Obesidad Infantil ensayos gratis y trabajos
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SISTEMA EDUCATIVO INFANTIL ALEMANIA
1. LA EDUCACION INFANTIL EN ALEMANIA: a) IMPLANTACIÓN En Alemania la mayoría de los niños van a la escuela infantil durante dos o tres horas por la mañana y en el caso de que ambos padres trabajen se puede aumentar hasta ocho o nueve horas. En algunas zonas no hay suficientes plazas para atender la demanda. Debido a las listas de espera algunos padres matriculan a sus hijos al nacer para asegurase una plaza una
Enviado por CARRUCHA / 751 Palabras / 4 Páginas -
Obesidad En Mexico
COMO AFECTA LA OBESIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL NIÑO La obesidad es una enfermedad crónica, en la que el organismo gradualmente obtiene la capacidad de vivir día a día ajustando su metabolismo a una ingesta excesiva de nutrimentos calóricamente densos. Entre los factores implicados en la patogenia de la obesidad, destacan desajustes en el control del comportamiento alimentario, en los mecanismos de almacenamiento de las grasas y en el balance entre la ingesta
Enviado por rhandy / 1.460 Palabras / 6 Páginas -
EL JUEGO EN EL CÍRCULO INFANTIL.
EL JUEGO EN EL CÍRCULO INFANTIL. El juego, aspecto fundamental de la actividad de los preescolares. La pedagogía marxista-lenista al elaborar la teoría del juego, parte de la base histórico-social el juego está condicionado por las circunstancias de la vida social del niño y por la experiencia de las generaciones anteriores. N.K. Kruspskala hizo un gran aporte a la teoría del juego. Los juegos tienen un valor excepcional: el juego es para los niños estudio,
Enviado por silviss / 609 Palabras / 3 Páginas -
La Agresividad Infantil
QUE ES AGRESIVIDAD INFANTIL La palabra agresividad viene del latín "agredí" que significa "atacar". Implica que alguien esta decidido a imponer su voluntad a otra persona u objeto incluso si ello significa que las consecuencias podrían causar daños físico o psíquico (Pearce, 1995). Buss (1961), define a la agresividad como una respuesta consistente en proporcionar un estimulo nocivo a otro organismo. Bandura (1973) dice que es una conducta perjudicial y destructiva que socialmente es definida
Enviado por rubicardenas / 2.707 Palabras / 11 Páginas -
Canciones Infantiles
http://www.cosasinfantiles.com/d-canciones-ninos.html La música es para los niños una parte esencial de su desarrollo y de su aprendizaje. Y es que el niño es capaz de escuchar incluso desde antes de nacer. Sí, científicamente está comprobado que el primer sentido que desarrolla el feto en el vientre materno es el oído. Las canciones infantiles tienen multitud de beneficios para los niños. Y es, aparte de ser divertidas por sus bailes, sus letras y su ritmo, son
Enviado por luisa123 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Obesidad En La Sexualidad
Centro de Investigaciones Psicológicas, Psiquiatrías Y Sexológicas de Venezuela. Maestría de Orientación en Sexología. Cátedra: Sexología II Participantes: Lcda. Brito Milena C.I Nº 16691778 Lcda. Bulfon Luciana C.I Nº17.023.698 Lcda. Hernández Yamilex. CI: 8.739.130 Abg. Mayol Goldberg. CI: 8.630.254 Lcda. Spiritto Diana. CI: 15.130.084 Maracay; Junio de 2011 INTRODUCCION El papel desempeñado por la nutrición en medicina preventiva y terapéutica se hace cada vez más evidente. Desequilibrios y deficiencias nutricias pueden afectar el bienestar físico
Enviado por Alfonzo / 7.073 Palabras / 29 Páginas -
Desarrollo Infantil
“La relación entre el desarrollo cognitivo y el lenguaje” Introducción: El desarrollo cognitivo es el proceso de la relación que existe entre el sujeto y el objeto que va a conocer a través de una representación interna previa. Es decir, es el esfuerzo para comprender y actuar en su mundo teniendo ya un producto, como pueden ser las habilidades para percibir, pensar y comprender, y con esto, poder resolver problemas de la vida cotidiana. La
