Examen De Historia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 1RO Y 2DO PARCIAL “HISTORIA DE LA GASTRONOMIA” S/R

POR UNA EDUCACION SUPERIOR DE EXCELENCIA PARA EL DESARROLLO DE MEXICO Logo_Universidad INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE TABASCO EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 1RO Y 2DO PARCIAL “HISTORIA DE LA GASTRONOMIA” NOMBRE: _________________________________________ GRUPO: ______________ LICENCIATURA: ___________________________ CUATRIMESTRE: _______________ DOCENTE: __________________________________ CALIF: ______________________ 1. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA (TINTA NEGRA O AZUL, NO USAR LÁPIZ): 1.- Nombre del personaje quien introdujo por primera vez el tenedor en Francia. A) Katrina Isabel IV B) Catalina de Medici C)

Enviado por Ivan Ismael Reyes Rivera / 1.071 Palabras / 5 Páginas
Historia de la psicología Preguntas de examen

Consulta de Historia de la Psicología: Preguntas de examen 1. ¿Cuál sería la filosofía propia de la primera lucha contra el feudalismo? 2. ¿Qué características tiene la filosofía de la modernidad? (Siglos XVI – XVIII) 3. Diga de las tres grandes direcciones de la modernidad, su escencia. 4. Establesca las semejanzas y diferencias entre el estructuralismo de W. Wundt, el funcionalismo de W. James y la psicología del acto de F. Brentano. Semejanzas: Las tres

Enviado por Gabriela Guerra García / 308 Palabras / 2 Páginas
Historia de la comida Examen Final

Examen Final 1. ¿Cree que la adopción de nuevos alimentos en una sociedad se da más por razones sociales o económicas? Utilice dos ejemplos para ilustrar su argumento. Adicionalmente, incluya un caso que sirva de contra-ejemplo. Como ser humano se tiene la necesidad de comer, principalmente para satisfacer una necesidad biológica, sin embargo el ser humano moderno que pertenece a una determinada sociedad no lo hace únicamente con este propósito. Lo hace para además satisfacer

Enviado por ximena fonseca / 2.648 Palabras / 11 Páginas
Examen de historia 4 bimestre

C:\Users\Aracely\Downloads\HOJA MEMBRETADA SENL.jpg Alumno(a): __________________________________________________ Grupo: ____ N.L.:_____ I.- Instrucciones. Relaciona ambas columnas colocando dentro del paréntesis el número de la respuesta correcta ( ) Establecimiento de un mecanismo de negociación política mundial ( ) Necesidad de propiciar el crecimiento de países afectados por la guerra para expandir mercados ( ) Independencia de países que estaban bajo la influencia de un país industrial. ( ) El peligro de una nueva guerra con armas nucleares. (

Enviado por Hernan Zul / 1.065 Palabras / 5 Páginas
Examen séptimo básico historia

ESCUELA BÁSICA REPÚBLICA DE CROACIA NIVEL: 7mo Básico HISTORIA Y GEOGRAFÍA I SEMESTRE 2018 Nombre: PUNTAJE IDEA NOTA PUNTAJE ONTENIDO Contenido: Tiempos Primitivos, El Proceso de Hominización, Teorías del poblamiento americano. Paleolítico y Neolítico. Objetivo: Reconocer los rasgos que identifican al periodo prehistórico y las etapas en las que este se divide. Identifican el grado evolutivo de la especie humana a lo largo del proceso de hominización. INSTRUCCIONES: * Lea atentamente cada ítem antes de

Enviado por Aguilera Jaque Manuel / 1.151 Palabras / 5 Páginas
Examen de Historia bimestre

1.- Escribe dos rasgos del centralismo.- 2.- El federalismo era uno de los dos proyectos políticos que estaban a discusión durante el siglo xix. ¿Cuál era uno de los postulados que promovía? 3.- ¿Menciona una de las características de las dictaduras que encabezaron Antonio López de Santa Anna y Porfirio Díaz? 4.- De acuerdo a lo estudiado en el bloque, ¿a qué se refiere el concepto de desamortización? 5.- Lee el texto y responde lo

Enviado por RicaOrozco / 298 Palabras / 2 Páginas
EJEMPLO DE EL Examen de historia bloque 1

