustancias en proporciones variables y que siguen conservando sus propiedades originales. A) Mezclas B) Compuestos
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EVALUACIÓN DE QUIMICA– III UNIDAD
Dany SanchezINSTITUCIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA INTERNACIONAL “SAN MATEO” EVALUACIÓN DE QUIMICA– III UNIDAD C: Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos 1. COMPLETA LA SIGUIENTE FIGURA SOBRE QUIMICA NUCLEAR (5 ptos.) 2.ANALIZA Y RESUELVE LAS SIGUIENTES REACCIONES NUCLEARES (7 PTOS) 2.1.Completar: a) b) c) d) e) 2.2.. Balancear y dar como
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EVALUACIÓN QUIMICA 4 PERIODO: GASES
adrianaptINSTITUCION EDUCATIVA PANTANOS EVALUACIÓN QUIMICA 4 PERIODO: GASES PROFESORA: MARTHA ADRIANA PEÑA TORRES NOMBRE______________________________________________________________________ DESARROLLE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS 1. Un neumático de una motocicleta tiene un volumen de 10 litros y se llena de aire a una presión de 3 atm, a 37ºC. Después de circular varias horas, la T
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Reglamento de evaluación de Química
Marco LunaReglamento de evaluación de Química Grupo: 651 EVALUACIÓN Examen Laboratorio Tareas Calificación de 0-10 promedio final) EXÁMENES 1. Calificación 0-10 2. 2 examenes por periodo (Además de exámenes sorpresa) 3. Impreso (Costo: $1.50) 4. Tiempo: 60 min 5. Reactivos: * Opción múltiple, respuesta marcado con tinta * Problemas con Respuestas
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Evaluación n° 1: Cinética Química
eiderboopDEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUÍMICA PROF. DANIELA GATICA H. Evaluación n° 1: Cinética Química Nombre: ______________________________________________________Fecha: __________________ La prueba consta de 30 preguntas, cada una con cinco alternativas de las cuales solo una es la correcta. Usted dispone de 80 minutos para responderla. Recuerde responder en su hoja de respuestas ennegreciendo
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Evaluación Química General Una Corregida
mar...xileSelección múltiple con más de una respuesta correcta. Enunciado. Teniendo en cuentas las electronegatividades, de los elementos: H = 2.1; C = 2.6; S = 2.6; O = 3.5; N = 3.0. En los siguientes pares de elementos, Indique aquellos que son covalentes polares. Seleccione al menos una respuesta. a.
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Cuaderno De Trabajo Y Evaluaciones Química
JManuelGonzalezBLOQUE I LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES TEMA 1 LA QUÍMICA, LA TECNOLOGÍA Y TÚ Subtema 1.1 ¿Cuál es la visión de la ciencia y la tecnología en el mundo actual? Relación de la Química y la tecnología con el ser humano y el ambiente. Propósito Identifiquen algunos aspectos
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La evaluación química: ( 1500 X 10a la 6 )
yanioskaveLa evaluación química: ( 1500 X 10a la 6 ) • Conduce a la aparicion de la vida • Acumulación de compuestos orgánicos en el océano • Se forman moléculas comglomeradas • Posteriormente adquieren función • Aprenden a autorreplicarse y comienza la evaluación biológica. Evolución biológica: las 3 primeras células
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Parcial de química . Evaluación Integradora
Farint .Química I Evaluación Integradora (2° parte): Para responder las siguientes consignas es importante haber resuelto previamente las actividades del módulo 2. 1. a) Elija 2 (dos) elementos metálicos y 2 (dos) elementos no metálicos y forme todos los óxidos posibles escribiendo su fórmula y nombre utilizando la nomenclatura que corresponda.
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EVALUACION PARCIAL QUIMICA II – 1er Parcial
Mauro GavrilaEVALUACION PARCIAL QUIMICA II – 1er Parcial 1)a) 3-metilexano: FM: C7h16 FSD: ch3-ch2-Ch-ch2-ch2-ch3 | Ch3 Los isomeros del metilhexano pueden ser de 3tipos: De cadena, cambiando la forma o el largo de la cadena. De posición, cuando se cambia la posición del metil De opticos enantiomeros, ya que cuenta con
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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE CIENCIAS III (QUIMICA)
miguelanfloresEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS III (Química) Tercer Grado 1. La carga eléctrica de un átomo de oxígeno es: a. Positiva b. Negativa c. Neutra d. Volt 2. ¿Cuáles son las partículas cargadas positivamente en un átomo? a. Los neutrones b. Los electrones c. Los protones d. Los neutrones y los
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Evaluación Diagnóstica De Química 1 Bachillerato
Ankar_26EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE QUÍMICA I Nombre del alumno:______________________________________ Grado:_______ Grupo:_______ N. L. _______ I. INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que complete correctamente cada enunciado. 1. La ______________ es la sustancia constitutiva de todos los cuerpos. 2. Los seres vivos y las máquinas requieren _____________ para realizar cualquier trabajo.
