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JUAREZ Y LAS LEYES DE REFORMA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 31.364 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Procedimientos Para La Reforma De La Constitucion

    Procedimientos Para La Reforma De La Constitucion

    LA CONSTITUCION ESTABLECE 2 PROCEDIMIENTOS PARA LA REFORMA: -La enmiendo -Reforma constitucional En la constitución del 61: se le llamaba a este procedimiento reforma total o general -No se sometía a consulta popular. -Era representativa por los (diputados del congreso.) REFORMA: Es la facultad o mecanismo dada por el poder constituyente al poder constituido (PODER ELECTORAL) DIFERENCIAS ENTRE LA ENMIENDA Y LA REFORMA CONSTITUCIONAL. 1. En cuanto al objeto que percibe. -La enmienda: Se dirige

    Enviado por guabino44 / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Leyes De Mendel

    Leyes De Mendel

    Leyes de Mendel En la época de Mendel se creía que la herencia era el resultado aditivo de las influencias maternas y paternas. De modo que ocurría una mezcla de linajes similar a lo que se observa al combinar pinturas. Lo que Mendel demostró fue que la herencia se basa en la interacción de factores individuales pero separables; es decir, su teoría de la herencia era de segregación de partículas en vez de un proceso

    Enviado por Antonio152 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • LEY AVELINO SIÑANI-ELIZARDO PÉREZ

    LEY AVELINO SIÑANI-ELIZARDO PÉREZ

    ¿POR QUÉ LA LEY AVELINO SIÑANI-ELIZARDO PÉREZ, ES RECHAZADA POR LOS MAESTROS? He aquí las observaciones y problemas más importantes: La malla curricular caricaturiza el concepto de “educación única” y conserva el carácter discriminador de la educación capitalista. Señala que la educación es única, porque habría una malla curricular básica, que será igual para la educación privada, de convenio, de la educación rural y urbana, esto no es nuevo, la Ley 1565 también lo indica.

    Enviado por gatogatogato / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Ley Recursos Naturales

    Ley Recursos Naturales

    ARTICULO 69º.- Para los fines de la presente Ley, se entiende por recursos naturales no renovables, aquellas sustancias que encontrándose en su estado natural originario no se renuevan y son susceptibles de agotarse cuantitativamente por efecto de la acción del hombre o e fenómenos naturales. Corresponden a la categoría de recursos naturales no renovables, los minerales metálicos y no metálicos, así como los hidrocarburos en sus diferentes estados. CAPITULO XI DE LOS RECURSOS MINERALES ARTICULO

    Enviado por ANALI / 1.596 Palabras / 7 Páginas
  • Ley De Coordinación De Seguridad Ciudadana

    Ley De Coordinación De Seguridad Ciudadana

    Ley de Coordinación de Seguridad Ciudadana Capítulo I Disposiciones Generales Artículo 1°. Objeto y Definición. El presente Decreto Ley tiene por objeto regular la coordinación entre los Órganos de Seguridad Ciudadana, sus competencias concurrentes, cooperación recíproca y el establecimiento de parámetros en el ámbito de su ejercicio. A los efectos de este Decreto Ley, se entiende por Coordinación, el mecanismo mediante el cual el Ejecutivo Nacional, los estados y los municipios, unen esfuerzos para la

    Enviado por Rojoarmar / 2.704 Palabras / 11 Páginas
  • Ley Del Seguro Social Venezolano

    Ley Del Seguro Social Venezolano

    LEY DEL SEGURO SOCIAL OBLIGATORIO DE VENEZUELA TÍTULO I: Campo de Aplicación Capítulo I: Personas Sujetas al Seguro Social Obligatorio La presente Ley rige las situaciones y relaciones jurídicas con ocasión de la protección de la Seguridad Social a sus beneficiarios en las contingencias de maternidad, vejez, sobrevivencia, enfermedad, accidentes, invalidez, muerte, retiro y cesantía o paro forzoso. Se propenderá, bajo la inspiración de la justicia social y de la equidad, a la progresiva aplicación

