Examen Historia Universal ensayos gratis y trabajos
Documentos 551 - 600 de 66.585 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Historia Universal Del Dercho
DERECHO PENAL ROMANO (Imperio romano) El delito (delictum) era considerado principalmente como una forma de surgimiento de obligaciones, de las cuales sólo podían sustraerse los locos durante el ataque de locura, los infantes, y los infantiae proximi. En las XII Tablas (s. V a. de J. C.) se consideraba la venganza privada, el talión y la compensación. Se distinguió entre delitos públicos (cimina), como los que atentaban contra el orden público, la organización político administrativa
Enviado por hdhj / 218 Palabras / 1 Páginas -
Historia Universal
Bloque Historia Universal • Historia Contemporánea de América Latina • Historia Universal • Historia de las Ideas Políticas Historia Contemporánea de América Latina 1. Popularismo – El Estado Nacional Como Modelo Popular Norte Americano Gubernamental Regional. 1.1 Las Políticas Nacionales Populares 1.2 Partidos y Estados Nacionales Populares 1.3 México Brasil – Casos Pragmáticos 1.4 Acción y Discurso del Estado Populista 2. Violencia 2.1 Las Dictaduras Anti-Populares 2.1.1 Intervenciones Militares 2.2 Violencia Política 2.2.1 Las Guerras
Enviado por bertramp / 5.634 Palabras / 23 Páginas -
Historia Universal
UNIDAD II ESTUDIANTES: RODRIGUEZ G. Benaida. C.I 7.928.717 BENITEZ C. Pedro R. C.I 19.354.535 ALVIAREZ A. María C. C.I 17.678.582 Caracas 11 de Enero de 2015 INDICE INTRODUCCIÓN La historia de los pueblos se va construyendo en el tiempo, claramente influenciada por las formas de pensar y criterios que tengan aquellos que forman parte de ella. Nuestro País y el mundo entero han visto cómo sus habitantes en diferentes momentos de la historia han luchado
Enviado por mcaamdm / 19.466 Palabras / 78 Páginas -
Historia Universal
La Gran Depresión También conocida como crisis del veintinueve, fue una crisis económica mundial que se prolongó durante la década de 1930, en los años anteriores a la Segunda Guerra Mundial. Su duración depende de los países que se analicen, pero en la mayoría comenzó alrededor de 1929 y se extendió hasta finales de la década de los años treinta o principios de los cuarenta. Fue la depresión más larga en el tiempo, de mayor
Enviado por kidprofe / 6.260 Palabras / 26 Páginas -
Breve Historia Universal
En el primer capítulo el Hobsbawn menciona principalmente del motivo de la guerra fría, en esta participaron dos bloques de ideologías políticas distintas, con un objetivo en común: esparcir su ideología a través del mundo, adquirir aliados y expandir sus territorios. El bloque de EEUU, se basaba en una ideología capitalista, en cambio el bloque de la URSS se basaba en una ideología marxista. Esta guerra se basó en conflictos no directos, si no que
Enviado por jorgecc93 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Historia Universal
La historia universal[1] [2] [3] es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humano hasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios deparadigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de lahumanidad. Se concibe como inicio de la
Enviado por victorsaid24 / 402 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal
EXAMEN HISTORIA UNIVERSAL CUARTO BIMESTRE. INSTRUCCIONES GENERALES: 1 LEA CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECE A RESOLVER LAS PREGUNTAS 2 Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólo una de ellas es correcta. 3 Para contestar, DEBERÁ LEER CON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta que considere correcta rellenando el círculo correspondiente EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1.- Fue la primera revolución social
Enviado por cocorrin / 992 Palabras / 4 Páginas -
La Historia Universal
HOLAPara mí siempre la historia siempre ha sido interesante, desde la prehistoria hasta las nuevas tecnologías. El saber que ocurrió en el pasado es interesante, es parte de nuestras raíces. Respecto al tema de la prehistoria creo que es muy interesante saber cuál fue el origen de la humanidad, los 3 periodos son verdaderamente interesantes, en especial el Neolítico, porque explica el cambio en su forma de vivir y da pie a las primeras civilizaciones.
