PORTAFOLIO CURSO INTRODUCTORIO ensayos gratis y trabajos
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Productos Del Curso Basico De Formacion Continua
,kSEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA El rol del maestro ha venido modificándose a lo largo de la historia y con base a las exigencias de cada momento, tiempo y espacio. Hoy, cuando la historia nos ha enseñado y la realidad lo ha evidenciado, hoy cuando aquellos problemas de antaño no han tenido solución y lejos de ello se han agudizado, surge la necesidad de continuar con ese proceso permanente de renovación,
Enviado por profdanilo / 4.559 Palabras / 19 Páginas -
Curso De Oratoria
Aprender a Hablar en público puede equiparase a aprender a caminar porque no podemos pararnos cuando ya queremos correr. Por ello comenzaremos por aprender a hablar, para después a prender a hablar en público. Hablar correctamente no solo beneficia al tono de nuestra voz, sino que también puede traer consecuencias favorables a nuestra salud. Verá… la clave para mejorar nuestra forma de hablar es la RESPIRACIÓN, actividad natural de los seres humanos, pero que a
Enviado por mcmrbopeck / 4.551 Palabras / 19 Páginas -
Curso De Redes
Linux 1. Linus Torvalds. 2. ¿Qué es LINUX? 3. ¿De qué esta Compuesto Linux? 4. Historia de LINUX 5. Distribuciones Linux 6. Distribución Slackware 7. Sitios Web Linux 8. Empresas importantes que se han sumado a Linux 9. Instalación de Linux en PC Linus Torvalds. Algo de su Vida... Es el creador del Kernel de Linux, sistema operativo que esta dando mucho que hablar, muchos usuarios están instalando este maravilloso software en sus maquinas, por
Enviado por almeciga / 6.260 Palabras / 26 Páginas -
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL RIESGO FÍSICO - QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales, gases, toda suerte de combustibles y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo del tipo físico - químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y doméstica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante
Enviado por PATOFEROZ / 5.338 Palabras / 22 Páginas -
Portafolio De Evidencias Modulo 2
Principio 3 de la RIEMS “Tránsito entre Subsistemas y Escuelas” La situación Económico-Social ha sido causa de que las familias mexicanas se vean en la necesidad de tener que emigrar, tal situación afecta a todos los miembros de la familia. Uno de los afectados son los jóvenes estudiantes del nivel Bachillerato en nuestro país. Al incorporarse a la institución educativa receptora, se enfrentan con problemas administrativos que obstaculizan su pronta integración; tales como validación, no
Enviado por iocor / 332 Palabras / 2 Páginas -
Diseño o rediseño de un curso
Opción No. 5. Diseño o rediseño de un curso Caracterización El diseño de cursos basados en un enfoque de competencias supone considerar, al menos, los siguientes atributos: conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Cuando se diseña un curso con este enfoque se deben definir las competencias genéricas y disciplinares que habrán de desarrollar los estudiantes, así como los procesos y los respectivos productos que serán las evidencias que permitirán identificar la medida en que los estudiantes
Enviado por jorgetaker / 463 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 3 Curso SENA
UNIDAD 3: Riesgos de Salud y Seguridad en el Sector de la Construcción. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. Tenga en cuenta que para poder desarrollar esta actividad, debes haber leído primero todos los materiales del curso de la unidad tres. 1. Responder las siguientes preguntas: • Según el Decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: ¿Cuántas clases de riesgo existen? ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la construcción?
Enviado por Dgio / 696 Palabras / 3 Páginas -
Inicio De Curso
Producto 1 SEMBLANZA PROFESIONAL Dentro de mi profesión docente me e percatado de una serie de cambios que modifican sustancialmente mis paradigmas, que afectan mis emociones ya que me obligan a desaprender de algunos conceptos y adquirir otros en consecuencia con las exigencias de los tiempos modernos. Los cambios que exige la sociedad los vamos adquiriendo por la necesidad. Cuando ingrese a la universidad no me enseñaron como tratar a los alumnos, padres y a
Enviado por damay / 294 Palabras / 2 Páginas -
Taller Semana 1 Curso Salud Ocupacional
Módulo 1: Salud y Trabajo 1. Supón que tienes tu aspecto físico, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R/ Según la OMS tendré un completo bienestar puesto que estas tres áreas nos permiten mantenernos y desenvolvernos en este mundo, por lo cual se hace necesario que estos tres estén en total equilibrio, pero viéndolo desde mi punto de vista y
Enviado por karolina2211 / 939 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.
Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las
Enviado por judesol / 882 Palabras / 4 Páginas -
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 1 SALUD Y TRABAJO Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad como el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comúnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le impida valerse por sí misma, pero esta
Enviado por yerlis.sepulveda / 2.454 Palabras / 10 Páginas -
Actividad De Reconocimiento Del Curso
ACTIVIDAD RECONOCIMIENTO DEL CURSO ENRIQUE POMBO MORALES C.C. 73.161.018 Ing. HERMES MOSQUERA (Tutor) 90013 – INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD SIMON BOLIVAR CARTAGENA MARZO de 2010 INTRODUCCION Esta actividad pretende explicar de una forma en las palabras y pensamientos desde la visión estudiantil la conceptualización y caracterización a la Introducción a la Ingeniería de Sistemas, la importancia y proyección
Enviado por eossoft / 340 Palabras / 2 Páginas -
CASO PRACTICO EMPRESA TOPYTOP CURSO:LEGISLACION LABORAL
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DESARROLLO DEL TRABAJO ACADEMICO 1. Construya un mapa conceptual donde se refleje la situación actual de la aplicación de la actual legislación laboral en el caso Topy Top. SITUACION ACTUAL DE LA APLICACIÓN DE LA LEGISLACION LABORAL EN EMPRESA TOPY TOP - Bajo la Ley 22342, existe la posibilidad de aumentar o disminuir personal según los pedidos de compra del exterior. En la actualidad
Enviado por GUSHE / 6.551 Palabras / 27 Páginas -
FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing
Instituto San Ignacio Empresa: FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing Profesor: Darío Flores Marín Integrantes: Carlos Calderón Edwin Palacín Richard Ruiz Renzo Massa BOTICAS FARMA FAMA Cuidando su salud….Y la de su familia Reseña: La botica FARMAFAM, abrió sus puertas el día 18 de octubre del 2007, con un capital no mayor a S/. 15,000 Soles. El negocio es formado por la señora Sonia Malpartida Chávez con ayuda de su familia (Hermanas) que conocen el mercado,
Enviado por richard547 / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
Primer Curso De Contabilidad
PRIMERCURSO' DE CONTABILIDAD Incluye el cálculo y registro contable del IVA, ISPT, IMSS, SAR, INFONAVIT y 2% -sobre n6minas Elías Lara Flores EDITORIAL TwxlaoR. AIrgLmunLa. AtapruSa, cobmbh. Puolto Rloo. vonuu* Catalogación en la fuente Lara Flores, Elías Primer curso de contabilidad. -- 16a ed. -- México : Trillas, 1999. 347p. ;27cm. ISBN 968-24-6008-5 1. Contabilidad - Estudio y enseñanza. 1. t. D- 657Ll34p LC- HF565L3.6 8 0 La presentación y disposión en conjunto de PRIMER
Enviado por andrux1222 / 6.470 Palabras / 26 Páginas -
Portafolio - Evidencia De Aprendizaje 1 Esa Desarrollo Humano
Portafolio – Evidencia de aprendizaje 1 El Señor X tiene un comercio en donde expende alimentos y licor ubicado a pocos metros de una secundaria. Su esposa le llamó la atención por vender cervezas a los estudiantes y él se justifica diciendo que si no las vende él, otros las venderán, y que él al menos, destina parte de sus ganancias a obras filantrópicas. a) ¿Cuáles son la finalidad y las circunstancias de este acto?
