Examen Historia Universal ensayos gratis y trabajos
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LISTA DE TAREAS DE LA MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL MODERNA
LISTA DE TAREAS DE LA MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL MODERNA GRUPO: 1AM 1.- Resumen temario, libreta forrada y portada 2.- Resumen: Introducción hasta fuentes de la Historia (incluye ejemplo: 11 de septiembre 3.- Línea de tiempo: “Edades de la Historia” 4.- Cuestionario “Paradigma” 5.- Modos de Producción 6.- Ciencias auxiliares de la Historia 7.- Biografías de Historiadores 8.- Cuadro: Historiografía 9.- Cuestionario de la Película “El nombre de la rosa” 10.- Tabla “Historiografía en su constitución
Enviado por lupegamer103 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Kant: Idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784.
Kant: Idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784. Nos habla de la libertad que tenemos los humanos para decidir lo que vamos a hacer y como todas esas acciones van quedando registradas en la historia. Así como la naturaleza sigue un curso las acciones humanas la mayoría de las veces también pero no siempre es posible establecer cosas determinadas como por ejemplo los matrimonios, los nacimientos y las muertes siguen un curso pero
Enviado por jasso17 / 1.756 Palabras / 8 Páginas -
PROYECTO DIDÁCTICO DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA.
UNIVERSIDAD GALILEO PROYECTO DIDÁCTICO DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA DATOS GENERALES: ESCUELA: “GALILEO” UBICACIÓN: Calle: Av. De la Cultura esquina con Río Suchiate. PROFESOR: Jair Espinosa Palacios SEMESTRE: 5° GRUPO (s): A NOMBRE DEL BLOQUE: “ANALIZAS LA CRISIS ECONÓMICA DE 1929 Y LA TRASCENDENCIA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL” BLOQUE: 3 TIEMPO ASIGNADO: 10 horas por bloque (para el contenido temático a desarrollar - 1 hora) FECHA: Del 28 de mayo al 04 de junio del
Enviado por Jair Espinosa Palacios / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
Cronología De Historia Universal y de México.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS COLEGIO DE HISTORIA Cronología De Historia Universal y de México Iniciación a la investigación histórica Autor.- Juan Enrique Castellanos González ________________ ÍNDICE . . . . . . . CRONOLOGIA DE HISTORIA UNIVERSAL La historia para su mejor comprensión se han hecho divisiones estas son las eras, las edades, las épocas y los periodos A partir de la aparición del hombre en la tierra, a
Enviado por Enrique Castellanos / 3.300 Palabras / 14 Páginas -
Etapas de la Historia Universal.
2016 Alumno: Henry Moisés Solís Licona No. Cuenta: 31611036 Docente: Lic. Santos Adalid Rodríguez Rodas Trabajo Sobre: Etapas de la Historia Universal Clase: Historia de Honduras Sección: 1316 Fecha: 16 de octubre de 2016 INTRODUCCIÓN En este trabajo podremos observar y explorar las diferentes etapas y periodos de la historia tanto cronológicamente como por cada hecho relevante realizado en cada una de las mismas, de igual forma podremos diferenciar las diferencias en cada una de
Enviado por hadesexelsi / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
Entrevista a primo de Tom (HISTORIA UNIVERSAL DE LA INFAMIA).
Alejandra Cañizares lunes, 28 de septiembre, 2015 Literatura Realizar una entrevista formal con al menos 15 preguntas a uno de los personajes engañados por Tom. Entrevista a pariente cercano de Charles Tichborne. 1. Tengo entendido que usted formó parte del conjunto mayoritario de personas dentro de su familia que creyeron imposible la reaparición de Roger Charles Tichborne. ¿Podría hacerme entender la razón? —Que la desaparición de una persona haya durado tanto tiempo es suficiente razón
Enviado por Ale Cañizares / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Ejercicio de Autoevaluación de Historia Universal I Bloque 2
Ejercicio de Autoevaluación de Historia Universal I Bloque 2 1. Escribe debajo de cada línea vertical, donde corresponde, cada uno de los siguientes sucesos históricos. 1. Invención de la máquina de vapor ______ 2. Revoluciones burguesas en Europa_____ 3. Independencia de los Estados Unidos de América_____ 4. Inicia expansión del Imperio de Napoleón Bonaparte_____ 5. Inicia guerra de Independencia de México_____ 6. Revolución Francesa_____ 7. Coronación de Luis XVI_____ 8. Declaración de los Derechos del
Enviado por Nothing Special / 973 Palabras / 4 Páginas -
Examen Historia Telesecundaria.