    Enviado por freddmz / 5.725 Palabras / 23 Páginas
  • Ley del mercado de valores

    Ley del mercado de valores

    TITULO I : DISPOSICIONES PRELIMINARES Y DEFINICIONES TITULO II : TRANSPARENCIA DEL MERCADO Capítulo I :Principios Generales Capítulo II : El Registro Público del Mercado de Valores Sub-Capítulo I : Disposiciones Generales Sub-Capítulo II : Inscripción en el Registro Sub-Capítulo III : Obligación de Informar Sub-Capítulo IV : Información Reservada Sub-Capítulo V : Exclusión del Registro Capítulo III : Información Privilegiada y Deber de Reserva Sub-Capítulo I : De la Información Privilegiada Sub-Capítulo II :

    Enviado por krita / 3.772 Palabras / 16 Páginas
  • Ley General De Sociedades

    Ley General De Sociedades

    AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS TEMA : LEY GENERAL DE SOCIEDADES N° 26887 ÁREA : CONTABILIDAD INTERMEDIA PROFESOR : CPCC. JESÚS GONZALES VALDIVIA CICLO : III-B INTEGRANTES : BARTRA FABABA, MARIA ISABEL MOZOMBITE PUTAPAÑA, WENDY VANESSA VASQUEZ DÁVILA, LILIAN GRACIELA BARTRA FABABA, ROSA VICTORIA SHUPINGAHUA LAVADO BELLA MILAGROS DEDICATORIA Este trabajo esta dedicado a nuestros padres que

    Enviado por Lilan / 5.815 Palabras / 24 Páginas
  • La Reforma Agraria Mexicana

    La Reforma Agraria Mexicana

    La reforma agraria mexicana: una visión de largo plazo - Arturo Warman Antropólogo y ex Ministro de la Reforma Agraria de México. La reforma agraria mexicana tuvo su origen en una revolución popular de gran envergadura y se desarrolló en tiempos de la guerra civil. A lo largo de un extenso período se entregaron a los campesinos más de 100 millones de hectáreas de tierras, equivalentes a la mitad del territorio de México y a

    Enviado por Arys / 6.340 Palabras / 26 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS SILVIA SANCHEZ HERNANDEZ ESCUELA PRIMARIA FEDERAL JUAN ALDAMA, TEZONTEPEC DE ALDAMA HIDALGO. CCT: 13DPR1441 D CLAVE DEL DOCENTE: 11007861200.0 E0281135030 RFC: SAHS5711027H4 CURP: SAHS571102MHGNRL08 ASESORA: LIC. MARIBEL RODRIGUEZ SANCHEZ PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a

    Enviado por jorgealexxkary / 401 Palabras / 2 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS"MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS"MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA

    Producto 1 Reflexión 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2. ¿Para qué? 3. ¿Como? Ser docente o directivo de una escuela del siglo XXI, con alumnos nacidos al final del siglo XX o principios del XXI, habiendo sido educado con teorías de principios del siglo pasado, y testigo presencial del increíble avance que en materia de inventos y descubrimientos se han dado en las diferentes áreas de la

    Enviado por ghosth / 381 Palabras / 2 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2º Y 5º GRADO MODULO 3: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRESION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA NOMBRE: PASCUAL PEREZ MARTINEZ RFC: PEMP8005235Q9 CLAVE PRESUPUESTAL: 07621200.0E0281002885 GRADOS: 4º, 5º Y 6º ESCUELA: PRIMERO DE MAYO CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 07DPR0389G ZONA: Nº 128 PIJIJIAPAN CHIAPAS A 24 DE JUNIO DEL 2011

    Enviado por morvi19 / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Nueva Ley Organica De Educacion Comentarios

    Nueva Ley Organica De Educacion Comentarios

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCIÓN UNIVERSITARIA. IUPMA. CATEDRA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. BACHILLER: Alcántara Saray. C.I: 20.9.374 SECCIÓN: 18-A M-1 28 DE JUNIO DEL 2011 DEFINICION DE FILOSOFIA DE LA EDUCACION. Para entender la utilidad del concepto de filosofía de la educación, es necesario analizar primero por partes los conceptos que integran este término. Primero, el concepto de filosofía, donde se maneja la noción del conocimiento, de las causas

    Enviado por ronald391 / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Ley Grenelle II

    Ley Grenelle II

    FRANCIA: “LEY GRENELLE II” INTRODUCCIÓN El 1 de enero de 2011 empezará a regir en Francia la ley Grenelle II, dentro de la cual se regula un tema que cada vez toma más vuelo a nivel mundial: la huella de carbono. A partir de ese día, los productos con mayor impacto ambiental -como los alimentos y derivados- deberán informar sobre las emisiones de gas de efecto invernadero que generó su elaboración y transporte. No habrá

