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PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 8.145 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • Informe Curso Propedeutico 2011 Telesecundaria

    Informe Curso Propedeutico 2011 Telesecundaria

    • Deberá ser escrito en hoja tamaño carta, dirección vertical, escrito en letra Calibri 11, a renglón sencillo, con márgenes superior e inferior a 2.5 cm y márgenes izquierdo y derecho a 3.0 cm. • Deberá ser redactado de manera breve y concisa, una extensión máxima de cuatro cuartillas. • Deberá ser entregado a las jefaturas de sector en archivo electrónico e impreso en original y dos fotocopias; el original para entregarlo a la Subdirección

    Enviado por chanate / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, realizar el siguiente taller

    Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, realizar el siguiente taller

    TAREA: Luego de leer el Material del Curso y la demás documentación, realizar el siguiente taller: 1. Comunícate a través de los foros o correos electrónicos con 2 compañeros más y formen una sociedad en la cual cada socio aporta $10.000.000. (Total Capital $30.000.000.), en lo que ustedes crean que se necesita para formar la sociedad. (la sociedad se crea el 1 de junio/2007) Realiza la contabilización en Cuenta T. 2. La Empresa que ustedes

    Enviado por yoya85 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Curso básico Nuevo Mielenio

    Curso básico Nuevo Mielenio

    III. LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL MAESTRO SEMEJANZAS DIFERENCIAS • Todos iniciamos en la comunidad rural. • Falta de experiencia. • Iniciamos en una escuela multigrado. • Tener expectativas muy grandes. • Se enfrento de manera profesional al trabajo demostrando que podía con el desafío. • Elegir la carrera por que de verdad me agradaba el hecho de ser docente. • Los años de servicio o de ingreso a la docencia. • Algunos fuimos docentes normalistas

    Enviado por rayglez / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Del Capilo V Del Curso Basico De Psicoanalisis

    Resumen Del Capilo V Del Curso Basico De Psicoanalisis

    A., (1991). Capítulo V Los Sueños. En: A. Tellaferro, Curso Básico de Psicoanálisis. Buenos Aires: Paidós, SAICF. Capítulo V : Los Sueños Para el psicoanalista los sueños constituyen el mejor camino para descubrir y entender el inconsciente, y por esta razón tienen un medio para conocer los elementos y algunos de los mecanismos del psiquismo, que son semejantes a los que provocan los síntomas de las neurosis y psicosis y los llamados psicosomáticos. Si se

    Enviado por masoledad / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

    PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

    PREGUNTAS 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La Reforma Integral del Nivel Medio Superior (RIEMS), surge por la necesidad de un nuevo sistema de Bachillerato que demanda los estudiantes para enfrentar los retos que actualmente se presentan en el mundo. Durante mucho tiempo han existido cantidad de reformas Educativas que solo se han quedado en propuestas de cambio y en remotos casos utilizadas desde el nivel Básico hasta el nivel profesional. En el

    Enviado por TELEGURIO / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica Portafolio

    Educacion Fisica Portafolio

    Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes: • ¿Cómo llegar a acuerdos en el grupo para desarrollar las actividades? • ¿Qué ejercicios no son aconsejables en este circuito de acción motriz? •

    Enviado por fabiola101 / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Curso Guadua

    Curso Guadua

    Curso guadua Término Definición Acero de refuerzo El acero de refuerzo es un importante material para la industria de la construcción utilizado para el refuerzo de estructuras y demás obras que requieran de este elemento, de conformidad con los diseños y detalles mostrados en los planos y especificaciones. Por su importancia en las edificaciones, debe estar comprobada y estudiada su calidad. Los productos de acero de refuerzo deben cumplir con ciertas normas que exigen sea

    Enviado por haroldc / 2.216 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto En Curso De Tarjetas De Credito

    Proyecto En Curso De Tarjetas De Credito

    Producto Interno Bruto (PIB): $274.7 miles de millones (2010 est.) $254.8 miles de millones (2009 est.) $252.5 miles de millones (2008 est.) note: data are in 2010 US dollars Definición: Esta variable da el producto interno bruto (PIB) o el valor de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de una nación en un año determinado. El PIB al tipo de cambio de paridad del poder adquisitivo (PPA) de una nación es la suma

