FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL ensayos gratis y trabajos
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Curso de formación y la readaptación profesional de los maestros
Escuela NUEVA CREACIÓN C.C.T 26DPR1507Z Teléfono 6621531655 Nivel PRIMARIA Modalidad REGULAR (Preescolar, Primaria, Secundaria) (Regular, Especial, Indígena, Técnica, General, Telesecundaria) Categoria: COMPLETA (Unitaria, bidocente, tridocente, tetradocente, pentadocente, completa) Número de docentes 6 Número de alumnos 138 Zona Escolar 059 Sector 007 Turno MATUTINO Localidad LA ANTORCHA Municipio HERMOSILLO Nombre del Director DANIEL GARCÍA FUENTES Teléfono 2191357 e-mail garciafuentesdaniel@yahoo.com.mx Comparte edificio con la escuela NINGUNA a) RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE CADA DIMENSIÓN DE LA GESTIÓN ESCOLAR.
Enviado por danielgf / 4.570 Palabras / 19 Páginas -
RE: FORMACIÓN INTEGRAL
Describa los hechos que ocurrieron en las clases observadas en el video “El estudiante” DESCRIPCIÓN DE HECHOS OBSERVADOS EN EL VIDEO OBSERVACIONES Y/O INTERPERETACIONES SOBRE LA SITUACIÓN OBSERVADA ¿Qué estrategias implementó el protagonista (Jorge Lavat) para propiciar aprendizajes en los estudiantes que contribuyeron en su formación integral? • CUANDO CHANO LE DA LOS CDS AL MUCHACHO Y ESTE LOS EMPIEZA A ESCUCHAR. • CUANDO LE DA EL LIBRO DEL QUIJOTE Y LOS HACE QUE LE
Enviado por erick20070515 / 2.461 Palabras / 10 Páginas -
La Formación Integral
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL “GENERAL LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” CLAVE: 10DNL0002J CD. LERDO, DGO OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA V SEMESTRE “ENSAYO” ALUMNO: JOSÉ ANTONIO CHÁIREZ RODRÍGUEZ. MAESTRO: MIGUEL ÁNGEL GALARDO MÁRQUEZ SEPTIEMBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN El propósito primordial del desarrollo de la práctica docente es acercar al normalista a un contexto similar en el cual ha de desarrollar su labor profesional, adquiriendo habilidades y estrategias que puedan
Enviado por joseantoniochair / 2.315 Palabras / 10 Páginas -
El Centro de Formación Integral para el Trabajo CEFIT
MARCO INSTITUCIONAL El Centro de Formación Integral para el Trabajo CEFIT es una institución de educación técnica con NIt:811.031.876-1; descentralizada del Municipio de Envigado, creada mediante Acuerdo Municipal 058 del 25 de noviembre de 2003 Ubicada en dos sedes, ambas en el municipio de envigado, Antioquia. Sede Principal Barrio Mesa: Cll 39 Sur 34A- 07. Sede Alterna Barrio San Mateo: Diagonal 32 – 34 D Sur 105. Misión: Brindar capacitación y formación integral para el
Enviado por fernanda18899 / 2.927 Palabras / 12 Páginas -
CORPOREIDAD Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL MUNDO.