    Enviado por lore.troncoso.10 / 1.728 Palabras / 7 Páginas
  • Ley De Bandera

    Ley De Bandera

    LEY DE BANDERA NACIONAL, HIMNO NACIONAL Y ESCUDO DE ARMAS DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Capítulo I De los Símbolos de la Patria Artículo 1. La Bandera Nacional, el Himno Nacional y el Escudo de Armas de la República Bolivariana de Venezuela son los símbolos de la Patria y deben ser venerados por todos los venezolanos y venezolanas, y respetados por los ciudadanos y ciudadanas de los demás países. Artículo 2. Salvo lo dispuesto

    Enviado por milagrofrontado / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • Ley De Univrsidades

    Ley De Univrsidades

    1. Ley de universidades: Decreto Ley de Universidades del 5 de diciembre de 1958. Producto del espíritu unitario surgido en el país a raíz de los acontecimientos del 23 de enero de 1958, la Junta de Gobierno aprueba este instrumento legal por medio del cual se restituye la autonomía a la universidad venezolana, declara la inviolabilidad de su recinto y le retorna la potestad de nombrar sus autoridades al Claustro Universitario, esta vez integrado no

    Enviado por Carlaandreina / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • Regulacion Leyes

    Regulacion Leyes

     Resolución de Consejo Directivo Nº 009-2007-SUNASS-CD Articulo 10 Determinación de las fórmulas tarifarias propuestas en el Plan Maestro Optimizado  Las fórmulas tarifarias que se sustenten en el PMO deben obtener el cierre económico y el cierre financiero simultáneamente.  El cierre económico implica determinar el nivel de tarifas máximas mediante el cual la empresa pueda generar ingresos que cubran el costo económico total de prestar el servicio, entendido éste como la sumatoria de

    Enviado por 20072131i / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • CAPÍTULO XIII "La Ley De La Incubación" Las Relaciones más Lucrativas Maduran Con El Tiempo

    CAPÍTULO XIII "La Ley De La Incubación" Las Relaciones más Lucrativas Maduran Con El Tiempo

    RESUMEN La ley de la incubación se basa en lograr la construcción de las relaciones que son más lucrativas y duraderas para un vendedor. Para esto esta ley establece que las relaciones lucrativas maduran con el pasar del tiempo; pero estas relaciones que dan frutos y duran no están compuestas de las dos partes actuando de una manera perseverante, sino que están compuestas por personas que tengan la intensión de agregar valor donde es necesario.

    Enviado por vanessavega / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Sobre Reforma Educativa En Calidad En El Nivel Medio Superior

    Ensayo Sobre Reforma Educativa En Calidad En El Nivel Medio Superior

    Formación del Docente Creativo y Calidad Educativa escrito por Rafael Pineda Desde que inicié mi trabajo como docente me hice la pregunta acerca del por qué los profesores de primaria no podemos ofrecer una educación de calidad aceptable. Esto tenía que ver con el hecho de que no lograba satisfacerme lo que hacía con mi grupo. En efecto, año con año dedicaba mis mejores esfuerzos para que los niños salieran lo mejor preparados para continuar

    Enviado por rafaelpineda / 2.368 Palabras / 10 Páginas
  • La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    La Nueva Educación Y Las Reformas Escolares En Europa Contemporánea" En Historia De La Pedagogía

    Leo Tolstoi fundo una escuela para los hijos de campesinos basada en el principio “mientras menor sea la constricción requerida para que los niños aprendan, mejor será el método” (Tolstoi, 1859, pp. 655) No intervención en educación , que seria la traducción pedagógica del principio de la “no violencia” “El maestro debe interesar deberás al alumno sin obligarlo nunca a demostrar un interés que no siente”(Tolstoi, 1859, pp 655) “El resorte más eficaz es el

    Enviado por Jarocho888 / 679 Palabras / 3 Páginas
  • La ley para todos

    La ley para todos

    El Derecho El Derecho, cualquier derecho, es un conjunto de normas que tiene como objetivo regular las relaciones entre sujetos y ser un mecanismo para ejercer RAMIRO ÁVILA SANTAMARÍA 18 bre entusiasta vitoreaba a los manifestantes”, en Educyt, “10/05/1933 - Grupos nazis queman en Berlín libros considerados subversivos”, Año 6, Nro. 224, 3ra. Sección, 9 mayo 2003, Internet, http://web.fcen.uba.ar/prensa/educyt/2003/ed224c.htm. Acceso: 2 julio 2008. 7 Freire, Paulo, “La teoría de la acción dialógica y sus características”,

