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FISICA GENERAL ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Aspectos Generales Y Definiciones De La Evaluacion De Los Sistemas Ambientales

    Aspectos Generales Y Definiciones De La Evaluacion De Los Sistemas Ambientales

    HECHOS CIENTIFICOS Hecho científico, el concepto de hecho propio de la ciencia, no tiene una definición universalmente aceptada: * Según el empirismo lógico (concepción heredada de la filosofía de la ciencia), es una observación verificable y objetiva, en la que los hechos se identifican con las observaciones. * Según el realismo científico, es un acontecimiento que puede ser descrito de manera verificable y objetiva. Hecho científico es aquel que sirve como base para formular un

    Enviado por iasbelmanau / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Aspectos Generales Y Definiciones De La Evaluacion De Los Sistemas Ambientales

    Aspectos Generales Y Definiciones De La Evaluacion De Los Sistemas Ambientales

    HECHOS CIENTIFICOS Hecho científico, el concepto de hecho propio de la ciencia, no tiene una definición universalmente aceptada: * Según el empirismo lógico (concepción heredada de la filosofía de la ciencia), es una observación verificable y objetiva, en la que los hechos se identifican con las observaciones. * Según el realismo científico, es un acontecimiento que puede ser descrito de manera verificable y objetiva. Hecho científico es aquel que sirve como base para formular un

    Enviado por iasbelmanau / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es Educacion Fisica

    Que Es Educacion Fisica

    ¿Que es la educación física? La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma

    Enviado por javaor / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • DISPOSICIONES GENERALES EN LOS PROCESOS CONTENCIOSOS ADMINISTRATIVOS

    DISPOSICIONES GENERALES EN LOS PROCESOS CONTENCIOSOS ADMINISTRATIVOS

    ley organica de la jurisdiccion contencioso administrativo. Las disposiciones generales en los procesos contenciosos administrativos delimitando la legitimación ad causam y ad procesum, la iniciación a instancia de parte o de oficio de las causas, el carácter supletorio de las normas adjetivas de la Ley Orgánica del Tribunal Supremo de Justicia y del Código de Procedimiento Civil. Igualmente, se determina lo relacionado a la caducidad de los recursos, la excepción de ilegalidad, los requisitos de

    Enviado por daliajuan / 5.764 Palabras / 24 Páginas
  • Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo De Los Siglos XVII Y XIX

    Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo De Los Siglos XVII Y XIX

    PANORAMA GENERAL DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO EUROPEO DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX En este panorama nos habla de cómo Diderot lucho contra los ataques de la Iglesia y las prohibiciones del Estado, mientras que por otra parte Louis René de la Chalotais protestaba contra la tradicional exclusión de los laicos de la enseñanza y reivindicaba una educación que dependiera solo del Estado. El presentaba un plan para el establecimiento de escuelas, con sus correspondientes programas,

    Enviado por marcadores / 2.036 Palabras / 9 Páginas
  • Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo De Los Siglos XVII Y XIX

    Panorama General Del Pensamiento Educativo Europeo De Los Siglos XVII Y XIX

    PANORAMA GENERAL DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO EUROPEO DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX En este panorama nos habla de cómo Diderot lucho contra los ataques de la Iglesia y las prohibiciones del Estado, mientras que por otra parte Louis René de la Chalotais protestaba contra la tradicional exclusión de los laicos de la enseñanza y reivindicaba una educación que dependiera solo del Estado. El presentaba un plan para el establecimiento de escuelas, con sus correspondientes programas,

    Enviado por marcadores / 2.036 Palabras / 9 Páginas
  • Teoria General Del Estado

    Teoria General Del Estado

    TEORIA DEL ESTADO Estado (teoría del estado) en relación con el derecho lo podemos ver tomando en cuenta la Tridimensionalidad: normas, hecho, valor Función: existe para satisfacer necesidades de una sociedad regula conductas por medio de normas para proteger los intereses primigenios si la sociedad esta organizada constituirá un estado esta es la relación con el derecho teoría: estudio científico de algo, recopilación de principios generales, estudio de carácter doctrinario (se estudia una serie de

