Examenes De Secundaria

• Examen Secundaria

  leonardo_4811.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b)estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de unreglamento? a) Subjuntivo b)

• Examen Secundaria

  witcherEXAMEN DE RECUPERACIÓN Lee y subraya lo más importante Cada mañana se nos informa sobre las novedades del planeta. Y, sin embargo, somos pobres en historias singulares. ¿A qué se debe esto? Se debe a que ya no nos llega ningún acontecimiento que esté libre de datos explicativos. En otras

• Examen Secundaria

  benyamin_79ESCUELA: _______________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _____________________________NO. DE LISTA_______________ INGLÉS  Completa los recuadros con There is o There are • To complete the boxes with There is or There are There are 13 pencils in the box There is A telephone on the desk There is

• Examen Secundaria

  171210SECCIÓN SECUNDARIA Contesta correctamente las siguientes preguntas: Encuentra los números que faltan, resuelve las operaciones de acuerdo a la ley de los signos: 1. - ( ) + (+9) = +3 2. - ( ) × (+7) = 0 3. - (+6) + ( ) = +7 4. - (-12)

• Examen 4 secundaria

  ireniseExamen final de 4to secundaria NOMBRE________________________________ SECCION____ NUMERO____ FECHA__________ MAESTRA ________________________________ TEMA 1.completa el mapa político de la republica dominicana, colocando el nombre de cada provincia. Resultado de imagen para mapa mudo dominicano Tema 2. Marca con una X las repuestas correctas. ____ El riego es el mayor uso que

• Examen Secundaria 1

  lupisgomeS.E.P. CICLO ESCOLAR 2011-2012 S.E.I.E.M. EXAMEN DE MATEMÁTICAS DEPTO. EDUC. SECS. TECS. PRIMER GRADO E.S.T. 113 “GRAL. JUAN ALVAREZ” PRIMER BIMESTRE NOMBRE: ________________________________________________ ___ GPO:______ N.L.____ INSTRUCCIONES: Resuelvan los ejercicios con lápiz indicando todo el procedimiento para llegar al resultado final, de lo contrario no vale. 1. Resuelve las siguientes

• Examen De Secundaria

  NanrosESC. SEC. FED. “MIGUEL HIDALGO” Examen de Español, correspondiente al 3er periodo ciclo escolar 2014 – 2015 Nombre:_______________________________No. Lista:____3° grado, Grupo:__. I.-Relaciona ambas columnas: Son textos expositivos que siguen Ciertas reglas de escritura para presen- a) finalidad del informe. formación de manera objetiva. Es la respuesta que el científico ha

• Examen De Secundaria

  atianaGuía para el examen extraordinario de Matemáticas Primer año de secundaria Agosto de 2008 Prof.: Gregorio Pérez Miguel INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta y de cuadro chico, utiliza lápiz e indica todo el procedimiento para llegar al resultado final, no se vale

• Examen De Secundaria

  xavierg99ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MATUTINA No. 48 “MÁRTIRES DE RIO BLANCO” Mexicali, Baja California a 27 de noviembre de 2012 CONVOCATORIA RALLY Los directivos y maestros de la secundaria No. 48 te invitan a participar en el Rally escolar que se llevará a cabo el lunes 17 de diciembre del presente

• EXAMEN DE SECUNDARIA

  isabelguadaalupeESCUELA SEC.GRAL. LIC. BENITO JUAREZ. CLAVE: 28DES0028B EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS I. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A)_________________________________GRUPO__________ACIERTOS_ I.- Relaciona las situaciones que correspondan a cada una de las formulas señaladas. 1.- Área del rectángulo a) B x h 2 2.- Área del triángulo b) B x h 3.- Área del

• Examen De Secundaria

  shawchayENLACE 2013 Secundaria 3er. Grado Nombre del Alumno: Sec_3er_grado_cafe_4705.indd 1 26/3/13 11:02:51 ENLACE13_9° ESPAÑOL Lee con atención el siguiente texto y responde las 8 preguntas. LA OPOSICIÓN DEL TEMPERAMENTO ORATORIO Y EL ARTÍSTICO Permitidme que dé rienda suelta a la antipatía que experimento por las sensibilidades ruidosas, por las naturalezas