PRIMERA UNIDAD “CORPOREIDAD Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL EDUCANDO” LECTURA: “ESCUELA BIOTIPOLÓGICA FRANCESA JUAN COMAS” La selección de los textos obedeció que los autores tratan diferentes nociones en relación al cuerpo humano, y su estudio permitirá que el profesor-alumno elabore su propio concepto sobre la corporeidad. En esta lectura se hace una breve descripción de los cuatro tipos morfológicos puros El muscular tiene considerable desarrollo del esqueleto tronco rectangular en vista anterior, posteriormente tiene forma de
Enviado por virizepeda / 1.658 Palabras / 7 Páginas -
EL DEPORTE EN LA FORMACIÓN INTEGRAL CRISTIANA
Introducción E n el amplio campo de la educación integral y el deporte existe un vasto cúmulo de ideas contradictorias que llevan a la confusión. Los gestores del sistema de educación griega en el cual hemos sido envueltos, son generosos al elogiar y buscar virtudes en el deporte. Por otra parte, la revelación divina, plasmada en la Biblia y los escritos de Elena G. de White, pareciera, según muchos, no definir claramente una posición al
Enviado por noel1811 / 691 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Del Desempeño Del Personal Profesional Legislativo En El Proceso De Formación De Leyes
Evaluación del desempeño del Personal Profesional Legislativo en el proceso de formación de leyes La investigación tiene como finalidad definir el modelo del plan de acción mas adecuado para la evaluación del desempeño del Personal Profesional Legislativo en el proceso de formación de las leyes y convertirlo en factor determinante para el desarrollo y optimización de la actividad legislativa y así reducir las posibles deficiencias en el proceso de formación de leyes. Además: Se obtendrá
Enviado por Luzmarinag40 / 442 Palabras / 2 Páginas -
LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL Autor: Abg. María del Carmen Pereira Tutor: Dr. Freddy E. Nieves S. Maracay, Octubre de 2.007 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE
Enviado por mariacpereira / 30.889 Palabras / 124 Páginas -
Planes De Formacion Integral Topografica
LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIONES PROYECTO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD DE ACUICULTURA A MAYOR ESCALA POR INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y CULTIVO TRADICIONALES DE TILAPIA. Referencia: 1) Oficio N° 288-2013-ANA-J/DGCRH 2) Expediente con Registro N° 08205Q-2012 EMPRESA ACUICULTURA DE HUAURA SAC (ACUAHUARA ) 2013 LEVANTAMIENTO OBSERVACIONES OBSERVACION 1 1) Cumplimiento de los compromisos ambientales consignados en el EIA, respecto a recursos hídricos. Presentar constancia de cumplimiento y de los informes de ensayo de monitoreo
Enviado por juanr18 / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
La Formación Integral y Holística
Tema 1 La Formación Integral y Holística Las dimensiones del Ser Saber Hacer Decidir El Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo promueve una formación integral y holística a través de la expresión pedagógica de las dimensiones humanas. Se llaman dimensiones porque son aspectos del ámbito “integral del ser humano”, y cubren los aspectos básicos para formarse como ser humano pleno. Por otro lado, esto es parte de lo holístico, que es ya una relación del ser humano
Enviado por mafixx / 2.467 Palabras / 10 Páginas -
Formacion Integral
ogía es el conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, una colectividad o una época. También se trata de la doctrina filosófica centrada en el estudio del origen de las ideas. La ideología tiende a conservar o a transformar el sistema social, económico, político o cultural existente. Cuenta con dos características principales: se trata de una representación de la sociedad y presenta un programa político. Es decir, reflexiona sobre cómo actúa
Enviado por olimigueld / 686 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Integral
FORMACION INTEGRAL Introducción La formación humana integral es el eje fundamental para la transformación del individuo y de la sociedad, de la cual también forman parte los estudiantes, educadores e instituciones educativas, entre otros actores involucrados en el proceso de interaprendizaje. Desde esta perspectiva, basada en el paradigma de desarrollo humano integral, se desprende el presente artículo, el cual es el resultado de una investigación descriptiva, explicativa y documental, que tiene como principal objetivo analizar
Enviado por Aleleal21 / 579 Palabras / 3 Páginas -
FORMACIÓN LABORAL Y/O REHABILITACIÓN PROFESIONAL
. FORMACIÓN LABORAL Y/O REHABILITACIÓN PROFESIONAL: 3.4.1. Definición conceptual: Se entiende por Formación Laboral o Rehabilitación Profesional al proceso de capacitación que implica evaluación, orientación específica, formación laboral y/o profesional y su finalidad es la preparación adecuada de una persona discapacitada para su inserción en el mundo del trabajo. El proceso de capacitación es de carácter educativo y sistemático y para ser considerado como tal debe contar con un programa específico de una duración determinada
Enviado por iriainy_melendez / 1.993 Palabras / 8 Páginas -
Formacion Integral Del Estudiante