    Enviado por royier / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio De Actividades PROFORDEMS MOdulo 1

    Portafolio De Actividades PROFORDEMS MOdulo 1

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ESTUDIANTE DOCENTE: Alberto Hernández Guerrero NÚMERO DE ACTIVIDAD: 1 NUMERO DE EVIDENCIA: 1 FECHA DE ELABORACIÓN: 4 Mayo 12 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Exploración diagnostica, que sabemos acerca de la RIEMS? PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las Características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. FORMA DE TRABAJO: Individual

    Enviado por othon / 10.053 Palabras / 41 Páginas
  • Portafolio De Evidencia Profordems

    Portafolio De Evidencia Profordems

    Actividad 18. ¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio en la educación media superior? Reconocer el papel del docente como agente de cambio y promotor de la RIEMS Ensayo El proceso de cambio se favorece aceptando el reto que nos trae la aceptación de la RIEMS, de forma consciente y con la mejor disposición para prepararnos y ser profesionales en nuestro quehacer como docente. Sin lugar a dudas las competencias docentes que demanda la reforma

    Enviado por rubenley / 857 Palabras / 4 Páginas
  • El curso de la empresa Gloria S.A. de programas de acción

    El curso de la empresa Gloria S.A. de programas de acción

    La empresa Gloria S.A. tiene una planeación a corto, mediano y largo plazo; enfatizando siempre en el largo plazo, "somos una empresa que siempre mira hacia el futuro". Este tipo de planeación exige a la empresa a mantener una constante innovación y tener siempre perspectivas de crecimiento. Todo esto se puede ejemplificar pues la empresa, al querer consolidar su posición en los diferentes mercados en los que participa, tiene como objetivo (planeación a largo plazo)

    Enviado por quintanas / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 Portafolio

    Unidad 1 Portafolio

    UNIDAD 1 Actividad Nº 1: 1- Elaborar una definición de Educación a distancia: Es una estrategia basada en la aplicación de diversas tecnologías para así promover el aprendizaje sin limitar a los estudiantes respecto a lugar, ocupaciones, horarios o edades. Se podría decir también que es un medio de educación informal que integra personas que por motivos culturales, sociales o económicos no han podido ingresar en un sistema educativo común. Es una comunidad de intereses

    Enviado por arianpzcp / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Competencias

    Curso De Competencias

    Curso Cambio Climático TELESSECUNDARIA 718 Zona 39 Sector 09 Ante proyecto Deforestación Inconsciente Olonteco, municipio de Zacualtipán Hgo. 28 de mayo del 2012 PROYECTO La deforestación inconsciente Introduccion: En los últimos años la sociedad mundial a experimentado y vivido cambios en el medio ambiente, de una manera alarmante, cuando escuchamos hablar de problemas ambientales, frecuentemente pensamos que son otros los que lo generan y, por lo tanto, que no esta en nuestras manos la solución.

    Enviado por Eddmunddo / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL

    CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL

    CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL Cartilla SISO PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO Para facilitar la comprensión del Panorama de Factores de Riesgo, analice la siguiente situación: Un paciente consulta al médico porque siente algunas dolencias de salud. El médico lo ve llegar y evidentemente el paciente revela un aspecto de enfermo. ¿Puede el médico decir qué tiene el paciente sólo con verlo? ¡Esto no es posible! El médico ahora, tendrá que identificar y localizar los

    Enviado por omarwiest / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • INFORMACION SOBRE CURSOS DE AUTOCAD

    INFORMACION SOBRE CURSOS DE AUTOCAD

    ..:: INGENIERIA EN COMPUTACION Titulo: CA45 - /2012 AUTOCAD 3D Duración: 25.0 horas Fecha: DEL 11 AL 15 DE JUNIO DE 2012 Horario: Lunes - Martes - Miercoles - Jueves - Viernes de 16:00 a 21:00 Precio: $ 6,300.00 (Ver formas de pago) Cupo mínimo: 12 alumnos (Este curso cuenta con lugares disponibles). Cierre de inscripciones: 5 días hábiles antes de la fecha de inicio del curso. Sede: PALACIO DE MINERIA Inscripción AL FINALIZAR EL

    Enviado por adanmontesdeoca / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio De Evidencias Primer Bloque PROFORDEMS

