Examen De Sexto Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos
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Examen Segundo Grado Bloque 2
ESPAÑOL II Nombre del alumno: _______________________________________ N.L: _____ Calif._______ I. INSTRUCCIONES. Escoge la respuesta correcta 1. Es un elemento de la mesa redonda, aporta información donde muestra su Postura………………………………………………………………………………………….( ) a) Debatiente b) Expositor c) Moderador d) Audiencia 2. Este elemento de la mesa redonda, escucha atenta y críticamente, toma nota, participa en la fase de preguntas y respuestas……………………………………..……( ) a) Debatiente b) Expositor c) Moderador d) Audiencia 3. Es una práctica social de lenguaje
Enviado por HECTIRVIZ / 550 Palabras / 3 Páginas -
Palabra De Agradecimiento A Sexto Grado
Articulo 1°.- Prohibese en todo el territorio de la provincia de Formosa el consumo de bebida alcohólica de todo tipo de graduación a menores de 18 años en lugar publico o abierto al publico en cualquier hora del día. Articulo 2°.- El propietario, gerente, encargado o responsable de cualquier local, comercio o establecimiento serán responsables del fiel cumplimiento de lo dispuesto en el Artículo 1°. La prohibición establecida en el articulo 1° conlleva la obligatoriedad
Enviado por pabloelpercha / 261 Palabras / 2 Páginas -
REPASO DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEXTO GRADO
FORMACION CIVICA Y ETICA SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE 1. CONOCER TUS EMOCIONES Y ACTUAR CON PRINCIPIOS ETICOS FAVORECEN TU DESARROLLO 2. ES IMPORTANTE CONTROLAR TUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS PARA NO DAÑARNOS Y DAÑAR A LOS DEMAS. 3. LAS OPINIONES DE TU FAMILIA, TUS MAESTROS Y COMPAÑEROS TE SIRVEN PARA FORMAR TU PROPIO JUICIO 4. SIEMPRE DEBES TENER ARGUMENTOS PARA TOMAR TUS PROPIAS DECISIONES 5. RECUERDA QUE TODA DECISION TIENE CONSECUENCIAS BUENAS O MALAS. 6. DURANTE
Enviado por RAMLO / 225 Palabras / 1 Páginas -
Evaluación Sexto Grado
¿Cuál es la moraleja que nos brinda la fábula anterior? Hijo de tigre, pintito. Si necesitas un buen amigo, siempre lo tendrás. No niegues con tus actos, lo que pregonas con tus palabras. Sepamos apreciar los valores. ¿Para qué nos sirve la moraleja? Para hacernos reflexionar sobre las virtudes y defectos. Para tener una idea del tema. Solo es una frase célebre sin valor. Para intercambiar opiniones. Es uno de los usos principales de la
Enviado por jazsaidc / 712 Palabras / 3 Páginas -
DIAGNOSTICO DE MATEMATICA Sexto Grado
PRUEBA DIAGNÓSTICA Asignatura: Matemática Sexto Grado INSTRUCCIONES: 1. Completa esta página con los datos que se piden. 2. Contesta la prueba con lápiz grafito. Cuida tu letra y ortografía. 3. No borres tus cálculos o procedimientos porque estos también son parte de la respuesta. Es muy importante para nosotros conocer qué piensas cuando resuelves los problemas y ejercicios; por lo tanto, te pedimos que escribas todos los cálculos y procedimientos que utilices para obtener tus
Enviado por Menjivar1108 / 569 Palabras / 3 Páginas -
Examen Sexto
Evaluación Primer Bimestre Sexto Grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 6° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno_________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 28 Matemáticas 32 Ciencias Naturales 20 Historia 20 Geografía 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio 135 Lee el texto y contesta las preguntas La caída del Imperio romano La decadencia y caída del Imperio romano es un concepto historiográfico que hace referencia a las transformaciones operadas durante la Crisis del siglo III
Enviado por IsaacLisandro / 6.967 Palabras / 28 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado
Problemas matemáticos ¿Cuánto miden los ángulos internos de un triangulo? Trazar un rectángulo Los gastos mensuales de una casa son los siguientes: $ 0 de luz, $ 400 de gas y $200 de agua, los cuales pagan entre Martín, Alfredo y Ricardo. Martín coopera con 2 / 8 del total, Alfredo ayuda con ¼ del total, Ricardo aporta el resto ¿Qué parte es la aporta Ricardo? Un libro tiene 350 páginas. Arturo ha leído 2/5