Propósito: La formación integral DEL ESTUDIANTE “orientando el cambio hacia el nuevo Modelo Educativo y académico del Instituto, hacia nuevas estructuras y hacia una nueva cultura organizacional tal que logremos incrementar sustancialmente, la calidad de los procesos de generación, transmisión y difusión del conocimiento científico y tecnológico” Una representación de la realidad institucional que sirva de referencia y también de ideal Las concepciones sobre las relaciones con la sociedad, el conocimiento, la enseñanza y el
Enviado por yazminiap / 766 Palabras / 4 Páginas -
Las Humanidades En La Formacion Integral Del Ingeniero
Durante mi formación académica, yo al igual que otros estudiantes, nos hemos visto involucrados en el estudio de diversas asignaturas de diferentes ramas últimamente por estas cursando la carrera de ingeniería, las ciencias exactas como son las físico-matemáticas. Mas sin en cambio en un pequeño apartado se encuentran las humanísticas, puesto que la carrera poco se ve involucrada con esta. Además que nosotros los estudiantes por diversos motivos pocas veces asimilamos la importancia que tiene
Enviado por xtratorx / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
Formacion Integral
Formación integral Podemos definir la formación integral como el proceso continuo permanente y participativo que busca desarrollar armónicamente y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano. Si hablamos del sustantivo formación es porque se busca desarrollar y orientar claramente esas diferentes dimensiones o potencialidades que poseemos. Si a ese sustantivo le a dimos el adjetivo integral es para decir que ese desarrollo abarca la totalidad del ser humano. No hay formación
Enviado por jomirandag / 424 Palabras / 2 Páginas -
CURSO DE FORMACION Y ACTUALIZACION PROFESIONAL PARA EL PERSONAL DOCENTE DE EDUCACION PREESCOLAR VOLUMEN II, MODULO 5, ANEXO 1 Y 2
El nuevo reto ¿Qué es la educación? ¿Qué es la salud? Organización Mundial de la Salud Consideramos que las escuelas deben ser ámbitos de aprendizaje. Esperamos que las inversiones en la educación produzcan beneficios para individuos, comunidades y naciones. Las escuelas están en condiciones de contribuir al desarrollo social y económico, a una mayor productividad y a una mejor calidad de vida para todos. Para que la promoción de la salud reciba la misma prioridad,
Enviado por argyluj / 649 Palabras / 3 Páginas -
Importancia Del Bilingüismo En La Formación Del Profesional Universitario De La Facultad De Ciencias Médicas De La UNA Desde Las Perspectivas Del Alumnado Del último Curso Del año 2.012.
MONOGRAFÍA DESCRIPTIVA 1. Tema El sistema educativo Paraguayo 2. Título Importancia del bilingüismo en la formación del profesional Universitario de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA desde las perspectivas del alumnado del último curso del año 2.012. 3. Justificación 3.1. Antecedentes La Educación Bilingüe castellano-guaraní en nuestro país es uno de los factores más importantes de los cambios curriculares propuestos en el marco de la Reforma Educativa, iniciado en las aulas en 1994,
Enviado por Gaviota1996 / 1.125 Palabras / 5 Páginas -
"IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL DEL INSTITUTO AUTÓNOMO DE LA POLICÍA ESTADO MÉRIDA".
Título: “IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL DEL INSTITUTO AUTÓNOMO DE LA POLICÍA ESTADO MÉRIDA”. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En toda organización, el recurso humano es un elemento fundamental para llevar a cabo sus objetivos y metas que le permitan alcanzar la misión propuesta, para ello es necesario que este recurso esté capacitado desde el punto de vista profesional, técnico, moral y cultural. Por esto, surge la necesidad en toda empresa
Enviado por danielazam / 698 Palabras / 3 Páginas -
ÉTICA PROFESIONAL Y FORMACIÓN AXIOLÓGICA
COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ALUMNAS: YOLANDA LÓPEZ ÁLVAREZ DALILA NAVARRETE ALBITER MARÍA DEL CARMEN JULIÁN OROZCO TEMA: RADIO-EDUCATIVO PROFESOR (A): JOSÉ ÁNGEL PEREYRA FLORES MATERIA: ÉTICA PROFESIONAL Y FORMACIÓN AXIOLÓGICA Grupo: 19LE-4 Tejupilco. México. Junio de 2010 NOMBRE DEL PROGRAMA: “Solo por hoy” OBJETIVO GENERAL: Lograr que la sociedad a través de la comunicación de la radio comprenda el significado de ética profesional
Enviado por dalilitafulkin / 357 Palabras / 2 Páginas -
Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para le Educación Superior Centro Universitario “Cecilio Acosta” Los Teques CULTCA Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Misión Sucre Puerto Cabello - Estado Carabobo Junio de 2.009 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para le Educación Superior Centro Universitario “Cecilio Acosta” Los Teques CULTCA Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Misión Sucre Puerto Cabello - Estado Carabobo Profesora: Bachilleres: Nelly Torrealba Milagro Medina
Enviado por Gerdel / 4.456 Palabras / 18 Páginas -
El Buen Desarrollo De La Sociedad Depende En Gran Medida, De La Formación Integral Del Ser Humano
El buen Desarrollo de la sociedad depende en gran medida, de la formación integral del ser humano La formación “es el proceso por el que se adquiere cultura, y esta cultura misma en cuanto patrimonio personal del hombre culto, sin que se confunda cultura con el conjunto de realizaciones objetivas de una civilización, al margen de la personalidad del individuo. En forma breve, formación significa ascenso a la humanidad; desarrollo del hombre en tanto hombre.”