    Portafolio De Evidencias Primer Bloque PROFORDEMS

    Exploración diagnostica: ¿qué sabemos acerca de la RIEMS? Debemos conocer los cambios a los que nos estamos enfrentando dentro y fuera del aula, los alumnos han desarrollado habilidades nuevas y expectativas diferentes del conocimiento respecto a lo que tradicionalmente se les trasmitía, requieren instituciones mas dinámicas y prácticas que satisfagan sus necesidades sociales, culturales y económicas, dentro de las cuales buscan una proyección a su vida futura. 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

    Enviado por SimonLeobardp / 5.369 Palabras / 22 Páginas
  • Рrograma de clausura de cursos

    Рrograma de clausura de cursos

    PROGRAMA DE CLAUSURA DE CURSOS Honorables miembros del presídium que hoy honran con su presencia este evento, Señores padres de Familia, alumnos que hoy egresan, personal docente de esta Institución, publico presente ¡Buenas tardes!, nos encontramos reunidos en esta fecha tan especial que enmarca la culminación de sus estudios de nivel primaria de la Generación “ “ que esta mañana se despide de estas aulas a través de este programa que iniciamos con los: Alumnos

    Enviado por silviagold2006 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio módulo 1

    Portafolio módulo 1

    ACTIVIDAD 1 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? No he escuchado nada al respecto ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS? Que la idea principal es que todas las escuelas a nivel bachillerato del país tengan un mismo programa educativo, con la finalidad de que todos los alumnos posean los mismos conocimientos. ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su

    Enviado por Jorge / 4.171 Palabras / 17 Páginas
  • El curso de la prescripción de la causa penal

    El curso de la prescripción de la causa penal

    ghgfktdhgcmnbv.dnmfcxmnb .bcnjdfzmvcvv,mnb,xnxn bvjgxLuego, tomando en consideración el término medio de la pena asignada al delito de apropiación indebida calificada, que nace de los extremos del referido tipo penal que va de, uno (01) a cinco (05) años de prisión, tenemos que la mitad o término medio de acuerdo a lo previsto en el artículo 37 eiusdem, es de tres (3) años. Así, el numeral 5 del trascrito artículo 108 consagra la prescripción ordinaria, con respecto

    Enviado por danieljerez / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Nombre Del Curso: Administración De Operaciones Módulo: Uno

    Nombre Del Curso: Administración De Operaciones Módulo: Uno

    Objetivo: • Analizar y representar gráficamente los principales procesos de una empresa u organización. • Definir un plan de proyecto para implantar una mejora u oportunidad en los procesos de una empresa que han sido analizados para agregarles valor. Procedimiento: En estos momentos se te ha presentado la oportunidad de ser un emprendedor creando una pequeña empresa para distribuir productos de un fabricante. Ya has establecido contacto con el fabricante y es factible la relación

    Enviado por soyelmajo / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Portafolio De Actividades Modulo 1 Profordems

    Portafolio De Actividades Modulo 1 Profordems

    ACTIVIDAD 1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas claves que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS surge de la necesidad de que todos los sistemas de educación media superior cuenten con un marco curricular común, a fin de que los jóvenes que egresan cuenten con el mismo

    Enviado por Vanny2a / 6.401 Palabras / 26 Páginas
  • CURSO TALLER CALIDAD EN EL SERVICIO

    CURSO TALLER CALIDAD EN EL SERVICIO

    CURSO – TALLER SERVICIO CON CALIDAD INTRODUCCIÓN En la actualidad muchas empresas se han preocupado por aceptar, aplicar y mantener una Calidad en el Servicio, como estrategia empresarial y les ha funcionado, quien no se resiste a regresar a una empresa que además de proporcionar el servicio o producto requerido, con las características deseadas, a buen precio, te atiende, te mima, te chiquea y consiente todos tus gustos y necesidades, lugares donde te hacen sentir

    Enviado por rosy1958 / 3.370 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero

    Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero

    Desarrollo de la Actividad Nº 1 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DE ACTIVOS Caja Caja menor Saldo de Bancos Cuentas por cobrar a clientes Cuentas por cobrar a socios Inventario de materia prima Inventario de productos terminados Préstamos a empleados a corto plazo Deudores varios Muebles y enseres Maquinaria Edificio de planta de producción Patente de fabricación Acciones en compañía filiales Valor de Local para

