PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO ensayos gratis y trabajos
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RECONOCIMIENTO DEL CURSO
FASE 1. RECONOCIMIENTO DEL CURSO FASE 1. RECONOCIMIENTO DEL CURSO B. El estudiante deberá redactar un accidente de trabajo o enfermedad laboral que se le halla presentado en su lugar de trabajo, si personalmente no se ha presentado este tipo de situaciones, deberá consultarla con un amigo, compañero o familiar, esta debe ser redactada de forma que en el momento de la lectura nos trasporte al momento en que ocurrió los hechos. ACCIDENTE DE TRABAJO
Enviado por byron1195 / 890 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero
TALLER Nº. 8 Realiza un listado de las sustancias químicas que se usan en las actividades, procesos, y los puestos de trabajo de la empresa donde laboras. LA INSPECION SE REALIZO EN EL SEGURO DE SALUD SALUDCOOP DE ACACIAS META EL SIGUIENTE LISTADO ES: FORMOL XILOL ÀCIDO CLORÌDRICO ÀCIDO ACÈTICO ALCOHOL PROPANOL ACCIDO MURIATICO En las áreas de tu empresa donde se utilicen sustancias químicas, identifica las sustancias sólidas, líquidas, gases y vapores. De la
Enviado por sandypapaarias / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
La motivación en los cursos en línea
En el siguiente texto el autor expone, bajo su experiencia personal, los factores de la motivación intrínseca y extrínseca implicados en el proceso de aprendizaje, haciendo una comparación de lo que sucede en la educación presencial y los cursos en línea: la motivación como un elemento fundamental para el aprendizaje. Se mencionan algunos de los elementos que favorecen el aprendizaje en un curso en línea (contenidos, diseño gráfico, elementos audiovisuales, el tutor, etc.) destacándose su
Enviado por pinga28 / 466 Palabras / 2 Páginas -
La estructura completa del curso virtual de microeconomia
ACTIVIDAD # 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DE ACTORES UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO 102010– MICROECONOMIA Tutor: Luis Alberto Romero Mora Villarreal Berrio, Heidi Yurani C.C. 65796612 21 de septiembre de 2012 Colombia INTRODUCCION Este trabajo es realizado como una actividad de reconocimiento de la estructura completa del curso virtual de MICROECONOMIA. A través de este módulo se busca que como estudiantes identifiquemos las diferentes partes del contenido del curso para que
Enviado por nicolaynt / 581 Palabras / 3 Páginas -
Portafolio De Inversion
INDICE INTRODUCCION 3 OBJETIVO 3 Portafolio de Inversiones 4 Portafolio Mercantil de Inversión 4 Instrumentos más importantes disponibles en el mercado de valores 5 Tipos de portafolios 5 Portafolio de Inversión 6 Objetivos de Inversión 6 Políticas de Inversión 6 Instrumentos 7 Selección de la Estrategia 8 Selección de Activos 9 Evaluación de Desempeño 9 Estructura de un portafolio 9 Riesgo en los portafolios de inversión 10 CARACTERISTICAS DE UNA OPERACIÓN DE LA BOLSA DE
Enviado por angelito0o0 / 5.415 Palabras / 22 Páginas -
Metodología De La Investigación Reconocimiento Del Curso
RECONOCIMIENTO DEL CURSO Parte B trabajo grupal Por Consuelo Moreno 63534078 Ana Delia Figueroa69009106 Angélica María Cabarcas 64921979 Hugo Mario segura- 79521013 Metodología de la Investigación 100103B Grupo 100103_736 Presentado a Jhon Gregory Belalcazar Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 19- 09 -2012 Resumen El grupo presenta a continuación el trabajo correspondiente al reconocimiento del curso en su segunda parte, de acuerdo a los trabajos presentados de manera individual se acordó unificar criterios en
Enviado por legonzalezol / 964 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 1 Curso De Interpretacion De Planos 1
SISTEMA INGLES Vs. SISTEMA INTERNACIONAL Elaborado por: Jorge Caicedo Actividad 1 curso de Interpretación de planos Fecha 09 de Septiembre de 2012 Sistema Inglés. Se le conoce también como sistema imperial y básicamente es el conjunto de las unidades no métricas y cuyos unidades base son el pie, la libra y el segundo, por lo que pude investigar se usa principalmente en Estados Unidos y en otros países de habla inglesa, pero sin embargo existen