• EXAMEN DE SECUNDARIA

  Liliana1978SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS ZONA ESCOLAR No. 32 EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE CORRESPONDIENTE A ESPAÑOL I NOMBRE DEL ALUMNO :___________________________________________________ ACIERTOS: ____________GRADO:______________GRUPO:______________________ CALIFICACION:____________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya las respuestas correctas. 1.-Es una forma para organizar la información documental usada en los trabajos de investigación de cualquier tipo. Se utiliza

• Examen secundaria s/r

  03091984612CENTRO EDUCATIVO C:\Users\rolandodavid\Downloads\LOGO BRAILLE B.jpg Imagen relacionada “HELEN KELLER” 05PPR0362G Z.E. 111 PINAR #1047, COL. PRADERAS EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: ______________ LEE CON DETENIMIENTO CADA PREGUNTA QUE SE TE PRESENTA A CONTINUACIÓN Y RESPONDE DE LA MEJOR MANERA POSIBLE. I.- FUNCIÓN DE LAS REFERENCIAS CRUZADAS. ANOTA EL

• Examen Fce Secundaria

  AlgueFORMACION CIVICA Y ETICA TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE 2009-20010 INSTRUCCIONES: EN LA HOJA DE RESPUESTAS RELLENA EL CIRCULO SEGÚN LA RESPUESTA CORRECTA QUE CORRESPONDA: Estudio de caso Con los elementos presentados en el siguiente caso, donde se ejemplifica el desarrollo de la Jornada Electoral en una casilla, responde a las

• Examene de secundaria

  liz08sistemSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Escudo Horizontal.jpg E:\nuevo gobierno sintetizado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________ FECHA: _________ NUMERO DE LISTA: ____________ ACIERTOS: __________________________ CALIFICACIÓN. __________________--__ LEE CUIDADOSAMENTE CADA CUETIONAMIENTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Es

• Examenes De Secundaria

  floy888Las desigualdades extremas y persistentes debidas a la pobreza, la disparidad entre los sexos, la pertenencia étnica y el idioma frenan los progresos de la educación, despilfarran el potencial humano y socavan la prosperidad. En esta perspectiva, la educación nacional afronta tres grandes desafíos: • Cobertura con equidad: el desarrollo

• Examen Final Secundaria

  tepicnayDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “NETZAHUALCÓYOTL” EXÁMEN FINAL DE MATEMÁTICAS COMPETENCIAS DE MI ASIGNATURA Resolver problemas de manera autónoma. Implica que los alumnos sepan identificar, plantear y resolver diferentes tipos de problemas o situaciones; por ejemplo, problemas con solución única, otros con varias

• Examen Artes Secundaria

  profebetozEscuela secundaria Emiliano Zapata #35 turno Vespertino Examen de Artes Primer Bimestre grado__________ grupo________ Nombre del alumno___________________________________________________________No. De lista_____ I.- INSTRUCCIONES: Numera las líneas y los espacios del pentagrama II.- Dibuja cinco veces la nota sol III.- Ordena las siguientes notas musicales: RE, FA, LA, DO, MI, SOL, SI DO,____,____,____,____,____,____

• EXÁMENES DE SECUNDARIA

  180167SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ESCUELA SECUNDARIA FED.”GRAL. FCO. J. MÚJICA” EXAMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL 4to. PERIODO 04-05 ALUMNO (A) ____________________________________________________________________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. a) Son los dos modificadores del sustantivo: verbo y sustantivo artículo y adjetivo pronombre y adjetivo b) Él, la, los, las son:

• Examen 3grado Secundaria

  ace315ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 86 “CUMBRE DE LAS AMÉRICAS 2004” C.T. 19DST0086 MONTERREY,N.L EXAMEN 1er. BIMESTRE MATERIA: MATEMATICAS III PROFR.: Maricela Hurtado Campos NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________ N.L._______ GRUPO________ Fecha:_____________ CALIFICACIÓN:______________ I.- INSTRUCCIONES: Resuelve mediante ecuaciones cuadraticas y realiza las operaciones necesarias,y resolviendo lo siguiente: 1. Escribe la ecuación que representa

• Examen 3ro De Secundaria

  jorgemejiaCICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE HISTORIA II Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ BLOQUE 1 1. ¿Cuáles son las fuentes que se estudian para la comprensión de las culturas prehispánicas? 2. ¿Cuál es la teoría más aceptada acerca del poblamiento de América? 3. ¿Cuáles

• Examen Ingles Secundaria

  varsilinI. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down.

