LA DIMENSION INDIVIDUAL EN LA ADQUISICION DE REGLAS ensayos gratis y trabajos
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Bibliografia Adquisicion Y Desenvolvimiento Del Lenguaje
BIBLIOGRAFIA: *ANTOLOGIA: Lic. en Educación Preescolar. Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje II. • Borzone de Manrique, Ana María. La educadora, las relaciones pedagógicas y el desarrollo lingüístico de los niños. -El aprendizaje en interacción. Pp. 41-48, Buenos Aires 1994. • Luque, Alfonso y Vila, Ignasi. Desarrollo del Lenguaje, El desarrollo de la capacidad lingüística. Pp.176-182. • La escuela infantil a los cuatro años. El análisis del comportamiento verbal. • Richard, Ely y Berko, Gleason Jean.
Enviado por yuriidiia / 521 Palabras / 3 Páginas -
Adquisicion Del Lenguaje III
Al ingresar los niños a preescolar se encuentran con diversas dificultades una de ellas considerada como la más importante es la dificultad para comunicarse con los demás, esto debido a la edad en la que se encuentran, entre tres y seis años de edad, pues en algunos de los casas dicen algunas palabras incompletas, cambian letras de las mismas, tienen dificultad para decir oraciones completas, también él otros de los casos utilizan palabras que no
Enviado por aremyta / 2.214 Palabras / 9 Páginas -
Raíces, Tradiciones Y Mitos En El Nivel Inicial. Dimensión Historiográfico-pedagógica" En Nivel Inicial. Aportes Para Una Didáctica, Buenos Aires, El Ateneo, Pp 66-87.
Harf, Ruth et al. (1999), “Raíces, tradiciones y mitos en el Nivel Inicial. Dimensión historiográfico-pedagógica” en Nivel Inicial. Aportes para una didáctica, Buenos Aires, El Ateneo, pp 66-87. La forma en que damos clase se relaciona mucho con la forma en que nos educaron a nosotros, es decir, cómo actuaron y qué nos enseñaron nuestros profesores en cada nivel educativo. Se procuraba la formación de asociaciones entre el conocimiento a interiorizar y un estímulo; la
Enviado por CINYMARK / 301 Palabras / 2 Páginas -
Adquisición Tradicional De Datos Marinos
ADQUISICIÓN TRADICIONAL DE DATOS MARINOS Los levantamientos sísmicos marinos se obtienen mediante embarcaciones que remolcan cables sísmicos, o cables instrumentados, para grabar señales de tiros disparados a medida que la embarcación maniobra a lo largo del objetivo. Un típico cable sísmico marino tiene una longitud de 3000 a 8000 m y , en la adquisición convencional de datos arrastra cientos de grupos receptores de 12 a 24 hidrófonos que alimentan un canal d registro único.
Enviado por yesenlirkad / 531 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Individual Que Pueda Aplicar En Su Contexto Educativo Inmediato.
Planeación individual que pueda aplicar en su contexto educativo inmediato. (Decimocuarto producto de trabajo). Asignaturas: Ciencias Naturales, Geografía e Historia. Grado: 5° Bloque: V Tema: Descripción del sistema solar. Propósito: Describe la organización y el movimiento del Sistema solar a partir de la comparación de sus componentes. Competencia: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Aprendizajes esperados: Compara los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento. Reconoce
Enviado por titamar / 555 Palabras / 3 Páginas -
CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJADOR MEXICANO EN EL EXTRANJERO
CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJADOR MEXICANO EN EL EXTRANJERO Siendo las ocho de la mañana con treinta minutos, del día cuatro de Noviembre del año dos mil once, en la Ciudad de México, Distrito Federal en el domicilio ubicado en Avenida Juárez número 1500 de la colonia 5 de Mayo; se celebra un Contrato Individual de Trabajo, por una parte el Señor John Smith, dueño de la granja “PETRA FARM”, y por la otra parte el
Enviado por oscartecua / 1.367 Palabras / 6 Páginas -
La Deserción, Una Historia Individual Y Social.