Examen historia segundo grados bloque II Nombre del alumno: __________________________________ Fecha: ____________ 1.- ¿Cuál era el tipo de establecimientos de las colonias portuguesas en Asia y África? 1. Factorías, puntos de rescate, ciudades en las pequeñas colonias 2. Factorías, puntos de rescate, grandes ciudades 3. Puntos de rescate, cabañas, y puertos pesqueros 4. Pequeñas colonias, ciudades no establecidas 2.- ¿Cómo era la forma de gobierno en las colonias portuguesas de África y Asia? 1. Presidente
Enviado por Eddy Cam / 603 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal de la Civilizacion de Occidente.
Roberto Augusto Domínguez Bengoa Matrícula 2016 – 6435 Historia Cultura Occidental Resumen de Egipto, Mesopotamia y Persia (Política y Economía) Mesopotamia La civilización Mesopotamia lo nombraban la tierra “entre ríos” lo cual estaba ubicado entre el rio Tigris y el Éufrates. En esa regio se recibía poca lluvia pero en cierto tiempo se desbordaban una fertilización gracia a la ayuda de la nieve de las montañas de la zona elevada donde comienza el rio. En
Enviado por Rroberto1993 / 829 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo de la historia universal del derecho
DERECHO romano II Ensayo de la historia universal del derecho Catedrático: Ernesto Gonzales fuentes FONDO HISTORICO GENERAL Nos indica que nuestro planeta tiene 3,500 años de edad. Desde hace aproximadamente dos mil millones de años (con la aparición de las primeras algas primitivas). Parte de su materia ha entrado de evolución que permite el fenómeno de la “vida” y parece que el medio ambiente físico de nuestra tierra será apto para sostener la vida por
Enviado por Luis Toscano / 558 Palabras / 3 Páginas -
Como es que la Historia Universal del Derecho
Universidad Autónoma de Querétaro Resultado de imagen para uaq Resultado de imagen para uaq derecho Facultad de Derecho Bloque I. Introducción. * Derecho Universal. Es un conjunto de normas y principios dirigidos a la regulación de la conducta social, producido bajo ciertos procedimientos especiales, cuya eficacia está garantizada coactivamente por el poder público de una autoridad soberana que faculta o asegura la convivencia o cooperación social y la validez formal o material está determinada por
Enviado por Mary Gomez / 8.615 Palabras / 35 Páginas -
Preguntas Historia universal (Colon)
1. En el relato realizado por Colón, ¿Cuáles son los elementos que le llaman la atención al genovés? ¿Por qué creen que así sería? Los elementos que más llaman la atención de Colón, se pueden dividir, a grandes rasgos, en dos temas. Por un lado, le llama la atención la geografía del lugar y por otro, las características de las personas que encuentra. Lo primero, puede verificarse en la insistencia de detallar la vegetación, la
Enviado por snackbar / 909 Palabras / 4 Páginas -
¿Qué es el Examen Periódico Universal?
¿Qué es el Examen Periódico Universal? El Examen Periódico Universal (EPU) es un proceso único consistente en un examen periódico de los antecedentes de derechos humanos de los 193 Estados Miembros de la ONU. El EPU es una innovación significativa del Consejo de Derechos Humanos que se basa en la igualdad de trato para todos los países. Proporciona una oportunidad para que todos los Estados declaren qué acciones se han tomado para mejorar la situación
Enviado por lykandrakull / 2.461 Palabras / 10 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL cuestionario
1.-¿Qué es el imperialismo? R=Es un cambio del ser humano es su prioridad en los proteicos del control del estado a otro 2.- A finales del siglo XIX ¿Que clases sociales se establecen en Europa? R= Oprimidos y Opresores 3.-¿Qué aspectos estableció para que la gente consiguiera a las grandes ciudades? R= La industrialización (Mala economía, y falta de trabajo) 4.-¿De que año a que año será la mayor migración a Estados Unidos de América?