• Examen 3 Secundaria Ecsc

  raven651. COMPLETA LA ORACIÓN CON LAS PALABRAS FALTANTES. a) El concepto. El desarrollo ___________depende en gran medida del conocimiento _________, porque éste indica con exactitud cómo funciona la _______________________.La comprensión clara de los fenómenos naturales y sus relaciones conforman las ideas ___________________, que posteriormente deben ser comprobada con el _________

• EXAMEN SECUNDARIA MUSICA

  sunekEXAMEN SUMATORIO 5to. BIMESTRE Escuela Secundaria Oficial No. “ ” Asignatura: ARTES III MÚSICA Grado 3° Grupo Nombre del Alumno: Nombre del Profesor: 1 – 11 INSTRUCCIONES. Relaciona ambas columnas (once reactivos) A) Instrumentos musicales que producen su sonido a través de la electricidad. B) Medios de almacenamiento y reproducción

• Examen Física Secundaria

  Eduardo Valenzuela SánchezNombre: Grado: Grupo: Fecha: 1. Este científico propuso que todo estaba formado de una pequeña partícula indivisible llamada átomo. 1. Thomson 2. Dalton 3. Rutherford 4. Bohr 2. Científico que descubrió dos zonas dentro del átomo, las cuales llamó núcleo y corteza. 1. Thomson 2. Dalton 3. Rutherford 4. Bohr

• Examen física Secundaria

  IsaakcastilloLEE CON ATENCION LAS INDICACIONES Y RESUELVE SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. LEE EL SIGUIENTE PARRAFO… ¿ HAS PENSADO ALGUNA VEZ DE QUE ESTAN HECHAS LAS COSAS ?, ¿ POR QUE EL AGUA SE DERRAMA?,¿POR QUE UN ALAMBRE DE COBRE PUEDE DOBLARSE?, ¿POR QUE UN PALO DE MADERA SE ROMPE?,¿ O

• Examen Secundaria 5bloque

  ximenamichelleNOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________ I. Instrucciones: Realiza lo que se te indica. 1. Identifica los textos, acomodando dentro del paréntesis la letra que corresponda. A) Es lo primero que deben determinarse ( ) Comedia para iniciar la escritura de una obra de teatro. B) Obra de tema, tono final divertidos,

• Examen secundaria segundo

  yocolibri 2 Examen DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE Alumno:_______________________________________________________________________ Fecha:___________________________CALIFICACIÓN:____________________ Con base en el siguiente fragmento de un reportaje, contesta la pregunta. Ciertamente, los signos de esa profunda crisis están en el aire desde hace por lo menos 20 años. Lo que ahora ha quedado claro, sin embargo, es

• Examen Primero Secundaria

  ImeldarMATEMÁTICAS I Lee con atención y selecciona la opción correcta 1. Un carpintero tiene una viga que mide 33/4 de metro. Si esta viga la debe cortar en trozos de 3/4 de metro, ¿cuántos trozos podrá obtener? a) 11 b) 13 c) 15 d) 20 2. De acuerdo al Sistema

• Examen De 2 De Secundaria

  Antonio09888GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL Tipos de textos: Publicitarios: son los que consisten en la división de textos e imágenes que invitan a adquirir ciertos productos o realizar ciertas acciones. Literarios: un acto de comunicación que tiene como fin su perduración, ya que va dirigido a todo el

• Guía Examen de Secundaria

  Michelle RochaGuía de Secundaria Oscar Santiago Rdz. Rocha Español 1-¿se llaman a las pequeñas imágenes que nos ayudan a enlistar pasos ,ingredientes ,etc.? R=VIÑETAS 2-¿son las palabras que indican una acción ? R=VERBO 3-¿son las palabras a las que se les agrega las silabas mente y nos sirve para modificar el