ESC. SEC. N. 3 “CARLOS SALINAS LOZANO” http://www.ute.edu.mx/images/logos/LOGO%20SECRETARIA%20DE%20EDUCACIO%C3%ACN%202016.jpg http://www.ute.edu.mx/images/logos/logo_nl.jpg REG. Estatal 283 Clave Federal 19EES0279Y URREA Y ARROYO s/n COLOMBIA, ANAHUAC.N.L. TEL: 867-734-0160 secundaria3colombia@hotmail.com MATERIA: Historia II GRADO: PRIMERO MAESTRO ENCARGADO: EMMANUEL MARINES PONCE PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________AC: _____CAL:____ Lee y contesta brevemente las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son la principal razón por lo que las tribus se desplazaban de un lugar a otro? R= 2.- ¿Cómo se divide las principales civilizaciones prehispánicas en

Enviado por REGINA00000 / 512 Palabras / 3 Páginas
Examen de Historia Quinto Bloque México en la era Global

ESC.SEC. No.1PROF.NICOLAS CUEVAS SANCHEZ QUINTO BIMESTRE Historia Resultado de imagen para 5 de mayo dibujo para colorear Resultado de imagen para dia de la marina dibujo para colorear Resultado de imagen para 10 de mayo dibujos para colorear Resultado de imagen para 15 de mayo dibujo para colorear Nombre: Grado: Grupo: No. Lista: Aciertos: Calificación: México en la era Global Aprendizaje: Ubica zonas de crecimiento económico, de migración y concentración de la población den México

Enviado por Gael330 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE LA I UNIDAD DE HISTORIA

I.E.P. “EXITU´S” “Formadores de Nuevas Generaciones” Curso 2do de Secundaria 2018 Historia EXAMEN DE LA I UNIDAD DE HISTORIA Apellidos y Nombres: _________________________________________________________________________ Grado: ________ Sección: Fecha: ____ / ____ / ____ C1 C2 C1: COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO. LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y RESPONDE SEGÚN LO PROPUESTO. NO SE ACEPTARÁ DE NINGUNA MANERA EL USO DE CORRECTOR, BORRADOR Y LÁPIZ. LOS TEMAS EVALUADOS CORRESPONDEN A: NOCIONES BÁSICAS DE LA HISTORIA. Marca la

Enviado por Julio Guderian / 1.286 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN DE LA I UNIDAD DE HISTORIA

I.E.P. “EXITU´S” “Formadores de Nuevas Generaciones” Curso 2do de Secundaria 2018 Historia EXAMEN DE LA I UNIDAD DE HISTORIA Apellidos y Nombres: _________________________________________________________________________ Grado: ________ Sección: Fecha: ____ / ____ / ____ C1 C2 C1: COMPRENDE EL TIEMPO HISTÓRICO. LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y RESPONDE SEGÚN LO PROPUESTO. NO SE ACEPTARÁ DE NINGUNA MANERA EL USO DE CORRECTOR, BORRADOR Y LÁPIZ. LOS TEMAS EVALUADOS CORRESPONDEN A: NOCIONES BÁSICAS DE LA HISTORIA. Marca la

Enviado por Julio Guderian / 1.286 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN TERCEL PARCIAL HISTORIA DE LA ARQUITECTURA EN MÉXICO

EXAMEN TERCEL PARCIAL HISTORIA DE LA ARQUITECTURA EN MÉXICO 1._ Estilo arquitectónico promovido principalmente por el gobierno de Porfirio Díaz? Art deco 2._ Cual fue la detonante que obligo a realizar un cambio en las composiciones arquitectónicas? El uso de nuevos materiales y la implementación de sistemas constructivos nuevos, así como tecnologías que renovaron la arquitectura en México. 3._ En que áreas se realiza este cambio? en áreas educativas, edificio gubernamentales, palacios de gobierno, espacios

Enviado por Debora Alejandra Puga Reyes / 360 Palabras / 2 Páginas
GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA DE MÉXICO II

GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA DE MÉXICO II Ciclo 2017-2018 Nota: Entrega el día del examen esta guía contestada a mano y en hojas blancas (con preguntas y respuestas). 1. ¿Cómo se llamo el libro que publico Madero? 2. ¿En qué año se llevo a cabo la expropiación petrolera? 3. ¿En qué estado de la republica encarcelaron a Madero? 4. ¿En qué estado de la Republica Francisco Villa, Pascual Orozco y Abraham Gonzales comenzaron la

Enviado por Ivanva / 434 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN FINAL HISTORIA II