Enviado por yeniba / 965 Palabras / 4 Páginas -
Formacion Integral Del Ser Humano
FORMACION INTEGRAL DEL SER HUMANO EN LAS UNIVERSIDADES La formación integral parte de la idea de desarrollar, equilibrada y armónicamente, diversas dimensiones del sujeto que lo lleven a formarse en lo intelectual, lo humano, lo social y lo profesional. Es decir, que los estudiantes desarrollen procesos educativos informativos y formativos. Los primeros darán cuenta de marcos culturales, académicos y disciplinarios, que en el caso de las universidades se traducen en los elementos teórico-conceptuales y metodológicos
Enviado por daisuketsu / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Jornada de Formación Integral del Estado Guárico.
Jornada de Formación Integral del Estado Guárico. Para: Legislador Freddy Jiménez Presidente del Consejo Legislativo del Estado Guárico. Actividad: El pasado viernes 11 de Octubre de 2013, a las 8:30 am, siguiendo instrucciones de la Presidencia del Consejo Legislativo del Estado Guárico, nos trasladamos al Municipio Leonardo Infante. Ciudad de Valle de la Pascua del Estado Guárico. Los ciudadanos Lic. Carlos Rengel, Lic. York Luis Guzmán. Designados por la Escuela de Formación Integral de la
Enviado por maryohan / 385 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Del Libro: La Formación Y El Desarrollo Profesional Del Profesorado Hacia Una Nueva Cultura Profesional Por El Autor: Francisco Imbernón
Ensayo del libro: La formación y el desarrollo profesional del profesorado Hacia una nueva cultura profesional Por el autor: Francisco Imbernón Tema: Maestro de todo, sabio de nada. La función docente Este ensayo tratara de lo que son las funciones docentes y el concepto que se tenía sobre lo que es y debe de ser la función de un docente mediante las distintas ópticas o críticas que nos mencionaba la lectura que son, Administrativas,
Enviado por concha9 / 2.001 Palabras / 9 Páginas -
Formacion Integral Y Sus Dimenciones
¿Qué entendemos por Formación Integral?1 Podemos definir la Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena en la sociedad. Es decir, vemos el ser humano como uno y a la vez pluridimensional, bien diverso como el cuerpo humano y a la vez
Enviado por faisuryrincon / 3.598 Palabras / 15 Páginas -
Formacion Integral
REFLEXIÓN # 2 1) Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizó María en la conversación con Teresa? Se evita la difusión de comentarios sin fundamento Se evita desprestigiar la honra de una persona Se evita llenarse de pensamientos negativos Se evita escuchar comentario que aportan negativamente en nuestra formación Se emplea el tiempo en cosas que aporten positivamente como persona 2) ¿Qué más le podríamos decir a teresa para que
Enviado por lorenarolon / 356 Palabras / 2 Páginas -
Curso De Formación Y Actualización Profesional
Actualización y Formación Docentes Tamaño letra: Los procesos educativos en los centros escolares, son el elemento central desde el que adquiere sentido y concreción la formación docente y conlleva el diseño de propuestas de análisis y reflexión en la escuela, en las zonas escolares, en las zonas de supervisión y en el estado. Es importante la definición de mecanismos para romper con el aislamiento y la soledad de los docentes ubicados en comunidades geográficamente dispersas.