Enviado por sosa_art / 1.975 Palabras / 8 Páginas -
Desenvolvimiento Infantil Y Que Estímulos Ocupa
El desenvolvimiento infantil inicia con relación sobre la familia, con su entorno socialización dentro de ella donde se realizara los aprendizajes básicos que serán necesarios para el desenvolvimiento autónomo dentro de la sociedad. La familia va moldeando las características psicológicas del individuo durante el tiempo que pertenece bajo su custodia; El niño debe ser ayudado a actuar y a expresarse para tener mejor desempeño en su diario vivir y muchos de los movimientos parecen ser
Enviado por ferliwe / 759 Palabras / 4 Páginas -
La Obesidad En El Adolescente
LAS FASES DE LA ADOLESCENCIA. LA SEXUALIDAD. Son las características biológicas y psicológicas que nos permiten comprender el mundo y vivirlo a través de nuestro ser como hombre o mujer. Es un elemento básico de la feminidad o masculinidad de la autoimagen, de la autoconciencia, del desarrollo personal. La Identidad sexual es el aspecto psicológico de la sexualidad y comprende tres elementos: 1. Identidad de Género. 2. Rol de género. 3. Orientación sexual. Identidad De
Enviado por llamasergio / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Desnutricion Infantil Psicologia
Desnutrición Infantil La desnutrición es una asimilación deficiente de alimentos por el organismo, que conduce a un estado patológico de distintos grados de severidad y variadas manifestaciones clínicas o un estado patológico del organismo, que no permite un adecuado aprovechamiento de los nutrientes que son consumidos, ocasionando un deterioro del cuerpo. Esta condición sitúa a esta enfermedad como un estado de deficiencia en el consumo de energía o nutrimentos que va a afectar de modo
Enviado por miguelele1993 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Las Huellas Del Maltrato Infantil
He observado el comportamiento de mis compañeros de aula y noté que algunos de ellos son agresivos, lo cual lo manifiestan maltratando a otros compañeros con carácter dócil y pasivo; otros no prestan atención a las sesiones de clase, por lo que desaprueban algunas materias; otros no asisten a clases o se evaden de ellas. Además, algunas veces observé a algunos vecinos castigar físicamente a sus hijos; otras veces, éstos niños son agredidos verbalmente, causándole
Enviado por Camila4243 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Obesidad Y DM
Relación entre Obesidad y Diabetes Mellitus La Diabtes Mellitus (DM) tipo 2 es una enfermedad frecuente, que afecta aproximadamente a un 12% de la población adulta en nuestro medio y que se caracteriza por presentar 2 defectos: La resistencia a la Insulina en los tejidos periféricos y la disfunción de las células beta pancreáticas. Se conoce las causas que predisponen al desarrollo de la diabetes y que se pueden agrupar en hereditarias y adquiridas. La
Enviado por carlos76 / 571 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLÓGIA GENÉTICA
El autor nos mención opiniones de diversos psicoanalistas respecto a los estadios de desarrollo sobre la evolución del niño. La evolución la evalúan y calculan por escalas de desarrollo de manera similar a las que propusieron Binet y Simón en cuanto al coeficiente intelectual. Las escalas de mayor importancia han sido dadas por Buhler y Gessell que se basaron en los meses y años d edad, nos mencionan que no debemos confudir las escalas que
Enviado por chuyguzman / 591 Palabras / 3 Páginas -
Salud Infantil, Cuidado De Columna Y Esquema De Vacunación
La nutrición es la encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro sistémico, garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades. Los procesos macro sistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los procesos moleculares o micro sistémicos están relacionados al equilibrio de elementos como enzimas, vitaminas, minerales, aminoácidos, glucosa, transportadores químicos, mediadores bioquímicos, hormonas etc.