EXAMEN FINAL HISTORIA II I).- INSTRUCCIONES: Lee cada una de las preguntas y contesta con tinta azul de manera breve (VALE 20 PUNTOS) 1.-¿En qué área del planeta se centra el nacimiento de la agricultura y la civilización? 2.- ¿Qué son las ciudades-Estado? 3.- ¿Qué es el politeismo? 4.- Explica las Cruzadas: 5.- ¿A qué se les conoce como sociedades del Antiguo Régimen? 6.- Nombre de los reyes de España con los que se logra

Enviado por Olpm / 2.101 Palabras / 9 Páginas
Guía de preguntas para examen final de Historia. Quinto Grado

Guía de preguntas para examen final de Historia. Quinto Grado 1. ¿Qué forma de gobierno establecía el Plan de Iguala? (1821) 2. Menciona la principal consecuencia de firmar los Tratados de Guadalupe-Hidalgo y quiénes lo firmaron (1848). 3. Explica brevemente en qué consistió la Guerra de los Pasteles (1836) 4. Menciona el autor de la letra del Himno Nacional Mexicano. 5. Menciona tres leyes liberales promulgadas en la Constitución de 1857. 6. Menciona los dos

Enviado por Jorge Iván Hernández Rivera / 317 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DEL CUARTO PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL

Escuela Secundaria Oficial No. 783 José María Luis Mora EXAMEN DEL CUARTO PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL PROFESOR: JUAN MANUEL FRAGOSO REYES NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ No. De Lista _____ Grado ___________________ Grupo _____________________ Calif. ____________ INSTRUCCIONES: Reflexiona sobre la importancia de cada una de los momentos históricos en el avance de la historia y contesta lo que a continuación se te pide (Valor 2 aciertos cada pregunta): 1. Analiza lo aprendido sobre el Renacimiento y

Enviado por sec783 / 490 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO: HISTORIA I

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL TRES VALLES 30DES0036Z EXAMEN EXTRAORDINARIO: HISTORIA I GRADO: ________ GRUPO__________ ALUMNO (a)____________________________________________________________ 1. LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1._ Fue una civilización conocida por sus avances logrados con el uso de la rueda.? a) Mesopotamia b) América c) Egipto d) Cultura griega. 2._ Fueron considerados como un pueblo conquistador de origen islámico que a principio del siglo XVI dominaba el este de Europa.? a)Imperio china b) Imperio mogol c)

Enviado por mumu86 / 1.214 Palabras / 5 Páginas
Examen diagnostico de 3° grado de secundaria, Historia. sencillo

Planeación de Secuencias Didácticas ENCUADRE GENERAL Escuela Secundaria José Mora y Verduzco Turno Matutino Municipio Cuauhtémoc Asignatura Historia Docente Titular Viraure Morfin Valladares Normalista Jocelyn Montserrat Zamora Valdovinos Grado 2 Grupo B No. de Alumnos 38 No. Total de Sesiones 2 Periodo de Ejecución 28 y 29 de Octubre REFERENTE CURRICULAR Bloque. Número y Nombre Contenido Temático Subtema * Bloque II. De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX * Panorama del Periodo

Enviado por Jocelyn Zamora / 864 Palabras / 4 Páginas
Examen 1er bloque Historia de Sinaloa

EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE SINALOA NOMBRE: _____________________________________________________________ 1ER GRADO MAESTRA: INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS 1.- ¿De qué se alimentaban los primeros habitantes? 2.- Así se le llamaba a los grupos prehispánicos que andaban de un lugar a otro 3.- Practicaban la agricultura y la pesca e inventaron el “tapo” para pescar 4.- Eran caníbales y enemigos de los Acaxees 5.- Practicaban la agricultura cultivando maíz, algodón, chile, calabaza y frijol 6.- Eran pescadores y

Enviado por Janice Izaguirre / 274 Palabras / 2 Páginas
Examen de diagnostico Historia II bachillerato

Examen de Diagnostico 3° Semestre Grupo “C” Período Agosto - Diciembre de 2018 Nivel: Preparatoria Materia: Historia de México II Nombre del docente: Lic. Carolina Rojas Hernández Nombre del Alumno: ___________________________________________________ Cal. ___________________ No. de matrícula: _____________________ Fecha: _____________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente el listado en la columna de la izquierda y escribe la letra que corresponda en el paréntesis de la columna izquierda A.- Luchó por la revolución para que las tierras se repartieran

Enviado por Carolina Rojas Hernandez / 399 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnóstico Historia de México Secundaria