Enviado por gcasanova76 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Curso Tga 2011
TEMA 1 Lunes 15 de Septiembre del 2011 RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PRODUCTOS: 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. El docente debe conocer cabalmente los planes y programas en los cual se basa para realizar sus planes de clase y así sembrar en los alumnos el verdadero conocimiento que sea relevante para usarlo durante su trayecto de vida. Los alumnos no deben tenerle miedo
Enviado por mejulop / 2.976 Palabras / 12 Páginas -
Curso 2011 Basico
TEMA 3 Acuerdo por el que se establece la Articulación de la Educación Básica Subtema: IV. Competencias para la vida, campos formativos, estándares curriculares y aprendizajes esperados. Competencia a Desarrollar en el Docente: Asume compromisos para transformar su práctica docente y dar respuesta a los retos planteados para el logro de la articulación curricular de la educación básica. Actividad: En equipo argumentar una respuesta a la pregunta y compartir con el grupo CONSIGNA: Conocer conceptos
Enviado por dulcecorazondem / 522 Palabras / 3 Páginas -
Curso Basico 2011
INTRODUCCIÓN. El Curso Básico es una propuesta formativa que incorpora como eje la planeación didáctica en el aula, trata de saber cómo se debe entrelazar los conocimientos tanto como del niño con el del maestro. Y hace que uno como docente análise como debe enfrentarse a los retos y trabaje a través de competencias y esto ayude a que el niño sea más crítico, analítico y reflexivo. Con esto se busca impulsar, para que los
Enviado por jocabet / 598 Palabras / 3 Páginas -
Producto De Curso Estatal
PRODUCTO 1 ASPECTOS RELEVANTES DEL PND Y EL PSE PARA LA TELESECUNDARIA2007-2012 Rasgos del plan nacional de desarrollo Rasgos del programa sectorial de educación Romper el círculo vicioso de la pobreza. empleos mejor remunerados e iniciar negocios propios exitosamente. Plantea varios rubros: cobertura; equidad, eficacia; eficiencia y pertinencia. Desarrollo de capacidades y habilidades individuales, en el ámbito intelectual, afectivo, artístico y deportivo; se fomente valores de convivencia social y competividad del mundo
Enviado por anarosaalbina / 249 Palabras / 1 Páginas -
Portafolio De Inversion
INTRODUCCIÓN. El empezar a invertir, varía de acuerdo a las necesidades y los objetivos particulares; aunque siempre se deberán buscar opciones de inversión que permitan, por lo menos, mantener el poder adquisitivo y obtener ganancias por ello. Este proceso requiere el entendimiento del plan de inversión, la manera como estos son valorados y las distintas estrategias que pueden ser usadas para seleccionar los que deberían estar incluidos en un portafolio de manera de cumplir con
Enviado por narcisa / 9.672 Palabras / 39 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
RECONOCIMIENTO DEL CURSO Este curso se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas mayoritariamente (las otras 4 son la perspectiva psicoanalítica, la perspectiva del aprendizaje, la perspectiva evolutiva/sociobiológica y la perspectiva contextual). El proceso cognoscitivo es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que generalmente se
Enviado por dairogarcia / 530 Palabras / 3 Páginas -
RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO
RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD 2 Presentado por: IVAN GUILLERMO SUAREZ AGUDELO CC 1.005.150.183 CURSO 90003_934 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS AGOSTO DE 2010 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD 2 Presentado a: ANA CECILIA ROMERO Tutor CURSO 90003_934 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS AGOSTO DE 2010 CONTENIDO 1. Desarrollo de la actividad 2. Conclusiones 3. Bibliografía 1.
Enviado por ivanguillermmo89 / 490 Palabras / 2 Páginas -
La Motivación En Los Cursos En línea
La motivación en los cursos en línea ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? Mis principales motores de motivación, son mi familia y el deseo que tengo por seguir preparándome profesionalmente, cumplir las metas que me he trazado, obtener mejoras laborales y a su vez desempeñar un nuevo rol en la sociedad. En mi caso, considero que las motivaciones intrínseca y extrínseca se conjugan y me
Enviado por Gerardo1116 / 316 Palabras / 2 Páginas -
Opcion 5 Rediseño De Un Curso
OPCION ELEGIDA: No. 5 “La integracion y/o desarrollo de una cultura digital” Introducción. En un mundo globalizado y de constantes cambios en el cual vivimos, es necesario que así como en otros sectores, también en la educación haya una transformación, en aras de mejorar día con día y estar a la vanguardia educativa. En México, en particular en el Nivel de Educación Media Superior (NMS), atraviesa en los diferentes sistemas y/o subsistemas educativos por una
Enviado por iriskmil / 7.318 Palabras / 30 Páginas -
CURSO DE INICIACION A LA PROGRAMACION
Curso de iniciación a la programación con Visual Basic .NET Algunos conceptos (clasificados alfabéticamente) que usaremos con bastante frecuencia en las entregas del curso de .NET: Palabra Descripción A Aclaración sobre variables y métodos estáticos o compartidos Se dice que una variable o un método es estático (Shared en VB / static en C#) cuando está compartido, es decir, no forma parte de ninguna instancia de la clase. Las variables y métodos estáticos pertenecen al
Enviado por mebacrack / 10.537 Palabras / 43 Páginas -
Curso Para Dar Una Charla
TEMARIO CLASE 1. Hablar en público CLASE 2. Miedo a hablar en público CLASE 3. Preparación de la intervención CLASE 4. Estilo de la intervención CLASE 5. Público CLASE 6. Lugar de la intervención CLASE 7. Duración de la intervención CLASE 8. Discurso CLASE 9. Idea clave CLASE 10. Introducción CLASE 11. Desarrollo CLASE 12. Conclusión CLASE 13. Ensayo CLASE 14. Día del acto CLASE 15. Presentación CLASE 16. Intervención CLASE 17. Voz CLASE 18.