Enviado por gina_gonzalez / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
Alimentación Infantil
ALIMENTACIÓN INFANTIL Una buena alimentación es vital para que el niño crezca sano y fuerte. Comer bien afecta no sólo a su crecimiento físico, sino también a su desarrollo intelectual. Una correcta alimentación del niño durante los primeros años de vida puede repercutir positivamente en su estado de salud, así como en su habilidad para aprender, comunicarse con los demás, pensar y racionalizar, socializarse, adaptarse a nuevos ambientes y personas y, sobre todo, en su
Enviado por xyzombie / 1.319 Palabras / 6 Páginas -
Violencia Infantil
INTRODUCCIÓN Al abordar el maltrato infantil se presentan diversos problemas: desconocimiento de la verdadera proporción de dicha problemática; raíces culturales e históricas profundas; diversidad de opiniones en cuanto a su definición y clasificación; dificultades en la investigación y finalmente, una diversidad de consideraciones sobre sus repercusiones y su manejo terapéutico. En el presente artículo se estudia el maltrato infantil desde sus antecedentes históricos, así como sus clasificaciones, sus definiciones y su epidemiología. Asimismo, se revisan
Enviado por fannylandia / 6.917 Palabras / 28 Páginas -
Desarrollo Infantil De Los 0 A Los 5 años
Introducción En este presente trabajo me voy a centrar en el estudio del desarrollo de los sujetos por ser el que mayor influencia ejerce sobre los procesos de enseñanza- aprendizaje y las relaciones sociales. No obstante, en aquellas etapas en que se produzca importantes cambios fisiológicos atenderemos a los avances más significativos y a sus consecuencias sobre el desarrollo psicológico. Tampoco debemos pensar que el desarrollo de las diferentes áreas que hemos establecido no está
Enviado por gracesolano / 2.077 Palabras / 9 Páginas -
Canciones Infantiles
LAS MANOS Saco mis manitas y las pongo a bailar, las abro, las cierro y las vuelvo a guardar. Saco mis manitas y las pongo a danzar, as abro , las cierro y las vuelvo a guardar. Saco mis manitas y las pongo a palmear, las abro, las cierro y las vuelvo a guarda MI CUERPO Esta es mi cabeza, este es mi cuerpo, estos son mis manos y estos son mis pies. Estos son
Enviado por recoreinaldo / 649 Palabras / 3 Páginas -
El Cerebro Infantil. La Gran Oportunidad.
Referencia bibliográfica -Autor: José Antonio Marina -Obra: El cerebro infantil: La gran oportunidad - Año de publicación: 2011 - Editorial: Ariel Biografía del autor: José Antonio Marina Torres (Toledo, 1939) es un filósofo, ensayista y pedagogo español. Nieto del filósofo toledano Juan Marina Muñoz, José Antonio Marina es catedrático excedente de filosofía en el instituto madrileño de La Cabrera, Doctor Honoris Causa por la Universidad Politécnica de Valencia, además de conferenciante y floricultor . Estudió
Enviado por sito / 2.319 Palabras / 10 Páginas -
Areas De Educacion Infantil
UD 1 : Conocimiento de sí mismo y autonomía personal Esta área de conocimiento y experiencia hace referencia, de forma conjunta, a la construcción gradual de la propia identidad y de su madurez emocional, al establecimiento de relaciones afectivas con los demás y a la autonomía personal como procesos inseparables y necesariamente complementarios. Los contenidos que en esta área se agrupan, adquieren sentido desde la complementariedad con el resto de las áreas, y habrán de
Enviado por SoniaRosales / 756 Palabras / 4 Páginas -
OBESIDAD
Capítulo I. El Problema. Planteamiento del Problema. Se ha demostrado que el mundo ahora tiene más personas con obesidad que población con déficit de peso, de acuerdo a los estudios realizados por la Organización Mundial de la salud (O.M.S); por consiguiente más de 2500 expertos y funcionarios sanitarios se dieron a la tarea de organizar un Congreso Internacional sobre la obesidad con la finalidad de discutir y plantear los puntos que conllevan a tal afirmación,
Enviado por nancyjaneth / 7.659 Palabras / 31 Páginas -
Explotacion Infantil