    Enviado por rolandoperalta / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Comparacion Entre El Codigo Civil Venezolano Y La Ley Organica Del Registro Civil

    Comparacion Entre El Codigo Civil Venezolano Y La Ley Organica Del Registro Civil

    La vigente Ley de Registro Civil presenta ciertas innovaciones con respecto a la anterior. Entre ellas se encuentra la integración de los registros civiles como órganos dependientes del Poder Electoral bajo la figura del Consejo Nacional Electoral. El objetivo de la ley en cuestión, según su artículo 1, es “…regular la competencia, formación, organización. Funcionamiento, centralización de la información, supervisión y control del Registro Civil.” ¿Qué se pretende hacer con eso? De acuerdo con las

    Enviado por Deyavalentina / 275 Palabras / 2 Páginas
  • La ley de las tres R

    La ley de las tres R

    . Planteamiento de la tarea . La ley de las tres R . ¿Lo tienes claro? . No olvides que... . En conclusión La ley de las tres R Las tres "R" de la ecología son Reducir, Reutilizar y Reciclar. Reduce… Todo aquello que compras y consumes tiene una relación directa con lo que tiras. Por ello, consume racionalmente y evita el derroche. Sigue estas recomendaciones para dar un respiro a nuestro planeta: • Elige

    Enviado por surisalazar / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Ley De Fomento Al Empleo

    Ley De Fomento Al Empleo

    La Ley de Fomento al Empleo reglamenta la relación entre el trabajador y su empleador, quien a su vez está facultado para normar y reglamentar las labores, dar las órdenes para su correcta ejecución y sancionar y disciplinar cualquier incumplimiento de éstas. Sólo en el caso de relaciones laborales a plazo fijo o sujeto a modalidad, la legislación peruana solicita que el contrato sea celebrado por escrito y aprobado por el Ministerio de Trabajo. la

    Enviado por stalin / 765 Palabras / 4 Páginas
  • Irretroactividad De La Ley

    Irretroactividad De La Ley

    Irretroactividad: Principio jurídico que rechaza el efecto retroactivo de las leyes, salvo declaración expresa en materia del derecho penal. Favorable al reo. En Derecho penal rige el principio de irretroactividad, que busca proteger a los ciudadanos de que se les pueda sancionar a posteriori por un acto que cuando fue realizado no estaba prohibido. Dicha irretroactividad, sin embargo, no es absoluta, ya que sólo afecta a aquellas normas que perjudiquen al imputado, acusado o condenado,

    Enviado por luisfurdaneta / 485 Palabras / 2 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS. Módulo 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula ELABORÓ: Araceli rubio marcelo. PRODUCTO DECIMO OCTAVO: Elaboración de un relato autobiográfico en donde explique las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. PROPÓSITO: Identificar y ordenar las evidencias de desempeño docente que den cuenta del nivel de logro alcanzado en la carrera

    Enviado por erickadc / 293 Palabras / 2 Páginas
  • La Ley Nacional Y La Practica Docente

    La Ley Nacional Y La Practica Docente

    CUESTIONARIO - DESARROLLO 1- ¿Cuáles son los objetivos actuales de la educación? El punto de partida de la educación actual, es sin duda homogeneizar la estructura educativa, ya que convivían en el país 54 modelos diferentes. Garantizar que todos tengan acceso y permanezcan en el sistema educativo. Tener buena calidad de educación, que es un derecho de todos. Garantizar el derecho a ser reconocido en su lengua y en su cultura. Derecho a una educación

    Enviado por celiaroxana / 6.497 Palabras / 26 Páginas
  • Reforma integral de la educación básica

    Reforma integral de la educación básica

    Reforma integral de la educación básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° Evaluación para el aprendizaje en el aula Módulo IV Decimosexto producto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos remiten a reorientar nuestra práctica educativa así como nuestro trabajo hacia ámbitos que impliquen cuestiones más complejas y cualitativas,

    Enviado por clarabella / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Reformas Educativas En Los Países De América Latina