Enviado por Garygarciagonza / 666 Palabras / 3 Páginas -
PREGUNTAS HISTORIA UNIVERSAL
Balotario Final Historia de la Cultura 1. Importancia de las órdenes religiosas. 2. ¿Qué son las corporaciones o gremios? Corporación o gremio, nacida en la Edad Media, formada por todos los maestros, oficiales y aprendices del mismo oficio, e inspirada en principios de mutualidad y religiosidad. 3. Importancia de los burgueses de la Edad Media, ¿Cuál es la mentalidad burguesa? La burguesía tuvo gran importancia ya que, este grupo social estableció un gran cambio en
Enviado por Diego Velasquez Choque / 2.397 Palabras / 10 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL Y CONTEMPORANEA II- “LA GUERRA FRIA”
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ca/Escudo-UNAM-escalable.svg/200px-Escudo-UNAM-escalable.svg.png https://sites.google.com/site/cchvallejoquimica/_/rsrc/1335829325924/config/customLogo.gif?revision=1 ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL VALLEJO AGUILAR SANTOS MAURICIO GRUPO: 229 HISTORIA UNIVERSAL Y CONTEMPORANEA II “LA GUERRA FRIA” GALICIA PATIÑO MARIA DEL CARMEN RAQUEL JUEVES 12 DE MAYO DEL 2016 INDICE 1.- CAUSAS DE LA GUERRA FRIA . . . . . . . . . 3 2.- DESARROLLO DE LA GUERRA FRIA . . . . .3 2.1 CONFLICTOS POLITICOS . . .
Enviado por Mauricio Aguilar Santos / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Sinopsis de Historia Universal de la Medicina
Sinopsis de Historia Universal de la Medicina La historia de la medicina refiere los esfuerzos del hombre por mejorar su calidad de vida, en su lucha contra el dolor y el sufrimiento, la que comenzó seguramente solo con una mano extendida o una angustiosa sonrisa de solidaridad. La clasificación adoptada por Romo en su texto Historia de la medicina, se adecua a este propósito aún requiere complementaciones porque toma en cuenta solo tres edades: En
Enviado por Elimarth / 668 Palabras / 3 Páginas -
LA HISTORIA UNIVERSAL Y LA LUCHA DE CLASES
LA HISTORIA UNIVERSAL Y LA LUCHA DE CLASES “La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de la lucha de clases. Hombres libres y esclavos, patricios y plebeyos, señores y siervos…, en una palabra opresores y oprimidos se enfrentaron siempre, mantuvieron una lucha constante, velada a veces y otra franca y abierta; lucha que terminó siempre con la transformación revolucionaria de la sociedad o el hundimiento de las clases en pugna.