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 14 “SECCIÓN 5” Clave 05DES0063X EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO PROFRA. FRIDA SOFÍA RÍOS PÉREZ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________.N.L:________ GRADO__________SECC.:__________CALIFICACIÓN:____________. I. INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿CÓMO ESTÁN DIVIDIDOS LOS TRES HORIZONTES CULTURALES Y CUÁLES FUERON LAS CIVILIZACIONES QUE SE DESARROLLARON EN CADA UNO? 2. ¿CUÁL ERA LA PRINCIPAL ACTIVIDAD CONÓMICA DE LAS .CIVILIZCIONES PREHISPÁNICAS? 3. ¿QUÉ RELIGIÓN PRACTICABAN LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS

Enviado por frida3101 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
Examen tercer bimestre Historia 2 secundaria

ESCUELA SECUNDARIA NÚM 92 JULIO CUAUHTEMOC TREVIÑO TREVIÑO HISTORIA II. EXAMEN BIMESTRAL. Bloque III. Del México independiente al inicio de la Revolución Mexicana (1821-1910). NOMBRE: ____________________________ GRUPO: ___ NÚMERO DE LISTA___ FECHA: ______ ACIERTOS: ___________________ CALIFICACIÓN: __________________ APRENDIZAJES ESPERADOS REACTIVO • Explica las dificultades de México para constituirse como nación independiente. 1,2,3. • Identifica las causas y consecuencias de las intervenciones extranjeras en México. 4 y 5. Instrucciones: Lee los siguientes enunciados y subraya la

Enviado por azaelfcruz / 1.066 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DIAGNOSTICO

ESTA N° 137 EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DIAGNOSTICO Nombre del alumno:__________________________________________ Fecha:___________ Grado: __________ Grupo:__________ N° de aciertos:__________ Instrucciones: subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es la cultura más antigua de México? A ) Olmeca B ) Zapoteca C) Mixteca D) Chichimeca 2.- ¿Luchó por la revolución para que las tierras se repartieran a los campesinos? a) Miguel Hidalgo b) Emiliano Zapata c) Benito Juárez d) Francisco Villa 3.- ¿Es el plan con el que

Enviado por Angelleloty / 485 Palabras / 2 Páginas
Examen general historia

Secundaria general número 8 “Insurgentes” Examen Nombre del alumno: Fecha calificación PRIMERA PARTE Seleccione la opción de acuerdo a lo que se le pida: 1.- ¿Cuál fue el motivo por el cual el hombre paso de ser nómada a sedentario? 1. La agricultura b) La caza d) La escritura e) La creación de códigos 2.- Identifica el hecho que marcó el inicio de la historia. a) la aparición de los primeros homínidos b) la invención

Enviado por Angel Far / 1.844 Palabras / 8 Páginas
Examen de historia tercero de secundaria

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA # 6 EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO I BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________GRUPO________FECHA__________. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.- 1.- Para conocer nuestra cultura, nuestra forma de gobierno, causas y consecuencias de nuestros problemas sociales y origen de nuestras costumbres debemos conocer: a).- Nuestra Historia. b).- Nuestro Pasado c).- Nuestro Entorno. 2).- Es la ciencia que estudia los hechos más importantes y transcendentes de la humanidad. a).- La antropología Social. b).- La Historia de

Enviado por malon76 / 650 Palabras / 3 Páginas
Examen quinto bimestre historia II Tercero de secundaria

ESC. SEC. TEC. DEL EDO. “LÁZARO VÁZQUEZ RAMOS EXAMEN PRIMER V SEMESTRE DE HISTORIA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO(A):_______________________________SEC._______ I.- INDICACIONES • En este instrumento encontrarás 13 preguntas de tu examen. • Escribe sobre las líneas debajo de la pregunta tu respuesta. 1-cuáles fueron las culturas prehispánicas más importantes y porque se caracterizaron? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2-cuáles fueron las causas y consecuencias de la conquista y el establecimiento de la colonia en Mesoamérica?_ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3-Cual fue el

Enviado por Mariojaimevaldes / 306 Palabras / 2 Páginas
HISTORIA UNIVERSAL EXAMEN s/r