Enviado por DIEGOVZ / 2.291 Palabras / 10 Páginas -
Periodificación De La Historia Universal
Prehistoria La historia universal se divide en: Prehistoria e Historia propiamente dicha. La Prehistoria es el período que incluye acontecimientos ocurridos antes que fuera inventada la escritura Edad de Piedra 9000 bc - 3500 bc Es la primera etapa de la Prehistoria y se caracteriza porque el hombre usa como principal insumo para la fabricacion de sus herramientas: la piedra. Edad de los Metales 3500 bc - 0 bc Es una subdivisión de la Prehistoria
Enviado por Drake192 / 210 Palabras / 1 Páginas -
Historia Universal
La Ilustración: a principios del siglo XVIII hasta los inicios de la revolución francesa, se dio un movimiento cultural en Europa principalmente en Francia e Inglaterra denominado la Ilustración, llamado de esta manera, ya que su objetivo era acabar con la oscuridad de la humanidad atraves de las luces de la razón, por ello este siglo es conocido como el siglo de las luces, pues los pensadores de este siglo afirmaban que la ignorancia, la
Enviado por sanelisse / 576 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN HISTORIA
1-El plantea que el diseño arquitectónico va de la mano con el diseño de los muebles y todo lo que involucra ese espacio arquitectónico, se negó mucho a la producción en masa por que pierde el sentido de la arquitectura como arte total (involucrando todo) por que la misma silla que tengo yo en mi casa con sierto diseño, es la misma que tendría otra persona con una casa con distinto diseño. 2- Los movimientos
Enviado por / 689 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia
Los movimientos de vanguardia se refieren a obras innovadoras o experimentales que pretendían cambiar por completo el sistema con que se tenia estipulado que debe de ser. Entre ellas se encuentran el cubismo, futurismo, impresionismo, expresionismo etc. Por ejemplo el futurismo tiene como un protagonista a Giacomo balla que una de sus obras reconocidas fue el dinamismo de un perro con correa y te plantean velocidad y dinamismo como sus bases en el estilo. 3-
Enviado por / 617 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Historia Universal Historia Universal Ensayos de Calidad: Historia Universal Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.420.000+ documentos. Enviado por: yulai0892 10 julio 2011 Tags: Palabras: 898 | Páginas: 4 Views: 527 Leer Ensayo Completo Suscríbase raíces del arte contemporáneo las encontramos a finales del S. XIX. El Impresionismo y el Postimpresionismo constituyen un punto de partida para las corrientes del
Enviado por 22200.53 / 670 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN historia s/r
INSTRUCCIONES: I Coloca La Palabra Correcta Según Corresponda. Capitalista- Gran Bretaña- Plan Marshall- ONU- OPEP- Estados Unidos- Estado de Israel- Fascista 1. Plan estadounidense de apoyo para la reconstrucción de Europa ____________________________________. 2. Organismo internacional creado al término de la Segunda Mundial ________________________________. 3. Alemania se dividió en cuatro regiones, las cuales fueron protegidas por Alemania, Estados Unidos, Francia y_______________________________. 4. Nuevo país formado al finalizar la guerra ________________________________________. 5. El mundo se dividió en
Enviado por vihucacruz88 / 686 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal
Historia universal Historia Universal. Prehistoria Edad Antigua Antigüedad clásica Antigüedad tardía Edad Media Alta Edad Media Baja Edad Media Plena Edad Media Crisis de la Edad Media siglo XV Edad Moderna siglo XVI siglo XVII siglo XVIII Edad Contemporánea siglo XIX siglo XX siglo XXI siglo XXII La historia universal, historia del mundo o historia de la humanidad, es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano,
Enviado por breidy27 / 647 Palabras / 3 Páginas -
La historia universal