Enviado por Louis / 2.069 Palabras / 9 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO INGLES II
INGLES II RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTADO A LILIANA ISABEL MORENO PRESENTADO POR LUISA FERNANDA RAMIREZ CC 524503 GRUPO 502 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA 2011 OBJETIVOS • El objetivo de este trabajo es saber identificar el contenido general del curso de Ingles II. • Conocer a nuestros compañeros, tutor y directores que participaran en el transcurso de este curso. • Explorar los diferentes enlaces que se encuentran en el
Enviado por LUFERAM6 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Alimentos Curso Basico
er breves instantes, escurrir y enjuagar. Se utiliza para: Desangrado y limpiado de alimentos (tocino, casquería, huesos) Precocción de patatas risoladas. Blanquear partiendo de agua hirviendo: Sumergir el alimento en agua hirviendo y mantener hasta que vuelva a hervir. Se utiliza para: No de colorar las verduras (espinacas, judías verdes) para su posterior congelado. Para quitar la fécula de los arroces. Para retirar cáscaras y pieles de ajos. Blanquear en Aceite: El aceite debe ser
Enviado por chemalopez / 10.269 Palabras / 42 Páginas -
Portafolio De Evidencias Modulo 1
CMOA_AC2M2 Elabore un reporte individual de lectura por cada documento (ejercicio de síntesis de la lectura indicando la referencia de cada texto), considerando lo siguiente: 1.-La noción de competencias, su importancia en la educación actual. 2.-La ubicación de las competencias en el contexto del currículum (Marco macro) y su impacto en la planeación de la docencia (Marco Micro). 3.-La relación entre competencias y el proceso de enseñanza y aprendizaje. 4.-Las formas más idóneas, según los
Enviado por cesarjol / 847 Palabras / 4 Páginas -
El curso de Filosofía
t es una historia dentro de otra historia, donde Hilde lee lo que le sucede a Sofía, y ésta junto con Alberto intentan anticiparse y tomar sus proósofo. Voy a hacer un resumen global de la obra: Sofía comenzará a recibir correo dirigido a otra persona, una tal Hilde Moller que curiosamente es una joven como ella, de su misma edad. El curso de Filosofía empieza con un ejemplo: todo es un misterio para nosotros
Enviado por wilman26 / 442 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio
CONTENIDO NÚCLEO PROBLÉMICO N°1 4 IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA INFORMÁTICA 4 HARDWARE 4 Hardware típico de una computadora 4 Clasificación del Hardware 5 SOFTWARE 6 Clasificación del Software 6 NUCLEO PROBLÉMICO N°2 6 CARACTERÍSTICAS DEL SOFTWARE PARA SER SISTEMA OPERATIVO 6 Ventajas y desventajas de los sistemas operativos 6 VIRUS INFORMATICOS 8 Métodos de Protección y tipos 8 NÚCLEO PROBLÉMICO N°3 8 PROCESADOR DE TEXTO 9 HOJAS DE CÁLCULO 9 GRAFICADOR 9 NÚCLEO PROBLÉMICO
Enviado por Solecito104 / 2.637 Palabras / 11 Páginas -
PROTOCOLO ACADEMICO Y GUIA DE ACTIVIDADES CURSO DE PROCESOS QUÍMICOS
PROTOCOLO ACADEMICO Y GUIA DE ACTIVIDADES CURSO DE PROCESOS QUÍMICOS 1. PROTOCOLO 1.1 FICHA TÉCNICA FICHA TÉCNICA Nombre del curso: Procesos Químicos Palabras clave: Procesos Químicos, Operaciones Unitarias, Balance de Materia y Energía. Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Ciudad: Bogotá D.C. Autor del Protocolo: Germán Andrés Castro Moreno Año: 2007 Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Campo de Formación: Profesional Área del conocimiento: Ciencias Básicas de la Ingeniería
Enviado por nava / 5.142 Palabras / 21 Páginas -
Curso Virtual Organizacion De Eventos Semana 1
Definicion INTRODUCCION El tema Organización de Eventos, para mi es una gama gigantesca de instrucciones y parámetros a seguir para manejar los posibles clientes a atender satisfactoriamente, muchos textos nos aconsejan la mejor forma para salir adelante de una manera sobresaliente con el evento que estemos comprometidos o nuestro manejo del establecimiento donde estemos prestando el servicio. Podemos deducir entonces que el tema Organización de servicios incluye una cantidad considerable de procesos, parámetros, pautas y
Enviado por Vaness / 485 Palabras / 2 Páginas -
Reconocimiento Del Curso Cultura Politica
