PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO ensayos gratis y trabajos
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Unidad I Del Curso Introductorio UNA
Instrumento Nº 1: Autoevaluación de Competencias A. Competencias Generales o Básicas Si No 1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades. X 2. Fluidez en la comunicación oral y escrita X 3. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación. X 4. Habilidad para buscar y procesar informaciones. X 5. Capacidad para resolver problemas. X 6. Autonomía en la toma de decisiones. X 7. Habilidad para
Enviado por emilygarcia34 / 788 Palabras / 4 Páginas -
UNIDAD I CURSO INTRODUCTORIO UNA
ACTIVIDAD SUGERIDA ¿Cómo me siento estudiando en la UNA? Estoy motivada y con muchas ganas de iniciar la carrera, ya que la UNA te da las facilidades de realizarte como profesional (dando excelentes planes de estudio, facilitando el material de estudio, entre otros). ¿Como me siento realizando las actividades del curso introductorio? Las actividades me causan gran satisfacción, ya que me permiten darme cuenta de los potenciales que podemos tener como individuos y
Enviado por 200806 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Curso Introductorio Una
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO ORIENTADORA: OMAIRA QUINTERO DATOS PERSONALES: NOMBRE Y APELLIDO: GREGORY TORRES C.I:16.202.160 CARRERA: CONTADURÍA PÚBLICA CÓDIGO: 610 TELÉFONO: 0414-0284360 NUMERO DE GRUPO: 01 NÚMERO ASIGNADO: 357 INDICE PÁG. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………… 3 UNIDAD I……………………………………………………………………………. 4 PRODUCTO 1……………………………………………………………………… 5 -INTRUMENTO Nº 1…………………………………………………………....... 6 -INSTRUMENTO Nº 2……………………………………………………………. 7 -INSTRUMENTO Nº 3……………………………………………………………. 8 -INSTRUMENTO Nº 4………………………………………………………...... 9 -INSTRUMENTO Nº 5………………………………………………………….. 10 PRODUCTO 2……………………………………………………………………… 11 HOJA DE RESPUESTAS………………………………………………………… 12 UNIDAD II………………………………………………………………………....... 13 PRODUCTO 3……………………………………………………………………… 14 REFLEXIÓN
Enviado por ISISFEB / 3.256 Palabras / 14 Páginas -
El curso introductorio de conceptos básicos y de los procesos definidos en ciencias políticas
ntroducción a la Ciencia Política (20613) Titulación/estudio:Grado en Criminología y Políticas Públicas de Prevención Curso:1 Trimestre:1 Número de créditos ECTS:6 Horas de dedicación del estudiante:150 Lengua o lenguas de la docencia:catalán Profesor:Abel Escribà i Folch 1. Presentación de la asignatura Esta es una asignatura introductoria a los principales conceptos y procesos abordados desde la Ciencia Política. El curso pretende ofrecer al estudiante las herramientas analíticas principales de que hace uso la disciplina de la ciencia
Enviado por Nass / 471 Palabras / 2 Páginas -
Instrumentos Curso Introductorio
Instrucciones Generales del Instrumento Nº 1: Autoevaluación de Competencias Seguidamente encontrará un instrumento que contiene tres (3) secciones identificadas con las letras A, B y C. Cada una de ellas, se relaciona con competencias que le permitirán adaptarse al estudio a distancia y ser exitoso en la(s) carrera seleccionada(s). Lea atentamente cada parte y marque con una equis (X), la respuesta que revele de usted la presencia o ausencia de esas competencias (autoevaluación). Identifique este
Enviado por jesalbert / 1.202 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO CURSO INTRODUCTORIO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Centro Local Metropolitano CURSO INTRODUCTORIO ACTIVIDADES SUGERIDAS T.S.U Educación Integral (430) UNIDAD I Actividad sugerida, Curso Introductorio, Pag 35 1. Definición de Educación Abierta y a Distancia (Definición propia) Es un sistema de estudio que permite al estudiante diseñar sus pautas para alcanzar el aprendizaje, determinando su tiempo y espacio, sin obligaciones de asistencia a clases. Utilizando recursos tecnológicos, asistencia a la institución y apoyo docente, cuando lo requiera, con la finalidad
Enviado por alfa42 / 9.348 Palabras / 38 Páginas -
Curso Introductorio-Derecho. Herramientas De Expresión UJAP
Universidad José Antonio Páez Dirección de Estudio Básicos y Estudios Generales Curso Introductorio Herramientas de Expresión Análisis de los Artículos 46 – 50 • Artículo 46: Lo que le corresponde al Estado, a las instituciones privadas y a los empleadores y empleadoras es suministrar los requisitos adecuados que permitan el normal uso de la leche materna, incluso para aquellos hijos o hijas a los cuales sus madres han estado privadas de su libertad. • Artículo
Enviado por fabiannasbuysse / 467 Palabras / 2 Páginas -
Curso Introductorio
ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.