    Enviado por alfredosolares / 10.010 Palabras / 41 Páginas
  • Datos Generales

    Datos Generales

    Yo si estoy de acuerdo en que la escuela sirve para la transmisión del conocimiento y no para hacer personas que sigan un mismo patrón, como lo dice la lectura en el párrafo primero y en el penúltimo, por qué cuando tu tienes conocimientos básicos, aprendes a que el conocimiento te lleva a libertad, de poder hacer criticas y de tener tu propio punto de vista de algunas cosas y no quedarte callado cuando percibes

    Enviado por cope09 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Triptico De Fisica

    Triptico De Fisica

    PEDAGOGIA INTERACTIVA: UN RETO DEL EDUCAR Este ensayo tiene la finalidad que el alumno, docente o cualquier persona interesada en conocer sobre la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), se dé cuenta de la importancia que representa la universidad ante la sociedad, sus principios y valores que tiene para brindar; en la cual mencionare puntos muy importantes no solo para el crecimiento académico sino también para tu desarrollo como persona integral y humana en la

    Enviado por Miguelfer / 411 Palabras / 2 Páginas
  • TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO

    TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO

    LECTURA: TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO En el proceso de estudio de un individuo en cuanto a su personalidad, sus motivaciones, aptitudes, actitud frente a la vida, situación actual, modalidad de relación con la familia y la comunidad, la psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas más tempranas, y como estos acontecimientos repercuten influyendo en la formación de su personalidad.

    Enviado por Daiiaf / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Economia General

    Economia General

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Experimental Simón rodríguez Cátedra: Economía General Prof. José Churrión. Participantes: Benaventa Irene C.I. 21.102.316. Fariñas Daneska C.I. 18.2.443. Figueroa Yormalim C.I. 20. Valera Johemy C.I. 18.467.570 Caracas, Junio del 2010. Introducción a la microeconomía La microeconomía es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes individuales, como son los consumidores, las empresas, los trabajadores e inversores; así como de

    Enviado por irenepaty / 1.662 Palabras / 7 Páginas
  • Teoria General Del Procesos

    Teoria General Del Procesos

    CONCEPTO DE LITIGIO El litigio es un conflicto de intereses, donde existe la pretensión por una parte y la resistencia por otra. Para que un conflicto sea verdaderamente un litigio, es necesario que una de las partes exija que la otra sacrifique sus intereses al de ella, y la segunda oponga resistencia a la pretensión del primero. En el litigio existen dos partes y un bien jurídicamente determinado respecto al cual se da el conflicto

    Enviado por maikolelcangry / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Sistema general de riesgos profesionales

    Sistema general de riesgos profesionales

    SALUD OCUPACIONAL LENIN SILVA VEGA INSTITUTO POLITECNICO AGROINDUSTRIAL VILLAVICENCIO OCTUBRE 23 DE 2011 SALUD OCUPACIONAL LENIN SILVA VEGA SISTEMA GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES Y PLAN BASICO LEGAL DE SALUD OCUPACIONAL INSTITUTO POLITECNICO AGROINDUSTRIAL VILLAVICENCIO OCTUBRE 23 DE 2011 SISTEMA GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES Es un conjunto de entidades públicas y privadas, normas y procedimientos, destinados a prevenir, proteger y atender a los trabajadores de los efectos de las enfermedades y los accidentes que puedan ocurrirles

    Enviado por leninsilva / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Consideraciones Generales De La Etica Profesiona

    Consideraciones Generales De La Etica Profesiona

    Ética en el Ejercicio de la Profesión La ética profesional Implica considerar los valores profesionales,su apropiación de manera reflexiva y crítica, y, en definitiva, promover en el estudiante los valores éticos de la profesión que va a desempeñar, así como su compromiso con la sociedad. Función de la ética profesional Una ayuda a la reflexión sistemática sobre el servicio específico, las principales obligaciones y los posibles conflictos éticos con que va a tener que enfrentarse

    Enviado por gerardog / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Educacion Fisica

    Guia Educacion Fisica

    INTRODUCCIÓN Las actividades en el presente ciclo escolar que el colectivo realizará durante los talleres generales de actualización (TGA) 2004-2005, tienen la finalidad de apoyar a los docentes en la reorientación de sus prácticas con respecto a la evaluación del aprendizaje bajo un enfoque constructivista de la educación. Que conozcan los principios que fundamentan este paradigma, y conozcan aquellos aspectos o funciones de la evaluación que deberían permanecer y aquellos que necesitan ser asumidos de

    Enviado por nahomi26 / 5.466 Palabras / 22 Páginas
  • EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

    EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

    EDUCACIÓN FÍSICA: es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior.