Enviado por jorenca / 238 Palabras / 1 Páginas -
TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DE ACTORES ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TAREA RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DE ACTORES ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES MARIA HELENA SANTAMARIA GRUPO: 7 DUITAMA FEBRERO 2012 INTRODUCCIÓN El ensamble y mantenimiento de un computador, es un proceso delicado que debe desarrollarse teniendo en cuenta una secuencia lógica de pasos y normas que harán que el trabajo resulte satisfactorio, ya sea para corregir o prevenir alguna falla, necesarias
Enviado por luislopezsuarez / 221 Palabras / 1 Páginas -
Políticas del curso
Políticas del curso Lee cuidadosamente los siguientes puntos que forman parte de las Políticas del Curso. Éstos te permitirán estar informado sobre los aspectos normativos que rigen este curso. 1.1 Sobre asistencias y faltas Se pasará lista al inicio de clases. Una vez transcurridos cinco minutos después de la hora de clases, no se permitirá la entrada a ningún alumno. El día que no llegues a la clase, será tu responsabilidad ponerte al corriente. 1.2
Enviado por luzluz1218 / 788 Palabras / 4 Páginas -
Portafolio
MARCO NORMATIVO PARA LAS ONTRIBUCIONES Y TASAS MUNICIPALES La Constitución Política del Perú atribuye a las Municipalidades la facultad de crear, modificar y suprimir contribuciones y tasas, así como de otorgar exoneraciones dentro del marco de la ley; para lo cual se establecen las siguientes normas generales: Creación de tasas y contribuciones a través de Ordenanzas, dentro de la Ley Orgánica de Municipalidades. Las Municipalidades no tienen límite para la supresión de tasas
Enviado por jsv2012 / 2.775 Palabras / 12 Páginas -
Reconocimiento Del Curso Introduccion A La Ingenieria
RECONOCIMIENTO DEL CURSO INTRODUCCION A LA INGENIERIA ELECTRONICA Presentado por Grupo: 90022 Profesor ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA Septiembre de 2012 Introducción Con las temáticas expuestas dentro del contexto que abarca el modulo de introducción a la ingeniería, se busca que el estudiante direccione sus conocimientos en temas básicos aplicables en los diferentes campos con la ciencia y la tecnológica, donde estos cambios son evidenciados en diversas propósitos industriales e informáticos enfocado en
Enviado por emsamedical / 490 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio Sobre Historia A Nivel Licenciatura En Educ. Primaria
Índice: Introducción………………………………….1. Trabajo 1……………………………………...2-3. Trabajo 2………………………………………4-5. Trabajo 3……………………………………….6. Trabajo 4………………………………………..7-8-9-10-11. Trabajo 5……………………………………….12-13. Trabajo 6………………………………………14-15-16-17. Texto dirigido al observador…….18. Respuestas al observador…………19. Actividad I. Autores. Características de conocimientos históricos. Los principales rasgos del pensamiento infantil en relación con las nociones históricas sociales. Los principales retos que se derivan de ambos elementos para la enseñanza de la historia. Jean Meyer. Dar la historia tal y como la marca el libro de texto. Dando una narración más creativa
Enviado por lizzeth3 / 3.515 Palabras / 15 Páginas -
Reconocimiento Del Curso Macoreconomia
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO ACTIVIDAD 1: TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DE LOS ACTORES CODIGO: 8071019 OSCAR IVAN CARDONA FLOREZ APRENDIZAJE INDIVIDUAL TUTOR: LUIS HILDEBRANDO MORENO CURSO: MACROECONOMIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MACROECONOMIA INGENIERIA INDUSTRIAL 2012 INTRODUCCION Con la conformación de este trabajo se pretende que todos los estudiantes del curso Macroeconomía conozcan como es la navegación en la plataforma donde se desarrollara todas las actividades de la materia, además de que también se podrá indagar
Enviado por rdgomezba / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Aplicar los conceptos vistos en el curso para resolver problemas de análisis de decisiones