    Reformas Educativas En Los Países De América Latina

    Reformas educativas en los países de América Latina Las Reformas de los sistemas nacionales de los países de America Latina se preocupan por mejorar el acceso a la educación, y sugieren que la gestión educativa este cargo de los mas cercanos a los centros escolares, buscan dotar ciudadanos con habilidades para aumentar la productividad de siglo XXI a través de la personas que posean la preparación y estén sumamente capacitadas. Este texto refleja claramente que

    Enviado por lagatita / 626 Palabras / 3 Páginas
  • LA REFORMA CURRICULAR

    LA REFORMA CURRICULAR

    Elementos centrales en la definición del nuevo currículo • La Reforma de Educación Preescolar (2004). • La Reforma de Educación Secundaria (2006). • La innovación en la gestión escolar. • El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los proyectos educativos. La Articulación Curricular de la Educación Básica • Requisito fundamental para el cumplimiento del perfil de egreso. • Implica integrar los niveles preescolar, primaria y secundaria como un trayecto formativo

    Enviado por dumasi85 / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Productos Reforma Integral Modulo 3

    Productos Reforma Integral Modulo 3

    MODULO 3: PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRENCION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL PARA LA CONVIVENCIA. ASESOR: ESTEBAN DE JESUS DOMINGUEZ PROFR: flor elidía Domínguez morales MODULO III GUION DE ENTREVISTA 1.- ¿A QUE TE DEDICAS? R.-Soy profesor de una escuela primaria 2,HASTA QUE GRADO ESTIDIASTES? R.-licenciatura en educación primaria. 3.-¿CÓMO TE SIENTES EN ESTA POSICIÓN/LUGAR/ESTADO? R.-con orgullo de poder ejercer mi profesión, trato de adaptarme al

    Enviado por flornay07 / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Ley Crimen Organizado

    Ley Crimen Organizado

    LEY ORGÁNICA CONTRA LA DELINCUENCIA ORGANIZADA Los Delitos y las Penas Impuestas La presente Ley tiene por objeto prevenir, investigar, perseguir, tipificar y sancionar los delitos relacionados con la delincuencia organizada, de conformidad con lo dispuesto en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y los tratados Internacionales relacionados con la materia, suscritos y ratificados válidamente por la República. La Ley Orgánica contra la Delincuencia Organizada convierte a la Legitimación de Capitales en el

    Enviado por margotsy / 2.311 Palabras / 10 Páginas
  • Reformas Educativas Inconclusas Carlos Paladines

    Reformas Educativas Inconclusas Carlos Paladines

    Identificación de proteínas Objetivo: • Identificar algunas propiedades de las proteínas. • Efectuar la prueba de Biuret. Materiales y Reactivos: • Tubos de ensayo • Gradilla • Pipetas • Goteros • Albúmina de huevo • Alcohol • Acido Nítrico concentrado • Sulfato de cobre al 100% • Hidróxido de sodio • Agua destilada Procedimiento: 1. Rotular cada uno de los tubos y agregar las siguientes sustancias. SUSTANCIA / TUBO 1 2 3 4 5 ALBÚMINA

    Enviado por marcoagt / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma De Gobiernos Y Sus Constituciones

    Reforma De Gobiernos Y Sus Constituciones

    Formas de Gobierno y sus Constituciones introducción En el siguiente trabajo trataremos de explicar un tema de gran índole de la historia de nuestro país así como también del desarrollo de nuestros gobiernos. Observaremos los diferentes regímenes de gobierno que han regido a Chile, trataremos de explicar que es la constitución y sus artículos transitorios y una pequeña, pero completa comparación del Art. 8 de la constitución de 1925, con el Art. 9 de la

    Enviado por nelisbeatrigon / 892 Palabras / 4 Páginas
  • REFORMAS EDUCATIVAS INCONCLUSAS DEL ECUADOR

    REFORMAS EDUCATIVAS INCONCLUSAS DEL ECUADOR

    Luego del boom petrolero y siete años de dictadura militar, el nuevo gobierno democrático con el eslogan ¨la fuerza del cambio¨ propuso en educación: Aumentar el gasto público, Atención preferente a la alfabetización y educación primaria en áreas rurales, revalorar culturas nativas y educación bilingüe intercultural, mejor organización y funcionamiento al sistema educativo, mejorar formación y capacitación docente, Investigación y revisión d la reforma curricular; Lo de mayor importancia en esta etapa fue la creación