Problemas y políticas de la educación básica en México Introducción La deserción es un problema que afecta a la sociedad mexicana y principalmente a los niños, analizaremos los 12 casos expuestos en el libro de Rosaura galeana “la infancia desertora” donde se explican las causas del por que estos niños abandonan la escuela y en este ensayo veremos “por que los niños abandonan la escuela” El la mayoría de los casos se verán la situación
Enviado por irvinghernandez / 539 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Reglas Ortograficas
REGLAS DE PUNTUACIÓN: Es más difícil puntuar correctamente que colocar correctamente los ace¬ntos, porque si bien las reglas de los primeros son claras y obligato¬rias, las de los signos de puntuación son muchas veces optativas: una per¬sona colocará una coma donde otro pondría un punto, un punto y coma, o qui¬zá nada. Algo que hay que tener muy en cuenta es que, si bien todo signo de puntua¬ción distinto de las comillas implica una pausa
Enviado por oscardanielperez / 255 Palabras / 2 Páginas -
Reglas Ortograficas Y Signos De Puntuacion
La oración compleja no es más que una oración simple en la que uno, al menos, de sus elementos es una proposición. El nexo es parte esencial de la oración compuesta. Se denomina Nexo a una palabra o partícula gramatical cuya función sintáctica es unir unas palabras, sintagmas o proposiciones con otras, bien en un plano de igualdad (nexos coordinantes) bien en un plano de importancia superior o dominio de la primera palabra sobre la
Enviado por alexandro1987 / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Etica Y Su Dimension Moral
1. ¿es necesario que todas las carreras tengan una dimensión ética? ¿por qué? Es necesario porque a inicio de un nuevo siglo, en el mundo y en nuestro país, la sociedad exige una demanda de la educación superior sin precedentes, basada en la toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste para el desarrollo sociocultural y económico y para la construcción del futuro. La universidad en el siglo XXI reclama
Enviado por malenitaortega / 1.389 Palabras / 6 Páginas -
Filosofia De La Dimension De La Educacion
DIMENSION SOCIAL 1. Identificación de las referencias e indicadores discriminativas correspondientes a la dimensión social. A continuación se presenta las referencias e indicadores de la dimensión social en la lectura de Antonio Pérez Esclarines: 1.1. Practica sociales en las escuelas. Esta se evidencia cuando el autor, hace una comparación con otras instituciones, señala que: “Si a todos nos parecería inconcebible que los hospitales y clínicas mandaran a su casa a los enfermeros mas graves o
Enviado por haydeebeatriz / 823 Palabras / 4 Páginas -
Reglas En Los Equipos
REGLAMENTO 1. Respetar todas las instalaciones del fraccionamiento no tirando basura ni maltratando áreas verdes. 2. Obedecer a nuestros mayores y no faltarles a respeto 3. Participar en las actividades del club 4. Ser ordenados en las actividades del club y no separarnos del grupo 5. Siempre cuidar de los niños más pequeños 6. Poner el ejemplo de éticos 7. Obedecer y respetar a los guías designados 8. Ser obedientes con nuestros papás si están,
Enviado por blancacruz / 381 Palabras / 2 Páginas -
11 Reglas De Oro De Bill Gates
En una universidad americana, hace un tiempo Bill Gates dictó una conferencia dirigida a estudiantes universitarios y padres de familia. Allí expuso 11 reglas que aunque duras son necesarias en la vida real. Regla Uno-La vida no es justa, acostúmbrate a ello. Regla Dos- Al mundo no le importa tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien o no contigo mismo. Regla Tres- No ganarás US$ 5.000 mensuales justo
Enviado por vega007 / 413 Palabras / 2 Páginas -
Adquisicion Dell Lenguaje
ADQUISICION Y DESENVOLVIMIENTO DEL LENGUAJE En esta segunda jornada de trabajo mis emociones fueron iguales o aun mayores que en la primera, estaba llena de emoción de ver de nuevo a esos pequeños niños que te reciben con tanta emoción y sobre todo con cariño. Al trabajar de nuevo frente a ellos, en algunas actividades fue satisfactorio, pero mis nervios y un poco de desesperación en algunos momentos no se hicieron esperar, la educadora por
Enviado por dady1914 / 479 Palabras / 2 Páginas -
La Dimensión Filosófica de los Valores.