    Enviado por rosaliakj / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Educación Física

    Educación Física

    Introducción El siguiente trabajo habla de muchos aspectos importantes en el deporte donde nos explica la importancia del entrenamiento y el cual, es calificado simplemente como un conjunto de actividades que realiza un individuo. Es esencial también dar a conocer los diferentes métodos de entrenamiento antes de comenzar alguna actividad física de lo contrario saldríamos perjudicados y podríamos ocasionarnos una lesión al realizar alguna actividad física. 1.- Aptitud Física Es una serie de ejercicios de

    Enviado por Norelou / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Microbiologia General

    Microbiologia General

    GENERALIDADES DE LA MICROBIOLOGÍA 1 MICROBIOLOGÍA La microbiología es la ciencia que trata de los seres vivos muy pequeños: aquellos cuyo tamaño se encuentra por debajo del poder resolutivo del ojo humano: los microbios. 2 MICROORGANISMOS: Es un conjunto de formas de vida agrupados por conveniencia del hombre, todos los organismos que no puede se pueden a simple vista, necesita la ayuda de una lupa o de microscopios. Entre los microorganismos están: FORMAS ACELULARES FORMAS

    Enviado por eddyandres / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Balance General

    Balance General

    BALANCE GENERAL O ESTADO DE SITUACION FINANCIERA Es el documento contable que presenta la situación financiera de un negocio en una fecha determinada. El balance general comprende el análisis de las propiedades de una empresa y la proporción en que intervienen los acreedores y los accionistas o dueños de tal propiedad, expresados en términos monetarios. Por lo tanto, es un estado que muestra la situación financiera y la denominación más adecuada es estado de la

    Enviado por trolla456 / 3.698 Palabras / 15 Páginas
  • Ley General De Pesca

    Ley General De Pesca

    LEY GENERAL DE PESCA TITULO I DE LAS NORMAS BASICAS Artículo 1.- La presente Ley tiene por objeto normar la actividad pesquera con el fin de promover su desarrollo sostenido como fuente de alimentación, empleo e ingresos y de ase-gurar un aprovechamiento responsable de los recursos - hidrobiológicos, optimizando los be-neficios económicos, en armonía con la preservación del medio ambiente y la conservación de la biodiversidad. Artículo 2.- Son patrimonio de la Nación los recursos

    Enviado por aimeei / 5.263 Palabras / 22 Páginas
  • ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA Estudio histórico de la época. • 1773: Declaración de la independencia de los EEUU. En 1773 se produce la declaración de independencia de los EEUU recogía los principios fundamentales de la filosofía ilustrada convirtiéndolos en realidad política. Sus puntos más importantes son: • Igualdad de todos los hombres. • Derecho a la vida y a la libertad. • Derecho del hombre a derrocar cualquier régimen que se

    Enviado por manuelrivas / 5.179 Palabras / 21 Páginas
  • ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA Estudio histórico de la época. • 1773: Declaración de la independencia de los EEUU. En 1773 se produce la declaración de independencia de los EEUU recogía los principios fundamentales de la filosofía ilustrada convirtiéndolos en realidad política. Sus puntos más importantes son: • Igualdad de todos los hombres. • Derecho a la vida y a la libertad. • Derecho del hombre a derrocar cualquier régimen que se

    Enviado por manuelrivas / 5.179 Palabras / 21 Páginas
  • Ley General De Educacion

    Ley General De Educacion

    La ley general de la educación (LGE) La actual reforma educativa para ser integral, debe asumir plenamente la circunstancia en que se desenvuelve. La educación que reclama la sociedad del mañana esta obligada a modificar el modelo académico tradicional para que al mismo tiempo que permita la formación de habitos para desarrollar su personalidad, induzca en el educando una conciencia social y haga efectivo el ideal de cada individuo que convierta en el agente de