Objetivo: Aplicar los conceptos vistos en el curso para resolver problemas de análisis de decisiones. Introducción: Como eres conocedor de los principales temas de finanzas, decides abrir un despacho de consultoría para evaluar y analizar proyectos de inversión. Un cliente acude a ti, con la idea de abrir un nuevo negocio de fabricación de llantas para automóviles, a base de materiales reciclados de llantas viejas, que cree podría ser muy rentable. Tu cliente te muestra
Enviado por zamverenrique / 1.993 Palabras / 8 Páginas -
Reconocimiento Del Curso De Macroeconomia
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102017- MACROECONOMIA Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Actividad No. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 8 de agosto de 2012 a las 00:00 Fecha de Cierre: 24 de septiembre de 2012 a las 23:55 Peso Evaluativo: 20 Puntos Tipo de Actividad: Trabajo Individual. Objetivo General de la actividad: Que el estudiante conozca la estructura del curso, sus
Enviado por jo82mos613 / 407 Palabras / 2 Páginas -
El Portafolio Como Metodo De Enseñanza Y Aprendizaje En Contextos Educativos
El portafolio como método de enseñanza y aprendizaje en contextos educativos Un portafolio de aula es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje. Es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para auto regular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo proceso. El concepto de Portafolio existe desde hace mucho tiempo en numerosos ámbitos
Enviado por yecarolina / 1.297 Palabras / 6 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
RECONOCIMIENTO DEL CURSO METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO YOINER JAVIER CASTRO MUÑOZ 90002B 90002_716 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEMBRE 03 DE 2012 INTRODUCCION En este campo de la educación a distancia se busca establecer una metodología de aprendizaje acorde para el estudiante, el cual optara por manejar los recursos expuestos para su aprendizaje. Optando por técnicas elegidas directamente por la persona involucrada en la etapa de estudio. Además ciertamente combina diversos factores de
Enviado por xavierjoiner / 520 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO
INTRODUCCIÓN El curso de intervención psicosocial en el contexto educativo, posee un componente social y de aplicación comunitaria, se fundamenta en los principios de la psicología de educación como campo de aplicación de la Psicología, retoma los conceptos relevantes y reconocidos por la academia, además de las tendencias y avances sobre investigación educativa y psicológica sobre el tema de educación. Este curso es de gran importancia para nosotros como psicólogos en formación conocer las teorías
Enviado por chilitotg / 3.821 Palabras / 16 Páginas -
Curso de Ingeniería de las telecomunicaciones
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGíA E INGENIERíA INGENIERíA DE TELECOMUNICACIONES LECTURAS PROPUESTAS RECONOCIMIENTO DEL CURSO CONFORMACIÓN DEL CURSO El curso de Ingeniería de las telecomunicaciones esta compuesto por tres unidades académicas didácticas: 1. Fundamentos de telecomunicaciones: Esta unidad hace referencia a los conceptos básicos que se deben tener en cuenta para el desarrollo de los nuevos contenidos que involucra la Ingeniería de las telecomunicaciones. Se partirá desde la historia hasta la interconexión de redes, teniendo
Enviado por genaldo.rafael / 1.105 Palabras / 5 Páginas -
Cursos Guitarra
1ra. Parte. A mover los dedos. Este es el orden en que vas a utilizar tus dedos de la mano izquierda en cada compás (o separaciones en la tablatura): 1 - 2 - 3 - 4. Vas a ir avanzando de trastes, desde el primero hasta el noveno. Relaja tú mano derecha, trata de ir lento, tratando de no equivocarte en cada pisada, procurando que cada nota que toques tenga un sonido claro. Cada nota
Enviado por lokimania / 6.230 Palabras / 25 Páginas -
Curso Visual
ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION FICHA (86383) ACTIVIDAD COMPONENTE HUMANISTICO ENSAYO SOBRE ARCHIVOS LEIDOS Y VISTOS GRUPO GLOBAL VISION Presentado por: ALEXANDER VARGAS DIAZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS 19 de Septiembre de 2010 BOGOTA D.C. ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION FICHA (86383) ACTIVIDAD COMPONENTE HUMANISTICO ENSAYO SOBRE ARCHIVOS LEIDOS Y VISTOS GRUPO GLOBAL VISION Presentado por: ALEXANDER VARGAS DIAZ Presentado a: NOHORA PAVAJEAU DÍAZ SERVICIO NACIONAL
