Plan De Estudio 2011 ensayos gratis y trabajos
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Plan De Estudios 2011 Matemáticas
El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar Problemas, pensar críticamente, comprender y explicar situaciones desde diversas áreas del saber, manejar información, innovar y crear en distintos órdenes de la vida. Es necesario reconocer la diversidad social, cultural, lingüística, de capacidades, estilos y ritmos de
Enviado por mariortis / 782 Palabras / 4 Páginas -
Diseño Curricular Y Estructura Del Plan De Estudios 2011 De Educación básica
Diseño curricular y estructura del plan de estudios 2011 de educación básica. El diseño curricular es una dimensión del currículum que revela la metodología, las acciones y el resultado del diagnóstico, modelación, estructuración y organización de los proyectos curriculares; es metodología en el sentido que su contenido, explica cómo elaborar la concepción curricular, es acción en la medida que constituye un proceso de elaboración y es resultado porque de dicho proceso quedan plasmados en documentos.
Enviado por efrenolivarria / 3.318 Palabras / 14 Páginas -
Plan De Estudios 2011
EL plan de estudios 2011 de la educación básica está lleno de características de la educación básica, este es el que define las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial. Reconoce que el estudiante también sabe y puede compartir lo que sabe, que el
Enviado por LauKris / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Lunes 22 de agosto de 2011 DIARIO OFICIAL (Segunda Sección) SEGUNDA SECCION PODER EJECUTIVO SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ACUERDO número 593 por el que se establecen los Programas de Estudio de la asignatura de Tecnología para la Educación Secundaria en las modalidades General, Técnica y Telesecundaria (Continúa en la Tercera Sección) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario de
Enviado por pitolo / 696 Palabras / 3 Páginas -
Resumen De Plan De Estudios 2011
RESUMEN “PLAN DE ESTUDIOS 2011” Es un documento que se encarga de definir los aspectos necesarios para el desarrollo de la educación en los niveles básicos, se encarga de los principios pedagógicos, las competencias para la vida, el perfil de egreso, el mapa curricular, los estándares curriculares, los aprendizajes esperados. Conforme se va analizando el plan de estudios, vamos conociendo y considerando aspectos que en su momento quizá no considerábamos necesarios para la educación. El
Enviado por marypaz19 / 1.685 Palabras / 7 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 EQUIPO: PROFRA. ELIA NANCY SANDOVAL HERNANDEZ PROFRA. GABBRIELA MARTINEZ DIAZ PROFRA. MARIA DEL CARMEN MORENO ORTIZ PROFRA. MARGARITA COTA GOMEZ PRINCIPIO PEDAGOGICO: 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje, 1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje y 1.3. Planificar para potenciar el aprendizaje ENFOQUE DEL PRINCIPIO COMO DEBE DE ESTAR PRESENTE EN LA PLANEACION 1.1 . Centrar la atención en los
Enviado por enshazulnigeria / 267 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Un Plan es un conjunto de disposiciones para la ejecución de un proyecto. El diccionario Larousse nos dice que un “plan” es un “conjunto de disposiciones para la ejecución de un proyecto”, un “conjunto de medidas… tomadas para organizar y dirigir la actividad (docente)”(1) En el caso del Plan de Estudio, desde el punto de vista didáctico, podemos definirlo como "un proyecto que plasma todos los mecanismos y facetas para la ejecución del proceso educativo
Enviado por soniahdzluna / 1.751 Palabras / 8 Páginas -
Caracteristicas Del Plan De Estudios 2011
Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica EL plan de estudios 2011 de la educación básica marca como objetivo principal dose características con el fin de que los alumnos puedan definir, las competencias necesarias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, este es aplicado a nivel nacional, logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial. Aunque en
Enviado por loyolasantos / 1.634 Palabras / 7 Páginas -
ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011
1. ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 COMPETENCIAS PARA LA VIDA PRINCIPIOS PEDAGOGICOS PERFIL DE EGRESO • COMPETENCIAS PARA EL Poner énfasis en el 1.- Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse conAPRENDIZAJE PERMANENTE. Para su desarrollo de claridad y fluidez, edesarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse competencias, interactuar en distintos contextosa la cultura escrita, comunicarse en más de una sociales y culturales; además, poseelengua, habilidades digitales y aprender a el logro de
Enviado por jmsi / 593 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Estudios 2011 Primaria
PLAN DE ESTUDIOS 1. ¿EN QUE AÑO SE EXPIDIO EL ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION BASICA Y EN QUE CONSISTE? En el año 1992 , para iniciar la transformación de la educación básica y reorganizar en su sistema educativo nacional para innovar prácticas y propuestas pedagógicas y mejorar la gestión educativa 2. CUAL ES EL COMPROMISO SOCIAL POR LA CALIDAD DE LA EDUCACION impulsar el desarrollo armónico e integral del individuo y
Enviado por mayris26 / 3.341 Palabras / 14 Páginas -
Características Del Plan De Estudios 2011
Leer el apartado “II. Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica” con sus subapartados: 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios, 2. Competencias para la vida y 3. Perfil de egreso de la Educación Básica” (páginas 12 a la 22” y elaborar un resumen con las ideas principales). Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los
Enviado por urieck_ / 302 Palabras / 2 Páginas -
ANALIZAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Y REPRESENTARLAS EN UN ORGANIZADOR GRAFICO.