Para hablar sobre el tema de valores humanos es muy importante enfocar desde la perspectiva de tres dimensiones: Desde el punto de vista filosófico, desde el punto de vista de las comunicaciones, y desde el punto de vista de nuevas tecnologías. Por otro lado, es imprescindible enfocar socialmente e individualmente. La sociedad peruana actualmente tiene serios problemas de conducta, y las personas que pertenecemos a una sociedad en países subdesarrollados tenemos una característica que permita
Enviado por andybakda123 / 570 Palabras / 3 Páginas -
Instrumentos Y Reglas De Negociación
Instrumentos y reglas de negociación La negociación es un proceso que culmina en un acto: llamado acuerdo. El acuerdo es tan solo la meta que alcanzaremos si la progresión ha sido adecuada durante el proceso. La negociación es también un proceso psicosocial complejo en el que es preciso desplegar innumerable habilidades no hay alguna táctica o estrategia que nos garantice el éxito de una negociación. Cuanto mejor dominemos la dinámica del proceso de negociación cuanto
Enviado por manina25 / 393 Palabras / 2 Páginas -
Terapia constructivista individual y familiar
Terapia constructivista individual y familiar La Terapia constructivista individual y familiar es un método eficaz y positivo de favorecer el cambio y la mejoría, aprovechando las capacidades de las personas para afrontar sus dificultades o malestares. La terapia constructivista es fruto de la investigación de los últimos 30 años en los procesos de cambio humano: recoge lo mejor y más eficaz de las diferentes tendencias clásicas de la terapia (psicoanálisis, Gestalt, psicodrama, terapia cognitiva, terapia
Enviado por LILI7606 / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Características que debe de llevar un contrato individual del trabajo
Características que debe de llevar un contrato individual del trabajo 1. Suma de voluntades entre patrón y trabajador pero la mayoría de las veces se trata de un contrato de adhesión ( una de las partes fija las características las condiciones de trabajo) por que una de las partes fija las condiciones de trabajo 2. Se debe de establecer el tipo de trabajo y cuando no se pone la categoría o puesto las que sean
Enviado por denissediezrdz / 422 Palabras / 2 Páginas -
La Regla De Oro
EL PRINCIPIO DE RECIPROCIDAD Y LA GLOBALIZACIÓN DEL DERECHO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA REGLA DE ORO* [THE PRINCIPLE OF RECIPROCITY AND GLOBALIZATION OF LAW IN RELATION TO THE GOLDEN RULE] Shing-I LIU Sumario: 1. Globalización de la sociedad. Contents: 1. The Globalization of Society, 2. La regla de oro en versión negativa y po- 2. The Golden Rule in negative and positive sitiva, 3. La regla de oro y el derecho. Form, 3. The
Enviado por jecasame / 4.079 Palabras / 17 Páginas -
Dimensión Social Y Asistencial
ENSAYO INTRODUCCION entrevista clínica. El propósito de este ensayo es integrar los capítulos de: dimensión social y asistencial, así como entrevista clínica; temas que van relacionados. ¿Cómo se relacionan? En la dimensión social podemos ver como la comunidad médica que trabaja en un hospital representa la sociedad, junto con los pacientes, el contexto que perciben estos últimos ya sea buena o mala es lo que influirá en la toma de sus conductas y estas impactaran
Enviado por yudith_90210 / 674 Palabras / 3 Páginas -
REGLAS LEGALES SOBRE LOS EFECTOS DEL SURGIMIENTO DE LA INCOMPETENCIA.