Enviado por mare1620 / 506 Palabras / 3 Páginas -
El Hombre En Constante Formación Integral
Para entrar a discutir acerca del hombre y su formación integral, es importante definir las diferentes nociones, tales como: hombre y persona en constante formación integral. En un primer plano abordaremos entonces la definición del hombre ayudándonos del autor Gavaert, para luego entrar a detallar a una persona en constante formación basándonos en el libor “fundamentos y practica”. En primer lugar, según Gavaert el hombre se diferencia de la cosa pues éste piensa, siente y
Enviado por sarisgonza / 482 Palabras / 2 Páginas -
Programa Integral de Formación Cívica y Ética
Programa Integral de Formación Cívica y Ética. El Programa de Educación Cívica 1993 promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. Se organiza a partir de cuatro aspectos fundamentales, la formación en valores, el conocimiento y comprensión de los derechos y deberes, el conocimiento de instituciones y los
Enviado por victor5000 / 1.450 Palabras / 6 Páginas -
FORMACIÓN INTEGRAL Y SUS DIMENSIONES
LA FORMACIÓN INTEGRAL Y SUS DIMENSIONES El proyecto indagó sobre las concepciones de estudiantes, profesores y administrativos sobre la formación integral en nuestra Institución; toda vez que la formación integral es tanto un concepto como una práctica; pero más allá de nombrarla en planes, programas, misión y visión, no se comprende ni se expresa en acciones de la vida cotidiana de los actores de la Institución que den cuenta del desarrollo y de los estímulos
Enviado por henry24 / 1.979 Palabras / 8 Páginas -
Blog 3Importancia De La Educación Para La Formación Integral Del Ciudadano
Importancia de la educación para la formación integral del ciudadano La Formación Integral del Ciudadano es una constante en diferentes instancias relacionadas con el desarrollo de los países, en las cuales se postula una educación orientada hacia la competitividad con valores que hagan preservar la humanidad dignamente, esto es, la educación debería estar dirigida a un desarrollo sustentable, y no continuar prisioneros en los modelos desarrollistas propios de la modernidad, que al dar beneficios, también
Enviado por DannaGamboa / 3.477 Palabras / 14 Páginas -
Necesidad De Una Formación Integral
Necesidad de una formación integral La vida de un hombre es un proyecto vital que hay que desarrollarlo a lo largo de una trayectoria o camino y todo ello en un proceso que será un “continuum” Por ello, la formación del hombre que le servirá de guía en el curso de su vida, deberá ser integral y continuada. Para que esta formación sea integral y completa, habrá que contemplar todas las dimensiones que le conciernen
Enviado por kjerly / 2.433 Palabras / 10 Páginas -
Formación Integral
Sánchez Rengifo, Luz Mary. (2000). Reflexiones sobre el enseñar y el aprender. Cali. Centro de publicaciones Universidad del Valle. pág 102-116. Reseña. Luz Mary Sánchez Rengifo Licenciada en Servicio Social de la Universidad del Valle, especialista en Trabajo Social Psiquiátrico, Instituto Mexicano de Psiquiatría y UNAM (México D.F.), magíster en Orientación y Terapia Familiar, Universidad de las Américas (México D.F.), estudios de doctorado en Postmodernismo y Terapia Familiar, Universidad de Tulane (EE. UU.), profesora titular
Enviado por laura_19995 / 806 Palabras / 4 Páginas -
Formación Y Práctica Profesional De La Enfermería En La Transición Del Siglo XIX Al Siglo XX En México
- Con la construcción del Hospital General de México se requerían enfermeras mejor capacitadas por lo que en abril de 1986 se abre la primer convocatoria para capacitación de enfermeras. - El Dr. Eduardo Liceaga responsable del hospital recurrió a enfermeras extranjera para tal capacitación. - Para la capacitación se requería que las enfermeras o enfermeros a capacitarse cubrieran ciertos requisitos: cultura social, sentido humanitario, trato afable con los enfermos, limpieza personal y haber cursado
Enviado por lenafobica / 16.141 Palabras / 65 Páginas -
La Ética Y La Formación Clinica, Hacia Una Moral Responsable Y Profesional
TEMA: “LA ÉTICA Y LA FORMACIÓN CLINICA, HACIA UNA MORAL RESPONSABLE Y PROFESIONAL” INTRODUCCIÓN Los seres humanos desde siempre nos hemos puesto condiciones y rasgos de comportamiento explícitos a una concepción sobre el bien y el mal para ser aceptados en la sociedad, las cuales se han ido estudiando para poder definirlas mejor y ajustarlas de acuerdo a las leyes que hemos adoptado. Con el paso de los tiempos, estas condiciones han ido en descenso,