Enviado por S1I2E3A4R5 / 26.403 Palabras / 106 Páginas -
EXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4. LIBRO DEL ALUMNO
EXAMEN HISTORIA II. BLOQUE 4 (DE LIBRO DEL ALUMNO) NOMBRE: ______________________ FECHA: _______________ Contesta las siguientes preguntas de opción múltiple sobre los conceptos estudiados. 1.- Álvaro Obregón, Francisco Villa, así como otros personajes históricos tales como Emiliano Zapata, fueron personas cuyas acciones los definen como: Caudillos. Reaccionarios. Revolucionarios. Constitucionalistas. 2.- ¿En cuál de los siguientes artículos constitucionales se establece el laicismo en la educación? Artículo 3º. Artículo 27. Artículo 123. Artículo 130. 3.- Un sistema
Enviado por aldiuxxx / 495 Palabras / 2 Páginas -
Este proyecto está compuesto por críticas, basadas en lecturas, videos experiencias; dedicado al segundo semestre de historia universal
Historia Universal II Índice ________________ 1. Prólogo Este proyecto está compuesto por críticas, basadas en lecturas, videos experiencias; dedicado al segundo semestre de historia universal. Cada una de las redacciones son tomadas a partir de la experiencia que he estado adquiriendo por este periodo. Considero importante cada una de los textos expuestos, ya que estos te dejan una mejor perspectiva acerca del entorno donde nos desenvolvemos, estos a su vez te dejan un punto de
Enviado por Gabriel E. López R. / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
Repaso de historia. Historia Universal Contemporanea
Repaso de historia. 1. Colonización europea. Colonización portuguesa: * Siglo XV impulsan adelantos técnicos y científicos en la navegación y en la guerra. * No querían depender delo comerciantes venecianos y querían combatir a los musulmanes por el apoderamiento de la tierra santa. * Establecen factorías (bases comerciales) para concentrar el oro y vender esclavos. * Comercio de esclavos=gran ingreso para Portugal. * Turcos-otomanos toman Constantinopla en 1452 (fin Edad Media, comienzo Edad moderna). Turcos
Enviado por Fernando Fermin / 1.662 Palabras / 7 Páginas -
Repaso de historia universal
Repaso de historia universal i (: * ¿Qué es la historia? Es la ciencia que se encarga de estudiar los hechos más relevantes del pasado. * Heródoto: considerado el padre de la Historia. Vivió en el siglo V a.C y recorrió el mundo griego conocido de su época y escribió “Los 9 libros de la historia” a cada uno de los cuales tituló con el nombre de cada una de las musas de la antigüedad.
Enviado por Montse011 / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
Historia universal y chile
Trabajo semana 3 HISTORIA Y POLÍTICA SOCIAL DE CHILE “Chile en el siglo XX, los hechos mundiales y su repercusión en el país”. Universidad UNIACC Rodrigo Cornejo Irigoyen 15 Mayo 2017. Introducción Durante el siglo XX se produjeron importantes acontecimientos políticos, económicos y sociales, que repercutieron en diferentes lugares del mundo, y Chile no fue la excepción Las grandes guerras, crisis económicas, ideologización de la sociedad fueron elementos que afectaron al país, tanto en su
Enviado por emitremus / 1.586 Palabras / 7 Páginas -
Preguntas de historia universal
HISTORIA UNIVERSAL. 1. Causas de la segunda revolución científica y tecnológica (industrial): 2. El ___________ se caracterizó por la destrucción de máquinas e incendiar fábricas. El ___________ se caracterizó porque los obreros luchan por sus derechos. El ________________: 1. Relaciona personajes con sus acontecimientos: 2. Las guerras napoleónicas, el pensamiento ilustrado y las reformas borbónicas, ¿Qué provocaron? 3. ¿En qué año fue la caída del muro de Berlín? 4. ¿Por qué hubo tanta aceptación al
Enviado por 301528 / 1.793 Palabras / 8 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL - LA GUERRA FRIA
LA GUERRA FRIA 2.1 EL MUNDO DESPUES DE LA GUERRA Al finalizar la guerra, los países aliados se organizaron para asegurar la paz y propiciar la recuperación económica. Para ello, se creó la ORGANISACION DE LAS NACIONES UNIDAS y se pusieron en marcha planes de reconstrucción. LA ORGANISACION DE LA PAZ Así como los vencedores de la primera guerra mundial crearon la sociedad de naciones en 1919 para preservar la paz en el mundo, las
Enviado por gabriela0408 / 2.866 Palabras / 12 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL PERIODO DE LA PREHISTORIA EN LA QUE SE UBICAN
GENEROS HUMANOS CARACTERISTICAS FISICAS ESTRUCTURA ECONOMICA ESTRUCTURA JURIDICO-SOCIAL ESTRUCTURA IDEOLOGICA MODO DE PRODUCCION HISTORIA UNIVERSAL PERIODO DE LA PREHISTORIA EN LA QUE SE UBICAN FUERZAS PRODUCTIVAS RELACIONES DE PRODUCCION Material u objeto de transformación (VIDA MATERIAL) La actividad del trabajador (VIDA LABORAL) Medios para realizar su trabajo HOMINIDOS Ramapithecus Posibles vestigios de posición erguida Caminan en dos patas y de manera vertical. Eran los más pequeños Similar a un chimpancé -Imitaba a los animales Herbívoros
Enviado por SamanthaZJ / 922 Palabras / 4 Páginas -
Historia universal y del peru siglo XX.