    Enviado por vanerodriguezc / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Ley De Protección De Los Derechos Humanos

    Ley De Protección De Los Derechos Humanos

    LEY DE JUICIO DE PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS DEL ESTADO DE VERACRUZ – LLAVE Ésta ley es reglamentaria de los artículos 56, fracción II y 64, fracción I, de la Constitución Política de Estado Libre y Soberano de Veracruz – Llave, tiene por objeto salvaguardar y, en su caso, reparar, mediante el juicio de protección, los derechos reconocidos u otorgados por dicha constitución. El juicio procederá contra cualquier acto, hecho u omisión de la autoridad,

    Enviado por Anuaraziel / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • ANÁLISIS DE LOS ARTÍCULOS 1 AL 25 DE LA LEY DE ABOGADOS

    ANÁLISIS DE LOS ARTÍCULOS 1 AL 25 DE LA LEY DE ABOGADOS

    ANALISIS DE LOS ARTICULOS 1 AL 25 DE LA LEY DE ABOGADOS DISPOSICIONES GENERALES: Todos los abogados y su ejercicio deberán regirse por la Ley de Abogados y por todas aquellas normativas y reglamentos internos que determine la Federación del Colegio de Abogados. El ejercicio de la abogacía debe dedicarse al estudio de todo aquello que se relaciona con la defensa del derecho, de la libertad y la justicia y nunca deberá considerarse como comercio

    Enviado por NIOBISROCAN / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Del Articulo 103 Constitucional

    Reforma Del Articulo 103 Constitucional

    TEMA “LA REFORMA DEL ARTICULO 103 CONSTITUCIONAL” Introducción. La idea de tomar el artículo 103 constitucional surgió a través de la reforma de la constitución, ya que este no se puede dejarse aun lado por su condición que tiene como control constitucional, es la base de lo que es la definición de amparo en México. Es importante señalar que el objetivo del presente proyecto es analizar el desarrollo que ha tenido el fundamento legal del

    Enviado por calizb / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • LEY TESORERIA

    LEY TESORERIA

    SISTEMA NACIONAL DE TESORERIA TÍTULO I DISPOSICIONES Y PROCEDIMIENTOS GENERALES CAPÍTULO I DE LA EJECUCIÓN FINANCIERA Y OPERACIONES DE TESORERÍA SUBCAPÍTULO I EJECUCIÓN FINANCIERA DE INGRESOS DISTINTOS DE RECURSOS ORDINARIOS Determinación de los ingresos públicos La determinación se realiza sobre la base de la norma legal que autoriza la percepción o recaudación de los fondos, debiendo establecerse el monto, el concepto, e identificar al deudor, con indicación de la fecha en que deberá hacerse efectiva

    Enviado por siacorhe / 772 Palabras / 4 Páginas
  • De la Reforma Institucional de Educación Media Superior

    De la Reforma Institucional de Educación Media Superior

    ACTIVIDAD 1 EVIDENCIA 1 Integrantes del Equipo Florentino Belman Lourdes Topete Rubio Sagrario Arely Zavala Duran María Elena Duran González Preguntas 1.- Cuales son los antecedentes de la Reforma Institucional de Educación Media Superior RIEMS? Se remonta al año de 1998 en la reunión de la UNESCO en Paris, retomada por la ANUIES en la reunión del año 2000 en México, buscando la homologación de los diferentes subsistemas de educación media superior en el país

    Enviado por sfbi / 513 Palabras / 3 Páginas
  • CAMBIOS EN LA REFORMA EDUCATIVA VENEZOLANA

    CAMBIOS EN LA REFORMA EDUCATIVA VENEZOLANA

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” AREA: CS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: INFORMÁTICA UC: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO PROFESOR: NICOLAS RODRIGUEZ BACHILLERES: DORANTE HEBER C.I: 22.896.316 PEROZO JOSE C.I: 24.659.685 ROMERO MILAGROS C.I: 24.718.819 SANTA ANA DE CORO; JULIO DE 2011. DATOS DE IDENTIFICACION INICIAL DEL NOMBRE Y APELLIDO: E. M. EDAD: 9 AÑOS SEXO: MASCULINO CLASE SOCIAL: BAJA NIVEL DE INSTRUCCIÓN: 4to GRADO APARIENCIA Y ACTITUD DURANTE LA ENTREVISTA La apariencia del niño era adecuada,