    Enviado por toshema / 675 Palabras / 3 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN LOS PRINCIPALES MINERALES Y SUS PROPIEDADES FISICAS

    IDENTIFICACIÓN LOS PRINCIPALES MINERALES Y SUS PROPIEDADES FISICAS

    UNIVERSIDAD “CESAR VALLEJO” - TRUJILLO Facultad de Ingeniería Escuela Profesional de Ingeniería Civil TEMA : “ minerales NOMBRE DEL CURSO : QUIMICA Y GEOLOGIA PROFESOR : ING. ROBERTO C. SALAZAR ALCALDE SECCION : “B” FECHA : TRUJILLO, 20 DE ABRIL DEL 2010 INTEGRANTES CÓDIGO Luis David Zavaleta De la Cruz N° 2101033608 Jordy Yauri Carrasco N° 2101039509 Joel Mauricio Ruiz N° 2101039119 Carlos Alberto Sánchez Pereda N° 2101031669 Eder Felipe Parimango Agreda(coo) N° 21010326 Franco

    Enviado por 8111992 / 4.891 Palabras / 20 Páginas
  • Software Educativo Como Herramienta Tecnologica Para La Fisica

    Software Educativo Como Herramienta Tecnologica Para La Fisica

    Software Educativo Como Herramienta Tecnologica Para La Fisica UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO EXTENSIÓN BARINAS SOFTWARE EDUCATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA DE 3ER AÑO CASO: ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA COMERCIAL “JOSÉ LEONARDOCHIRINO” UBICADO EN EL MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS. OTRO TÍTULO TENTATIVO: ELABORACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO DE FÍSICA COMO PROPUESTA GERENCIAL EN EL AULA APLICADO A LOS ESTUDIANTES DE 3ER AÑO. AUTOR: SERRANO CANDIE. C.I. 18.999.171 Barinas, Abril de 2011. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Enviado por Vickys / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollar Actividades De Educación física En El Aula De Preescolar Para Reforzar La Motricidad Gruesa En Los Niños Y Niñas Del C.E.I. "Anexa" Pedro Arnal.

    Desarrollar Actividades De Educación física En El Aula De Preescolar Para Reforzar La Motricidad Gruesa En Los Niños Y Niñas Del C.E.I. "Anexa" Pedro Arnal.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA ESTADO NUEVA ESPARTA MISION SURE CUMANÁ, ESTADO-SUCRE Desarrollar actividades de educación física en el aula de preescolar para reforzar la motricidad gruesa en los niños y niñas del C.E.I. “Anexa” Pedro Arnal. Realizado por el bachiller Ruiz Evelin Educación inicial Sección: única Prof.: Lic. Belkys Cabello Cumaná, estado-sucre PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA La educación física, con la connotación común actual, se originó

    Enviado por evelinruiz / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Ensayo De Aspectos Generales De La Empresa Mercantil

    Ensayo De Aspectos Generales De La Empresa Mercantil

    En esta materia de Derecho Empresarial hemos mirado varios conceptos de las diferentes ramas que se integran al Derecho Empresarial, ya que también nos hace mención de las obligaciones que tienen los comerciantes. También vamos a mirar varios conceptos que integran a nuestra materia de Derecho Empresarial tales como: Derecho empresarial, el comercio, derecho mercantil, acto de comercio, norma jurídica, empresa, comerciante, etc. Así como también algunos artículos del Código de Comercio. Todo esto no

    Enviado por Lizethmontalvo / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Cual es la importancia de la educación física

    Cual es la importancia de la educación física

    1. QUÉ ES EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando. 2. QUÉ ES DEPORTE Es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con

    Enviado por jucseth / 289 Palabras / 2 Páginas
  • TEORIA GENERAL DEL CONFLICTO

    TEORIA GENERAL DEL CONFLICTO

    TEORÍA GENERAL DEL CONFLICTO GENERALIDADES Etimología del conflicto: Viene de la voz latina "conflictos" que deriva del verbo "confluyere" (combatir, luchar, pelear, etc.) Definición del conflicto: Circunstancia en la cual dos o más personas perciben tener intereses mutuamente incompatibles, ya sea total o parcial contrapuestos y excluyentes, generando un contexto confrontativo de permanente oposición. Fundamento Constitucional Actualmente, en la Constitución de 1999, la justicia de paz está reconocida en el Capítulo III del Título IV