Enviado por rosamarlenecuba / 285 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Grado Secundaria Primer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL ENRIQUE C. REBSAMEN ESPAÑOL PLANEA BI Nombre del alumno (a)________________________________________ Grupo: ____AC____ CALIF____ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de
Enviado por befloripe / 925 Palabras / 4 Páginas -
Examen Primer Grado
Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primaria “FRANCISCO GARCIA SALINAS” Clave: 32DPR1044T Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: ________________________________ Nombre del maestro(a): ________________________________________________________ Nombre del padre o tutor: ______________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio ESPAÑOL INSTRUCCIONES: completa las siguientes
Enviado por mayjed / 1.923 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN SEXTO
EVALUACIÓN DEL 3° BIMESTRE Esc. Primaria “República Dominicana” Sexto grado 2014 – 2105 Nombre del alumno: ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS C.N. HISTORIA GEOGRAFÍA F. C Y E REACTIVOS 32 20 15 18 15 10 ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL LA HAZAÑA DEL FAMOSO NIÑO ARTILLERO. Recién habían transcurrido dos años desde el inicio de la Guerra de Independencia en septiembre de 1810, cuando el generalísimo Don José María Morelos y Pavón y su ejército fueron sitiados en un
Enviado por lisssbe / 2.896 Palabras / 12 Páginas -
SEXTO GRADO
Nombre del Participante: ____________________________________________________ 1. Definición de las conductas Problema a. Especificación de la conducta 1. Ulises prefiere mantenerse aislado en las actividades, muestra mucha apatía, endurece sus músculos y se mantiene rígido. Llega a agredir a la maestra y sus compañeros. Evita el contacto físico. 2. Como acción casi permanente, aún se orina en su ropa. b. Características Tasa de ocurrencia Diaria Duración 1. Variable, puede durar toda la sesión. 2.Inmediato Intensidad 1. Grave
Enviado por roxymirandac / 250 Palabras / 1 Páginas -
Planeaciones 4to Grado Primaria
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFRA: _____________________________________ESCUELA:________________________________ TURNO: MATUTINO CCT.________________ GRADO: _____________ ZONA ESCOLAR _______ JEFATURA DE SECTOR __________ Bloque IV SEMANA 25 PERIODO DE REALIZACIÓN DEL _____ AL ________ DE ___________ DE 2015 Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Escribir notas enciclopédicas para su consulta. Expositivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Identifica la organización de una enciclopedia para localizar
Enviado por siwonest1122 / 5.513 Palabras / 23 Páginas -
Cuestionario De Geografia Sexto Grado
1. Contesta las siguientes preguntas: a) ¿Por qué se forman las curvas de los ríos? b) ¿De qué depende la velocidad y dirección con la que se mueve un rio? c) ¿A qué se le llaman cuencas hídricas o hidrológicas? d) ¿Cómo está delimitada una cuenca hidrológica? e) ¿Qué es una vertiente? f) ¿Cuáles son los ríos más importantes y caudalosos de nuestro país? 2. De manera individual, realiza la actividad de la página 58
Enviado por rcker / 320 Palabras / 2 Páginas -
Sexto Grado
Querido alumno: Para ser feliz no importa lo que el mundo te ofrezca, sino lo que tú puedas ofrecer, porque todo lo que se da regresa, y ante los ojos del Señor sólo valen las buenas obras. Al final no te llevarás lo que has guardado, sólo se irá contigo lo que has hecho en favor de los demás; es decir, lo que has dado nunca te quejes, la vida no es fácil, camino sin
Enviado por lucero89 / 299 Palabras / 2 Páginas -
PALABRAS DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO
PALABRAS DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO Decir “adiós muchas veces nos causa tristeza….como Cuando se va el abuelo que vino a visitarnos en la vacaciones o cuando tenemos que despedir a un amigo que se va a vivir a otra ciudad; pero decir “ hasta mañana” o “hasta pronto” suena distinto en nuestros oídos , como a la noche cuando mamá y papá nos de spiden con un cuento, con un beso