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Curso Introductorio
ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.
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Actividades Sugeridas Curso Introductorio
ÍNDICE Pág. Índice 3 Introducción 6 Evaluación Del Portafolio 7 Productos Escritos Nº 1 7 Actividad Sugerida Nº 1 (Pág. 35) 8 Actividad Sugerida Nº 2 (Pág. 38) 11 Actividad Sugerida Nº 3 (Plan De Curso Pág. 7/22) 13 Actividad Sugerida Nº 4 (Plan De Curso Pág. 8/22) 13 Instrumento #1. Autoevaluación De Competencias. (Pág. 49) 15 Instrumento #2. Distribución Del Tiempo. (Pág. 57) 16 Instrumento #3. Horario De Estudio. (Pág. 59) 18 Instrumento #4.
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Curso Introductorio Unidad 1,2 Y 3
La educación a distancia. Educación a Distancia se define como una experiencia planificada de enseñanza Y aprendizaje que utiliza una gran variedad de medios y tecnología La Educación a Distancia es una metodología educativa no presencial, basada en la comunicación pluridireccional mediatizada, que implica amplias posibilidades de participación de estudiantes dispersos, con un alto grado de autonomía de tiempo, espacio y compromiso y la orientación docente, dada en el diseño, en la elección de los
Enviado por andriastudillo / 3.841 Palabras / 16 Páginas -
Curso Introductorio
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRCTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE Orientadora: Aspirante Victoria Guzmán Vidaliz M. Blasco M. C.I. 20.771.626 Código de la carrera: 281 T.S.U Higiene y Seguridad Industrial Maturín, 5 de Junio del 2014 1.- Elabore una definición de educación a distancia La educación a distancia permite a los estudiantes tener la oportunidad de ilustrarse en una carrera sin dejar atrás sus obligaciones diarias dentro de su entorno laboral y familiar,
Enviado por vidamaye / 2.759 Palabras / 12 Páginas -
Unidad 3 Del Curso Introductorio
PRODUCCION DE TEXTO Nuestra educación es la manera mediante la cual hacemos frente a un mundo cada vez más competitivo. En el cual, nunca se ve terminada nuestra formación, la búsqueda de conocimientos nuevos, que nos preparan para ser mejores. Desde pequeños, nuestros padres nos motivan a seguir adelante, a ser mejores cada día. Al crecer, nosotros mismos poseemos una necesidad de superarnos. Desgraciadamente un día dejamos de creer en nosotros mismos, y nos vamos
Enviado por leaneth / 515 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Curso Introductorio Una
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro Local Anzoátegui U. A. El Tigre TRABAJO: PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO ASIGNATURA: CURSO INTRODUCTORIO CÓDIGO: 000 NOMBRE Y APELLIDO: Yelimar Veliz CÉDULA DE INDENTIDAD: 24.578.8 CARRERA: Contaduría Publica (610) CENTRO LOCAL: Anzoátegui (02) UNIDAD DE APOYO: El Tigre (01) LAPSO: 2013-1 TELÉFONO DE CONTACTO: 0416-980-1174. 0283-231-7874 FIRMA DEL ESTUDIANTE ASESORA: LIC. BELKYS ESPAÑA EL TIGRE, 01/12/2012 INTRODUCCIÓN La educación
Enviado por Mginna / 234 Palabras / 1 Páginas -
Curso Introductorio
1-Valor que tiene para ti la comprensión de la lectura en una universidad Donde el estudiante es protagonista de su propio proceso de aprendizaje La lectura es un proceso que está conformado por la adquisición de información o nuevos conocimientos, principalmente los estudio a distancia, el cual presentan un proceso formativo que invierte más en leer que en oír a un profesor. Mediante el material impreso que será el cual contribuye al desarrollo de habilidades
Enviado por Junielie / 479 Palabras / 2 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales son los medios y recursos que están a tu disposición en la
Enviado por silva.angel1 / 380 Palabras / 2 Páginas -
Curso Introductorio