    Enviado por danielmua / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Curso RIEB 2011

    Productos Curso RIEB 2011

    Producto 1 Elaboren una semblanza profesional de lo que implica la profesión docente, escriban que se ha transformado en su persona a partir de la labor educativa, y por supuesto consideren las relaciones que establecen con sus alumnos y compañeros maestros, la experiencia profesional y los retos que representa ser docente. Al recordar a los maestros que me educaron desde los primeros años de mi vida educativa siempre recuerdo su tolerancia, su responsabilidad, el amor

    Enviado por Alexcastro86 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Portafolio Evidencia

    Portafolio Evidencia

    Evidencia 1 José Antonio Jiménez Santiago Actividad 1 Introducción: ¿Por qué una reforma del Nivel Medio Superior? Ya se tienen antecedentes de reformas en el Nivel Preescolar, en el Nivel de Secundarias y ahora en el Nivel Medio Superior, esperemos ver todavía la reforma que sigue en el Nivel Superior de Educación del cual nosotros vamos a ser pieza clave para que ésta se de. 1.- Cuáles son los antecedentes de las RIEMS? Bien, para

    Enviado por afara / 6.125 Palabras / 25 Páginas
  • Productos De Curso De Formación Continua

    Productos De Curso De Formación Continua

    Recursos y estrategias para la enseñanza: Español e Historia, un aprendizaje integral Módulo I. El trabajo por temas en la enseñanza de la Historia. PRODUCTOS PRODUCTO I Elaborar un texto sobre cómo concibe la enseñanza-aprendizaje de la Historia en el aula y cómo contribuye a fortalecer el pensamiento histórico en sus alumnos. La enseñanza de la historia pretende que se reflexione sobre el conjunto de la sociedad en tiempos pasados y que es lo que

    Enviado por Sr.Gordi / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Curso "Diseño Asistido Por Computador"

    Curso "Diseño Asistido Por Computador"

    Curso “Diseño asistido por computador” Descripción, actividades, evaluación para el módulo 2 “Herramientas del software” Semana 2 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 2 En la segunda semana, estudiarás el módulo 2 “reconocimiento del software”, el cual te permitirá familiarizase con las diferentes herramientas que presenta el programa OPTITEX, y la aplicación funcional de cada una de ellas en el desarrollo de patrones y de esta manera apoyar a Cristal a materializar su

    Enviado por samanthamg / 366 Palabras / 2 Páginas
  • BIENVENIDO AL CURSO DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS!!

    BIENVENIDO AL CURSO DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS!!

    BIENVENIDO AL CURSO DE FORMULACIÓN DE PROYECTOS!! Una experiencia práctica que le permitirá construir su necesidad en una solución. Estimados Estudiantes El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA les da una cordial bienvenida al curso de FORMULACION DE PROYECTOS EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE cuyo objetivo principal es formar ciudadanos inquietos hacia la solución de sus necesidades personales, económicas, sociales, en un entorno rodeado de éstas y que requiere de personas que como usted, han tomado

    Enviado por lucho_manizales / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Competencias

    Curso Competencias

    DESARROLLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCION Y LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA III PRODUCTO DE LA UNIDAD 1 EQUIPO 12 FORMACION CIVICA Y ETICA 4º APRENDIZAJES ESPERADOS PROPOSITOS ESTRATEGIAS • Reconoce situaciones de riesgo y utiliza medidas para el cuidado de su salud e integridad personal. • Regula su conducta con base en compromisos adquiridos de forma libre y responsable. • Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce

    Enviado por joseivan / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Excel

    Curso De Excel

    Manual Básico de Excel ÍNDICE 1. Introducción 2. Empezando a trabajar con Excel 3. Operaciones con archivos 4. Fórmulas y Funciones 5. Manipulando celdas 6. Formato de celdas 7. Cambios de estructura 8. Insertar y eliminar elementos 9. Corrección de la ortografía 10. Impresión 11. Gráficos 12. Imágenes Tema 1. Introducción Excel es un programa del tipo Hoja de Cálculo que permite realizar operaciones con números organizados en una cuadrícula. Es útil para realizar desde