REGLAS LEGALES SOBRE LOS EFECTOS DEL SURGIMIENTO DE LA INCOMPETENCIA. 1.- Si la incompetencia se declara oficiosamente por el juez de Distrito al presentarse una demanda de amparo, el efecto de tal declaración consiste en que el juicio de garantías no se inicia mientras no se decida la cuestión competencial pues no se provee sobre la admisión de dicha demanda ni se substancia el incidente de suspensión. Sin embargo, este último fenómeno negativo adolece de
Enviado por enedina123 / 2.086 Palabras / 9 Páginas -
Reglas De Inferencia
Resumen: En este trabajo hablaré de dos cosas: 1. Presentaré el denominado método de la deducción (MD) del manual de Copi Introducción a la lógica de la manera en que lo impartiría un docente que se centra en la memorización de la información para transmitir el conocimiento de dicho método. Y 2. Explicaré, empleando como ejemplo MD, la conveniencia de la metacognición en la didáctica de la lógica en general. Esto me permitirá proponer un
Enviado por sandiluz / 2.319 Palabras / 10 Páginas -
La Adquisición De La Escritura En Un Alumno Con Multidiscapacidad
INTRODUCCIÓN El presente documento recepcional fue elaborado como parte de los requerimientos que la Escuela Normal Regional de Especialización establece para culminar con la formación como docente de la Licenciatura de Educación Especial además de servir como soporte de enriquecimiento académico que desde un inicio de la carrera se ha ido formando para aplicarlo en la realidad escolar. Contiene las experiencias obtenidas a lo largo de la práctica docente del ciclo escolar 2010-2011 en la
Enviado por CARMEN89 / 10.258 Palabras / 42 Páginas -
Reglas del juego Sotfbol
1) Mencione todas las jugadas que se realizan en el softbol lento y rápido a la ofensiva. En Softbol Lento: Por hit, doble, triple, home run, sencillo. Por base por bolas. Por error. Por jugada de selección o filder choice. Por interferencia. En softbol rápido: Por passbol. Por Wild Pitch. Por hit. Por base por bolas. Por error. Por jugada de selección o filder
Enviado por mendozagenesis / 915 Palabras / 4 Páginas -
Regla general de interpretación
Artículo 31 Regla general de interpretación 1. Un tratado deberá interpretarse de buena fe conforme al sentido corriente que haya de atribuirse a los términos del tratado en el contexto de éstos y teniendo en cuenta su objeto y fin. 2. Para los efectos de la interpretación de un tratado, el contexto comprenderá, además del texto, incluidos su preámbulo y anexos: a) todo acuerdo que se refiere al tratado y haya sido concertado entre todas
Enviado por gusdy / 9.846 Palabras / 40 Páginas -
Las reglas de voleibol
El voleibol Saque. Hay varios tipos. El más seguro para empezar es el de mano baja. Imagina que tu brazo que saca es un palo de golf y la mano que sujeta es el pivote donde se coloca el balón. Lleva el brazo que golpea hacia atrás para coger impulso y cuando vuelva para dar al balón no tienes más que retirar la mano. Remate. Es el tercer y último toque, y se utiliza para
Enviado por esteari / 644 Palabras / 3 Páginas -
Comportamiento Individual
TEMA 1: COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL Objetivos: 1) Enlazar con economía de la empresa I (comportamientos individuales). 2) Mala adaptación, el media ha cambiado más rápido que en cierta medida nuestro cerebro está mal adaptado al entorno actual. Preguntas sobre el tema: 1) ¿ Por qué necesitamos apoyo familiar? La familia se trata de una estructura social para la transferencia de recursos sobretodo para los más jóvenes del grupo. (a) Especialistas cognitivos. Los seres humanos somos especialistas
Enviado por aidage / 2.492 Palabras / 10 Páginas -
Comportamiento Individual En La Organizacion
INTRODUCCION 2.1 NATURALEZA DE LAS PERSONAS LA NATURALEZA HUMANA Si no nos molesta fastidiar o molestar a nuestra familia o a nuestros amigos, podemos probar a cuestionarles el por qué les importan los partidos de futbol, los ascensos en el trabajo, los restaurantes de lujo, los automóviles mas nuevos, los ordenadores potentes, y demás. Las pláticas de este tipo tienden a tener dos características muy extrañas. La primera es que no se realizan casi nunca.