HISTORIA UNIVERSAL EXAMEN PROFA .ILIANA V. RUIZ MORENO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ ACIERTOS:________ GRUPO: _________ CALIFICACIÓN: ______________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: LEE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. (Valor 8 puntos) 1. La introducción de máquinas para la producción masiva de alimentos y telas, fue un factor que aceleró la explotación de los recursos naturales y humanos generando lo que se le conoce como: 1. Revolución Gloriosa 2. Revolución Agrícola 3. Revolución Industrial 1. Régimen

Enviado por Iliana V. Ruiz / 11.862 Palabras / 48 Páginas
Material de examen de Tópicos de geografía e historia de panamá

Material de Examen de Tópicos de Geografía e Historia ¿Cómo Surge Panamá? Pangea era un súper continente formado por la unión de los actuales continentes; esta separación de dichos continentes se dio debido al choque o movimientos de las placas tectónicas. Y al hacerse estas separaciones quedó lo que es hoy América del Norte y América del Sur, y éstas a su vez fueron dejando un cinturón de islas de origen volcánico y el manto

Enviado por saraynith1 / 4.299 Palabras / 18 Páginas
Examen de historia de México partiendo de la ocupación francesa

ADAN AGUILAR RODRIGUEZ Historia de México 1.- Con la ocupación Francesa en la Metrópoli Española en 1808, en cual, de sus colonias se desencadeno una crisis política que desemboco en movimiento armado: ( A ) a) Nueva España b) México c) Estados Unidos Mexicanos 2.- El objetivo primordial de la conspiración de Querétaro de 1810 era constituir una junta gubernativa que tomara el poder a nombre de: ( B ) a) Hidalgo b) Fernando VII

Enviado por Augusto2294 / 1.272 Palabras / 6 Páginas
Examen de Historia II.

Examen de Historia II Turno: Alumno: _________________________________________________________________________ Grado: Tercero Grupo: A B Instrucciones: Lea con atención y conteste brevemente lo que se pide. 1. ¿Explica México es un país multiétnico y multicultural? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cuáles son las 2 raíces culturales de México? __________________________________________________________________________ 1. ¿De dónde fueron traídos los elementos cultuales que enriquecieron a nuestro país? __________________________________________________________________________ 1. Menciona las 3 áreas culturales en la que se divide México en la época prehispánica. __________________________________________________________________________ 1.

Enviado por aracow / 323 Palabras / 2 Páginas
Examen Extra de Historia

ESC. SECUNDARIA TÉCNICA No. 83 ¨SANTIAGO SALINAS GONZÁLEZ¨ Examen extraordinario de 2º “Historia” Nombre: _____________________________________________________ Grado: ______ Grupo: ______ Fecha: ____________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. Fueron aportes de la Antigüedad y la Edad Media al mundo moderno… 1. El latín como idioma oficial de los pueblos anglosajones y el cristianismo como la región más practicada en Asia. 2. La inspiración de los valores clásicos en la Renacimiento, y los conocimientos y tecnología de

Enviado por willy333941 / 733 Palabras / 3 Páginas
Examen 4to bimestre Historia mex

Examen de 4to bloque. Instrucciones.- Subraya o encierra la respuesta correcta. Debes leer todo tu examen antes de contestarlo. Favor de marcar tu respuesta con pluma o marcador y no utilizar corrector, en caso de tener un error tachar la respuesta incorrecta y escribir la correcta. Cada pregunta tiene un valor de 1 reactivo. ¡Éxito! ¿Cuál fue el país que quedó en primer lugar en el medallero de las olimpiadas de México en 1968? a)

Enviado por AraIbarra2 / 737 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20 “LUIS ENRIQUE ERRO” EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA Nombre del alumno: __________________________________________ Grado y grupo: Nombre del maestro: Reyna Karen Salgado Peralta Contesta lo siguiente: 1. ¿Cuáles son los territorios que ocupaba el imperio otomano? A) México, Brasil, Perú B) Turquía, medio oriente, norte de África C) Japón, china, Turquía 1. Al ocupar Constantinopla en 1453 los turcos otomanos le cambiaron el nombre por…. 1. Estambul B) Europa central C) Alejandría 1. Entre

Enviado por Ka Ren / 1.275 Palabras / 6 Páginas
Examen mensual de historia 2º secundaria