    Enviado por razzos_pc / 15.538 Palabras / 63 Páginas
  • DECIMAS AL CURSO ESTATAL 2009 EN VERACRUZ

    DECIMAS AL CURSO ESTATAL 2009 EN VERACRUZ

    DECIMAS AL CURSO ESTATAL 2009 EL CURSO TALLER ESTATAL ES UN MEDIO DE CONVIVENCIA SE TRABAJA CON CLEMENCIA ESO LO DICE ELEAZAR ORALE A TRABAJAR LES TRAIGO MUCHA INFORMACIÓN NO LES TENGO COMPASIÓN Y TIENEN QUE ENTREGAR PRODUCTOS PUES POR ESTOS CONDUCTOS LES DARE SU BUENA CALIFICACIÓN LO DIJO EN LA PRIMERA SESIÓN SOY CUATECONTZI MENDOZA PERO MIRA QUE GRAN COSA ME ENCONTRE EN ESTA OCASIÓN DEBERAS QUE ME CAUSA ADMIRACIÓN HAY MAESTRAS TAN BONITAS

    Enviado por TOCOMPA / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Oracle

    Curso De Oracle

    INTRODUCCION Oracle es básicamente un herramienta cliente/servidor para la gestión de base de datos, es un producto vendido a nivel mundial, aunque la gran potencia que tiene y su elevado precio hace que solo se vea en empresas muy grandes y multinacionales, por norma general. En el desarrollo de paginas Web pasa lo mismo como es un sistema muy caro no está tan extendido como otras bases de datos, por ejemplo, Access, MySQL, SQL Server

    Enviado por mchcozar / 7.180 Palabras / 29 Páginas
  • Si Repito Mi Curso Me Voy A Suicidar

    Si Repito Mi Curso Me Voy A Suicidar

    A Quien le Importa Lo Que Haga En Esta Puta Pagina... Viva El Plastico!! ¬¬ Codificación de plásticos Existe una gran variedad de plásticos y para clasificarlos, se usa un sistema de codificación que se muestra en la Tabla 1. Los productos llevan una marca que consiste en el símbolo internacional de reciclado con el código correspondiente en medio según el material específico. El objetivo principal de este código es la identificación del tipo de

    Enviado por Saoo / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Clausura De Fin De Curso

    Programa De Clausura De Fin De Curso

    PROGRAMA DE CLAUSURA 2005 - 2011. Buenas tardes a todos los aquí presentes, el día de hoy 05 de julio de 2011 se les invita a que pasen y ocupen su lugar para dar inicio a nuestro festival con motivo del cierre oficial del fin de curso . ACTO SOCIAL PRESENTACIÓN DEL PRESIDIUM 1.-- Antes de iniciar presentaremos a nuestro presídium: 1.- 2.- 3.- 5.- 6.- Alumnos que hoy egresan: Atreverse es arriesgarse en la

    Enviado por losperros / 477 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO ESCUELA Y SALUD

    CURSO ESCUELA Y SALUD

    Lean el texto Las drogas y el cerebro, con base en la lectura en forma individual escriban sus respuestas a los siguientes cuestionamientos: • La relación que existe entre el placer y el funcionamiento del cerebro humano. • La acción de la dopamina en las funciones cerebrales • La s funciones de los receptores y de los neurotransmisores • La forma como las drogas actúan en las células del cerebro Leer el texto integrado a

    Enviado por ROSAAS26 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Portu

    Curso Portu

    Lista de chequeo para el arribo a puerto OMI CUMPLE NO CUMPLE FACTORES DE ARRIBO Información disponible del puerto X Avisos y recomendaciones del derrotero X Ultimo informes sobre la condición del tiempo X Estado de la marea y corriente en el puerto X Calado min y max calculados en las vías de aproximación al puerto (canales) X Cualquier restricción de calado, velocidad, asiento, horario de ingreso. X Notificar oportunamente a la sala de maquinas

    Enviado por CHILAFLOW / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Fin De Cursos