“LOS TRAPITOS DE LA EDUCACIÓN” A medida de que pasa el tiempo la educación va cambiando… va mejorando en todos sus aspectos… sus maestros, escuelas, planes de trabajo, metodologías, ¡a¡… pero no hay que dejar de lado… a nuestros alumnos, ya que sin ellos no existiría tan maravillosa formación… Iniciamos pues este recorrido por el closet de la educación…. Muy arriba, entre sábanas y sobrecamas, encontramos a un personaje llamado… José Vasconcelos, el cual en
Enviado por mrcuriel / 324 Palabras / 2 Páginas -
Nutrición Infantil
Nutrición Infantil: Necesidades Básicas Por necesidades básicas se entiende la cantidad de calorías, proteínas, grasas, hidratos de carbono, vitaminas, minerales y agua que un individuo necesita para asegurar su crecimiento y mantenimiento de su organismo. Estas necesidades se satisfacen con una dieta equilibrada y variada. Crecimiento y Alimentación Son varios los factores que determinan el crecimiento y la talla (altura) definitiva de un niño. El factor genético (la herencia) influye en gran forma pero no
Enviado por arty / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Analizar Las Funciones Tipicas De La Gramaica Infantil
EL DESARROLLO IDIOMÁTICO DEL NIÑO El camino del niño hacia la conquista del idioma comienza en el vientre de la madre. Según investigaciones recientes se sabe que si la madre y el padre le hablan al niño, o le leen cuentos durante el proceso del embarazo, éste reconocerá las voces de sus progenitores al nacer. Además, el lenguaje es el primer patrimonio familiar que recibe el recién nacido; le acompaña desde la cuna hasta la
Enviado por veroferluci / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
ABUSO SEXUAL Y MALTRATO INFANTIL
Antonio José de Sucre Antonio José de Sucre nace en Cumaná (Edo. Sucre) el 3 de febrero de 1795 y es asesinado en Berruecos (Colombia) el 4 de junio de 1830 Oficial (general en jefe) del Ejército de Venezuela, Colombia y Ecuador, Gran Mariscal de Ayacucho (Perú). Presidente de Bolivia. Político y estadista. Hijo del teniente Vicente de Sucre y Urbaneja y de María Manuela de Alcalá y Sánchez. Se le considera el militar más
Enviado por Jacky / 7.084 Palabras / 29 Páginas -
Consecuencias De La Obesidad En La Autoestima
1. Índice 2. Introducción………………………………………………………………………..3 3. Problema de investigación ………………………………………………….4 a. Pregunta de investigavión b. Planteamiento del problema c. Objetivos d. Justificación 4. Marco teórico…………………………………………………………………….5 5. Metodología……………………………………………………………………….9 a. Tipo de investigación b. Muestra c. Diseño d. Variables 6. Hipotesis……………………..…………………………………………………….10 7. Instrumento………………………………………………………………………11 8. Analisis de la infromación…………………………………………………11 9. Limites y alcances…………………………………………………………….11 10. Reporte de Investigacioón………………………………………………. 11. Referencias bibliográficas………………………………………………12 Anexos……………………………………………………………………………..13 INTRODUCCION La etapa de la infancia es una de las más importantes dentro del desarrollo del ser humano,
Enviado por ozmarzurutuza / 3.434 Palabras / 14 Páginas -
¿Qué Es El Maltrato Infantil?
¿Qué es el Maltrato Infantil? Hemos elegido la definición del Centro Internacional de la Infancia de París, que considera que maltrato infantil es "cualquier acto por acción u omisión realizado por individuos, por instituciones o por la sociedad en su conjunto y todos los estados derivados de estos actos o de su ausencia que priven a los niños de su libertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su óptimo desarrollo". Existen diferentes tipos
Enviado por Elizabeth2012 / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
El problema de la literatura infantil en Venezuela
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR NÚCLEO BISCUCUY BACHILLER: Norbelis Colmenares C.I: 18.922.351 PROF. Simón Olinto Biscucuy, Enero 2012 INTRODUCCION La literatura infantil se puede definir como la literatura dirigida hacia el lector infantil, más el conjunto de textos literarios que la sociedad ha considerado aptos para los más pequeños, pero que originalmente se escribieron pensando en los lectores adultos, es un arte que recrea
Enviado por adrianny / 4.453 Palabras / 18 Páginas -
INFACIA CON OBESIDAD