• EXAMEN BIOLOGIA SECUNDARIA

  klaudiha27INSTITUTO NACIONES UNIDAS Instituto Naciones Unidas - GRANJAS DEL MARQUES COLOSIO “La educación de sus hijos es nuestro compromiso” Preparatoria incorporada a la Universidad Autónoma de Guerrero CICLO ESCOLAR 2016-2017 NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________________ FECHA: ____________ INSTRUCCIONES I. Relaciona las características de los ácidos y de las bases. i. ácidos

• Examen Español Secundaria

  didibaltazarObjetivo del examen: verificar el grado de conocimientos y habilidades obtenidas durante el ciclo escolar, así como identificar las fortalezas y debilidades que se tiene en los temas expuestos. Instrucciones generales: lee con atención cada pregunta y sus cuatro posibles respuestas, subraya con pluma negra la opción que tú creas

• Guia Examen 1ro Secundaria

  kr2a-1.-¿ A que llamamos mito? Del griego mythos “cuento”, un mito se refiere a relatos de hechos maravillosos cuyis protagonistas son personajes sobrenaturales, (dioses, monstruos) o extraordinarios (héroes) -2. ¿Cuál es la diferencia entre mito y leyenda? el mito son relatos fantásticos y la leyenda son relatos reales 3._Cuales son

• EXAMEN HISTORIA SECUNDARIA

  jhoelloESCUELA TELESECUNDARIA SALVADOR DIAZ MIRON 30DTV054R EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE NOMBRE: _____________________________________________________________________ N.L.: ________ 1. ¿Qué fue lo que propició la búsqueda de nuevas rutas comerciales entre Europa y el continente asiático? ( ) a) la Ciudad de Constantinopla que era el punto de comunicación más importante resultaba una

• EXAMEN ESPAÑOL SECUNDARIA

  SCH1018INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente cada pregunta, en la hoja de respuesta marca la opción que responde correctamente cada cuestionamiento. INSTRUCCIÓN: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA. E X P O S I C I Ó N Uno de los estudiantes de una escuela como la tuya, hizo la siguiente exposición: Maestra,

• Examen 3 Secundaria Ingles

  marglez7EST No. 132 “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON” EXAMEN 2° BIMESTRE INGLES II NAME:___________________________________________________ GRADE:____ GROUP:______ TEACHER: LESLIE MARLEN GONZALEZ NAVA SCORE:__________________ DIRECTIONS: MATCH the pictures with the words 1. meat 2. fish 3. carrot 5.bread 6. strawberry 7. sweet-corn 8.cheese 9.beans 10.garlic DIRECTIONS: LOOK the ingredients and CIRCLE the

• EXAMEN GEOGRAFIA SECUNDARIA

  j.manuelSECUNDARIA TECNICA No. 32 DR. MATEO A. SAENS TREVIÑO EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO 5º.BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________GPO.______GRADO____N.L.___ LEE CON ATENCION LOS ENUNCIADOS Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un concepto muy amplio y subjetivo que se define a partir de diversos indicadores, que

• Examenes Espanol Secundaria

  marisolortegaESCUELA SECUNDARIA “PROF. PABLO PRECIADO MORALES” Nombre del alumno: _______________________________________________________________________ Fecha: _______________________ Nombre de la materia: __________________________ Evaluación semestral de primer año I.- RELACIONA LAS COLUMNAS, COLOCANDO DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA CORRECTA. 1. Se refiere a la acción de ir hacia adelante, al transcurso del tiempo, a un conjunto

• Examen español secundaria.