DEMOCRACIA Se entiende por Democracia, el Poder del pueblo, pero analizándolo desde otro punto de vista más general podremos entender que es una ventaja la cual nos vuelve unos seres libres, capaces de poder definir nuestras mejores opciones, no solo personales sino sociales, de igual forma nos convertimos en personas iguales con derecho a opinar, a creer, a analizar, en fin podremos dar un aporte en cualquier situación o momento en donde se vea y
Enviado por marlymendez / 778 Palabras / 4 Páginas -
Curso De Internet
Unidad 1. Introducción Este curso introductorio al mundo de Internet pretende darte una visión general de qué es, para qué sirve y cómo se utiliza Internet. Si eres novato en estos temas, probablemente, lo que más te convenga sea empezar este curso por la Unidad 3 Navegar por Internet. Si ya sabes navegar, quizás, lo más interesante del curso para ti sea la Unidad 4 Buscar en Internet. Si tienes tiempo lo mejor sería que
Enviado por CarlosFernando / 1.817 Palabras / 8 Páginas -
Productos Cursos Formacion Continua 2011
CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO TEMA 1:RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO producto: semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. A partir del siglo XXI la educación permite formar a los estudiantes guiándolos a convertirse en seres reflexivos. las competencias son necesarias para su desarrollo y a lo largo de toda la vida. Buscando así la resolución de problemas políticos, económicos. sociales, educativos y
Enviado por HECTOROLIVER / 488 Palabras / 2 Páginas -
Productos Curso 2011
CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO TEMA 1:RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO producto: semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. A partir del siglo XXI la educación permite formar a los estudiantes guiándolos a convertirse en seres reflexivos. las competencias son necesarias para su desarrollo y a lo largo de toda la vida. Buscando así la resolución de problemas políticos, económicos. sociales, educativos y
Enviado por HECTOROLIVER / 488 Palabras / 2 Páginas -
MODULO INTRODUCTORIO DE ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS
MODULO INTRODUCTORIO DE ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS 1. CONCEPTO DE ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS Consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal 2. PROPOSITO Y OBJETIVOS Propósito de la Administración de los Recursos Humanos El propósito de la administración de recursos humanos es mejorar las contribuciones productivas del personal a la organización, de manera que sean responsables desde un punto de vista estratégico, ético
Enviado por rafalalolucho / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
Curso De Lingüística General
Curso de lingüística general. En la fundamentación y desarrollo de la lingüística contemporánea se acostumbran a señalar dos periodos: el anterior al gran lingüista ginebrino, Ferdinand de Saussure, y el posterior, que sería inentendible sin el Curso de Lingüística General. Los antecedentes históricos que fueron punto de partida de las ideas saussureanas fueron diversas. “La lingüística se constituyó como disciplina científica en el siglo pasado, bajo la forma de un gramática comparada” que estudio las
Enviado por Miildred / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
El curso de Ética y Bioética
2. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN El curso de Ética y Bioética pretende aportar a los futuros tecnologos en regencia de farmacia herramientas para obtener una visión humanista de la actividad académica y profesional, retomando conceptos básicos de la ética del deber hacer (deontológica), del querer ser (ontológica) y una aproximación actual y asertiva a los diferentes dilemas éticos que plantea la Bioética, la manera de contextualizarlos y de enfrentarse a ellos. El curso de Ética y
Enviado por felipe27 / 972 Palabras / 4 Páginas -
La Universidad Pedagogica Curso Inductivo
CURSO DE INDUCCION….. UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2 Lea y analice de manera individual el texto “Bienvenidos a la Universidad” página 22 y destaque: A) ¿Que es la Universidad Pedagógica Nacional y su finalidad? La Universidad Pedagógica Nacional (UPN) es una institución pública de educación superior con carácter de organismo desconcentrado de la Secretaria de Educación Pública. Tiene por finalidad prestar, desarrollar y orientar los servicios educativos de tipo superior encaminados a la formación de profesionales