    Enviado por Mileidis / 1.651 Palabras / 7 Páginas
  • PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL

    PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL

    INTRODUCCION PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL ARTICULO 120.- Están obligados al pago establecido en esta sección, las personas físicas que perciban ingresos derivados de la realización de actividades empresariales o de la prestación de servicios profesionales. FRACCIÓN II.- Ingresos por la prestación de un servicio profesional, las remuneraciones que deriven de un servicio personal independiente y cuyos ingresos no estén considerados en el capítulo I de este título. • Los ingresos los obtienen en su

    Enviado por abigailhernandez / 699 Palabras / 3 Páginas
  • PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MINERALES

    PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MINERALES

    PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MINERALES MINERALES NATIVOS Con excepción de los gases libres de la atmósfera, solamente unos veinte elementos se encuentran en estado nativo. Estos elementos pueden dividirse en: 1) metales; 2) semimetales; 3) no metales. Los metales nativos más comunes, que presentan estructuras muy sencillas, forman tres grupos: el grupo del oro (grupo espacial: Fm3m), que comprende oro, plata, cobre y plomo, todos ellos isoestructurales. Metales nativos Oro Au Cristalografía Cúbico,

    Enviado por gricelda11 / 8.415 Palabras / 34 Páginas
  • Reglas aplicables a la información financiera en general

    Reglas aplicables a la información financiera en general

    SERIE NIF B NORMAS APLICABLES A LOS ESTADOS FINANCIEROS EN SU CONJUNTO NIF B-1 Cambios contables y correcciones de errores El objetivo de esta NIF es establecer normas particulares de presentación y revelación de cambios contables y correcciones de errores. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS Los términos que se listan a continuación se utilizan en esta NIF con los significados que se especifican: a) Aplicación prospectiva - es el reconocimiento, en el periodo actual y en periodos

    Enviado por voyka_20 / 9.586 Palabras / 39 Páginas
  • Características de la teoría general del derecho

    Características de la teoría general del derecho

    Nos dice que debemos de romper la concepcion y con la relacion, que se cree que debe existior entre las normas morales y la norma juridica, puesto que las dos, a pesar de regular las conductas juridicas, cada una de ellas tiene un fin diferente, las sociedades en muchos casos, toman a las dos en un plano de igualdad. a su vez nbos habla del concepto de antyijuricidad, la concepcion tradicional, nos dice que en

    Enviado por pafytoy / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Personas Fisicas

    Personas Fisicas

    13.- LAS PERSONAS FÍSICAS 1.- EL ESTATUTO PERSONAL 1.1.- Concepto Aunque inicialmente designaba la ley aplicable al estado de la persona, con la expresión estatuto personal designamos el conjunto de instituciones que, referidas al individuo, configuran su condición como sujeto de derecho; en contrapartida, al hablar de ley personal, debe entenderse que hacemos referencia al sistema jurídico que según la norma de conflicto aplicable, determina la existencia y desarrollo de tales instituciones. 1.1.1.- Materias englobadas

    Enviado por goparluisjm / 2.119 Palabras / 9 Páginas
  • Personas Fisicas

    Personas Fisicas

    Nombre: En las personas físicas corresponde al conjunto de letras y palabras que sirven para identificar e individualizar a una persona. En las personas morales corresponde a la Razón Social o a la Denominación. Capacidad: Entendiéndose estas en las personas físicas como la aptitud legal para ser sujeto de derechos, deberes y asumir obligaciones. En las personas morales la capacidad para ser sujetos de derechos y obligaciones está sujeta al alcance de su objeto social

    Enviado por bogarnegro / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Ed Fisica

    Ed Fisica

    Requerimientos: Energéticos Los requerimientos energéticos en esta etapa son superiores a los de cualquier otra, estando principalmente relacionados con la actividad física, para igual edad biológica y sexo. El factor actividad puede suponer una variabilidad de hasta el 100% sobre las cifras medias. Esos requerimientos son crecientes en números absolutos pero disminuyen con la edad por unidad de peso. Proteínas El crecimiento corporal y sobre todo el desarrollo de la masa magra son los responsables