Curso de Capacitación. Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. Documento preparado por CSW Consultores Ambientales Limitada. Curso: Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. 1 Descripción del Curso. El Curso “Introducción a los Sistemas de Información Geográfica” busca proporcionar los contenidos y habilidades esenciales para comprender integralmente las potencialidades de un sistema de Información Geográfico (en adelante SIG). Para ello introducirá las habilidades necesarias para un manejo básico de las herramientas del Software Arcgis
Enviado por matiaspareja / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
Curso Introductorio Unidad I, II Y III
Instrumento 3 Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 6:00 7:00am Dormir Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Oficios de Hogar Leer Material Dormir 8:00 9:00am Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Limpiar y Lavar 10:00 11:00am Estudiar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Trabajar Oficios del Hogar 12:00 1:00pm Comida Almorzar Leer Almorzar Leer Almorzar Leer Almorzar Leer Almorzar Leer Cocinar
Enviado por ANDREINAJULIETH / 574 Palabras / 3 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO Búsqueda Y Procesamiento De Información INFORME UNIDAD III
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO Búsqueda y Procesamiento de Información INFORME UNIDAD III Nombre y Apellido: Carlos Rafael González Camora Nº de Cedula: 10.569.460 Carrera Inscrita (237): TSU Mantenimiento de Sistemas Informáticos. Centro Local: Ciudad Bolívar. Ciudad Bolívar, Diciembre de 2.014 BUSQUEDA Y PROCESAMIENTO DE INFORMACION Lectura comprensiva y ordenes discursivos: Definición de Lectura Comprensiva: Se entiende como lectura comprensiva como un proceso y medio de gran importancia para el conocimiento. Que en situaciones académicas
Enviado por carlangas42 / 984 Palabras / 4 Páginas -
Curso Introductorio
3 INTRODUCCIÓN El método de estudios, comúnmente, se lleva a cabo de forma presencial,por lo tanto, existe una constante interacción alumno/docente. Este es el métodoal que nos habituamos desde la educación inicial. La Universidad Nacional Abierta(a la que nos referiremos de ahora en adelante como UNA) ofrece una modalidaddiferente... La Educación a Distancia. Dicho método no requiere la asistenciaregular del alumno al centro educativo por lo que la interacción con el docente sereduce al mínimo,
Enviado por coraima210 / 429 Palabras / 2 Páginas -
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA, CURSO INTRODUCTORIO,
UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente al aula de clases; los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente para entregar trabajos y presentar pruebas. El acto educativo se lleva a cabo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias
Enviado por vic28r / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
Onidad IV Curso Introductorio
Análisis tipo expositivo Unidad IV Para empezar haga click en la pestaña EDITAR que se encuentra en la parte superior derecha, luego de escribir hacer click en la pestaña Save para guardar lo que escribiste, la pestaña Save se encuentra en la parte superior del editor. Este espacio es para dejar el análisis tipo expositivo del articulo auto aprendizaje a distancia.PDF seleccionado por Isabel. La idea es aportar cada uno de nosotros su análisis que
Enviado por daytan / 3.718 Palabras / 15 Páginas -
Curso Introductorio
INTRODUCCIÓN Caminar por algunas calles no resulta una tarea fácil para algunos peatones, ya que las aceras se encuentran deterioradas y el caminante se ha visto obligado a lanzarse a la calzada; esto principalmente por las raíces de los arboles que han levantado la acera formando un desnivel con el cual es fácil tropezar; además de esto se suma la inconsciencia de algunos conductores que estacionan sus vehículos sobre la acera produciendo daños a alcantarillas