Enviado por jimmypibaque / 316 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Grado
Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primara: Ernesto Guajardo Salinas Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ________________________________________________________________________ Grado: 1° Grupo: “ ” Fecha: ________________________________________________ Nombre de la maestro: ___________________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 24 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 10 Formación Cívica y Ética 10 Promedio E S P A Ñ O L LEE CON ATENCIÓN 1.- Encierra el
Enviado por elicinvegvaz / 1.519 Palabras / 7 Páginas -
Examen Tercer Grado
46. Esta actividad la realizan las plantas y los animales. A) Sedentarismo. C) Nomadismo. B) Respiración. D) Heterótrofo. 47. De los siguientes animales, el que respira por medio de branquias, es: A B C D 48. Es un animal que respira por medio de pulmones. A B C D 49. Por medio de esta parte, las plantas toman el agua del suelo. A) Tallo. C) Raíz. B) Hojas. D) Flor. 50. Parte por la que
Enviado por diduende / 274 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Exploracion De La Naturaleza 2º Grado Primaria
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 1 Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy. • Cómo soy y qué tengo en común con los demás. • Cómo cuido mi cuerpo. • Miguel Hidalgo y la independencia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo,
Enviado por Mary_AviCas / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
El examen de Español primaria
Español primaria Nombre ____________________________________ fecha. ___________ Calificación____________ INSTRUCCIONES. Coloca en el paréntesis la respuesta correcta 1. Es un signo de puntuación que separa partes de un enunciado relacionadas entre sí. Tiene mayor valor aislante que la coma, pero menor que el punto…………. ( ) a) Dos puntos b) Punto final c) Punto y coma 2. es un signo gráfico que representa una pausa más breve que la del punto, y se utiliza con frecuencia en
Enviado por crc28 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Examen Tercer Grado Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Examen de Educación Física III Profr. Isaias Avila Diaz Nombre: __________________________Grupo: _____ Núm. de lista______ 1.- Relaciona las siguientes columnas. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Examen de Educación Física III Profr. Isaias Avila Diaz Nombre: __________________________Grupo: _____ Núm. de lista______ 1.- Relaciona las siguientes columna 1- Es el plan o proyecto que incluyen las acciones a lograr el objetivo como es el triunfo. 2- Actividad física individual o de conjunto cuya reglamentación son adaptados
Enviado por osiris89 / 228 Palabras / 1 Páginas -
Cuestionario Sexto Grado Bloque II
Cuestionario Sexto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE II LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo (pág. 34) 1. ¿En qué condiciones surgen las primeras civilizaciones? (pág. 34) 2. ¿Dónde floreció la primera civilización agrícola? (pág.34) 3. ¿Cuáles civilizaciones surgieron en los alrededores del Mar Mediterráneo, en el continente europeo?
Enviado por / 775 Palabras / 4 Páginas -
CUESTIONARIO HISTORIA SEXTO GRADO
Cuestionario Sexto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE IV LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA ÉPOCA Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de la Edad Media en Europa y las culturas que se desarrollan en Oriente (pág.80) 1. ¿A qué se refiere el concepto Edad Media? (pág.80) 2. ¿Cuál hecho marca el inicio el periodo de la Edad Media y cuál hecho marca su
Enviado por / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN SEXTO