La historia universal, historia del mundo o historia de la humanidad, es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humano hasta la actualidad.1 2 3 Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y
Enviado por omar / 600 Palabras / 3 Páginas -
CUESTIONARIO HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO I
• HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO I • 1.- Señale cuales son las fuentes históricas del Derecho: • R= EL MANUSCRITO DE GAYO, EL MANUSCRITO DE FLORENCIA DEL DIGESTO. • • 2.- ¿Cuáles eran las fases y formas en el proceso de romanización? • EL COMIENZO DE ESTE PROCESO LLAMADO DE ROMANIZACIÓN DATA DEL AÑO 218 A. C., CUANDO LAS LEGIONES ROMANAS DE: CNEO CORNELIO Y ESCIPIÓN DESEMBARCARON EN AMPURIAS, EN LA COSTA CATALANA, PARA ENFRENTARSE
Enviado por PACOXEROX / 3.123 Palabras / 13 Páginas -
Examen Historia
Examen de Historia y Geografía Nombre: ………………………………………………………………………. II nivel……… Puntaje ____/ 28 ptos. Instrucciones: Lea el siguiente texto y conteste las preguntas relacionadas al texto La Guerra Fría fue un enfrentamiento ideológico, político y bélico que se dio entre Estados Unidos, quién representaba al bloque capitalista, y la Unión Soviética, la cual representaba al bloque comunista. Esta se llama así debido a que fue una guerra de ideologías, y durante esta los países no estaban
Enviado por antupillan / 763 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
La Segunda Guerra Mundial 1.- País que solo veía una manera de debilitar la presencia española y preparar las condiciones para, en un futuro, ocupar directamente ellos mismos la Isla Cubana, o bien promover la creación de un gobierno donde lo manejara a su antojo e intereses de ellos mismos. a) Inglaterra b) China c) Rusia d) Estados Unidos 2.-Presidente del gobierno al cual Martínez Campos pidió la renuncia, ya que éste se oponía a
Enviado por ariadnne_04 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia
I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA CON COLOR ROJO O AZUL 1.-¿Dónde se estableció la cultura de mesopotámica? a) Irán b) Irak c) Europa d) Egipto 2.-¿Cuál es la principal característica de la cultura de mesopotámica? a) Quema de la hierba b) uso de abonos c) labrado de la tierra d) la escritura cuneiforme 3.-¿En dónde se establecieron los Romanos? a) Siria y el Líbano b) Grecia y roma c) Líbano y Vietnam d) Península Itálica
Enviado por g3org3harri5on / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
Siglo XIX "Historia Universal De Las Instituciones Jurídicas".
“Derecho con Acentuación en América del Norte” “Historia Universal de las Instituciones Jurídicas”. “Los avances del derecho en el siglo XlX”. Trabajo para entregar Licenciada Elizabeth Hernández Villicaña Jesús Alejandro Martínez Carrillo Saltillo, Coahuila a 02 de Mayo de 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 PRINCIPALES ACOTECIMIENTOS DEL SIGLO XIX. 4 EL CÓDIGO DE NAPOLEÓN. 7 PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CODIGO CIVIL DE FRANCIA 10 ESTRUCTURA DEL CÓDIGO NAPOLEÓNICO 12 EL SURGIMIENTO DEL SOCIALISMO. 14 SOCIALISMO UTÓPICO. 14
Enviado por Alex94Carrillo11 / 4.722 Palabras / 19 Páginas -
Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784
Kant: Idea de una historia universal en sentido Cosmopolitan1784 La conducta humana se halla determinada al igual que los fenómenosde la naturaleza que son regidos por las leyes generales de lanaturaleza, la manera como eso que, en los sujetos singulares, sepresenta confuso e irregular a nuestra mirada, considerando en elconjunto de la especie puede ser conocido como un desarrollocontinuo aunque lento, de sus disposiciones originales. Así, losmatrimonios y los nacimientos y muertes que les siguen
Enviado por johana0425 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Secuencia Didactiva Historia Universal Bloque 3
SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA SECUENCIA DIDACTICA SEGUNDO AÑO HISTORIA ESCUELA: CICLO ESCOLAR: 2012-2013 PROFESOR: ASIGNATURA: HISTORIA I GRADO Y GRUPO: SEGUNDO FECHA: PERIODO: BLOQUE TEMATICO III DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DE 1920 TEMA: PANORAMA DEL PERIODO SUBTEMAS: Ubicación temporal y espacial del avance del imperialismo en el mundo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica la duración y secuencia de los
Enviado por eunizita11 / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN historia
1. ¿Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de
Enviado por tony.k / 396 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal Contemporánea
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA INSTRUCCIONES: II .- RELACIONA AMBAS COLUMNAS ( ) Es una estrategia de reestructuración del sistema basado en eficiencia y transparencia 2XY) INTERNET ( ) Presidente de Irak durante la Guerra del golfo 2YX) ALEMANIA,ITALIA Y JAPÓN ( ) Sistema Informático para las comunicaciones y transmisión de datos 2YY)LAS TELECOMUNICACIONES E INTERNET ( ) Es donde se desarrollo el Fascismo Y Nazismo 2KR) EL NORESTE DE AFRICA ( ) Fue derrocado en Rusia
Enviado por gaby170894 / 2.624 Palabras / 11 Páginas -
Historia Universal
Primera Guerra Mundial 1.Introducción Entre 1914 y 1918 tuvo lugar un conflicto bélico que más tarde sería denominado como Primera Guerra Mundial. Este conflicto militar comenzó como un enfrentamiento entre el Imperio Austro-Húngaro y Serbia, pero como consecuencia de las múltiples alianzas establecidas en Europa durante en período denominado como “Paz armada”, pasó a ser un enfrentamiento armado a escala europea con las sucesivas declaraciones de guerra por parte de los países pertenecientes a los
Enviado por tilincampana / 4.351 Palabras / 18 Páginas -
Historia Universal
La historia universal, historia del mundo, historia mundial o historia de la humanidad, es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno humano, desde la aparición del ser humano hasta la actualidad.1 2 3 Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de migraciones, intercambios culturales, descubrimientos e inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución
Enviado por carmenjulhv69 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Universidad Virtual CNCI Historia Universal Contemporánea
1. Define el tipo de ideología que se vive actualmente en el país (es decir, capitalista o socialista). México, en la actualidad tiene una ideología CAPITALISTA, ya que como lo catalogo Karl Marx, nuestro país cumple con el sistema económico en el que los individuos y las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios. 2. Busca una nota periodística en la cual se vea plasmada dicha ideología. El capitalismo
Enviado por / 599 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal Del Derecho
Maximiliano Valdés Cabal 20/05/2015 Julio Daniel Ortega Historia Universal del Derecho “Resumen del Semestre” A lo largo del semestre hemos visto varias de las civilizaciones más importantes en nuestra historia y como es que estas civilizaciones han influenciado a nuestra sociedad actual y a lo que hoy llamamos DERECHO. Comenzamos viendo las primeras civilizaciones.- Sumeria: Sumeria fue una región histórica de Oriente Medio que formaba la parte sur de la antigua Mesopotamia, entre las planicies
Enviado por maxvaldes1994 / 752 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia
Son algunas necesidades que tienen los niños. A) Tener una escuela, estar sano y jugar con otros niños. B) Estar sano, jugar con otros niños y que lastimen mis sentimientos. C) Jugar con desconocidos, golpear a otros niños y tener una escuela. 4. ¿Qué necesitamos para establecer acuerdos? A) Es muy importante que cada quien conozca sus responsabilidades y no las cumpla según lo acordado. B) Es muy importante que cada quien desconozca sus responsabilidades