Enviado por ALAN / 9.757 Palabras / 40 Páginas -
Las reglas de la contratación de personal en la empresa
MANUAL DE FUNCIONES DEL HOTEL POR DEPARTAMENTOS EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS. 1. Investigar muy bien al personal antes de contratarlo para darle explicaciones y detalles sobre causas de despido. 2. Revisar las solicitudes de los aspirantes en compañía de un abogado, antes de contratar. 3. Sino esta prohibido por la ley, el establecimiento debe exigirle al aspirante: - Certificado judicial- Referencias laborales revisadas por profesionales. - Huellas digitales y su consecuente para la investigación.-
Enviado por dewarvega / 267 Palabras / 2 Páginas -
Reglas Relativas A La Observación De Los Hechos.
Reglas relativas a la observación de los hechos. |Emile Durkheim. La primera regla de Durkheim es considerar los hechos sociales como cosas. Nos dice que el hombre no puede vivir en medio de las cosas sin hacerse una idea sobre los hechos, sin explicarse las cosas, todo lo que le rodea, por lo tanto, su conducta corresponde a sus ideas y plantea que más que una ciencia de hechos reales el hombre hace un análisis
Enviado por mrleonoo / 1.442 Palabras / 6 Páginas -
Regla De Simpsom Y Metodo Del Trapecio
Regla de Simpson Historia La fórmula fue utilizada por primera vez por Evangelista Torricelli, pero debe su nombre al matemático Inglés Thomas Simpson. Corresponde a la regla del tonel que Johannes Kepler ya había formulado en 1615. Sobre la historia de su surgimiento, Kepler informa en la dedicatoria de su publicación posterior: Después de que la primera esposa de Kepler había muerto en Praga en 1611, Kepler se casó nuevamente - en Linz, donde ahora
Enviado por Rociobustillo / 949 Palabras / 4 Páginas -
LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO
LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Dirección General de Servicios de Documentación, Información y Análisis Última Reforma DOF 15-06-2011 LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 4 de enero de 2000 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 15-06-2011 Al margen un sello con el
Enviado por lcdh / 9.512 Palabras / 39 Páginas -
Reglas del cargo y abono y la partida doble
REGLAS DEL CARGO Y ABONO Y LA PARTIDA DOBLE La partida Doble consiste en registrar, por medio de cargos y abonos, los efectos que producen las operaciones en los diferentes elementos del balance, de tal manera que siempre subsista la igualdad entre el Activo y la suma del Pasivo con el Capital. Cuando se modifica el importe de la cuenta de Activo, se produce otra modificación por la misma cantidad en el mismo Activo; en
Enviado por nihongo / 667 Palabras / 3 Páginas -
Las reglas básicas del juego de béisbol
Reglas Un catcher o receptor durante el juego.Las reglas básicas del juego son relativamente sencillas, si bien hay algunas específicas para situaciones concretas. Básicamente se trata de golpear la bola o pelota de béisbol lo más fuerte y colocada posible, aunque algunas jugadas importantes como el "toque de sacrificio", en zonas de español meridional "toquecito" (golpe suave a la bola que hace que apenas avance). Y que tiene como objetivo hacer que los corredores que
Enviado por lilixz / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
Reglas Ortograficas
Uso de la B, V y W -------------------------------------------------------------------------------- Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir. Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir. Se escriben con B los tiempos de los verbos BEBER, DEBER, CABER, SABER Y HABER. Ejemplos: bebimos, deberás, cabía, sabremos, había, ha habido. Llevan B las
Enviado por floreciitha / 2.240 Palabras / 9 Páginas -
Reglas generales para trabajos de pintura
18.1. Normas generales. Los trabajos de pintura se ejecutarán de acuerdo a reglas de arte, debiendo todas las obras ser limpiadas prolijamente y preparadas en forma conveniente antes de recibir las sucesivas manos de pintura, barnizado, etc. Los defectos que pudiera presentar cualquier estructura serán corregidos antes de proceder a pintarla y los trabajos se retocarán esmeradamente una vez concluidos. No se admitirá el empleo de pinturas espesas para tapar poros, grietas u otros defectos.