José Antonio Pezet (1863-65) * Incidente de Talambo. * Ocupación de las islas de Chincha por las tropas españolas. * Tratado Vivanco-Pareja (Ministro de Su Majestad en Bolivia y Comisario Extraordinario para el Perú): se acepta que Perú debe pagar (indemnizar) por los gastos de España durante la guerra. * Revolución “Restauradora” de Mariano Ignacio Prado en Arequipa. Mariano Ignacio Prado (1865-67) * Guerra contra España (1866): Combate de Abtao (alianza flota peruana-chilena contra la
Enviado por enriquemoca / 2.298 Palabras / 10 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA - LA REVOLUCION RUSA
UNIVERSIDAD VIRTUAL DE CNCI Imagen relacionada HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA ALEJANDRA ABIGAIL BENAVIDES RODRIGUEZ TUTOR: ANA GABRIELA LIÑAN AGUILAR PROYECTO I. LA REVOLUCION RUSA. En este proyecto se hablara de la revolución Rusa, las causas que la originaron, al parecer el tipo de gobierno que era dominado ´por el Zar fue lo que dio origen a esta revolución entre otras causas; quienes participaron en esta revolución, las consecuencias de esta, con la primera etapa se derroco
Enviado por fertrampa12 / 380 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Historia Universal - Bizancio
logo_landing.png Historia Universal Secc. 7 Ensayo Alumnos: Martín Meza Nicolás Sanhueza Profesor: José Marín Ayudante: Francisca Carocca Fecha: 28-04-17 Bizancio era una ciudad ubicada en la actual Turquía, fue una ciudad ubicada en el estrecho del Bósforo, sobre una parte de la actual ciudad de Estambul. Fue colonia griega desde la antigüedad, fue refundada por el emperador Constantino I en el año 330, y renombrada Constantinopla, fue la capital y el centro de la cultura
Enviado por Martin Meza / 1.520 Palabras / 7 Páginas -
Historia Universal 1 Edad Media
Alan Gersayn Verde Edad Media Historia Universal 1 Edad Media ¿Por qué le llaman Edad Media? 10 años de vida cultural de la humanidad en el mundo occidental. Se entiende como un periodo que está entre la antigüedad clásica y el mundo moderno. La llamaron edad oscura lo cual se denota incorrecto ya que es el tiempo en el cual surgieron muchas obras de arte, por ejemplo están las catedrales estilo gótico. Formación de la
Enviado por PARAMICUARO / 653 Palabras / 3 Páginas -
Examen historia II 3er bimestre secundaria
Historia II. I. Subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué opción contiene dos rasgos del centralismo? A. Establece la igualdad de derechos de los ciudadanos y un gobierno fundado sobre ideas liberales. B. Formula un gobierno que concentra las decisiones del país y una dependencia regional. C. Plantea un gobierno republicano, representativo y federal, así como la desaparición de las corporaciones. D. Propone que cada entidad federativa promulgue su propia constitución y un gobierno dividido en
Enviado por Zeyk Saucedo / 1.280 Palabras / 6 Páginas -
CUESTIONARIO DE HISTORIA UNIVERSAL MODERNA Y CONTEMPORÁNEA
CUESTIONARIO DE HISTORIA UNIVERSAL MODERNA Y CONTEMPORÁNEA II 1. ¿Qué es una crisis económica? 2. ¿Según la teoría económica, de qué tipo se considera la crisis económica de 1929? 3. ¿Escribe tres causas de la crisis económica de 1929? 4. ¿En qué sector de la economía estalló la crisis económica de 1929, y en qué país? 5. ¿Cuál fue el programa que resolvió el problema mayor de la depresión económica de 1929, qué presidente lo
Enviado por Gaby Noguez / 946 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal Contemporánea. Actividad 1: Define Renacimiento