. PROYECTO:“PLANTEAMIENTO DE UNPROBLEMA”BRENDA YLEANA RAMÍREZ VALENZOASESORA: ROSA ELENA CURIEL PÉREZ 2. CONTEXTO LABORALEscuela: Primaria Rural Federal “Cuitlahuac”Clave: 14DPR0351DLocalidad: La ConcepciónMunicipio: San Juan de los LagosFunción: Maestra frente a grupo 3. organizaciónLa escuela esta ubicada a 15 km de la cabeceramunicipal, es de organización completa, cuentacon los servicios de agua, electricidad y fosaséptica; no se tiene acceso al servicio de internet,pero se tiene un equipo de computo, impresora yun proyector. 4. CARACTERÍSTICAS DE LOSAGENTES DEL
Enviado por / 585 Palabras / 3 Páginas -
Palabras Despedida De Sexto Grado
Camina plácido entre el ruido y la prisa y piensa en la paz que se puede encontrar en el silencio. Disfruta de tus éxitos lo mismo que de tus planes, mantén el interés en tu propia carrera por humilde que sea, ella es un verdadero tesoro en el fortuito cambiar de los tiempos. Hay muchas personas que se esfuerzan por alcanzar nobles ideales, la vida está llena de heroísmos. Acata dócilmente el consejo de los
Enviado por betygomez / 787 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Sexto Grado
Introducción: A los alumnos de sexto grado están sujetos a dos evaluaciones en el ciclo escolar que se encuentran, las cuales son Olimpiada del Conocimiento Infantil y la Prueba ENLACE. Por tal motivo mi Proyecto de Actividades cocurriculares está enfocado en brindar asesoría grupal y por equipos del grupo del cual me encuentro a cargo. La aplicación de ENLACE permite reunir información muy valiosa para identificar los aprendizajes que las alumnas y alumnos han construido
Enviado por SOLDIER2 / 792 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN SEGUNDO GRADO
ESPAÑOL Lee con mucha atención las siguientes coplas. Una guacamaya pinta le dijo a una colorada vámonos para mi tierra a pasar la temporada. Vuela, vuela palomita vuela, vuela al palomar, no te vayas tan solita, yo te quiero acompañar. 1 a la 3.- Encuentra y une con una línea los tres pares de palabras que riman. colorada guacamaya pinta acompañar solita palomar palomita tierra temporada vuela 4 a la 7.- Observa
Enviado por miqueas_acosta / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
Examen Matematicas 3ro Primaria
MATEMÁTICAS 1. En una papelería tienen organizados los lápices de la siguiente manera: 1 caja tiene 10 bolsas, y cada bolsa cuenta con 10 lápices. Si en el mes se vendieron 7 bolsas, 2 lápices y 5 cajas. ¿Cuántos lápices se vendieron en total? 2. En un vivero tienen 7 filas con 8 plantas de limón en cada una. ¿Cuántas plantas de limón tienen en total? 3. Mi mamá para hacer 1 pay de queso
Enviado por lupisrio / 458 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Español Sexto Grado
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER LAS HABILIDADES DE LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL PROYECTO: PROPÓSITO: • III “Elaborar un programa de radio” • Escribir un programa de radio cuyo tema sean las preferencias musicales de los alumnos. TEMAS DE REFLEXIÓN: ESTÁNDARES DEL ESPAÑOL QUE SE FAVORECE: • Comprensión e interpretación • Léxico técnico propio de un guión de radio. • Uso del lenguaje en los programas de radio. • Búsqueda y manejo de información • Análisis,
Enviado por Deyisdeyis / 585 Palabras / 3 Páginas -
Apuntes V Bimestre... Sexto Grado
LA ACIVIDAD ECONOMICA Y LA IMPORTANCIA DE LA IGLESIA 1.- ¿Cuál fue la actividad económica principal durante la mayor parte de la Edad Media? (1)R= La agricultura. 2.- ¿Qué eran las aldeas? (3)R= Era donde habitaban varias familias y era la encargada de controlar el acceso a los bienes de uso común, como bosques, pastizales, canteras, pantanos y ríos. 3.- ¿Qué se producían en los pequeños talleres artesanales?(2) R= Los artículos de uso cotidiano, como
Enviado por zacaton / 1.413 Palabras / 6 Páginas -
Fraces De Despedida A Alumnos De Sexto Grado
“Que logremos transmitir a nuestros hijos esta gracia de ser sencillamente hombres y mujeres “todo terreno”, ciudadanos del mundo” Jaime Borrás “Educar es tener fe en la persona que se educa. El cumplido mas sincero que le puedes hacer a tu hijo, es demostrarle que te fías de él, dándole libertad” Anónimo “Sigue adelante. El próximo esfuerzo te dará nuevas alegrías” M.J. Márquez “Hoy termina una etapa y empieza otra en tu vida. Y has