    Programa De Fin De Cursos

    PROGRAMA DE CEREMONIA DE CLAUSURA DE CURSOS GENERACION 2005 2011 ESCUELA PRIMARIA FEDERAL IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO MAESTRO DE CEREMONIAS C.P. MIGUEL ANGEL PEÑALOZA GUERRERO ACTO CIVICO: Muy buenos días tengas todos ustedes la escuela Ignacio Manuel Altamiano les da la más cordial de las bienvenidas, hoy 1° de Julio del 2011 este centro educativo entrega a la sociedad una generación más de alumnos que hoy culminan con éxito su instrucción primaria COMENZAREMOS CON LOS HONORES

    Enviado por Pegnalozza / 974 Palabras / 4 Páginas
  • La Enseñanza De La Historia En La Educacion Primaria 1. Curso

    La Enseñanza De La Historia En La Educacion Primaria 1. Curso

    PRIMERA SESIÓN ¿Cómo se concibe la enseñanza aprendizaje de la historia en el aula? Actualmente, gracias a los avances tecnológicos con que contamos los maestros, hemos logrado tener nuevas estrategias, medios o instrumentos, que han permitido que modifiquemos nuestra manera de transmitir conocimientos históricos. Es muy importante reconocer la historia como la disciplina que estudia los hechos pasados del hombre, dichos hechos se deben desarrollar con una visión crítica, objetiva y reflexiva. Se pretende con

    Enviado por fvich / 1.912 Palabras / 8 Páginas
  • Analizar Los Elementos A Considerar Para La Planeación Didáctica De Un Curso, Unidad De Aprendizaje O Asignatura.

    Analizar Los Elementos A Considerar Para La Planeación Didáctica De Un Curso, Unidad De Aprendizaje O Asignatura.

    Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un

    Enviado por nuncaterindas / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio De Productos

    Portafolio De Productos

    Portafolio de Productos BGC, Boston Counsulting Group, desarrolló hace algunos años una matriz destinada a analizar la rentabilidad del grupo de productos (portafolio) de la empresa. Su objetivo: determinar la estrategia de mercadeo que debe seguirse con relación a la mezcla de productos que idealmente debería darse en la empresa. La facilidad de entender el concepto, a la vez que su profundidad le ha valido ser reconocida y utilizada ampliamente, desde que fuera publicada en

    Enviado por gueroraton / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Escritura Creativa

    Curso De Escritura Creativa

    Curso De Escritura Creativa Con este curso gratuito brindamos la oportunidad de palpar los entresijos de la ficción a las personas que —por una u otra razón— no han tenido la posibilidad de acercarse a la creación literaria. Si lees con atención los apuntes y vas realizando las propuestas de trabajo en su debido orden, alcanzarás una visión más crítica y acertada de tu propia escritura. Esperamos que disfrutes y, sobre todo, aprendas. Adelante. CURSO

    Enviado por otaku / 16.400 Palabras / 66 Páginas
  • Curso De Access

    Curso De Access

    Una Base de Datos es un conjunto de información relacionada con un asunto, tema o actividad específicos. Así, se pueden utilizar Bases de Datos para cosas tan sencillas como mantener un registro de nuestra colección de discos de música, hasta llevar toda la gestión de una gran empresa u organización. Microsoft Access es un potente sistema de administración de Bases de Datos relacionales. Las Bases de Datos de Access son documentos combinados donde se divide

    Enviado por stingernet / 5.469 Palabras / 22 Páginas
  • ACTIVIDAD DOS - TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROBABILIDAD

    ACTIVIDAD DOS - TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROBABILIDAD

    FORO DE RECONOCIMIENTO ACTIVIDAD DOS - TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROBABILIDAD 2011 – I Intersemestral A) PRESENTACION 1) ESTADISTICA: Conjunto de métodos de planificación de experimentos, obtención de datos, análisis de los mismos, deducción de conclusiones a partir de dicho análisis y toma de decisiones con base en el análisis. DEFINICIONES: Kendall y Buckland (citados por Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la estadística como un valor resumido, calculado, como base en

    Enviado por cucutazo / 2.484 Palabras / 10 Páginas
  • Fin De Cursos

    Fin De Cursos

    El fracaso no me sobrecogerá si mi determinación por alcanzar el éxito es lo suficientemente poderosa. Soñar con el éxito es bueno, pero realizarlo es mejor. Nunca te rindas ante dificultades, siempre sigue adelante que el éxito tarda pero llega. Mi mente crea mi realidad, mi realidad me lleva al éxito. Si no coneces el significado del éxito, te sugiero que lo busques en un diccionario. En el verdadero éxito, la suerte no tiene nada