Enviado por raqui / 759 Palabras / 4 Páginas -
Reglas De Ortografia
REGLAS DE ORTOGRAFIA Regla 1: Antes de b y p se escribe m. Regla 2: Las sílabas bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro y bru se escriben con b. Regla 3: Las palabras que comienzan con bu-, bus- y bur- se escriben con b. Regla 4: La terminación -aba, -abas, -ábamos,-ábais y -aban del pretérito imperfecto en los verbos terminados en -ar se escriben con b. Regla 5: Antes de v se
Enviado por miguelon3x / 311 Palabras / 2 Páginas -
Reglas de conducta con benceno
BENCENO No tocarlo ni aspirar Controles de exposición/protección personal Medidas técnicas de protección: Asegurar una buena ventilación y renovación de aire del local. Control límite de exposición: Protección respiratoria: En caso de formarse vapores/aerosoles, usar equipo respiratorio adecuado. Filtro A. Protección de las manos: Usar guantes apropiados( nitrilo). Protección de los ojos: Usar anteojos apropiadas. Medidas de higiene particulares: Quitarse las ropas contaminadas. Usar ropa de trabajo adecuada. Lavarse manos y cara antes de las
Enviado por aharhel / 681 Palabras / 3 Páginas -
Reglas De 30 Segundos
Regla de los 30 segundos El equipo que está en posesión de la pelota (balón vivo) dentro de la cancha debe realizar un tiro a cesto dentro de los 30 primeros segundos. En caso de que la pelota salga fuera de banda, durante un conteo de 30 segundos, Se será entregada al mismo equipo y se comienza a contar un nuevo período de 30 segundos. Si un jugador del equipo contrario toca la pelota pero
Enviado por mariageorgina / 254 Palabras / 2 Páginas -
ADQUISICIÓN DE CONCEPTOS
“ADQUISICIÓN DE CONCEPTOS” La lectura nos dice que para poder entender mejor un concepto, hay que categorizarlo, o sea, clasificarlo. Adquirir un concepto requiere formar y poner a prueba una hipótesis concerniente a dicho concepto. Un concepto.- es una construcción mental que define la esencia de algo tangible o intangible, forjado y expresado mediante la palabra. La formación de conceptos constituye esencialmente el primer paso en el camino de su adquisición. El concepto es típicamente
Enviado por NENORRA / 824 Palabras / 4 Páginas -
REGLAS DE OPERACION DEL PEFT
Se inscribe en el marco de las políticas nacionales para la formación y el desarrollo profesional docente que impulsa el Ministerio de Educación de la Nación (MEN) atendiendo a la obligación del Estado de impartir capacitación gratuita de calidad materializándose en diversas propuestas de desarrollo profesional gestados desde el área o en la elaboración conjunta con las jurisdicciones provinciales. Este programa virtual de formación docente se implementa de manera articulada entre el Ministerio de Educación
Enviado por david2819 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Adquisicion Del Lenguaje
Desarrollo del lenguaje Se llama desarrollo del lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren la capacidad de comunicarse verbalmente usando una lengua natural. Este desarrollo se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. En la mayoría de seres humanos el proceso se da principalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo
Enviado por rochita / 1.744 Palabras / 7 Páginas -
REGLAS DEL SISTEMA ARMONIZADO
REGLAS GENERALES PARA LA INTERPRETACIÓN DEL SISTEMA ARMONIZADO La clasificación de mercancías en la Nomenclatura se regirá por los principios siguientes: 1. Los títulos de las Secciones, de los Capítulos o de los Subcapítulos solo tienen un valor indicativo, ya que la clasificación está determinada legalmente por los textos de las partidas y de las Notas de Sección o de Capítulo y, si no son contrarias a los textos de dichas partidas y Notas, de
Enviado por priscilaruiz / 630 Palabras / 3 Páginas -