Tema Obesidad Infantil Introducción En los últimos años, una epidemia de obesidad infantil ha afectado a la mayoría de los países del mundo y la prevalencia del sobrepeso continúa aumentando.1 Los preescolares y párvulos no han sido inmunes a esta epidemia. Esta enfermedad tiene consecuencias adversas, tanto a corto plazo (para el niño obeso) como a más largo plazo (para el adulto que padeció obesidad infantil)2. Materia Nuestra revisión2 sistemática reciente, encontró muchas co-morbilidades de
Enviado por alexa7 / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
Rasgos Y Funciones Tipicas De La Gramatica Infantil
Aspectos Generales del Proceso Presupuestario La planificación del desarrollo económico y social constituye una de las responsabilidades fundamentales del sector público; el sistema de planificación está constituido por diversos instrumentos, cada uno de los cuales cumple una función especifica, complementaria por los demás; y que, dentro de ellos, al Plan Anual Operativo le corresponde la concreción de los planes de largo y mediano plazo. Uno de los componentes del Plan Operativo Anual es el Presupuesto
Enviado por wilmelis / 234 Palabras / 1 Páginas -
Maltrato Infantil
Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.2 Se distinguen cinco tipos básicos de maltrato infantil:3 el abuso físico; el abuso sexual; el maltrato emocional; el abandono físico; el abandono emocional. La definición de maltrato implica
Enviado por neniis / 2.508 Palabras / 11 Páginas -
MALTRATO INFANTIL
¿QUÉ ES EL MALTRATO INFANTIL? Se le llama maltrato infantil a todas aquellas manifestaciones violentas en contra de menores de edad, es una enfermedad social, internacional, presente en todos los sectores y clases sociales; producida por factores multicausales, interactuantes y de diversas intensidades y tiempos que afectan el desarrollo armónico, íntegro y adecuado de un menor, comprometiendo su educación y consecuentemente su desenvolvimiento escolar con disturbios que ponen en riesgo su sociabi lización y por
Enviado por Nanchy27 / 856 Palabras / 4 Páginas -
RASGO Y FUNCIONES DE LA GRAMATICA INFANTIL
Importancia de la toma de decisiones en grupo • Si bien el supervisor casi siempre toma las decisiones solo, hay ocasiones en que debe aprovechar la ventaja de contar con su grupo de subordinados para tomar ciertas decisiones. La toma de decisiones en las organizaciones modernas son realizadas en grupo o comités de trabajo, quedan individualizadas en el momento en que las mismas pasan a formar parte de las bien estructuradas o estándar. Estas decisiones
Enviado por MIRTHAMARRUFO / 459 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Infantil
A lo largo del mundo existe una diversidad cultural muy extensa cada una de ellas con características diferentes y rica en valores, pero con un propósito en común; el formar personas con valores y principio para con ello lograr un buen desarrollo en la humanidad. México no es la excepción en este tipo de situaciones, al leer las lecturas de: “La Educación de los Antiguos Náhuatl” y “El Estudio del Desarrollo del Ser Humano” nos
Enviado por soniasify / 511 Palabras / 3 Páginas -
Literatura Infantil
Se entiende por literatura infantil la literatura dirigida hacia el lectorinfantil, más el conjunto de textos literarios que la sociedad ha considerado aptos para los más pequeños, pero que en origen se escribieron pensando en lectores adultos (por ejemplo Los viajes de Gulliver, La isla del tesoro o Platero y yo). En otro sentido del término, menos habitual, comprende también las piezas literarias escritas por los propios niños. Por otro lado, a veces se considera
Enviado por andriixTorres / 715 Palabras / 3 Páginas -
Ituacion Actual De La Salud Materno Infantil En Mexico
ituacion Actual De La Salud Materno Infantil En Mexico ------------------------------------------------- SITUACION ACTUAL DE LA SALUD MATERNO INFANTIL EN MEXICO En nuestro país el ritmo de crecimiento poblacional ha descendido en los últimos 35 años, esto según el CONAPO, pues paso de una tasa de 3.5 en 1974 a menos de 1% en el año 2009, en este año también aumento la tasa de mortalidad; esto debido al proceso de envejecimiento de la población. El descenso
Enviado por adrianith / 411 Palabras / 2 Páginas -
Qué es la obesidad?