Enviado por avd796 / 2.031 Palabras / 9 Páginas -
Curso “Diseño asistido por computador”
Curso “Diseño asistido por computador” Descripción, actividades, evaluación y foro para el módulo 2 “Herramientas del software” Semana 2 (10 horas) Actividades 1. Describe tres proceso en los cuales se requieran las herramientas de configuración PDS y menciona las herramientas que intervienen en cada proceso y el objetivo del mismo. • En el proceso de generación de moldes desde un plano: Se generan mediante herramientas de creación avanzada e intuitiva, no es necesario el uso
Enviado por leest920 / 657 Palabras / 3 Páginas -
Costos y Presupuestos Reconocimiento del Curso
Costos y Presupuestos Reconocimiento del Curso Trabajo Individual Presentado por: José Mario Redondo Pérez Código: 73. 548.114 Grupo 102015_172 Tutor: Henry González Universidad Nacional Abierta y a Distancia “Unad” Septiembre 9 del 2012 Introducción Las temáticas de este curso permiten el desarrollo de competencias de orden superior especialmente el análisis, la síntesis y la abstracción, realizando el estudio a través de las diferentes funciones gerenciales y los procesos de planeación, organización, dirección y control, los
Enviado por josemario1971 / 472 Palabras / 2 Páginas -
CURSO BASICO COOPERATIVAS TRABAJO ASOCIADO
CURSO BASICO COOPERATIVO CON ENFASIS EN TRABAJO ASOCIADO CONTENIDO GENERAL 1. GENERALIDADES DEL SECTOR SOLIDARIO 2. ANTECEDENTES DEL COOPERATIVISMO Y EN ESPECIAL DEL DE TRABAJO ASOCIADO 3. LOS VALORES Y LA DOCTRINA SOLIDARIA 4. DIFERENCIAS CENTRALES ENTRE TRABAJO ASOCIADO Y TRABAJO ASALARIADO 5. REGULACIÓN LEGAL DEL TRABAJO ASOCIADO 6. EL MUNDO DEL TRABAJO 7. LA PARTE TRIBUTARIA EN EL TRABAJO ASOCIADO 8. LA ADMINISTRACION DEL TRABAJO ASOCIADO 9. LOS REGÍMENES OBLIGATORIOS 10. LA SEGURIDAD SOCIAL
Enviado por / 23.922 Palabras / 96 Páginas -
Actividad 1 Del Curso Soporte Basico Vital
• Actividad 1: Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuido por un momento y después
Enviado por danney / 545 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Semna 1 Curso Seguros Sena
Hay más probabilidad de que ocurra un atentado terrorista después del 11 de Septiembre de 2001? Por Diana María Cruz Pérez Los atentados terroristas del 11 de Septiembre ocurridos en los EE.UU, a sitios emblemáticos como las torres gemelas y el pentágono, son nuestro tema a desarrollar y como las probabilidades de que ocurra un suceso afectan las condiciones de riesgo a tener en cuenta en el seguro. En el 2001, por todos los medios
Enviado por dianamcruzperez / 621 Palabras / 3 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO DE METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
RECONOCIMIENTO DEL CURSO DE METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO YULIS CIRLEIS AGUAS MUÑOZ CODIGO: 39 461 403 GRUPO: 90002_1892 YHON GABRIEL PINZON SALAS TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTACIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD VALLEDUPAR 2012 INTRODUCCIÓN A continuación con el desarrollo de este trabajo de reconocimiento del curso abordaremos de manera práctica, rápida y organizada el contenido del protocolo académico y por medio de un horario laboral, personal y
Enviado por yulitza_8585 / 522 Palabras / 3 Páginas -
Producto 6 Curso Basico De Formacion Continua
COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLADA NECESITO FORTALECER PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE HAN PERMITIDO DESARROLLARLA PROCESOS O ELEMENTOS QUE LE PERMITIRAN DESARROLLARLA Domina los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacidades intelectuales y de pensamiento complejo en los estudiantes de acuerdo con los Planes y Programas de Estudio vigentes para la Educación Básica. 40% 60% -Realización de planeación -capacitaciones cursos y talleres -diplomados -análisis y revisión del plan
Enviado por Arianely / 528 Palabras / 3 Páginas -
Curso Photoshop
Práctico Curso Photoshop CS3 Para todos los públicos La nueva versión del ya clásico editor de imágenes de Adobe no se conforma sólo con los profesionales y amantes de la imagen. Pretende incorporar a sus huestes a todo tipo de público gracias a sus nuevas herramientas. Guía del curso 1 Optimiza la resolución de una imagen PCToday 174 2 Técnicas de selección PCToday 1 3 Tratamiento del color PCToday 176 4 “Cirugía estética” digital PCToday