Enviado por oscarirre1906 / 738 Palabras / 3 Páginas -
La Historia Universal
La historia universal es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del Homo sapiens hasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de la humanidad. Se concibe como inicio de
Enviado por anaaraujo / 1.175 Palabras / 5 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL 2
transición comprendido entre fines del XIX y comienzos del XX, percibimos un cambio en los planteamientos del conocimiento geográfico. A partir de 1870,la geografía se encontraba en crisis, pues existía una seria amenaza en la integración global del conocimiento geográfico dentro de otras ciencias. La geografía del siglo XX intentará dar soluciones a la reformulación del conocimiento geográfico de tal forma que se consolide, impidiendo que la geografía sea absorbida por otras ciencias. Dentro de
Enviado por marijo35 / 5.418 Palabras / 22 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
HISTORIA UNIVERSAL CIVILIZACIONES ANTIGUAS GRECIA Y ROMA 1. CIVILIZACIÓN GRIEGA Los orígenes de la civilización griega estarían en la isla de Creta, al sureste del Peloponeso, a partir del 2100 a. C. aproximadamente, donde se desarrolla la civilización Minoica. Este lugar estuvo habitado por pequeñas comunidades, conocidos como los Pelasgos (1ºeros Habitantes). La mezcla de estos pueblos dará origen a la civilización micénica. Su decadencia se producirá hacia el siglo Xlll A.C con la invasión
Enviado por aristos23 / 17.719 Palabras / 71 Páginas -
Exmaen 2o Bimestre De Historia Universal
APOLINAR GARCIA Y GARCIA CCT 31DES0012O EXAMEN DE HISTORIA I 2º BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) _________________________________________________________ GRADO Y GRUPO _____ PROFESORA: LAURA MARGARITA ESCOBEDO PATRÓN FECHA ____________________ ACIERTOS ____ CALIF. ________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Esta corriente ideológica: económica, filosófica y política se opuso al sistema absolutista y proponía una sociedad más igualitaria... A. EL LIBERALISMO B. LA ILUSTRACION C. EL IMPERIALISMO Este grupo gozaba de mayores privilegios en las colonias hispanoamericanas y
Enviado por Laura791115 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Examen Historia I Bim. I
I. Instrucciones: Anota en la línea del tiempo el periodo histórico que corresponda. *EDAD MODERNA *EDAD ANTIGUA *HISTORIA *EDAD CONTEMPORÁNEA *EDAD MEDIA *PREHISTORIA II. INSTRUCCIONES: Analiza la información y selecciona la respuesta correcta. 1. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas: Mesopotamia, China, Egipto e India, así como las culturas: Grecia y Roma. Durante este periodo los hombres dominan la agricultura, las principales plantas cultivadas son los cereales; se han domesticado ya muchos
Enviado por keniavaladez / 2.646 Palabras / 11 Páginas -
Examen Historia De Mexico
REACTIVOS EXAMEN. 1.- El surgimiento de nuevas ciudades, el florecimiento de las ciudades y la creación de redes comerciales son causas del: A) CRECIMIENTO ECONOMICO DE NUEVA ESPAÑA B) CRISIS DE LA NUEVA ESPAÑA C)AUMENTO DE LA POBLACION D) CRECIMIENTO DE LA ECONOMIA 2.- La decadencia de España se debió a problemas en los aspectos: A) MILITAR, RELIGIOSO Y SOCIAL B) SOCIAL, ECONOMICO Y RELIGIOSO C) ECONOMICO, MILITAR Y POLITICO D) POLITICO, SOCIAL Y RELIGIOSO
Enviado por arantza / 318 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal Del Derecho
ENSAYO HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO HISTORIA UNIVERSAL DEL DEREHO TEMA DE ENSAYO La evolución histórica del Derecho desde el neolítico hasta los tiempos modernos es sin lugar a duda uno de los legados más interesantes y de mayor trascendencia para el hombre y el mundo. Tiene su punto de partida en la descripción de sus Fuentes históricas y nos presenta algunas de las fases del Derecho en la historia. Los grandes sistemas jurídicos a los