EVALUACIÓN PARCIAL II TEMA 1 : HUMANISMO ________________ TEMA 2: RENACIMIENTO Actividad 1: Define Renacimiento. Se denomina Renacimiento al fenómeno cultural iniciado en la Edad Moderna que surge en Europa Occidental durante el siglo XIV que retoma los principios de la antigüedad clásica pero actualizándola, sin renunciar a la tradición cristiana, sustituyendo la omnipresencia de lo religioso por el aumento y afirmación de los valores del mundo y del ser humano. Actividad 2: Principales ciudades
Enviado por Nico García / 1.979 Palabras / 8 Páginas -
Cuestionario 3 de Historia universal
Cuestionario 3 de Historia universal 1. ¿De quienes eran grandes admiradores los humanistas? 2. ¿Cuál fue el rompimiento ideológico más importante entre la Edad Media y el Renacimiento? 3. Autor de “Elogio a la Locura”. 4. ¿Qué criticaba y qué defendía esta obra? 5. Autor de la frase “El fin justifica los medios” 6. ¿A quién se atribuye la invención de la imprenta? 7. ¿Qué fue la Reforma protestante? 8. ¿Quién comenzó, con sus 95
Enviado por GURHHI / 495 Palabras / 2 Páginas -
Filosofía de la Historia . Kant (Ideas para una historia universal en clave cosmopolita, 1994)
Filosofía de la Historia Luis Acosta 07 – 02 – 2017 Ensayo Final La historia de un pueblo, su medio ecológico y el tipo de relaciones entre las personas, son algunas de las variables que dan cuenta la cosmovisión particular del mundo. Sin embargo, esto no quiere decir que cada grupo humano ha estado aislado o que es único, puesto que existen profundas influencias e interrelaciones entre las sociedades. A este respecto, varios de estos
Enviado por LuisAcosta1994 / 6.759 Palabras / 28 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO TEMA XV
TEMA XV OCEANIA Y LOS ESQUIMALES HASTA 1900 *POLINESIA • •Fue poblada con grupos procedentes de Asia, que llegaron en varias oleadas migratorias de las cuales la mas antigua alcanzo polinesia no mucho tiempo antes de la era cristiana. • •Regían dos derechos: 1.-Derecho Occidental para los residentes Europeos y Americanos 2.-Derecho Consuetudinario privado por el colonizador de algunos aspectos excesivamente adversos a la sensibilidad occidental, este era para la población autó • •Lo interesante
Enviado por Anayeli9405 / 392 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO TEMA XV
TEMA XV OCEANIA Y LOS ESQUIMALES HASTA 1900 *POLINESIA • •Fue poblada con grupos procedentes de Asia, que llegaron en varias oleadas migratorias de las cuales la mas antigua alcanzo polinesia no mucho tiempo antes de la era cristiana. • •Regían dos derechos: 1.-Derecho Occidental para los residentes Europeos y Americanos 2.-Derecho Consuetudinario privado por el colonizador de algunos aspectos excesivamente adversos a la sensibilidad occidental, este era para la población autó • •Lo interesante
Enviado por Anayeli9405 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Grecia historia universal
Introducción En el presente trabajo vamos a abarcar dos grandes civilizaciones clásicas: Grecia y Roma, las cuales han sido un hito para el avance y desarrollo de la humanidad. Dentro de los temas investigados están: 1. Origen. 2. Situación geográfica. 3. Grecia (Cultura Minoica y Micénica). 4. Las ciudades-Estados. 5. Economía y sociedad. 6. Cultura. 7. Filosofía. 8. Ciencia y técnica. 9. Literatura y teatro. 10. Arte. 11. Arquitectura. 12. Escultura. 13. Música. 14. Religión.