Enviado por jnarro6 / 26.271 Palabras / 106 Páginas -
Curso De Ingreso Unlam - Filosofia Unidad 1
explicar en que consiste el efecto renta y el efecto sustitución, ejemplifique. Para analizar el efecto de un cambio en el precio de un bien sobre la cantidad demandada de ese bien debemos descomponer el efecto total en dos efectos que son el efecto renta y el efecto sustitución, Como supuesto de partida a modo de explicar con un ejemplo claro vamos a considerar que el consumidor dispone de una renta monetaria que es fija,
Enviado por Cecicanob / 241 Palabras / 1 Páginas -
Curso De Instrumentacion Industrial
INSTRUMENTACION INDUSTRIAL III Ing. Ricardo Alonso INTRODUCCION EVOLUCION HISTORICA EVOLUCION HISTORICA LA AUTOMATIZACION EN VENEZUELA CONCEPTOS BASICOS SISTEMA DE CONTROL REPRESENTA ENFOQUE SISTEMICO. COMPONENTES INDEPENDIENTES NO REALIZAN LA FUNCION DEL SISTEMA DEL CONTROL HASTA ESTAR INTEGRADOS. NO SOLO ES EL FACTOR FISICO, ES LA LOGICA IMPLICITA EN ELLA. EL SISTEMA MODERNAMENTE COMPARTE CAMPOS CON LA INFORMATICA. APOYO DE NUEVAS DISCIPLINAS : INVESTIGACION DE OPERACIONES, ETC. TERMINOLOGIA VARIABLE CONTROLADA : VARIABLE CUYO VALOR SE DESEA MANTENER
Enviado por hcom1000 / 1.884 Palabras / 8 Páginas -
La metodología de trabajo de su curso
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TRABAJO COLABORATIVO SEMINARIO DE INVESTIGACION Codigo XXXXXXXXXX Grupoxxxxxxxxxx HOYOS HERNÁNDEZ HÉCTOR JAVIER C.C. 10.567.496 TUTORA: LA SIERRA CAUCA xxxxxxxxxxxxxx 2012 Introducción Con el presente trabajo se pretende tener conocimiento sobre el curso la metodología de trabajo, de igual manera conocer y abarcar conceptos que hasta el momento son desconocidos para nosotros. Por otra parte se realizara el reconocimiento del grupo de trabajo en el aula esto con el propósito
Enviado por beatp / 839 Palabras / 4 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO PL
INTRODUCCION Este trabajo tiene como fin adquirir el conocimiento estructural de cómo y qué vamos a empezar a desarrollar a través de este semestre, este lo adquirimos ya que para el mismo debemos realizar hacer el reconocimiento general de su estructura temática. En el presente trabajo, presentamos un esbozo y/o preliminares de qué vamos a tratar en este curso permitiendo darnos un reflejo de los conocimientos que vamos a adquirir. OBJETIVOS Conocer la estructura
Enviado por Zuleimabome / 533 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion Inicial Curso básico
Evaluación Inicial Es importante que el docente a lo largo de todo el ciclo escolar 12-13. Se cuestione constantemente sobre su actuar. Responda estas preguntas. 1.- ¿Cuál es mi papel como docente en la sociedad actual? 2.- ¿Qué tan significativa es mi práctica para el alumnado? 3.- ¿Adapto los contenidos y su contexto para desarrollar un aprendizaje significativo? 4.- ¿Hago partícipes a los alumnos de su propio aprendizaje o sólo soy yo el rector de
Enviado por EMMAPATRICIA / 223 Palabras / 1 Páginas -
ALTERACIONES DEL CURSO DEL PENSAMIENTO
ALTERACIONES DEL CURSO DEL PENSAMIENTO. TRASTORNOS DEL PENSAMIENTO. En el pensamiento influye la presión ambiental y la situación que rodea para dar un razonamiento y llegar a una conclusión. Hay un razonamiento concreto (más real) y otro abstracto (más irreal) En el pensamiento funcionan las semejanzas: - Asociación de semejanza (Rojo- sangre). - Asociación por contraste (Blanco- negro). - Asociación por contigüidad (Canción- cosas recordadas). Los trastornos del pensamiento en la persona se dan a
Enviado por xioms / 644 Palabras / 3 Páginas -
Curso De Reforsamiento De Ciencias De Biologia
Énfasis en Biología Primer grado La elaboración del Curso de reforzamiento y regularización. Ciencias I (Énfasis en Biología). Primer grado. Telesecundaria, es- tuvo a cargo de la Dirección General de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica, Secretaría de Educación Pública. Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Coordinación general de contenidos y editorial María Cristina Martínez