Enviado por pericosparrow / 470 Palabras / 2 Páginas -
Programa De Clausura De Sexto Grado
PROGRAMA DE CLAUSURA GENERACION 2009-2015 1.- ENTRADA DE GRADUADOS Es el principio de un gran fin, es tiempo de que unamos nuestro entusiasmo y alegría, para recibir a los alumnos que el día de hoy concluyen su instrucción primaria. Seguramente que cada uno de ellos, dejará en su mente el buen momento que significa el estar presente en esta bonita fiesta. CANCIÓN you are beautiful: en filas, entran los alumnos a formarse en la cancha…
Enviado por 07052073 / 744 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Razonados Sexto Grado
Problemas de lógica matemática sexto grado 1. Cuatro jugadores juegan casino y convienen en que en cada partida, el perdedor doblará el dinero de los otros tres. Ellos pierden cada uno en el orden indicado, después del cual tiene cada uno 64 dólares. ¿Cuánto tenía cada jugador al empezar el juego? 2. Sea N el mayor número de 4 cifras que al dividirse entre : 4, 9 y 11 se obtiene restos iguales. Luego la
Enviado por lulizrivera / 491 Palabras / 2 Páginas -
Bloque 2 De Sexto Grado
MATEMÁTICAS BLOQUE 1 TIEMPO Un bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y obtusos. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento algebraico Problemas aditivos • Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Problemas multiplicativos • Anticipación del
Enviado por brendalerma / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
PENSAMIENTO PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO
“HASTA PRONTO” Decir adiós muchas veces nos causa tristeza… como cuando se va el abuelo que vino a visitarnos en vacaciones o tenemos que despedir a un amigo que se va a otra ciudad; pero decir “hasta mañana” o “hasta pronto” suena distinto en nuestros oídos, como en la noche cuando mamá o papá nos despiden con un beso y ¡a la cama! Por eso, para que esto no sea una despedida triste, no les
Enviado por moivansr / 332 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado
Periodo de aplicación: _____________________________ ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Leer y escribir poemas. Literatura Aprenderás a leer y comentar poemas de diferentes estilos y formas. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Expresa sus sentimientos empleando la poesía. • Reconoce el lenguaje figurado y su función para evocar emociones. • Identifica el efecto de sus versos a través de las expresiones y opiniones de sus compañeros. • Diversas estructuras y
Enviado por fernandocorraly / 5.486 Palabras / 22 Páginas -
PLAN DE CALSE CIENCIAS SEXTO GRADO
ASIGNATURA: ciencias naturales BLOQUE IV EJE TEMÁTICO DURACIÓN Cambio e interacciones en fenómenos y procesos físicos. 2 sesiones APRENDIZAJES ESPERADOS • Describe formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno. • Obtiene conclusiones acerca de la atracción y repulsión eléctricas producidas al interactuar distintos materiales. • Describe formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno. • Obtiene conclusiones acerca
Enviado por code12 / 389 Palabras / 2 Páginas -
Sexto Grado
• . PLAN DE ESTUDIOS 2011 Educación Básica RESUMEN ÍNDICE PRESENTACIÓN INTRODUCCIONI. LA REFORMA INTREGAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICAII. CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios 2. Competencias para la vida 3. Perfil de egreso de la Educación Básica 4. Mapa curricular de la Educación Básica 5. Diversificación y contextualización curricular: Marcos Curriculares para la educación indígena 6. Parámetros Curriculares para la educación indígena 7.
Enviado por luna6037 / 14.736 Palabras / 59 Páginas -
Planeacion Tercer Grado Primaria
P L A N D E T R A B A J O 3er. GRADO FECHA DE EJECUCIÓN: Del Lunes 23 al Viernes 27 de Junio de 2014 CAMPOS FORMATIVOS: • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LACONVIVENCIA ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES ESTADO DE MÉXICO FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTISTÍCA BLOQUE Bloque V. Escribir un Recetario de Remedios Caseros Bloque