    Enviado por biksee / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • La Fisica En El Periodo Clasico

    La Fisica En El Periodo Clasico

    LA FISICA EN EL PERIODO CLASICO Física clásica: es una expresión que normalmente se refiere a estudios realizados hasta finales del siglo XIX, acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo. El Modelo Clásico (Mecanista o Newtoniano) • En el Renacimiento se genero un gran desafió total a la concepción que los aristotélicos daban al universo (teoría geocéntrica), encontrándose su máxima expresión en Nicolás Copernico (1473-1543), quien estableció

    Enviado por picanacho / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    INTRODUCCIÓN La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. En este caso, el ser humano, en su etapa específica de la niñez, reclama y necesita de esta educación total, pero... ¡cuidado! No consideremos al niño como un hombre en miniatura. Éste es un ser especial con sus propias características biológicas, psicomotrices y

    Enviado por Franyeli / 4.023 Palabras / 17 Páginas
  • El principio de Аrquímedes, la ley de la física

    El principio de Аrquímedes, la ley de la física

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Núcleo Anzoátegui Cátedra: Laboratorio de Física II San Tomé, 24 de octubre del 2011. Índice Contenido pág. Introducción 3 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 Marco teórico 5 Lista de materiales y equipos 7 Esquema del montaje 8 Tabla de datos y resultados 9 Análisis del resultado 10 Conclusiones 12 Bibliografía 13 Anexos 14 Introducción

    Enviado por dominix / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Consideraciones Generales De Los Legados

    Consideraciones Generales De Los Legados

    EL LEGADO Legado, consistía de realizar atribuciones del caudal hereditario a titulo particular: una especie de regalo que hace el testador para después de su muerte y que ha de pagar o entregar el heredero. Esta descripción conviene a la mayor parte de los legados, pero no a todos ellos por se extensísima su posibilidad caracterológica. Todas tienen en común su singularidad y su concreción: se refieren a un bien o a una relación jurídica

    Enviado por manuelnoria / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Fisica

    Actividad Fisica

    Acondicionamiento físico Entre los conceptos de acondicionamiento físico pude encontrar los que mencionare a continuación, aunque en su significado son muy parecidos, se me hizo necesario agregarlos para entender un poco mejor su concepto.  El acondicionamiento físico es el desarrollo de la suma de cualidades físicas básicas importantes para el rendimiento.  El acondicionamiento físico es el proceso o entrenamiento mediante el cual se desarrollan en el individuo las capacidades y habilidades físicas necesarias

    Enviado por mallyss / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoques de la educación fisica

    Enfoques de la educación fisica

    LA EDUCACION FISICA ESCOLAR SE SUSTENTA EN EL ENFOQUE MOTRIZ DE INTEGRACION DINAMICA, EL CUAL ESTA BASADO EN CINCO EJES TEMATICOS: LA ESTIMULACION PERCEPTIVO-MOTRIZ; EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES FISICAS CONDICIONALES COMO LA FUERZA, LA VELOCIDAD, LA RESISTENCIA Y LA FLEXIBILIDAD; LA INICIACION DEPORTIVA; LAS NOCIONES Y LOS CONCEPTOS PARA LA PRACTICA DEL EJERCICIO FISICO Y LOS EFECTOS SOBRE LA SALUD; Y LA INTERACCION SOCIAL, CON EL OBJETO DE DESARROLLAR ACTITUDES Y VALORES DE CONVIVENCIA

    Enviado por roxiana / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO PRACTICO Nº 1 Maquinaria en general

    TRABAJO PRACTICO Nº 1 Maquinaria en general

    TRABAJO PRACTICO Nº 1 Maquinaria en general. cambio de volumen de los materiales. Conceptos generales. Resistencia al rodaje. Conceptos. Maquinarias Maquinas: Una máquina es un conjunto de piezas o inmóviles elementos y fijos cuyo posibilita funcionamiento aprovechar, dirigir, regular o transformar energía o realizar un trabajo con un fin indeterminado. Maquinarias Se denomina maquinaria (del latín machinarĭus) al conjunto de máquinas que se aplican para un mismo fin y al mecanismo que da movimiento a