SISTEMA EDUCATIVO COLEGIO VALLADOLID http://semanassaludables.com/escuelas/esccarpeta224.jpg SUPERVISION DE SECUNDARIAS GENERALES. ZONA ESCOLAR NO. 8 TAMPICO TAMP. Resultado de imagen para logo de la secretaria de educacion en tamaulipas Ciclo Escolar: 2018-2019 SECUNDARIA SEGUNDO GRADO. EXAMEN DE MENSUAL NOMBRE DE LA MATERIA: HISTORIA II NOMBRE DEL MAESTRO: LIC. MARTHA PATRICIA CEBALLOS CASTILLO NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________FECHA:_________________________ I.- LEE ATENTAMENTE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS Y CONTESTA CORRECTAMENTE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA 1.-Son consideradas las primeras civilizaciones de la antigüedad y

Enviado por mapa13 / 740 Palabras / 3 Páginas
ISAC PANAMÁ Historia Examen Final

Resultado de imagen para isac panama logo ISAC PANAMÁ Instituto Superior de Alta Cocina Historia Examen Final Asignatura: Historia Profesor: Luis Pinedo Estudiante: Alexis Vernaza Panamá, 2018 Introducción Panamá ha presenciado una de las etapas más importantes de la historia americana, durante la época de la colonización el istmo fue una pieza clave del transporte de mercancías del continente americano a Europa. Nuestra nación se vio influenciada por muchas raíces culturales provenientes de a lo

Enviado por Alexis Vernaza / 3.439 Palabras / 14 Páginas
Examen de Historia 3 Primer bimestre

Examen Formación Cívica y Ética II –Primer examen del primer trimestre Nombre del alumno:_________________________________________________N. L. ___________ Aciertos: _________ Calificación:________Fecha: A. Lee los fragmentos y subraya la respuesta correcta. 1. Fuentes documentales que se consideran material proveniente de alguna fuente del momento 1. fuente secundaria 2. cita textual 3. fuente primaria 2. Las fuentes ___________ tienen como principio recopilar, resumir y reorganizar información contenida de diferentes fuentes. 1. Primarias 2. Secundarias 3. terciarias 3. Antes de

Enviado por Yareli Serrato Mandujano / 562 Palabras / 3 Páginas
PRIMER EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MÉXICO s/r

ESC. SEC. OFIC. No. 0793 “ROSARIO CASTELLANOS” PRIMER EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MÉXICO TRIMESTRE 1 CICLO ESCOLAR 2018 -2019 NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________________N.L. ___________ GRADO: TERCERO GRUPO: _________ ACIERTOS: _____________________ CALIFICACIÓN: ____________________ INSTRUCCIONES: COMPLETA LAS FRASES CON LA AYUDA DE LAS PALABRAS DE LOS RECUADROS. TOLTECA OLMECA MAYA MEXICA MESOAMÉRICA ARIDOAMÉRICA OASISAMÉRICA ANÁHUAC COSMOVISIÓN NANAHUATZIN TECUTZITECATL MICTLANTECUTLI ZAPOTECA TEOTIHUACANA MIXTECA CÓDICE 1. La cultura ___________________ se asentó en la región central de Oaxaca. Su principal

Enviado por jaguif / 447 Palabras / 2 Páginas
ASISTENTE DENTAL EXÁMEN UNIDAD I PRÁCTICA HISTORIA CLINICA

UNAM http://www.fisica.unam.mx/grupos/altasenergias/logo_unam_trans.gif https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xaf1/t1.0-1/c32.32.399.399/s160x160/373977_394104357280600_19154169_n.jpg CCH ORIENTE DEPARTAMENTO DE OPCIONES TÉCNICAS ASISTENTE DENTAL EXÁMEN UNIDAD I PRÁCTICA HISTORIA CLINICA Fecha: No. de Expediente: FICHA DE IDENTIFICACIÓN Nombre: Apellido paterno Apellido materno Nombre(s) Edad: años Género: (F) (M) Estado civil: Escolaridad: Ocupación: Domicilio: Teléfono: Celular: Religión: Lugar de nacimiento: Lugar de residencia actual: Identificación oficial ( SI ) ( NO ) Otros (Fax/E-mail): MOTIVO DE LA CONSULTA INTERROGATORIO POR APARATOS Y SISTEMAS ¿Padece alguna enfermedad? ¿Toma medicamentos? (especificar,

Enviado por sarkisian23 / 805 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DE RECUPERACIÓN HISTORIA s/r