Enviado por anabel0810 / 722 Palabras / 3 Páginas -
Curso Introductorio De La Una Respuestas A Las Actividades Sujeridas En Contaduria Publica
La carrera de Ingeniería de Sistemas y en general todas aquellas que tienen que ver con la informática y la computación, siempre han tenido la fama de ser las carreras del futuro, pues la realidad es que son las carreras del presente, el ya y el ahora. ¿Será cierta esta afirmación? Basta con analizar un poco la realidad en la cual nos desenvolvemos para encontrar la respuesta. Nuestras transacciones bancarias son administradas y procesadas por
Enviado por natzarith / 266 Palabras / 2 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO
Actividad Sugerida #2 Revisa tus propias fortalezas (autoconocimiento) vinculadas con laescogencia de tu carrera seleccionada. Detente por un momento a pensar enellas. Para ello parte de tu definición de fortaleza.La Fortaleza, a mi parecer, es el conjunto de habilidades que contribuyenpositivamente para poder alcanzar los objetivos planteados, bien sea personal ocolectivamente, esto último si hablamos de una empresa o grupo de personas.Cada persona tiene un conjunto de elementos o capacidades distintas a las quepuede tener
Enviado por Milagritodeamor / 287 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE AL PROFESORADO PARA EL MANEJO DE LAS ESTRATEGIAS EN EL CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS
CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS (PREMEDICO) (9 no. COHORTE, 2013) UNIDADES CURRICULARES PLAN DE FORMACIÓN PERMANENTE AL PROFESORADO PARA EL MANEJO DE LAS ESTRATEGIAS EN EL CURSO INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS MÉDICAS NOMBRE (CLAVE) OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS 1. Técnicas de estudio y aprendizaje (TEA) Identificar y aplicar técnicas para el aprendizaje significativos 1. Personalidad y Relaciones interpersonales. 2. Organización y Administración del tiempo. 3. Motivación e intereses. 4. Atención y Memoria. 5. La Lectura.
Enviado por comemoco1234 / 800 Palabras / 4 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD (A)
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLIVAR DENSIDAD DE SOLIDOS Y LIQUIDOS DIANA BAUTE JULIO CHARRIS KAROLAHYT MENDIVIL OTTO RODRIGUEZ SERGIO VASQUEZ LIC.JESUS REYES CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD (A) SEPTIEMBRE 17 DEL 2016 INTRODUCCIÓN La presente práctica pretende enseñar y establecer de una forma sencilla que es densidad, así como también algunos métodos para obtener el volumen y la masa y a partir de ellos calcular la densidad de algunas sustancias, o simplemente enseñarnos cuál
Enviado por Otto Rodriguez Lopez / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Mi experiencia en el Curso Introductorio
Ensayo Mi experiencia en el Curso Introductorio Una experiencia puede hacer un cambio en toda una vida, la manera de pensar, y de vivir, al tomar la decisión de estudiar una carrera profesional, debe existir una conexión personal entre lo que se está estudiando y el estudiante, claramente este curso introductorio abre un mundo para la visualización de lo que realmente se quiere, y de la preparación que conlleva el estudio en modalidad a distancia,
Enviado por gainetp / 575 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 1 curso introductorio UNA.
INSTRUMENTO N°1 AUTOEVALUACION DE COMPETENCIAS A. Competencias generales o básicas SI NO 1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades X 1. Fluidez en la comunicación oral y escrita X 1. Habilidad en el uso de la tecnología de información y comunicación. X 1. Habilidad para buscar y procesar informaciones. X 1. Capacidad para resolver problemas. X 1. Autonomía en la toma de decisiones X 1. Habilidad para trabajar de manera autónoma.