Enviado por innovacion / 32.250 Palabras / 129 Páginas -
Motivacion De Los Cursos En Linea
Actividad 2. Base de datos: La motivación en los cursos en línea ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? • Los deseos de superarme académicamente. • Poder obtener un titulo universitario para adquirir un trabajo mejor y de esa manera darle lo mejor a mi esposa y a los hijos que pensamos tener. • Poder de esa manera darles las gracias a mis padres que desde siempre me apoyaron y dieron lo mejor
Enviado por ngr1987 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Reconocimiento General Y De Actores Del Curso Competencias Comunicativas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES YULIETH UYABAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 17 DE AGOSTO DE 2012 TABLA DE CONTENIDO Pg. INTRODUCCION…………………………………………………………………….. 3 OBJETIVO…………………………………………………………………………….. 4 VENTAJAS DEL USO DE LA NETIQUETA ……………………………………….. 5 COMPROMISO PERSONAL DEL USO DE LA NETIQUETA...…………………… 6 CONCLUSIONES……………………………………………………………………... 7 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………. 8 INTRODUCCION El presente trabajo se ha elaborado con la finalidad de conocer y comprender algunas de las ventajas del uso de la netiqueta, ya que es una herramienta importante
Enviado por camilitauyaban / 788 Palabras / 4 Páginas -
Reconocimiento Del Curso
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 PRESENTADO POR: MAYRA ALEJANDRA VELA ROYERO CÓDIGO: 1’014.209.459 GRUPO: 106001_31 CURSO: NEGOCIACIÓN TUTOR: TANIA PAOLA ORTIZ ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS-ECACEN. 13/09/2011 BOGOTÁ D.C. JUSTIFICACIÓN Durante los últimos años, investigaciones han arrojado que los empresarios más que planificar y controlar todo lo que tiene que ver con la organización, invierten la mayor parte de su tiempo negociando. La globalización y el desarrollo del impacto tecnológico han desarrollado
Enviado por mavelar25 / 2.382 Palabras / 10 Páginas -
RECONOCIMIENTO CURSO PSICOFISIOLOGIA
SINTESIS .PSICOFISIOLOGIA Psicofisiología (del Griego ψῡχή, psȳkhē, "aliento, vida, alma"; φύσις, physis, "naturaleza, origen"; y -λογία, -logia) la rama de la psicología relacionada con las bases fisiológicas de los procesos psicológicos. Se solía llamar psicofisiología cognitiva hasta mediados de los años 1990 y actualmente se le denomina neurociencia cognitiva. La Psicofisiología se desarrolla al abrigo de la Psicología Fisiológica clásica; a principios de los 60 en Estados Unidos con la fundación de la Sociedad para
Enviado por llleegrarraa / 607 Palabras / 3 Páginas -
Curso De Homiletica
Capítulo 1 Homilética Introducción El arte de predicar es denominado frecuentemente "HOMILÉTICA", que se deriva de la palabra griega "homilia", que significa "estar en compañía de, ejemplo, conversar y comunicar". Hay dos aspectos distintos relacionados con la predicación. Primero, el divino; segundo, el humano. ¡La homilética es el estudio del aspecto humano! Predicar es el arte de comunicar la verdad divina a través de la personalidad humana. Un predicador es esencialmente un comunicador. Recibe la
Enviado por R1665 / 1.448 Palabras / 6 Páginas -
CURSO DE SALUD PUBLICA-NIVEL MEDIO
NIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE MEDICINA DIVISION DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA INTEGRAL CURSO DE SALUD PUBLICA-NIVEL MEDIO Edgar Cuicas Ailiyomar Perez María Laura Ramos Luisangela Reverol Octubre 2012 1. Identificación y estimación del Riesgo Ambiental, de Contaminación del Lago de Maracaibo. Escenarios identificados Factor y/o aspecto Escenarios de riesgo Causas Consecuencias Complejo Industrial “El Tablazo” Uso productivo de los derivados del petroleo Residuos de fenoles, mercurio, compuestos fosfatados y nitrogenados
Enviado por aili / 746 Palabras / 3 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO TEORIA GENERAL Y DE SISTEMAS
RECONOCIMIENTO DEL CURSO TEORIA GENERAL Y DE SISTEMAS YAJAIRA RICO TUTORA: HILDA GLADYS TRALAVIÑA FORERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL OBJETIVOS Fortalecer una cultura del conocimiento y de la investigación en el contexto del desarrollo regional y la proyección comunitaria. Aprender a ser autónomos en las diferentes decisiones que se tomen para la vida personal, laboral y académica. Diferenciar las diferentes