  rosaliavatreC:\Users\Direccion\Desktop\Colegio VIZCAYA Guaymas\Logos\cole1.png secundaria EXAMEN ESCRITO ASIGNATURA:__ESPAÑOL III___PROYECTOS 11,12 Y 13___________BLOQUE/V_______ Nombre del alumno(a)____________________________________Fecha___________ Docente___Lic. Lizbeth Martinez Moreno__________ Calificación______ FINAL: _______ ANTES DE CONTESTAR, LEE BIEN LAS INSTRUCCIONES. AL TERMINAR, REVISA QUE TUS RESPUESTAS SEAN CORRECTAS. 1. INSTRUCCIONES: LEE LA SIGUIENTE ENTREVISTA. Responde las preguntas encerrando la respuesta correcta, según

• Examen, Español Secundaria

  LALOSPOOTLA DEMOCRACIA Y LOS VALORES ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? El vocablo democracia proviene de la palabra griega demokratia, demos (=pueblo) y kratos (=autoridad) y significa el gobierno de las mayorías de una unidad política. A veces se entiende como la “forma de gobierno ejercida por el pueblo”; o como sinónimo

• Examenes inglés secundaria

  gabyesparza96I. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down.

• Examen Fce 2° D Secundaria

  adrianardzsColegio Educación y Libertad A. C. EXAMEN PARCIAL II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Ciclo Escolar 2013 – 2014 Nombre: Fecha: Grado: I. En base a los saberes que plantea Delors escribe como pueden desarrollarse en Formacion civica y ética Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos

• Examen Geografia Secundaria

  betomonkeyNombre del alumno(a): _________________________________________ Grupo: _______ Nº DE ACIERTOS: __________ C A L I F I C A C I Ó N: _______________ Instrucciones: Observa detalladamente las imágenes y contesta: 1.- Que actividad se realiza en cada imagen: (anota la actividad) a).- Imagen 1.- _______________ ¿que productos se obtienen?__________________________________ b).-

• Examen De Ingles Secundaria

  solnaciente_79ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 55 “PROFR. ISIDRO GARCIA BALDERAS” PUEBLO NUEVO, EL SIETE DINAMITA, DGO U N I T I. NAME:____________________________________________________ SECTION:_________ F I R S T G R A D E V E R Y I M P O R T A N T. BEFORE YOU ANSWER THE TEST

• Examen de Lengua Secundaria

  AndreaNataliaFzEscuela Provincial de Educación Secundaria Examen de Lengua • Nombres: • Apellidos: • Curso: • División: Criterios de evaluación: • Aplicación y comprensión de conceptos y procedimientos. • Interpretación de consignas. • Integración teórico / práctica. • Producción de mensajes cohesivos, coherentes y adecuados a la situación comunicativa. • Respeto

• Examen Historia 1 Secundaria

  ki236Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia 1 Secundaria Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad: Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.116.000+ documentos. Enviado por: oyosa97 25 julio 2011 Tags: Palabras: 411 | Páginas: 2

• Examen Dignostico Secundaria

  kerpo81ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 59 Examen de Diagnostico 3er Grado Student name:_____________________________________________ Date:____________________ Number_____ 1. - Mark is a good soccer player, he____________run very fast a) have b) can c)are d)talk 2. - What’s your favorite sport? a) eat hamburgers b) read comics c) play volleyball d) go to the

• Examen De Quimica Secundaria

  yaz_pedroNOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________GRADO:_____FECHA: __________ INSTRUCCIONES: elige la opción que responda correctamente a cada cuestión y anota las operaciones o el procedimiento que seguiste para dar solución en cada problema. VALOR DEL EXAMEN 40% DE TU CALIFICACION TOTAL DE ACIERTOS = 130 • Anota el nombre de los siguientes elementos

• EXAMEN CIENCIAS 1 SECUNDARIA

  Rosita58rEXAMEN PARCIAL DE CIENCIAS I. PRIMER PERIODO RESPONSABLE: NOMBRE DEL ALUMNO(A)__________________________N.L.___GPO._______ INSTRUCCIONES: ESCRIBE EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- _______________________________ES LA GRAN DIVERSIDAD DE SERES VIVOS QUE HAY EN EL PLANETA. 2._ _______________________________CIENCIA QUE ESTUDIA A LOS SERES VIVOS. 3.- _______________________________ES EL LUGAR ADECUADO PARA REALIZAR EXPERIMENTOS. 4.- _______________________________INSTRUMENTO