¿QUÉ ES LA OBESIDAD? El ser humano a través de los alimentos que consume integra energía al organismo, a esta energía se la denomina calorías. Las calorías son gastadas en las funciones vitales como el funcionamiento de los órganos, la reparación de estructuras, el crecimiento, la regulación de la temperatura corporal; y en los movimientos o actividad física. La obesidad es una enfermedad causada por un consumo de energía mayor a la energía efectivamente gastada,
Enviado por Palomads / 385 Palabras / 2 Páginas -
Maltrato Infantil
CAPITULO I PROBLEMA DE INVESTIGACION CONCEPTUALIZACIÓN Muchas culturas en todo el mundo no consideraban al maltrato infantil como una problemática, así el abuso infantil nace con el desarrollo de las ciencias sociales, los derechos humanos y las sociedades industrializadas. El niño como sujeto de derechos a ser protegidos por la sociedad y el estado tiene un largo y difícil proceso de desarrollo que aún no está terminado. El abuso y maltrato infantil es un problema
Enviado por brujitagabicha / 10.047 Palabras / 41 Páginas -
Ensayo De Desnutricion Infantil, Salu De La Poblacion Y Desarrollo Humano
Sobre el sustrato de su naturaleza animal el hombre ha ido produciendo la cultura, acumulando conocimientos y recogiendo la experiencia de sus antepasados. Aprovechando sus características animales, y en particular su capacidad de adaptación, ha sido capaz de construir su inteligencia, y con ella representaciones muy adecuadas del ambiente; colaborando con los otros ha podido realizar empresas que resultaban inabordables para la actividad de un individuo solo. La existencia de un medio social resulta indispensable
Enviado por HuGoIvAnmN114 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Desnutricion Infantil, Salu De La Poblacion Y Desarrollo Humano
Ausubel, David P. Y Edmund V. Sullivan capitulo 2. “Reseña histórica de las tendencias teóricas”. El desarrollo infantil. 1. Teorías. Los comienzos del desarrollo. Barcelona: Paidós,1989. p.p.34-62. Los principales temas teóricos en el estudio del desarrollo infantil se pueden dividir -por razones históricas y de conveniencia- en dos categorías principales: 1) los referidos al control y la regulación del desarrollo, y 2) los que tratan las propiedades no reguladoras del proceso evolutivo. A la primera
Enviado por HuGoIvAnmN114 / 275 Palabras / 2 Páginas -
La Curiosidad Infantil En El Entorno Natural Y Social
La curiosidad infantil hacia el entorno natural y social En este trabajo hablaremos acerca del entorno o ambiente que tiene gran influencia en el desarrollo de los niños por que deben de realizarlo de dos formas: individual, estableciendo estructuras para ajustarse a las condiciones de su entorno; y social, ya que como forma parte de una sociedad va a ir asimilando todo lo que proceda de lo que le rodea y así determinar su forma
Enviado por kamilagm / 5.830 Palabras / 24 Páginas -
Desarrollo Infantil
La preocupación por el lenguaje es una constante en la historia intelectual del hombre. En Grecia, en el siglo V a. C. en el momento de constitución de la filosofía occidental, el lenguaje constituye un tema predilecto de meditación, y desde los sofistas, especialmente con Platón y Aristóteles, puede hablarse de una filosofía del lenguaje. En la misma época en la India se elabora la primera sistematización de la gramática. Pero gramáticos y filósofos se
Enviado por edykha / 640 Palabras / 3 Páginas -
10 Aspectos Claves Para Una Educacion Infantil De Calidad
“LOS 10 ASPECTOS CLAVES DE UNA EDUCACION INFANTIL DE CALIDAD” Tener bien definidos los aspectos que se piensan desarrollar en los niños, las capacidades, destrezas, etc. Las docentes deben de estar bien informadas y capacitadas para dar un mejor aprendizaje a los niños, esto es de suma importancia, ya que se bebe de ver que las actividades enriquezcan los conocimientos del niño y no los aburran o los enfaden con las mismas rutinas. “En mi
Enviado por laurhha / 839 Palabras / 4 Páginas -