Enviado por 930220 / 2.508 Palabras / 11 Páginas -
Programa de Formación: Cosmetologia y estética integral Código: 637303
Programa de Formación: Cosmetologia y estética integral Código: 637303 Versión: 102 Resultados de Aprendizaje: ORIENTAR AL USUARIO SOBRE LOS CUIDADOS ESTÉTICOS PREVENTIVOS Y PROTECTORES DE LA PIEL EMPLEANDO TÉCNICAS EDUCATIVAS Y DE COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. Competencia: PERSONALIZAR TRATAMIENTOS FACIALES DE NATURALEZA NO CRUENTA, NO INVASIVA CON BASE EN UNA VALORACIÓN Y PROTOCOLO ESTÉTICO Duración de la guía ( en horas): 4 horas La arteria facial es una arteria que se origina en la arteria carótida externa1
Enviado por kathevelezsanti / 484 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Formación Integral
1. Al entrar en la casa de la moneda se puede realizar un recorrido por sus salas en donde se encuentran fragmentos de la historia de Colombia en donde se resaltan los hechos relevantes de la nación además de la historia de inmueble y de los procesos relacionados a la producción de la monea y billetes introduciéndolos en el contexto histórico al cual pertenecieron. La exposición incluye prensas, troqueles, balanzas, manuscritos, una colección de billetes,
Enviado por monita17 / 428 Palabras / 2 Páginas -
Los Retos De La Educación A Distancia En La Formación Personal Y Profesional
Los retos de la educación a distancia en la formación personal y profesional La educación a distancia es un método de apoyo y oportunidad, para las personas que desean continuar estudiando y tienen diferentes obligaciones que no le permiten asistir continuamente a una universidad presencial. El estudiante podrá administrar su tiempo aunque recorrerá la mayor parte del proceso de enseñanza y aprendizaje de manera independiente, pero a la vez estará apoyado por los maestros tutores
Enviado por / 516 Palabras / 3 Páginas -
La Nueva Formación De Profesionales: Sobre La Competencia Profesional Y La Competencia Del Estudiante De Enfermería.
La nueva formación de profesionales: sobre la competencia profesional y la competencia del estudiante de enfermería. La idea de competencia profesional está, desde hace unos años, presente en varias profesiones, entre ellas la enfermería y la medicina. La reciente publicación de trabajos y artículos sobre el tema en la literatura científica en lengua castellana demuestra la creciente implicación de los profesionales en la necesidad de aplicar, tanto desde la perspectiva asistencial como la educativa, fórmulas
Enviado por alitzel10 / 363 Palabras / 2 Páginas -
Formación Integral Del Estudiante
Formación integral y autonomía La formación integral es entendida como el conjunto de procesos de aprendizaje que desarrolla la persona, encaminando al fortalecimiento de una personalidad responsable. Ética. Critica participativa, creativa, solidaria, y con capacidad de reconocer e interactuar en su entorno para que construya su identidad cultural. La formación integral ha de brindar a las personas, espacios y alternativas esenciales para un desarrollo armónico que hagan realidad la máxima de “educación a lo largo
Enviado por celein / 2.735 Palabras / 11 Páginas -
LA LÓGICA DE LAS PROFESIONES DE LA SALUD Y LA FORMACIÓN DOCENTE Lic. Selva Artigas* Área Salud
LA LÓGICA DE LAS PROFESIONES DE LA SALUD Y LA FORMACIÓN DOCENTE Lic. Selva Artigas* Área Salud Introducción El proyecto de Formación Didáctica de los Docentes del Área Salud está destinado al personal de las Facultades y Escuelas del Área, que en 2005 asciende a 2405 docentes en su totalidad de cargos y grados36. Inició su desarrollo en el año 2001, conjuntamente con las demás Áreas, en el marco del Proyecto Institucional del Plan de
Enviado por ferro21 / 3.202 Palabras / 13 Páginas -
La Formacion Del Licenciado En Educacion Integral
Integracion arte, ciencia y tecnologia: se relacionan para brindar a la sociedad oportunidades inimaginables para realizar cada vez más actividades relacionadas con distintas áreas de la vida de los individuos. Arte: es una forma de expresar información. El arte añade más posibilidades para abstraer, conceptualizar y comunicar de las que permiten los lenguajes naturales o formales. Dicha información no tiene porque estar sujeta a límites. Puede transmitir ideas o sentimientos, limitarse a producir un efecto
Enviado por vanessa221990 / 2.192 Palabras / 9 Páginas -
¿Qué Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana?