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EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN CIENCIAS III (QUIMICA)
800707EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN CIENCIAS III (QUIMICA) TERCER GRADO PRIMER BLOQUE EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN CIENCIAS III (QUIMICA) TERCER GRADO PRIMER BLOQUE INSTRUCCIÓN: CONTESTAS LAS SIGUIEBTES PREGUNTAS NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ GRADO Y GRUPO:__________________ ACIERTOS:___________________ 1. Escribe un párrafo acerca de la importancia del conocimiento científico en relación con la satisfacción de necesidades
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Reacciones químicas. Ganar la evaluación de química
andresfnaarTrabajo de química Samir Naar Instituto Gardner Riohacha, La Guajira 2015 ________________ Contenido * Introducción * Objetivos * Reacciones químicas * Energía en las reacciones químicas * Equilibrio en las reacciones químicas * Velocidad en las reacciones quimicas Introducción Este trabajo fue realizado para estudiar para la evaluación de química.
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Instrumento de evaluación para la interna de Química
SparrokCriterio 1_COMPROMISO PERSONAL: La evidencia es clara, pensamiento independiente significativo y con iniciativa o creatividad. La justificación si demuestra interés, curiosidad o importancia de índole personal. Si hay pruebas que demuestren una iniciativa y un aporte personal. Criterio 2_EXPLORACIÓN: Se identifica el tema y la pregunta es clara y totalmente
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QUIMICA. EJERCICIOS TIPO EXAMEN PRIMERA EVALUACIÓN 20/2
danielloco1569EJERCICIOS TIPO EXAMEN PRIMERA EVALUACIÓN 20/2 1. a) Observa detalladamente las siguientes estructuras: b) Indica el nombre del grupo funcional que corresponda a cada estructura. c) Una vez identificado el grupo funcional escribe la estructura desarrollada de cada compuesto. d) Escribe únicamente el nombre IUPAC del inciso 1). e) Utiliza
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Cronograma y Criterios de Evaluación con Rúbricas Química
TimeLordCOLEGIO CERVANTES BACHILLERATO MATERIA QUÍMICA II CRONOGRAMA ENERO – MAYO 2018 PROF: PATRICIA GONZÁLEZ, GINO MASINI, ARMANDO TORRES. Semana Primera Sesión Segunda Sesión Tercera Sesión Primer Periodo 15 - 19 Enero Conversión Sistema Internacional de Unidades Conversión Sistema Internacional de Unidades Conversión Sistema Ingles 22 - 26 Enero Conversión mol
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Laboratorio de Química Orgánica. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
04266611001Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa “Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas” Núcleo Falcón. Extensión Punto Fijo Laboratorio de Química Orgánica C:\Documents and Settings\User\Mis documentos\Trabajos\UNEFA - Excelencia Educativa Abierta al Pueblo_archivos\ESCUDOUNEFA.jpg Integrantes: *Kenia Solórzano. *Ricardo Zavala. *Rafael Petit. *Erickson Primera. *David Gutiérrez. -4to Semestre
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Evaluación Diagnostica (Bachillerato) ¿Qué es la química?