Enviado por Isabel Carmona / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Unidad ii curso introductorio UNA
REFLEXION SOBRE LA CARRERA SELECCIONADA Como punto de partida, conviene reconocer que la carrera universitaria es el conjunto de estudios que se realizan para obtener un título académico que acredita para el ejercicio de una profesión; en este sentido se necesitan orientación y apoyo para lograr sus metas académicas. La elección de la carrera como un proceso de conocimiento que lleva implícita una gran responsabilidad; pues, se trata de anticipar situaciones de trabajo en las
Enviado por Isabel Carmona / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JAVIER ANDRES GUTIERREZ PORTELA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD 2017-1 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JAVIER ANDRES GUTIERREZ PORTELA Trabajo realizado con la finalidad de obtener conocimientos sobre el tema la lectura y una nota en el área de competencias comunicativas. DOCENTE: INES D’VERA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR TEMA: LA LECTURA PROGRAMA CURSO INTRODUCTORIO A LA CIENCIAS DE LA SALUD 2017-1 La lectura como ya sabemos es
Enviado por Javier Gutierrez / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
Unidad II CURSO INTRODUCTORIO UNA
República Bolivariana de Venezuela D:\documentos\UNA\LogoUNA.png Ministerio del Poder Popular para Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro Local Metropolitano Unidad de Apoyo Vargas: 0103 UNIDAD II: ELECCION DE LA CARRERA La Guaira, Diciembre de 2017. La carrera universitaria comprende un conjunto de estudios que se realizan para obtener un título académico que acredita para el ejercicio de una profesión; en este sentido son muchas las personas que necesitan orientación y apoyo, sin importar la edad o
Enviado por maurywrl / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA MERIENDA CON MOTIVO DE LA FINALIZACION DEL CURSO INTRODUCTORIO DE LA CARRERA DE DERECHO SEMI PRESENCIAL
Universidad nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora UNELLEZ Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales Programa de Ciencias Sociales y Jurídicas Subprograma Derecho – Modalidad Semi presencial Curso Introductorio PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA MERIENDA CON MOTIVO DE LA FINALIZACION DEL CURSO INTRODUCTORIO DE LA CARRERA DE DERECHO SEMI PRESENCIAL AUTORES: Aquino R. Angélica María C. de I. N° 16551892 Hurtado José Rafael C. de I. N° 4100681 SAN CARLOS, ENERO DE 2018 PROPUESTA PARA
Enviado por angemaria13 / 872 Palabras / 4 Páginas -
Curso Introductorio de Homilética, creado e impartido por: Pastor Carlos Leopoldo Chinchilla
“HOMILÉTICA” 2a Timoteo 2:15 (REINA VALERA 1960) Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que usa bien la palabra de verdad. (NUEVA VERSIÓN INTERNACIONAL) Esfuérzate por presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse y que interpreta bien la palabra de verdad. (TRADUCCION LENGUAJE ACTUAL) Haz todo lo posible por ganarte la aprobación de Dios. Así, Dios te aprobará como un trabajador que
Enviado por Omar Adiel Chinchilla Villatoro / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Elasticidad Curso Introductorio a las Ciencias de la Salud
Universidad Simón Bolívar Elasticidad María Mercedes Echeverría Salas Aura Isabel Benítez Cohen Luis Romero Pérez Curso Introductorio a las Ciencias de la Salud Grupo 1ª Barranquilla 24-03-2018 Universidad Simón Bolívar Elasticidad María Mercedes Echeverría Salas Aura Isabel Benítez Cohen Luis Romero Pérez Curso Introductorio a las Ciencias de la Salud Grupo 1ª Barranquilla 24-03-2018 Introducción La resistencia del material a la distorsión, esa propiedad que lo capacita para volver a su forma o tamaño original
Enviado por baura / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
NANCY HENRIQUEZ SEGUNDA UNIDAD DEL CURSO INTRODUCTORIO (UNA)
Resultado de imagen para logo de la universidad nacional abierta REPUBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO CURSO INTRODUCTORIO LAPSO 2018-2 CODIGO (612) Tutor: Héctor Zurita Alumna: Nancy Henríquez CID.V-7.149396 Tlf: 04140432547 Correo electrónico: abogadanancyhenriquez@gmail.com Carrera: Administración de Empresa Carabobo, Junio, 2018 Resultado de imagen para logo de la universidad nacional abierta UNIDAD II EL/LA ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL
Enviado por NLHP / 3.413 Palabras / 14 Páginas -