PARALISIS CEREBRAL INFANTIL “PCI”
EDUCACION ESPECIAL (PARALISIS CEREBRAL INFANTIL “PCI”) Introducción. En este ensayo yo hablare sobre lo que es parálisis cerebral infantil, como se diagnostica la paralasis, que es lo que lo causa, algunos factores de riesgo, los tipos de parálisis cerebral, cuantas personas en porcentaje lo padecen. ¿Qué es parálisis cerebral infantil (PCI)? Parálisis cerebral es un término usado para describir un grupo de incapacidades motoras producidas por un daño en el cerebro del niño que pueden
Enviado por verito9914 / 759 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Maltrato Infantil
A través del tiempo se han hecho investigaciones acerca del maltrato infantil, el cual ha sido un problema para la sociedad y el cual se ha ido presentando durante el paso del tiempo. El uso intencionado de la fuerza física u omisión de cuidado por parte de los padres viene siendo lo que significa el maltrato. La mayor parte de los padres que abusan de sus hijos(as), habían sufrido ellos(as) también la misma situación por
Enviado por munecabrava / 371 Palabras / 2 Páginas -
El Maltrato Infantil
El maltrato infantil, por desgracia frecuente, suele relacionarse con situaciones familiares marginales. En casos extremos, afecta la integridad e incluso puede acabar con la vida del niño. Detectarlo a tiempo es clave. Los indicadores de violencia en los niños incluyen: Golpes, quemaduras, magulladuras que aparecen en el rostro, los labios o boca, espalda, las nalgas o los muslos. - Fracturas de la nariz, mandíbula, brazos, huesos largos, costillas, cráneo. - Señales de mordeduras, cortes o
Enviado por bruche / 914 Palabras / 4 Páginas -
"DETERMINAR LA VIABILIDAD DE LA CREACION DE UN JARDIN INFANTIL CON SALA CUNA Y CON INICIACION MUSICAL EN LA CIUDAD DE MOCOA
“DETERMINAR LA VIABILIDAD DE LA CREACION DE UN JARDIN INFANTIL CON SALA CUNA Y CON INICIACION MUSICAL EN LA CIUDAD DE MOCOA” Presentador por: MARITZA TREJOS LILIANA GARCES PRESENTADO A: Prof. ESP. SANDRA JARAMILLO INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO FACULTAD DE ADMINISTRACION- VI SEMESTRE INVESTIGACION DE MERCADOS MOCOA 2011 1. TITULO PROVISIONAL “DETERMINAR LA VIABILIDAD DE LA CREACION DE UN JARDIN INFANTIL CON SALA CUNA Y CON INICIACION MUSICAL EN LA CIUDAD DE MOCOA” 2. PLANTEAMIENTO
Enviado por VIVIANLORENA / 10.734 Palabras / 43 Páginas -
Escala De Maduracion Infantil
Escala de Maduración Infantil (Sistema Koppitz) A través de sus estudios, E.M.Koppitz estableció un sistema para evaluar el nivel de maduración infantil expresado en años. La prueba es de aplicación de 5 a 11 años y se basa en criterios objetivos de puntaje. En total son 25 ítems los que deberemos avaluar tras la ejecución de la prueba, asignando la puntuación de 0 o 1, dependiendo si está presente o no la característica especificada.- La
Enviado por mtmunozs / 381 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO INFANTIL
TRABAJO INFANTIL EN MÉXICO Mercedes Gema López Limón Instituto de Investigaciones Sociales Universidad Autónoma de Baja California Correo electrónico: glopez@uabc.mx Globalización y trabajo infantil. El trabajo infantil es un proceso social que acompaña al capitalismo desde su nacimiento, pero que se manifiesta en una nueva forma en el proceso de decadencia de las relaciones sociales capitalistas, en su crisis, cuando sus cimientos están siendo carcomidos por la especulación, el narcotráfico y el negocio de la
Enviado por eyedpato / 4.699 Palabras / 19 Páginas -
La Obesidad
LA OBESIDAD ¿QUÉ ES? Es una condición resultante de la acumulación de exceso de grasa en el cuerpo. De manera general, podemos decir que una persona es obesa cuando su peso está 20% o más por encima del peso recomendado para una persona de su mismo tamaño, edad, sexo y estructura ósea. La obesidad aumenta de forma alarmante los riesgos de padecer ciertas enfermedades y condiciones físicas graves. En este sitio encontrarás nutrida información sobre
Enviado por 17mArCeLiTa17 / 2.661 Palabras / 11 Páginas