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NÚM. 205 “ALEJANDRO GRAHAM BELL” TURNO MATUTINO EXAMEN DE RECUPERACIÓN CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 MATERIA: HISTORIA I BIMESTRE: SEGUNDO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________________ GRADO:______________GRUPO: _____________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: ______________ NOMBRE DEL PROFR(A). QUE ELABORÓ JUAN CARLOS CARRILLO RIVERA m I.INSTRUCCIONES.-Lee con atención y encierra con un círculo la alternativa correcta. 1.- Corriente cultural de los siglos XV y XVI, representó una nueva forma de comprender el mundo, lo asociamos a.-

Enviado por Sonllez Carrillo / 1.143 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE DIAGNOSTICO HISTORIA

ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNOSTICO HISTORIA SEGUNDO GRADO Nombre __________________________________________________________ I.- Relaciona ambas columnas de forma correcta y contesta en el paréntesis A) Es una forma de gobierno en la cual el poder del rey no está sujeto a ninguna limitación que no sea la ley divina. B) Fue denominado así por disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón. C) Es una vasta obra de todos los conocimientos científicos, que

Enviado por IvonEly Garro / 1.729 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA II. HISTORIA DE MÉXICO s/r

Estado de México Secretaria de Educación Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de apoyo Sector III Zona Escolar No. XXVI Esc.Sec.Téc. No. 183 “REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910” EXAMEN DE HISTORIA II. HISTORIA DE MÉXICO CUARTO BIMESTRE ALUMNO: ____________________________________________ N.L. ____ 3° GRUPO: A, B PROFESOR: __EFRAÍN CONRADO HERNÁNDEZ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los párrafos y analiza las figuras para que en la hoja de respuestas

Enviado por MASTERTHEMASTER / 971 Palabras / 4 Páginas
Examen primer bloque de historia segundo de secundaria s/r

ESCUELA SECUNDARIA No. 112 “MANUEL DE JESUS CLOUTHIER DEL RINCON” TURNO VESPERTINO FECHA DE APLICACIÓN: HISTORIA 1 GUIA DEL EXAMEN BLOQUE 1 ALUMNO: N.L. PROFESOR: LUIS DANIEL SANCHEZ ANAYA ACIERTOS CALIFICACIÓN OBSERVACIONES: INDICACIONES GENERALES: * El alumno solo podrá utilizar tinta negra para la resolución del examen. * El profesor podrá cancelar puntos o el examen total a cualquier alumno que: * Use corrector líquido, haga borrones o tachaduras, use paréntesis, escriba dobles respuestas o

Enviado por Luisdaniel86 / 1.086 Palabras / 5 Páginas
Examen de Historia Universal II bloque s/r

Nombre del Alumno (a): _______________________________________________________ Fecha: ______________ No. de lista: _____________ Grado: _________ Grupo: _________ Aciertos: ________ Calificación: __________ Indicaciones: Lee cuidadosamente y realiza lo que se te solicita en cada una de las actividades. Actividad 1. Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuáles fueron las principales consecuencias que sufrieron los pueblos indígenas debido al despojo de tierras? a) Carencia de terrenos de cultivo, emigración a las ciudades, debilitamiento social y malas condiciones de vida. b)

Enviado por Guadiana88 / 478 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA II

ESC. SEC. OFIC. Nº 0999 “MANUEL HINOJOSA GILES” EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE TERCER GRADO Tan superiores somos a los mexicanos en raza, en organización, en moralidad y en elevación de sentimiento que suplico a vuestra excelencia que tenga la bondad de decir el emperador que, a la cabeza de seis mil soldados, ya soy dueño de México. Gral. Lorencez. Las armas nacionales se cubrieron de gloria, las tropas francesas se portaron

Enviado por Amaury Vergara / 1.432 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA 1RO BLOQUE

EXAMEN ACADÉMICO PRIMER BIMESTRE HISTORIA 2do. Grado NOMBRE DEL ALUMN@: ________________________________GRUPO_______ Nº DE ACIERTOS: _____________ C A L I F I C A C I Ó N: _______________________________ I.- INTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Acontecimiento que a mediados del siglo XV afecto el intercambio comercial entre Europa y Asia pero dio lugar al descubrimiento del Conteniente Americano: A).- La ocupación de los Otomanos de Constantinopla. B).- El Dominio de los Italianos de la ruta

Enviado por SAMGUBA / 4.151 Palabras / 17 Páginas
RELACIÓN DE POSIBLES PREGUNTAS DE DESARROLLO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA Y FUENTES DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO ESPAÑOL