Enviado por majuyoka / 942 Palabras / 4 Páginas -
Lecturas De Curso Bulling
LECTURA DE LA ACTIVIDAD 1 1.1 Los Derechos Humanos Te has preguntado alguna vez… ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? Para consultar la versión estenográfica del video da clic aquí. Los Derechos Humanos son un conjunto de privilegios esenciales e innatos del ser humano, cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurídicamente organizada. Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes,
Enviado por pesaantonio1 / 5.622 Palabras / 23 Páginas -
Portafolio De Evidencias módulo 2 Profordems
Evidencia 1 Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Se realiza la lectura de Segura Bazán y de Biggs; como producto, en equipo se elabora el siguiente cuadro comparativo donde se presentan las características del rol docente tradicional y el actual trabajando por competencias. ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Aprendizaje pasivo, centrado en la conducción del maestro. Aprendizaje participativo Alumno receptivo Autoaprendizaje Evaluación
Enviado por / 29.007 Palabras / 117 Páginas -
El propósito del trabajo del curso
OBJETIVOS 1. Identificar, conocer y describir de manera clara las técnicas de medición del trabajo con el fin de aumentar la productividad de los sistemas de producción. EXPECTATIVAS RESPECTO AL CURSO DE MEDICION DEL TRABAJO Mis expectativas frente al curso MEDICION DEL TRABAJO están inclinadas hacia la adquisición de conocimientos en todo lo relacionado con los métodos, el análisis y mejoramiento de procesos productivos que se deben tener en cuenta dentro de una organización, centrándose
Enviado por wilsonenrique / 914 Palabras / 4 Páginas -
El estudio de un curso de riesgos profesionales
riegos profesionales JUSTIFICACIÓN. Frente a la posibilidad de ocurrencia de los riesgos en el trabajo como son el accidente de trabajo y enfermedad profesional, el Sistema de riesgos profesionales organizado y reglamentado mediante el decreto 1295 de 1994 (reglamentario de la ley 100 de 1993 que modificó el sistema de seguridad social en Colombia), prevé los mecanismos, normas, instituciones, responsabilidades y competencias, para la prevención de tales riesgos y la Promoción de la salud en
Enviado por melissa1 / 211 Palabras / 1 Páginas -
Para el curso Proyecto Pedagógico Unadista
1. ¿Por qué es tan poco probable que todas las personas coincidan en Sus respuestas? 2. ¿Dirían ustedes que no hay respuestas normales y anormales? Por qué? 3. ¿Por qué es importante para el psicólogo el concepto de “normalidad” y el de “anormalidad”. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a encontrar puntos acerca del reconocimiento del curso Proyecto Pedagógico Unadista, el cual lleva al estudiante a implementar en su vida no solo académica sino personal
Enviado por dmsierraa / 880 Palabras / 4 Páginas -
Portafolio En La Educacion
El portafolio educativo es la recopilación de información, evidencias de las experiencias y ejecutorias realizadas por los estudiantes. La importancia del portafolio estriba en la recopilación del proceso de crecimiento cognitivo, social, profesional y personal. El formato en que se realiza es un elemento importante en el desarrollo de los portafolios educativos. Wikipedia nos define al portafolio como una selección deliberada de los trabajos de un alumno que en cierta forma nos cuenta la historia
Enviado por loliiss / 256 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2 Reconocimiento Del Curso
“Actividad 2 Reconocimiento del curso” Luis Carlos Bonilla Gómez Código: 4156989 E-mail: Operadorlucho@hotmail.com Celular N° 311 241 44 37 Maní - Casanare UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería Programa de Ingeniería industrial Introducción a la Ingeniería Industrial Cead Yopal – Casanare Marzo 12 de 2012 TAREA 1. El estudiante debe: a. Ingresar y realizar el curso de entrenamiento que encuentra en el campus virtual de la Universidad. b.
Enviado por lucho2963 / 676 Palabras / 3 Páginas