Enviado por Sharlimtejada / 4.422 Palabras / 18 Páginas -
RESUMEN GENERAL ACERCA DE LA HISTORIA UNIVERSAL
HISTORIA II EXAMEN BLOQUE 1 1. ¿Qué procesos económicos pertenecen a la historia del Virreinato? A) Introducción de cultivos europeos y nuevos repartimientos B) Domesticación de la agricultura C) Abolición de las encomiendas y fundación de haciendas D) El tráfico de esclavos 2. ¿Cómo se explicaban los pueblos mesoamericanos el origen del mundo? A) Dios dividió al universo de la tierra, con su poder creó la naturaleza y después puso al hombre para que vivieran
Enviado por LILIAM04 / 668 Palabras / 3 Páginas -
COMENTARIO HEGEL- Lecciones sobre la Filosofía de la Historia Universal
COMENTARIO HEGEL- Lecciones sobre la Filosofía de la Historia Universal. Luis Marcelo Ruiz Lerga-07257041N Nos encontramos ante un ensayo de naturaleza filosófica extraído del libro Lecciones sobre la Filosofía de la Historia Universal, el libro pertenece a una colección de notas del filósofo alemán George Wilhelm Friedrich Hegel, recogidas por sus oyentes y alumnos en sus conferencias y clases, las cuales fueron publicados de manera póstuma a el fallecimiento del filósofo, ubicándose dentro de las
Enviado por luismar1996 / 1.940 Palabras / 8 Páginas -
La Edad Moderna es el tercer período en el cual se divide la historia universal
1. La Edad Moderna es el tercer período en el cual se divide la historia universal. posterior a la Edad Media y anterior a la Edad Contemporánea, que comprende desde el siglo XV hasta fines del siglo XVIII. Nos ofrece un conjunto de acontecimientos y cambios importantes: * Los grandes avances científicos y tecnológicos al inicio de la Edad Moderna. * Los grandes descubrimientos geográficos, que permitió el conocimiento de la mayor parte de la
Enviado por chiarabadaloni / 2.643 Palabras / 11 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO. EL DERECHO RUSO HASTA 1900
INSTITUTO DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACION PUBLICA DE LA F.S.T.S.E. LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA 1ER. CUATRIMESTRE NOMBRE DE LA MATERIA: HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO NOMBRE DEL TEMA: TEMA X: EL DERECHO RUSO HASTA 1900 TEMA XI: AMERICA CENTRAL Y SUDAMERICA HASTA 1900 NOMBRE DEL ASCESOR: MUNGARRO GUZMAN GENNIVA INTEGRANTES: CORTINA PORTILLO NANCY GABRIELA DOMINGUEZ CORTES SAUL GARCIA NUÑEZ MARIA ISABEL GONZALEZ RIOS JOEL ESTEBAN FRIAS MUNGARRO KARLA BERENICE MILLAN YAÑEZ NANCY KARINA
Enviado por Nancy Curtain / 12.969 Palabras / 52 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL repaso
Según la encuesta realizada a los estudiantes de distintas facultades y niveles de carrera de la universidad técnica de norte sobre que era la primera guerra mundial, la segunda guerra mundial, la guerra fría, se puede apreciar que la mayoría de los estudiantes tiene poco o ningún conocimiento acerca de estos sucesos históricos, esto puede ser debido a que no han profundizado en la historia debido a las distintas carreras que se encuentran estudiando La
Enviado por Vanesa Marily Maza Lomas / 432 Palabras / 2 Páginas -
Como se da el EXAMEN HISTORIA DE MÉXICO SEGUNDO BLOQUE
logos-01.jpg “2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. _____________________ EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA II Nombre del alumno: ____________________________________________________________ INTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide, recuerda que el periodo abarca el S. XVIII. 1.- Describe la situación que vivía la Nueva España en el aspecto económico. 2.- Explica qué grupos predominaban en la sociedad novohispana y cuáles eran sus condiciones de vida. 3.-