Enviado por neriosfam / 1.805 Palabras / 8 Páginas -
Cursos De Redes2
Instalar LAMP en Ubuntu 11.04 Alberto Hornero Luque 8 abril 2011 Noticias, Tutoriales 18 Comentarios Al igual que hicimos en su día con Ubuntu 10.10, ahora le llega el turno a la nueva versión Ubuntu. Para instalar LAMP (Linux Apache MySQL PHP) muchos de vosotros usaríais el selector de paquetes por tareas del gestor de paquetes Synaptic, pero en esta versión de Ubuntu y en la anterior no existe el paquete, así que tendremos que
Enviado por darwing / 499 Palabras / 2 Páginas -
Curso De Induccion
06/09/11 Curso de inducción Los métodos de estudios: Método PQRST o EFGHI: Es el procedimiento de cómo llevar a cabo el proceso de lectura En ingles P=E= Examen preliminar Q=F= Formularse preguntas R=G=ganar información mediante lectura S=H= Hablar para describir o exponer los temas leídos T=I= investigar los conocimientos que se han adquirido Examen preliminar.- es una pequeña ojeada para ver lo que viene adelante por medio de los siguientes procedimientos: Promedio de breves títulos
Enviado por gptmemo13 / 4.640 Palabras / 19 Páginas -
Reconcoimiento Curso Epistemología
TRABAJO COLABORATIVO 1 MYRIAM MACIAS GRUPO COLABORATIVO: 100101- TUTOR: MANUEL GUZMAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA. D.C II - 2.011 1. DEFINICIONES 2. Epistemología: Es una ciencia derivada de la filosofía, que basa su estudio en el conocimiento humano para indagar sobre su veracidad. 3. Método: Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El
Enviado por myriammacias / 1.436 Palabras / 6 Páginas -
Reconocimiento Del Curso Diseño De Procesos Productivos
VENTA DETALLISTA GRUPO-102605-1 YOLIMA SOCHA 23676504 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DIRECTOR: JENRY LEONEL MICAM Admón. de Empresas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS SOGAMOSO 2011 INTRODUCCION . Al abordar este importante curso de Venta detallista, debemos comenzar por saber a qué se refiere este término en el campo de la economía , así como su importancia; ya que con estas bases podemos comenzar
Enviado por ysocha / 638 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento Del Curso Diseño De Procesos Productivos
VENTA DETALLISTA GRUPO-102605-1 YOLIMA SOCHA 23676504 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DIRECTOR: JENRY LEONEL MICAM Admón. de Empresas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS SOGAMOSO 2011 INTRODUCCION . Al abordar este importante curso de Venta detallista, debemos comenzar por saber a qué se refiere este término en el campo de la economía , así como su importancia; ya que con estas bases podemos comenzar
Enviado por ysocha / 638 Palabras / 3 Páginas -
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
ADMINISTRACION CENTRALIZADA SRE (Secretaria de Relaciones Exteriores). Esta secretarias tiene muchos servicios que presta a la sociedad entre ellas están los servicios consulares, becas, servicios de asistencia y protección consular, guía del viajero mexicano, sistema de visas para mexicanos y el sistema de visas para los extranjeros. Ahora explicaré que funciones tienen los servicios consulares: La Dirección General de Servicios Consulares (DGSC) supervisa temáticamente a más de 142 representaciones consulares alrededor del mundo. Sus objetivos
Enviado por kruxito / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
PLAN INTEGRAL DE CURSO ESTIMULACION PARA EL DESARROLLO DE 0 A 3 AÑOS
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL PLAN INTEGRAL DE CURSO ESTIMULACION PARA EL DESARROLLO DE 0 A 3 AÑOS 1. ASPECTOS GENERALES: Área de formación: Específica Núcleo de formación: Infancia y Desarrollo Nombre del curso: Estimulación para el Desarrollo de 0 a 3 años. Número de créditos: 3 (48 horas por crédito) Unidad Académica: Instituto de Educación a Distancia Trabajo presencial: 24 horas Trabajo independiente: 120 horas
Enviado por lisbeth1968 / 435 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio UNA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales son los medios y recursos que están a tu disposición en la
Enviado por Alascenso / 556 Palabras / 3 Páginas