UrielOivasOlivas Uriel 27/03/2023 Química 1 Fco. Huerta Reyes 1. ¿Qué es la química? Es la ciencia que estudia la materia junto con sus propiedades y sus cambios de naturaleza, la materia esta formada por elementos químicos simples o por sus compuestos con características diferenciales. La química está presente en las
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EVALUACION FINAL DE TODOS LOS TEMAS DE QUIMICA VISTOS EN CLASE
Hugo Armando Iral MaldonadoEVALUACION FINAL DE TODOS LOS TEMAS DE QUIMICA VISTOS EN CLASE ASIGNATURA: Química PROFESOR: ESTUDIANTE: _____________________________ VALORACION: ________ C:\Users\nardo\Desktop\Captura 3.PNG C:\Users\nardo\Desktop\JALON.PNG C:\Users\nardo\Desktop\Captura 2.PNG C:\Users\nardo\Desktop\JALON.PNG C:\Users\nardo\Desktop\Captura 1.PNG C:\Users\nardo\Desktop\Captura4.PNG RESPONDA LAS PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE DE LA 1 A LA 20 RECUERDE SOLO ESCOJA UNA OPCIÓN QUE USTED CONSIDERE COMO LA CORRECTA
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SISTEMA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA
Marco Gabriel Yataco CarrilloSISTEMA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA SEMESTRE 2022- II El sistema de evaluación es único para las Escuelas de: Civil, Electrónica, Industrial, Informática y Mecatrónica 1. La asistencia a la práctica es obligatoria. 2. Según el Art. 53 del Estatuto de la Universidad dice: La asistencia a
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE QUÍMICA: NOMENCLATURA Y GRUPO FUNCIONAL
Cristina peñaINSTITUCION EDUCATIVA DOLORES MARÍA UCRÓS EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE QUÍMICA: NOMENCLATURA Y GRUPO FUNCIONAL PERIODO I-AÑO 2022--GRADO 11º ___FECHA: _____________ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________ PROFESOR: JHON ORTEGA 1. A continuación se muestra un modelo que simboliza la distribución de las moléculas de agua en estado líquido, en un recipiente cerrado. Cuando
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Evaluación de conocimientos en química y ciencia de los materiales
ffelipemorales19.2/25 El número atómico de un elemento define la cantidad de protones presentes en el núcleo de un átomo. Este es el número que facilita la organización de los elementos en la tabla periódica. Con los datos del Cobre que se encuentran organizados en la tabla periódica de la siguiente
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SERIE DE EJERCICIOS PARA EVALUACION FINAL DE TEMAS SELECTOS DE QUIMICA
Arturo DominguezSERIE DE EJERCICIOS PARA EVALUACION FINAL DE TEMAS SELECTOS DE QUIMICA NOMBRE GRUPO RESUELVE CORRECTAMENTE LOS EJERCICIOS 1. Escribe de cada uno de los siguientes elementos cuantos electrones protones y neutrones tienen. Z A e- p+ n Sr+2 Se Br- Kr Ag 2. Realiza las configuraciones electrónicas de; S-2, Cs,
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Actividades para la evaluación de la materia de fundamentos de química
Raúl Mata EscamillaINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE IRAPUATO EXTENSIÓN SAN JOSÉ ITURBIDE ACTIVIDADES PARA LA EVALUACIÓN DE LA MATERIA DE FUNDAMENTOS DE QUÍMICA CUESTIONARIO DE LA UNIDAD 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE QUÍMICA 1. Explica que es una propiedad física y da un ejemplo. Es una característica de la materia, que no se puede
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CONTENIDO PROGRAMATICO Y PLAN DE EVALUACIÓN Matemática- Quimica- Física
jeanny_98Semana Clase Nº Duración Tema Contenido Evaluación 1 1 3 Horas Unidad I matemática 30% Taller (10%) Parcial (20%) Presentación de contenidos y planes de evaluación 2 2 Horas 1.-TemaI:SISTEMADE NUMERACION DECIMAL: - Definición y características principales. -Valor de Posición y Valor Relativo. - Conjunto de números naturales, enteros, racionales
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Protección del proyecto de evaluación de riesgos de la industria química
JONI29Coloquio de Química Tecnológica II Exposición grupal (individual para los alumnos del Régimen Especial) donde se debe “defender” un proyecto relacionado íntimamente con la asignatura. Se debe seleccionar una empresa (que puede ser en la que trabaje o haya trabajado) o investigue sobre procesos relacionados, donde el objetivo es el
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Analizar los procesos de evaluación higiénica de las sustancias químicas
Coniitav AlvarezEvaluación epidemiológica María Valdebenito Higiene Industrial II Instituto IACC 24 diciembre 2017 ________________ 1. Objetivos. Analizar los procesos de evaluación higiénica de las sustancias químicas. 1. Presentación de mapa conceptual. Como hemos visto durante la semana, la evaluación de puestos de trabajo nos permite determinar y analizar cada puesto en