    Enviado por Heberisto3k / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Reforma Laboral Beneficios para los Trabajadores

    Reforma Laboral Beneficios para los Trabajadores

    Reforma Laboral Beneficios para los Trabajadores Propuesta Artículos Incorpora el concepto de trabajo decente para incluir las condiciones mínimas que deben imperar en una relación laboral (dignidad humana del trabajador; no discriminación; acceso a la seguridad; salario remunerador; capacitación y productividad; seguridad e higiene; libertad de asociación y autonomía y democracia sindical; derecho de huelga y contratación colectiva). 2 Protege a los trabajadores de abusos, fraudes y simulaciones al incorporar disposiciones para regular adecuadamente el

    Enviado por tiri4ever / 2.032 Palabras / 9 Páginas
  • Ley De Propiedad Industrial

    Ley De Propiedad Industrial

    Marco Legal - Franquicias, patentes, marcas y derechos de autor Franquicias Se dice que una franquicia existe cuando la licencia de uso de una marca es utilizada para transmitir conocimientos técnicos o proporcionar asistencia técnica, con el fin de que la persona a quien se le conceda pueda producir, vender bienes o prestar servicios de manera uniforme y con los métodos operativos, comerciales y administrativos establecidos por el titular de la marca tendientes a mantener

    Enviado por karinayolanda / 2.718 Palabras / 11 Páginas
  • Ley Profesional

    Ley Profesional

    Ley de Ejercicio de la Profesión del Licenciado en Administración Título I Disposiciones Generales Artículo 1° El ejercicio de la profesión de Licenciado en Administración se regirá por las disposiciones de esta Ley y su Reglamento. Artículo 2° El ejercicio de la profesión de Licenciado en Administración, como disciplina universitaria, es una actividad civil y profesional. Artículo 3° Las dependencias de la Administración Pública le darán curso a las solicitudes y tramitaciones relacionadas con actividades

    Enviado por juancarlocorrea / 348 Palabras / 2 Páginas
  • La reforma constitucional en materia penal de junio de 2008

    La reforma constitucional en materia penal de junio de 2008

    La reforma constitucional en materia penal de junio de 2008. Claroscuros de una oportunidad histórica para transformar el sistema penal mexicano [Análisis Plural, 2008, N° 3] Guillermo Zepeda Lecuona* El sistema penal en un complejo diseño institucional de pesos y contrapesos que busca mantener la convivencia pacífica entre los miembros de una sociedad, haciendo de la amenaza penal el último argumento del poder del Estado. En este delicado equilibrio se desarrollan mecanismos para controlar el

    Enviado por devora / 4.068 Palabras / 17 Páginas
  • Ley General De Sociedades Mercantiles

    Ley General De Sociedades Mercantiles

    LEY GENERAL DE SOCIEDADES MERCANTILES Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 4 de agosto de 1934 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 02-06-2009 Al margen un sello que dice: Poder Ejecutivo Federal.- Estados Unidos Mexicanos.- México.- Secretaría de Gobernación. El C. Presidente Constitucional Substituto de los Estados Unidos Mexicanos, se ha servido dirigirme la siguiente Ley: "ABELARDO L. RODRIGUEZ, Presidente Constitucional Substituto de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes,

    Enviado por pepeperu / 9.810 Palabras / 40 Páginas
  • SOBRE EL COMUNICADO AL CONGRESO DE LA REPUBLICA Y AL GOBIERNO NACIONAL POR PARTE DE LOS PROFESORES DE LA FSNS CON RELACION A LA REFORMA DEL SGSSS

    SOBRE EL COMUNICADO AL CONGRESO DE LA REPUBLICA Y AL GOBIERNO NACIONAL POR PARTE DE LOS PROFESORES DE LA FSNS CON RELACION A LA REFORMA DEL SGSSS

    SOBRE EL COMUNICADO AL CONGRESO DE LA REPUBLICA Y AL GOBIERNO NACIONAL POR PARTE DE LOS PROFESORES DE LA FSNS CON RELACION A LA REFORMA DEL SGSSS Los profesores de la Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia, a propósito de las deliberaciones que se han iniciado en el Congreso de la republica con el fin de debatir el proyecto de reforma la salud y de la política sanitaria, han enviado un

    Enviado por jorja55 / 3.720 Palabras / 15 Páginas
  • Ley de Coulomb o ley de Cargas

    Ley de Coulomb o ley de Cargas

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