    Enviado por andylp5887 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Palabras Fin De Curso

    Palabras Fin De Curso

    Bandera: Ante ti es mi juramento, y luchar Hasta vencer, tu eres mi historia Eres mi raza, mi libertad perseguida También mi última esperanza por lo que Ofrezco la vida. 2. Cambio de escolta 3. Himno nacional mexicano 4. Retiro de bandera 5. Himno a puebla PROGRAMA SOCIAL Hoy se alejan llevando en el alma la alegría y el conocimiento que absorbieron en las aulas, que la esperanza sea el reflejo de sus aspiraciones y

    Enviado por susana1965 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Actualización

    Curso De Actualización

    Ma tikpowakan se amoxtli Ma tikixmatikan se amochtli itoka “La noche de Tlatelolco”, inin amoxtli okihkuilo se siwatl itoka Elena Poniatowska. Inin amoxtli tlahtowa ipampa seki tlamachtihkeh inon okinmiktihkeh yawehkika, itech inin amochtli, okihkuiloh siwatl tlen okintlahtlanih miek tokniwan, seki intahwal tlamchtihkeh, seki tlanawatihkeh iwan okseki inon okitakeh kenin okinmiktihkeh tlamachtihkeh. Yawehkika se tlanawatih, amo kualli otechnwatiaya, iwan tokniwan amo okinekiayah. Seki tlamchtihkeh omololohken ipampa inin tlanawatih itoka Díaz Ordáz, okin tlapowihkeh nochi tokniwan inon

    Enviado por ehekatl / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Fin De Curso

    Programa De Fin De Curso

    1. Elabora un cuadro comparativo de los problemas en el aprendizaje. Problemas de Aprendizaje Criterios Hiperactividad Discalculia Dislexia Disgrafía Definición La hiperactividad es una conducta caracterizada por un exceso de actividad. La discalculia es una dificultad de aprendizaje específica en matemáticas. La dislexia es la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. La disgrafía es una dificultad para coordinar los músculos de la mano y del brazo, en niños que son normales desde

    Enviado por Lishy / 1.787 Palabras / 8 Páginas
  • Pequeño Curso De Ortografía

    Pequeño Curso De Ortografía

    CURSO DE ORTOGRAFÍA LECCION 1ª Palabras agudas, llanas y esdrújulas En castellano existen unas reglas generales de acentuación que nos permiten conocer que palabras deben llevar tilde (es decir, van acentuadas en la escritura). Para ello, hay que comenzar por distinguir entre sílabas átonas y sílabas tónicas: En cualquier palabra, independientemente de que se acentúe en la escritura o no, una de sus sílabas se pronuncia con mayor intensidad (sílaba tónica) que las demás (sílabas

    Enviado por darzeeruben / 5.115 Palabras / 21 Páginas
  • Los Beneficios De Los Portafolios

    Los Beneficios De Los Portafolios

    LOS BENEFICIOS DE LOS PORTAFOLIOS Charlotte Danielson y Leslye Abrutyn No es de sorprender que los portafolios hayan ganado tanta popularidad entre los educadores. Al parecer, hemos descubierto una única estrategia que lo hace todo y nos permite alcanzar muchas de nuestras más importantes aunque a veces elusivas metas. De acuerdo con lo que dicen tanto investigadores como docentes, los portafolios pueden servir para: • comprender a los alumnos con el contenido del aprendizaje. •

    Enviado por berary / 372 Palabras / 2 Páginas
  • La Erosion Causada Por El Agua Para Decimos Cursos

    La Erosion Causada Por El Agua Para Decimos Cursos

    xperimentación: La erosion causada por el agua 1. Qué diferencias observaste al verter el agua en ambas bandejas? ¿Cómo se comportó la tierra de cada una? En la bandeja donde estaba la chamba no se arrastraba mucho la tierra por las hierbas mientras que en la otra bandeja bajaba casi toda la tierra con el agua. 2. ¿Cuál fue la diferencia entre el peso inicial y el peso final de la tierra y la chamba?

    Enviado por scotimax78 / 495 Palabras / 2 Páginas