Curso Introductorio 2018
logo solo.PNG Curso Introductorio 2018 INSTITUTO SUPERIOR GOYA Profesorados y Tecnicaturas Compilación de contenidos: Prof. Nydia Elizabeth Aballay Secretaria Académica Instituto Superior Goya ____________________________________________________________________ Período de realización: DESDE: 26 de febrero HASTA: 16 de marzo de 2018 ________________ INDICE Presentación…………………………………………………………………………………………… 3 Curso Introductorio…………………………………………………………………………...……….. 4 Ley de Educación Nacional……….…………………………………………………………………... 7 Ley de Educación Superior…………………………………………………………………………… 12 Ley de Educación Técnico-Profesional.……………….…………………………………….………. 13 Resoluciones del Consejo Federal de Educación………………………………………………….14 Resolución 1455………………………………………………………………………………………. 18 Organigrama del ISG ………………………………………………………………….…….……….. 19 El Régimen
Enviado por Vrg19 / 10.967 Palabras / 44 Páginas -
Unidad IV. Curso Introductorio UNA
Unidad IV: Búsqueda y procesamiento de información. Objetivo de la Unidad: Aplicar creativamente estrategias de lectura y recursos instruccionales en el procesamiento de información como parte de la actividad estudiantil en la modalidad a distancia. IV.1 Objetivo específico: Aplicar de manera creativa estrategias para la búsqueda y procesamiento de información en diversas fuentes. Actividad N°1 * La importancia de la lectura como herramienta para el aprendizaje y el desarrollo de hábitos de estudio. La lectura
Enviado por emily02.2 / 2.849 Palabras / 12 Páginas -
CENTRO LOCAL NUEVA ESPARTA CURSO INTRODUCTORIO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL NUEVA ESPARTA CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD I Asesora: Realizado por: Profa. Francis M. Alfonzo B NORIEGA R. MICHAEL R. C.I. N° V- 29.655.802 gamesmn2017@gmail.com CONTACTO: 0412-3574858 N° LISTA: 136 LAPSO ACADÉMICO 2021 - 1 La Asunción, 30 de enero de 2021 Caracterización de la UNA como institución de Educación universitaria, abierta y a distancia Al adentrarse a la “UNA”,
Enviado por Michael Noriega / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
Curso introductorio
INDICE Pg. Objetivo 1: Reflexión acerca del nivel de lectura que poseen: 1. Reflexiona sobre: 3 a) Importancia de la lectura como herramienta para el aprendizaje y desarrollo de hábitos de estudio 3 b) Rol que juega la lectura en tu desempeño como lector activo durante los estudios universitarios en la modalidad a distancia. 3 2. Respuestas a interrogantes de la actividad sugerida en la página 155 del libro del curso introductorio. 3 ● ¿Cuáles
Enviado por Eudo Lopez / 2.182 Palabras / 9 Páginas -
GUIA DE ORIENTACION CURSO INTRODUCTORIO
Universidad Nacional Abierta Centro Local Cojedes Servicio de Orientación GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PORTAFOLIOS DEL CURSO INTRODUCTORIO (Tomado del Plan de Curso: Curso Introductorio 2016-1) El Curso Introductorio (CI), consta de cuatro unidades respondiendo cada una a un objetivo (para un total de 4 objetivos) y tiene una duración de nueve (09) semanas. En cada semana, los y las Aspirantes (así se les denomina a los estudiantes del CI) participan en estrategias instruccionales las
Enviado por Maria Guedez / 3.009 Palabras / 13 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO. EDUCACIÓN ABIERTA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD I La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta Lapso 2021-2 Fecha: 16/08/21 Introducción La educación abierta pretende modificar sustancialmente la forma en que los profesores y estudiantes interactúan con el conocimiento en un ambiente no presencial. Está constituida por recursos educativos abiertos tales como materiales de cursos con licencias abiertas, libros de textos, juegos, software y otros materiales que apoyan la enseñanza
Enviado por Joselin Del Valle Golindano / 5.570 Palabras / 23 Páginas -
UNIDAD V (CURSO INTRODUCTORIO UNA)
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL PUNTO FIJO CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD II: El estudiante y su vinculación con la Universidad Nacional Abierta Asesora de Curso: Mariela Torres. Estudiante/Aspirante: Doriana Manzanilla C.I: 28.177.723 Curso Introductorio (000) Carrera: Ing. Industrial (280) Punto Fijo, Octubre 2021 ¿Cómo reaccionas cuándo has tenido que escribir un texto libre? Cuándo debo escribir un texto libre, me gusta indagar en el
Enviado por doriana17 / 709 Palabras / 3 Páginas -