Enviado por FabisCia / 296 Palabras / 2 Páginas -
COMO SE DA EL ENSAYO DE HISTORIA UNIVERSAL
República Bolivariana de Venezuela. Resultado de imagen para logo de la upel Resultado de imagen para logo de la upel Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Convenio UPEL - Enlauniv. Historia Universal. La Historia (Concepto, Fuentes, Dimensión y Clasificación) Realizado Por: León Contreras Oscar Alexander. C.I.: 14.368.695. Educación Integral, Sección “B”. San Cristóbal, Enero 2018. DEFINICIÓN DE HISTORIA La Historia es la ciencia, que analiza, en lo fundamental, el
Enviado por Oscar León / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN HISTORIA II SEGUNDO BIMESTRE SECUNDARIA
Escuela Secundaria Nocturna No. 2 “Gral. Mariano Arista” Examen de Historia II Segundo Bimestre Nombre del alumno (a):__________________________________________Número de lista:________ Grado: ________ Grupo: ____________ Aciertos: _______________ Calificación:_______________ I. INSTRUCCIONES: 1-10 Completa el siguiente párrafo, coloca la palabra correcta en el espacio en blanco. ESTAMENTOS – FRANCIA – MONARQUIA – CLERO – RAZÓN – NOBLES –CONOCIMIENTO – BURGUECES – PORVENIR - REY La Ilustración surgió en el reino de ________________. Los ilustrados consideraban que la _________________,
Enviado por aurora.salinas / 376 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN HISTORIA ECONOMICA
BLOQUE I Y II 1. La Historia Económica, al igual que la Teoría Económica, considera el problema económico de la escasez de recursos para la satisfacción de necesidades ilimitada, pero a ello, añade dos variables de referencia. 1. Recursos y tiempo. 2. Instituciones y Geografía. 3. Organización social y Geografía. 4. Organización social y escala temporal. 1. Cuando en economía y en historia económica se habla del marco institucional nos referimos a: 1. Los códigos
Enviado por crg338 / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
Guía examen historia de las ideas policías y económicas del derecho
Guía examen historia de las ideas policías y económicas del derecho 1. ¿Cómo se integra el supremo poder reformador de la constitución? Por el congreso de la unión, el voto de las dos terceras partes de los presentes y con las legislaturas locales de los estados con voto mayoritario 1. Como se integra la ley suprema de la unión? Está compuesta por 136 artículos divididos en nueve títulos, 600 reformas y también está dividida en
Enviado por deborah_ponce32 / 909 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario 1 historia universal del derecho
Cuestionario 1 Historia universal del derecho 1.- OBJETIVO TOTAL DE LA MATERIA EN ESTUDIO REFLEXION SOBRE EL CONTEXTO, TOMANDO COMO EL PUNTO DE PARTIDA, UN ANALISIS DE LOS ASPECTOS TEORICOS DE LA MATERIA. 2.-CIUDADES GRIEGAS QUE ESTUBIERON EN CONSTANTE TENSION ATENAS VS ESPARTA DENTRO DEL MUNDO GRIEGOHUBO CONSTANTE TENSION ENTRE ESPARTA (CENTRO DE CULTURA DORICA CON INFILTRACIONES IONICAS DESDE ASIA MENOS, COMUNIDAD NO COMERCIAL, SOCIALISTA, MILITARISTA, AGRICOLA Y SENOFOBA. ATENAS LIBRE DE IMPACTO DORICO, COMUNIDAD
Enviado por fresquesita64 / 4.644 Palabras / 19 Páginas -
Ensayo de literatura comparada Historia universal
Michael Santana Literatura Latinoamericana Julio 16, 2016 Historia universal En el presente ensayo voy a relacionar, la noción de “Historia universal”, planteada por Walter Benjamín en su Tesis sobre el concepto de historia, la que está atravesada por la religión judía, con la noción Andina de tiempo. Tomaré como referente al texto del Huarochirí que al estar escrito en épocas tempranas de la conquista contiene nociones de la filosofía de la antigua América. A partir
Enviado por Lisbeth Alexandra Oña / 3.338 Palabras / 14 Páginas