¿Qué importancia tiene la investigación científica en la formación y ejercicio profesional, así como la vida cotidiana? Investigar es preguntarse, cuestionarse, es curiosidad de saber y conocer sobre algo, es buscar alguna respuesta ante una duda o problema que afrontamos. La investigación es todo un proceso en el cual debemos seguir ciertos pasos para poder cumplir nuestro objetivo que es resolver nuestras dudas o preguntas y adquirir nuevos conocimientos, consiste en aplicar sistemáticamente el método
Enviado por AleXBlanchard1 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar. Volumen 1
Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar. Volumen 1 La teoría de Vygotsky: principios de la psicología y la educación Las premisas básicas de la teoría de Vygotsky pueden resumirse en: 1. Los niños construyen el conocimiento. 2. El desarrollo no puede considerarse aparte del contexto social. 3. El aprendizaje puede dirigir el desarrollo. 4. El lenguaje desempeña un papel central en el desarrollo mental. La construcción del conocimiento
Enviado por iveth99 / 3.242 Palabras / 13 Páginas -
La Articulación De Los Tres Niveles De Educación básica. Contribuciones De La Educación física Para Lograr Una Formación Integral Y De Calidad.
La articulación de los tres niveles de educación básica. Contribuciones de la educación física para lograr una formación integral y de calidad. Atención de la diversidad. La diversidad como ya lo habíamos hablado antes, es una gran gama de formas, tipos y complejidades con muchas variabilidades entre sí, y a la vez relacionados. Es por eso que el curriculum establecido a partir de la reforma educativa cumple con la finalidad de atender a todo alumno
Enviado por Olison / 872 Palabras / 4 Páginas -
Formación Integral Humana y Religiosa
Instituto Politécnico Femenino Nuestra Señora De las Mercedes Presentado A: Marina Mercado Parra Presentado Por: Zuleika Deyanira Torres # 31 Curso: 3ro C Contabilidad y Finanzas Materia: Formación Integral Humana y Religiosa Tema: Trabajo Final Fecha de Entrega: 28 de Noviembre 2013 ´´ YO soy, porque Nosotras SOMOS´´ Santiago Republica Dominicana. Introducción En el trabajo a presentar, expongo la forma, el trato y la humildad que me caracteriza en ayudar a esos jóvenes en
Enviado por jjtorres1902 / 2.625 Palabras / 11 Páginas -
Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana?
Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana? Ensayos Gratis: Vida Cotidiana? Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - bu ¿Qué Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como Lasque más de 1.872.000+ documentos. Enviado por: AleXBlanchard1 28 junio 2014 Tags: Palabras: 857 | Páginas: 4 Views: 13 Leer Ensayo Completo Suscríbase ¿Qué importancia tiene la investigación científica en la formación y ejercicio
Enviado por 720188 / 532 Palabras / 3 Páginas -
La importancia de la formación de la identidad profesional
l texto habla sobre la importancia de la construcción de una identidad profesional donde la define como ‘’el mecanismo mediante el cual los profesores se reconocen a sí mismos y son reconocidos por otros como miembros de una determinada categoría social, la categoría de los profesores’’ (Gysling,1992) Hace referencia a la importancia que tiene el docente dentro de nuestra sociedad donde es mirado como un simple trasmisor de conocimiento y no como un profesional con
Enviado por ankorely / 241 Palabras / 1 Páginas -
La Formacion Integral
SOBRE EL CONCEPTO DE FORMACIÓN INTEGRAL Por: Víctor Ignacio Ortega Restrepo Para efecto de una mirada de las acciones pedagógicas desde una perspectiva holística y contemporánea, proponemos entender las relaciones pedagógicas como acciones comunicativas o dialógicas y valernos entonces del esquema triangular abajo propuesto (véase Tríángulo de Formación) en el cual creemos recoger los elementos conceptuales básicos de la Hermenéutica contemporánea (en la línea desarrollada por Habermas, Gadamer y Ricoeur, principalmente) aunque en una exposición
Enviado por vigor54 / 3.817 Palabras / 16 Páginas