    Enviado por Alelo / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • Platicame De Fisica

    Platicame De Fisica

    Capitulo 1 Que los niños no entienden formulas ni las leyes, que no estudian porque no les interesa o no se les da la gana, o por otro lado están los que van mal en matemáticas, que en la física se usan las matemáticas y los que comprenden las definiciones; pero se lo saben de memoria y no lo entienden necesitan una explicación mas grafica. Capitulo 2 René tiene problemas para física pero susy le

    Enviado por kikiman001 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • La Fisica

    La Fisica

    FISICA La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la

    Enviado por AngelicaPabon / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Antecedentes De La Educacion Fisica

    Antecedentes De La Educacion Fisica

    Antecedentes de la Educación Física Aunque la actividad física ha estado presente desde tiempos ancestrales en todas las civilizaciones, ya sea bajo formas jugadas, competitivas o simplemente preparatorias, y con un carácter religioso, militar, artístico, higiénico o deportivo, como señala Carl Dier, el desarrollo y concepción de la misma como idea educativa (paideia) debe ser considerado a partir de la civilización griega. "Gut Muths es el nombre clave de todo el proceso que ha experimentado

    Enviado por yndiramalave / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Conceptos generales sobre tratamientos fitoterapeuticos

    Conceptos generales sobre tratamientos fitoterapeuticos

    VADEMÉCUM FITOFARMACOS, NUTRACEUTICOS, VITAMINAS, MINERALES DEL LABORATORIO RAPHA HEALTH NETWORK INTERNATIONAL Recopilado por Jean Pierre Mariani Ruiz Marzo 2011 ©Todos los Derechos Reservados Prohibida su Reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización expresa de la Editorial. REF. 2007-54854 CONCEPTOS GENERALES SOBRE TRATAMIENTOS FITOTERAPEUTICOS El desarrollo de técnicas avanzadas de bioquímica computarizada ha permitido conocer los componentes principales de numerosas plantas conocidas por la tradición terapéutica universal. Actualmente se clasifica una planta por

    Enviado por kleydisadanai / 6.256 Palabras / 26 Páginas
  • Historia de la física

    Historia de la física

    Historia de la física Desde hace mucho tiempo las personas han tratado de entender el porqué de la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los materiales, etc. Las primeras explicaciones aparecieron en la antigüedad y se basaban en consideraciones puramente filosóficas, sin verificarse experimentalmente. Algunas interpretaciones falsas, como la hecha por Ptolomeo

    Enviado por roussee / 7.204 Palabras / 29 Páginas
  • Caracteristicas Fisicas Y Psicologicas De La Niñez Temprana

    Caracteristicas Fisicas Y Psicologicas De La Niñez Temprana

    FUNDAMENTOS DEL JUEGO LOS FUNDAMENTOS DEL JUEGO Definición: Los fundamentos son los principios sobre los que se basa el juego del fútbol, los mismos que se desarrollan en el transcurso de un partido. Son aquellas situaciones subyacentes al juego que se condensan y se ponen en práctica a través de las acciones, independientemente de las técnicas y tácticas utilizadas por los jugadores. Los fundamentos del juego no son necesariamente reglas inflexibles, pero sí son axiomas

    Enviado por Benmaster10 / 2.272 Palabras / 10 Páginas
  • Educacion Fisica Adaptada

    Educacion Fisica Adaptada

    Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Sede Caroní- Edo. Bolívar. Educación Física Adaptada Facilitadora: Prof. Belkis Manrique Participantes: Marcano Edmi. C.I: 15.541.259 Molina Dvaness. C.I: 17.439.471 Vásquez, Yarimar C.I: 14.661.270 Julio 2011. INDICE Introducción………………………………………………………………………1,2 Importancia de la Educación Fisíca en la Educación Especial………….3,4,5 ¿Por què se llama Educación Física adaptada?........................................6 Diferentes Disciplinas o Deportes encargadas de mejorar las destrezas motoras de las personas con algunas discapacidades…………………………………………………………...7,8,9,10,11 Conclusión………………………………………………………………………..12

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