De Las Leyes Y Sus Efectos Y De Las Reglas Generales Para Su Aplicación
Artículo 1 La Ley es obligatoria desde su publicación en la Gaceta Oficial o desde la fecha posterior que ella misma indique. Artículo 2 La ignorancia de la Ley no excusa de su cumplimiento. Artículo 3 La Ley no tiene efecto retroactivo. Artículo 4 A la Ley debe atribuírsele el sentido que aparece evidente del significado propio de las palabras, según la conexión de ellas entre sí y la intención del legislador. Cuando no hubiere
Enviado por rjmv500 / 540 Palabras / 3 Páginas -
Las 17 Reglas del Fútbol
Las 17 Reglas del Fútbol Regla 1.- El terreno de juego 1.- Dimensiones. El Campo de juego será un rectángulo de una longitud no mayor de 35m. ni menor de 30m. y una anchura no mayor de 25m.ni menor de 20.En todos los casos el terreno de juego deberá ser rectangular 2.- Modo de marcarlo. El campo de juego será marcado deacuerdo al plano con líneas visibles, las cuales serán de un ancho no ,
Enviado por mmoreno1 / 2.022 Palabras / 9 Páginas -
Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar
ESPAÑOL PROYECTO: Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar Ámbito: Participación comunitaria y familiar Aprendizajes esperados • Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. • Busca letras conocidas para interpretar un texto. Temas de reflexión •
Enviado por ppekis / 6.223 Palabras / 25 Páginas -
Reglas De El Poker
en LOS DOCUMENTOS JUSTIFICANTES A la hora de reflejar las variaciones patrimoniales el contable se ha de basar en unos documentos que lo justifican. Estos documentos son los documentos justificantes, los cuales, además de servir como base para la realización de los asientos contables serán también la prueba formal de que tales asientos reflejan variaciones reales del patrimonio. Por tanto, los documentos justificantes no solamente han de existir sino que deben ser también conservados, no
Enviado por miguelantonio123 / 649 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERIA ADQUISICION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (LECTOESCRITURA Y CALCULO MATEMATICO) Y PRINCIPALES PROBLEMAS)
ADQUISICION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (LECTOESCRITURA Y CALCULO MATEMATICO) Y PRINCIPALES PROBLEMAS) LOGRO DE LA MADUREZ INTELECTUAL El desarrollo intelectual alcanza un nivel de madurez en cierto momento de la segunda década de la vida, probablemente entre los 14 y 18 años de edad. El desarrollo mental esta íntimamente ligado al desarrollo del sistema nervioso. FACTORES QUE INFLUYEN LA INTELIGENCIA HERENCIA Es el factor mas importante que determina la inteligencia, aunque los factores ambientales no dejan
Enviado por deniza / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
POLITICAS Y REGLAS
Políticas La palabra política proviene del griego politike que significa arte de gobernar una nación, el diccionario señala que la política es el arte o traza con que se maneja un asunto, a su vez traza significa plan para realizar un fin. Generalmente este vocablo tiene 2 acepciones: el que se utiliza en la burocracia gubernamental, y que se refiere a la red de interacciones por medio de las cuales se adquiere, transfiere, y ejerce
Enviado por eric_ramirez91 / 586 Palabras / 3 Páginas -
Un conjunto de reglas para el fútbol
El fútbol se juega siguiendo una serie de reglas, llamadas oficialmente reglas de juego. Este deporte se practica con una pelota esférica (de cuero u otro material con una circunferencia no mayor a 70 cm y no inferior a 68 cm, y un peso no superior a 450 g y no inferior a 410 g al comienzo del partido), donde dos equipos de once jugadores cada uno (diez jugadores "de campo" y un guardameta) compiten
Enviado por alejandrarosa / 969 Palabras / 4 Páginas