Enviado por Chapetones / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Secuencia Didactica De Ciencias Naturales Sexto Grado
Secuencia didáctica. Destinatarios: Alumnos de sexto grado, turno mañana. Mes: Abril Dinámica de interacción: Grupal e individual Área: Ciencias Naturales Contenido: Relaciones entre los seres vivos, entre sí y con el ambiente, redes tróficas. El rol del ser humano en la modificación y en la preservación del ecosistema. Recursos naturales. Desarrollo sustentable. Objetivos: Identificar la diversidad de relaciones que se establecen entre los individuos y entre las diferentes especies. Analizar las maneras en que los
Enviado por ivia / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
Palabras De Despedida De Sexto Grado
Buenos dias respetable emsa de honor, maestros, padres de familia, compañeros y publico en general, hoy tengo el honor de dirigir a ustedes unas palabras considero que es el momento adecuado para decir gracias. Gracias a mis compañeros, porque su compñia, amistad y apoyo me facilitaron mi estancia en esta mi querida escuela. Gracias a mi maestros, porque todos y cada uno de ellos contribuyeros para que seamos los estudiantes que actualmente somos, de aquí
Enviado por mecheoscarjudith / 203 Palabras / 1 Páginas -
Palabras de despedida y agradecimiento por un alumno de sexto grado
PALABRAS DE DESPEDIDA Y AGRADECIMIENTO POR UN ALUMNO DE SEXTO GRADO Muy buenas tardes respetables autoridades educativas y cívicas que nos honran con su presencia en la mesa del presídium, queridos padres de familia, apreciables maestras, compañeros alumnos y público en general. Es para mí un gran honor y una verdadera satisfacción el poder decir unas palabras de parte de los alumnos de la generación 2005 – 2011 , que en este día tan emotivo
Enviado por mario2611 / 317 Palabras / 2 Páginas -
PALABRAS DE DESPEDIDA DE UN ALUMNO DE SEXTO GRADO
PALABRAS DE DESPEDIDA DE UN ALUMNO DE SEXTO GRADO Es para mí un gran honor y una verdadera satisfacción el poder decir unas palabras de parte de los alumnos de la generación 2009-2015, que en este día tan emotivo y significativo culminamos nuestra educación primaria, y en el cual nos despedimos de nuestra querida escuela que nos cobijó como aves en su nido durante seis años, y en los que fuimos inmensamente felices, donde llegamos
Enviado por gzzgzz / 281 Palabras / 2 Páginas -
PRECISIONES PARA EL LLENADO DE LA DOCUMENTACION DE SEXTO GRADO CERTIFICADOS Y FORMAS CREL
PRECISIONES PARA EL LLENADO DE LA DOCUMENTACION DE SEXTO GRADO CERTIFICADOS Y FORMAS CREL CICLO 2014-2015 1. PRIMERO DEBE LLENAR LOS CERTIFICADOS, POR NINGUN MOTIVO COMIENCE CON LA FORMAS IAE Y CREL. 2. REVISE QUE LOS DATOS DEL CERTIFICADO ESTEN CORRECTOS (ESCUELA, CLAVE, NOMBRE DEL ALUMNO, CLAVE CURP) SI LA CURP TIENE 18 CARACTERES ES CORRECTA. 3. PARA LAS NIÑAS RECUERDE QUE LA CURP DEBE SER M, Y PARA LOS NIÑOS H, EN CASO CONTRARIO
Enviado por selbor91 / 550 Palabras / 3 Páginas -
REACTIVOS DEL BIM-V SEXTO GRADO 2013-2014
REACTIVOS SEXTO GRADO BLOQUE V CICLO ESC. 2013 - 2014 ESPAÑOL INSTRUCCIONES.- Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. Lee el siguiente texto: Carta a mi padre Hoy que te escribo letras mojadas, nunca contigo ellas hablaban. Con estas letras debo decirte, fuiste mi héroe mi héroe siempre. Quise como tú bondad encontrar, quise como tú saber ayudar. No quise ser tú mal me sentía, dolor que por ti mi madre sufría. Hoy
Enviado por polimarch / 4.354 Palabras / 18 Páginas -
EXAMEN 1° GRADO
EXAMEN DE COMPUTACION CUARTO BIMESTRE TERCER GRADO CICLO ESC. 2014 – 2015 22/04/2015 ALUMNO (A): ____________________________________________________________________________________________________ ESCUELA: _PRIM. PROFR. GRACIANO SANCHEZ C.C.T 24DPR2001T PROFESORA: _T.P.A. ELIDA VIANEY MARTINEZ MENDOZA ACIERTOS WORDPAD ASPECTOS A EVALUAR CALIFICACION FIRMA DE ENTERADO OBSERV. LOGROS CONCEPTUALES (3.0 ) LOGROS ACTITUDINALES (3.0 ) LOGROS PROCEDIMENTALES (4.0) PROMEDIO MICROSOFT OFFECE EXCEL 1. Escribe dentro del paréntesis el número que corresponda según el nombre de cada una de las partes de la ventana