Unida 1 curso introductorio unasec
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ZULIA CURSO INTROUDUCTORIO (000) I.1.: Describir objetivamente los elementos que caracterizan a la UNA como institución de educación universitaria, abierta y a distancia TRABAJO: PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTRODUCTORIO ASIGNATATURA: CURSO INTRODUCTORIO (000) NOMBRE Y APELLIDO: ANDRES JOSE GONZALEZ GONZALEZ C.I: V-27.931.533 CARRERA INCRITA: INGENIERIA INDUSTRIAL (280) CENTRO LOCAL: ZULIA SEDE (2100) LAPSO 2022-1 TELEFONO: 0416-9663835 CORREO ELECTRONICO: joseandrestudent@gmail.com ASESORA: Msc. Maadeliris Araujo
Enviado por ANDRES JOSE GONZALEZ GONZALEZ / 2.388 Palabras / 10 Páginas -
Cursó introductorio de la una
República Bolivariana de Venezuela Ministerio de poder popular para la educación Universidad Nacional Abierta Unidad 1 Estudiante: Orientador: Erika Vasquez Cleidy Leon CI: 29.828.885 Caracas 22 de abril del 2022 Actividad 1 Definición de la educación a distancia Es un modo de educación que permite al estudiante recibir educación y/o aprendizaje sin tener que asistir a un salón de clases cumpliendo un horario, lo cual le premite realizar otras actividades, esto le da la oportunidad
Enviado por Eriber1946 / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO UNASEC
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta Centro local Metropolitano Curso introductorio 2022 Autor: Joelis Andreina Guevara Zapata C.I. 30.358.083 Cod. De carrera: Dia y fecha Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia Objetivo específico 1.1) Describir objetivamente los elementos que caracterizan a la UNA como institución de educación universitaria, abierta y a distancia. 1) Modalidad de educación abierta y a distancia. Generalidades. La educación abierta
Enviado por Andreina Guevara / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
Unidad 1- primer objetivo del curso introductorio de la UNA
CARACTERIZACIÓN DE LA UNA (UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA) COMO INSTITUCIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. ________________ Índice * Caracterización de la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia * Normativas de evaluación * Aprendizaje obtenido en el estudio de este objetivo ________________ Caracterización de la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia La universidad a distancia es un método aplicado que permite a los estudiantes obtener los conocimientos necesarios sin asistir
Enviado por Zemski / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
Curso introductorio
CURSO INTRODUCTORIO 2022_2 UNIDAD I (OBJETIVO I) Carupano, 20 DE SEPTIEMBRE 2022 UNIDAD I OBJETIVO I De acuerdo con la Ley Orgánica de Educación (2009) en su artículo 32, la educación universitaria se define como la profundización del proceso de información integral y permanente de ciudadanos iniciado en los niveles educativos procedentes cuya finalidad es formar profesionales e investigadores de la más alta calidad. La educación abierta y a distancia, es una modalidad educacional en
Enviado por georginamvr / 763 Palabras / 4 Páginas -
Curso introductorio (Universidad nacional abierta)
República bolivariana de Venezuela Universidad nacional abierta Centro local Barquisimeto Curso introductorio (Universidad nacional abierta) Unidad 1 Estudiante: Kevin García CI: 29.778.0 Código de carrera:236 Barquisimeto, septiembre 22 Caracterización de la UNA como institución abierta y a distancia. La universidad nacional abierta ofrece por características a las personas que deseen cursar una de sus carreras la libertad para ejercer su labor social, laboral y familiar gracias a la ausencia de presencialidad en esta modalidad y
Enviado por Kerogarball / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
CURSO INTRODUCTORIO 2022
CURSO INTRODUCTORIO 2022_2 UNIDAD I (Objetivo 1) Trillo Islanda, Orientadora: Alondra Dioscelys. Dra. Carmen López. C.I: 27.993.856. Cod: 610 ________________ 1. ¿Qué es educación Superior? La educación superior está conformada por los programas educativos posteriores a la enseñanza secundaria, impartidos por universidades u otros establecimientos que estén habilitados como instituciones de enseñanza superior por las autoridades competentes del país o sistemas reconocidos de homologación. 2. ¿Qué es educación abierta? Según grandes autores se puede definir
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