RELACIÓN DE POSIBLES PREGUNTAS DE DESARROLLO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA Y FUENTES DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO ESPAÑOL (TEMA 1) Los principios generales del ordenamiento jurídico: unidad, coherencia y plenitud (PREGUNTA LARGA). Con el fin de eliminar distorsiones en el ordenamiento se aplican una serie de principios 1. JERARQUÍA ESTRUCTURALES 2. COMPETENCIA → para determinar el LUGAR QUE CORRESPONDE A CADA TIPO DE NORMA 3. FUNCIÓN CONSTITUCIONAL Si bien de una forma diríamos más general se

Enviado por Đįámõnđ Rębęl / 32.049 Palabras / 129 Páginas
Examen de historia de mexico s/r

H:\rafael\Escritorio\D\respaldo recepciojn\Mis documentos\Mis archivos recibidos\LogoScout.jpg Nombre: ___________________________________________________Fecha: ________________ APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPRENDE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA, LA TEORÍA DE LA HISTORIA Y LA HISTOGRAFÍA. EXPLICA EL CARÁCTER POLISÉMICO DE LA HISTORIA. INSTRUCCIONES: HAZ UN ANÁLISIS DE MANERA GENERAL AL EXAMEN ANTES DE EMPEZAR, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL PARA CONTESTAR, ESCRIBIR DE MANERA LEGIBLE, SE ANULARÁN LAS RESPUESTAS QUE TENGAN CORRECTOR, TACHADURAS O RAYADURAS. PARTE I. LEE CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA

Enviado por atram371 / 513 Palabras / 3 Páginas
Examen geografia e historia s/r

GEOGRAFÍA 1. ¿Así se le llama al conjunto de fenómenos atmosféricos que caracterizan cada región de la tierra? a) Temperatura. b) Lluvia c) Clima. d) Tierra fértil. 2. ¿Es el encargado de provocar que la temperatura disminuya o aumente según la región de la tierra? a) El relieve. b) La atmosfera. c) Ubicación geográfica. d) Región fría. 3. ¿Es uno de los factores que regulan el clima y modifican la vegetación? a) El aire. b)

Enviado por otagore vargas / 834 Palabras / 4 Páginas
Examen global de historia de mexico

ESCUELA SECUNDARIA SALVADOR VIDAL CLAVE 32DES0011O CICLO ESCOLAR 2016-1017 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE II NOVIEMBRE DICIEMBRE HISTORIA II GRUPOS B,C,D Y E Nombre Del Alumno: _________________________Grupo:______ Ac:_____ Cal:____ Final:_____ Instrucciones: Subraya La Respuesta Correcta 1.- Periodo En La Nueva España Que Surge A La Caída De Tenochtitlan Y Que Prevalece Hasta La Independencia De México A) La Colonia B) Reformas Borbónicas C) Las Intendencias 2.-Dentro De La Época Colonial En La Nueva España Llegaron Nuevos

Enviado por rubenfiat / 1.569 Palabras / 7 Páginas
GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO

GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO 01.- CULTURA CONOCIDA COMO “LA CULTURA MADRE” 02.- CULTURA QUE POR SUS ENORMES CONSTRUCIONES FUE CONOCIDA “COMO EL LUGAR DONDE MORAN LOS DIOSES” 03.- GOBERNANTE DE LA SOCIEDAD AZTECA. 04.- APORTACION IMPORTANTE DE LOS MAYAS. 05.-TEORIA QUE DICE QUE EL HOMBRE PROVIENE DE ASIA Y PASA A AMERICA POR EL ESTRECHO DE BERING. 06.- PERSONAJE QUE REALIZO LA CONQUISTA EN LO QUE ACTUALMENTE ES NUESTRO CONTINENTE. 07.-

Enviado por Jessica Berenice Castañeda Rodriguez / 15.419 Palabras / 62 Páginas
GUIA EXAMEN TECNICAS DE IMPRESIÓN HISTORIA E INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

GUIA EXAMEN TECNICAS DE IMPRESIÓN HISTORIA E INVENCIÓN DE LA IMPRENTA -La imprenta es cualquier medio mecánico de reproducción de textos en serie mediante el empleo de tipos móviles. -En las civilizaciones egipcia, griega y romana, los libros se copiaban a mano, usando tinta, pluma y pincel. -Los chinos habían desarrollado el arte de imprimir textos, los soportes de escritura comunes del antiguo mundo occidental, el papiro y el pergamino, no resultaban apropiados para imprimir.

Enviado por Josue Hernandez Escobedo / 3.241 Palabras / 13 Páginas

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