Enviado por ELIDA82 / 871 Palabras / 4 Páginas -
Resumen examen de grado
Con la venia del señor presidente, de los señores miembros del jurado y del público pasó a exponer mi expediente: EXPOSICIÓN PENAL NUMERO : 878-2005 PROCESADO : YSARBE TORIBIO, JAVIER AGRAVIADA : JÍMENEZ ORIHUELA, MÓNICA MARIBEL DELITO : HOMICIDIO CALIFICADO – ASESINATO JUZGADO : 4º JUZGADO PENAL DE REOS EN CARCEL LIMA VÍA PROCEDIMENTAL : PROCESO ORDINARIO HECHOS: Fluye del atestado, se le imputa al procesado que el día 20 de Octubre del año 2002
Enviado por edithemely / 2.531 Palabras / 11 Páginas -
Examen marketing grado uandes
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Examen de Grado – Marketing – Mercados II (Ignacio Inostroza) Claudia Torres F. Examen de Grado Marketing Mercados II – Ignacio Inostroza Claudia Torres Fritis ________________ I.- Propósito, Objetivo y Segmento Objetivo * Marketing: Es el proceso de planear, recopilar, analizar y comunicar las 4P’s. * Inteligencia de Marketing: Proceso de análisis de información para satisfacer necesidades del M°. * Componentes (2) 1. Investigación de M° (recolectar y usar
Enviado por claudiorenato / 5.251 Palabras / 22 Páginas -
Planificacion sexto grado completo
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, “ALDEA JÍCARO GRANDE”, JUTIAPA. CÓDIGO DEL ESTABLECIMIENTO No. 2201-0036-43 DISTRITO ESCOLAR No. 22-01-01 https://lh3.googleusercontent.com/-hLSaD0hLOKo/TYQ4jszsBXI/AAAAAAAAAbM/Hc3EbS9D5PQ/s320/numeros+escritos.gif http://2.bp.blogspot.com/_1-Oh6wLFqeQ/TQcXp8wgarI/AAAAAAAAAFg/YsPzTVPjMJU/s320/nenita+saltando.jpg Profa. Delmy Amparo Ordoñez González. PLANIFICACIÓN GENERAL DE GRADO CICLO II JUSTIFICACION * La presente planificación se elabora para que el docente tenga una guía para el buen desarrollo de todas sus actividades, evitando así la improvisación. * Los objetivos a alcanzar y evidencias de logros que se esperan durante el desarrollo de las actividades durante
Enviado por 54179103 / 604 Palabras / 3 Páginas -
Examen ingles para primaria
INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA Descripción: C:\Documents and Settings\PAME\Configuración local\Temp\Directorio temporal 1 para logo.zip\LOGO GRIM.JPG “JACOB KARL GRIMM” EXAMEN MARZO 5to. PRIMARIA NAME_______________________________ _______________DATE________________________ 1.-WRITE THE CORRECT WORD UNDER THE DRAW. MARKET PRICE BRACELETS CAP CLOTHES EARRINGS JACKET JEWLERY NECKLACE RINGS SHIRT SHOES SNEAKERS SWEATERS http://www.do2learn.com/picturecards/images/imageschedule/sweater_l.gif http://neoparaiso.com/imagenes/images/anillos-enlazados.1.gif http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2009/04/pulsera-00.jpg http://www.quierodibujos.com/i/1255715342x4.gif http://2.bp.blogspot.com/_-eihL58TOIs/STzchVzyo7I/AAAAAAAAACM/rMGTt3VuIp8/s320/aretes.jpg ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ http://www.coloreartusdibujos.com/wp-content/uploads/2010/03/Ropa-de-Invierno.JPG http://dibujos.com.net.gt/images/9806mini.jpg Gorras ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ http://www.colorearjunior.com/coloreadas/el-mercado_1270692730_img.gif http://neoparaiso.com/imagenes/med/precio-de-la-gasolina.1.gif ___________ ___________ 2.-WRITE THE MEANING http://lh3.ggpht.com/_55-nXmWMqjY/SNgeL-13HuI/AAAAAAAAB4M/7N8PK1EfkM8/237.JPG Buy=
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EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL C:\Documents and Settings\gbeltrano\Escritorio\nuevo gobierno sintetisado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No. 002 SUPERVISORIA ESCOLAR N° ______ E V A L U A C I Ó N D I A G N Ó S T I C A CICLO ESCOLAR 2015 – 2016. Nombre de la escuela: ____________________________________________________ Nombre del alumno:______________________________________________________ Lugar y fecha:______________________________________________________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta
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