Enviado por Checi1603 / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN HISTORIA SECUNDARIA PRIMER BIMESTRE
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________________ No.L.:______ CALIFICACIÓN: __________________________________. INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE, REFLEXIONA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ESTA FUE LA PRINCIPAL CIUDAD COMERCIAL QUE DEBE SU NOMBRE AL EMPERADOR ROMANO CONSTANTINO EN EL SIGLO IV. FUE CAPITAL DEL IMPERIO BIZANTINO (TAMBIÉN LLAMADA BIZANCIO) O IMPERIO ROMANO DE ORIENTE DURANTE SIGLOS, DESDE 395 HASTA SU CONQUISTA POR LOS TURCOS EN 1453DC: A) EGIPTO B) CONSTANTINOPLA C) BABILONIA 1. CONJUNTO DE
Enviado por Valeria Ambrosio / 1.952 Palabras / 8 Páginas -
Examen historia 1
logoprepa.bmp SECUNDARIA VIZCAYA EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL I Profesor: Lic. Antonio Richardi Rochín Grupo: 1 Grado Alumno (a): ____________________________________________________________ Apellido(s) nombre(s) Fecha: Criterios Calificación Porcentaje Puntos Examen 50% Proyectos 20% Actividades Tareas 15% Asistencia y disciplina 15% Calificación Final: INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE CADA CUESTIÓN Y REPONDE SELEECCIONANDO LA OPCIÓN QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA 01.- ELIGE LA OPCIÓN QUE MEJOR DEFINA A LA HISTORIA A) CIENCIA QUE ESTUDIA LAS RUINAS DE CIVILIZACIONES PASADAS B)
Enviado por Arr Colima / 2.743 Palabras / 11 Páginas -
Historia universal 1
CENTRO EDUCATIVO SERRANO MONTALBAN A. C. Preparatoria Incorporada a la UNAM clave 6834 CICLO 2014-2015 GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN CUARTO BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL III INSTRUCCIONES GENERALES: * CONTESTA AMPLIAMENTE CADA PREGUNTA DEL CUESTIONARIO QUE SE TE PRESENTA. * PROCURA QUE CADA RESPUESTA SEA DE FORMA CONCRETA Y RAZONADA. * CONTESTA CADA PREGUNTA DE MANERA INTERPRETATIVA, ES DECIR, CON TUS PROPIAS PALABRAS. * LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS IRÁN EN FORMATO IMPRESO. * SI LA RESPUESTA
Enviado por Sofía Zamora / 1.312 Palabras / 6 Páginas -
Historia universal 1
CENTRO EDUCATIVO SERRANO MONTALBAN A. C. Preparatoria Incorporada a la UNAM clave 6834 CICLO 2014-2015 GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN CUARTO BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL III INSTRUCCIONES GENERALES: * CONTESTA AMPLIAMENTE CADA PREGUNTA DEL CUESTIONARIO QUE SE TE PRESENTA. * PROCURA QUE CADA RESPUESTA SEA DE FORMA CONCRETA Y RAZONADA. * CONTESTA CADA PREGUNTA DE MANERA INTERPRETATIVA, ES DECIR, CON TUS PROPIAS PALABRAS. * LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS IRÁN EN FORMATO IMPRESO. * SI LA RESPUESTA
Enviado por Sofía Zamora / 1.312 Palabras / 6 Páginas -
Historia universal
HISTORIA UNIVERSAL Prof. René Ramírez Moranchel Alumno: Saúl Andrés Herrera Pacheco 2do “B” Regla Sanción Cumplir tareas y actividades Si acumula tres faltas de incumplimiento reporte y citatorio Asistir regularmente a clases Si acumulo 20% de inasistencias el alumno no será acreditado en el bimestre No traer objetos de valor Llamada de atención, se recoge y reporte. Respetar el horario de clases Se queda afuera sin derecho a calificación de las actividades correspondientes N o
Enviado por Andrea Pacheco / 354 Palabras / 2 Páginas -
TEMARIO HISTORIA UNIVERSAL
TEMARIO HISTORIA UNIVERSAL 5º BIMESTRE 1.- Conceptos: Liberalismo económico promovía que el gobierno no debía basarse en un mandato divino, que los seres humanos son libres e iguales y que por lo tanto debía participar en la elección de los gobernantes. Globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través
Enviado por alejandro0647 / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal
HISTORIA UNIVERSAL HISTORIA UNIVERSAL 1. ¿Qué clase social ayudo a la revolución del siglo XVIII y XIX? 1. Burguesia 2. Proletariado 3. Nobleza 4. Los obreros 7. ¿Cuál fue la corriente económica del siglo XX? 1. Neoliberalismo 2. Keynesianismo 3. Kominform 4. Mercantilismo 8. ¿Qué proporcionó el capitalismo monopólico? 1. Colonización de América y Europa y la necesidad de expansión 2. Colonización de Oceanía y Europa y la necesidad de expansión 3. Colonización de África
Enviado por Lecterhannibal01 / 4.383 Palabras / 18 Páginas -
Examen historia del derecho
1.- En que año fue la época de la conquista. De 1519-1521 (ante de la dominación española. 2.- A través de que derecho surge el sistema romano canónico. Del derecho castellano. 3.- Cual era la intención de los dominadores europeos. Aplicar en las tierras recién conquistadas el derecho castellano. 4.- Cuales eran los ordenamientos que llevaba el derecho indiano. El castellano ordenamiento de norma general El indiano ordenamiento de norma especial 5.- A partir de
Enviado por cecy_huso / 521 Palabras / 3 Páginas -
Examen historia
1. ¿QUE SIGNIFICA MESOAMERICA? -Es uno de los nombres que se le dio al estudio de las zonas culturales según su distribución, abarco desde el centro y sur de México hasta Centroamérica. 2. MENCIONA LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE MESOAMERICA. -Occidente. -Subárea oaxaqueña. -Subárea maya. -Golfo de México. -Altiplano Central. 3. MENCIONA LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE LA HISTORIA DE MESOAMERICA. -Preclásico (2500 a.c.-200 d.c.) -Clásico (200-900 d.c.) -Posclásico (900-1521 d.c.)
Enviado por ACAD1954646 / 548 Palabras / 3 Páginas -
Guía - Historia universal
Gu�a para Historia Universal By churro388 | Studymode.com Historia 1. �Qu� es la historia? R: Es la ciencia social que estudia el pasado para comprender el presente, bas�ndose en el hombre porque es una ciencia del hombre. 2. �Por qu� la historia debe ser objetiva? R: Para no alterar los hechos y tener un claro hecho de lo que ocurri�. 3. �En qu� se dividen las ramas de la historia? R: Primarias y secundarias. 4.
Enviado por Ketxa Guzm / 9.439 Palabras / 38 Páginas -
Ensayo de historia universal
El valor de una Buena ortografía y un maestro ejemplar D ebo confesar, que no lograba comprender del todo el significado de un ensayo, lo cual me llevó a investigar, lo que era su contenido y ahora como resultado, aprendí como elaborarlo. Es muy importante, tener todos los conocimientos sobre los pronombres, adjetivos, conjunción de verbos, ortografía y géneros literarios, ya que esto es una gran ayuda en la mejoría del vocabulario e incrementa el
Enviado por jovana1 / 1.294 Palabras / 6 Páginas -
Examen historia tercer bimestre escolar
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL JOSE MARIA PINO SUAREZ C.T.27DES0004T PARAISO TABASCO EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA I TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR NOMBRE _________________________________________________ GRUPO_______ N° DE LISTA _______ INSTRUCCIONES: Reflexiona y contesta adecuadamente las siguientes preguntas. 1. A las estrategias de expansión, dominio político, económico o militar de las potencias hacia otras naciones se les conoce como… 1. Imperialismo b. expansionismo. C. colonialismo. d. nacionalismo 2. Es un medio de transporte muy importante
Enviado por adyhistoriador / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Enfermeria.Historia Universal del Cuidado
Ma. Guadalupe Diaz Rojas [8/10/15, 11:31]: Bienvenidos a la materia de Historia Universal del Cuidado, es para mí muy grato contar con su participación. Seré su asesora y estaré pendiente para atenderlos y acompañarlos en su proceso de aprendizaje. Les informo que revisare las actividades que me envíen de lunes a viernes en el transcurso de la mañana y los comentarios o calificaciones se los haré saber a la mayor brevedad posible. El curso se
Enviado por Leti99 / 743 Palabras / 3 Páginas