La articulación de la educación básica tiene un vínculo de continuidad con las reformas, preescolar, primaria y secundaria, esto mediante la congruencia con los rasgos del perfil de egreso deseable para la Educación Básica de nuestro país, y tiene especial importancia en un conjunto de competencias relevantes orientadas a que los jóvenes puedan lograr una vida plena y productiva ¿A QUÉ SE REFIERE CADA PRINCIPIO PEDAGÓGICO? PRINCIPIO PEDAGÓGICO | ¿A QUÉ SE REFIERE? | 1.-
Enviado por gausss / 442 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas Del Plan De Estudios 2011
1.-CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que valores su entorno, vivan y se desarrollen como personas plenas. *Dimensión global. Hacerlo competitivo como ciudadano del mundo responsable y activo, capaz de aprovechar los
Enviado por anahibucardenas / 916 Palabras / 4 Páginas -
Caras+características Del Plan De Estudios 2011
CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA El plan de estudios 2011 de la educación básica está lleno de características de la educación básica, este es el que define las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial. Reconoce que el estudiante también sabe
Enviado por melisolis92 / 757 Palabras / 4 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS 2011
La educación, sobre todo la básica, tiene como punto de partida, necesariamente, una proyección hacia el futuro, ya que es fundamental en tanto educa y forma a las personas que requiere el país para su desarrollo político, económico, social y cultural, porque en ella se sientan las bases de lo que los mexicanos buscamos entregar a nuestros hijos; no cualquier México sino el mejor que esté a nuestro alcance. Este documento define las competencias para
Enviado por lnallelytorres / 656 Palabras / 3 Páginas -
INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL.
Producto No. 1 INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL. • Texto Breve sobre la importancia y retos que implica el cumplimiento de la competencia artística y cultural La Educación Artística en la Educación Primaria es una de las asignaturas importantes como las demás asignaturas debido a que permite el desarrollo del pensamiento artístico del educando de manera libre y sistemática. Brinda la oportunidad
Enviado por macruzba / 900 Palabras / 4 Páginas -
Principios Pedagógicos Que Sustentan Al Plan De Estudios 2011
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 20111. 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.- El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesarioreconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y generar ambientes de aprendizaje que los acerquen alconocimiento significativo. 2. Planificar para potenciar el aprendizaje.- La planificación es un elemento sustantivo de la práctica docente para potenciar el aprendizaje de losestudiantes
Enviado por / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Terapia de psicoanálisis El Psicoanálisis se inició con el trabajo de Sigmund Freud pero ha evolucionado y cambiado a través de los años incorporando las contribuciones y trabajo de muchos grandes estudiosos. En un mundo tan complejo como el nuestro, el psicoanálisis contemporáneo es una forma de tratamiento para el malestar o el dolor emocional, un camino para el auto-descubrimiento y crecimiento personal, y un medio para establecer y mejorar las relaciones con otras personas
Enviado por medli1992 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Plan de estudios 2011 Educación básica. La Reforma Integral de la Educación Básica tiene un vínculo de continuidad que integra una suma de esfuerzos precedentes, además del impulso liberal y humanista. El Compromiso Social por la Calidad de la Educación, tuvo como propósito la transformación del sistema educativo nacional en el contexto económico, político y social, el cual plantea retos sin precedentes La Alianza por la Calidad de la Educación, estableció el compromiso de llevar
Enviado por chocoqueta / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS 2011
PLAN DE ESTUDIOS El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y
Enviado por cintya02 / 1.436 Palabras / 6 Páginas -
Las Contradicciones De Las TIC's En El Plan De Estudios 2011. Educación Basica
Una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes). Las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) son actualmente un componente habitual en la educación básica en México, gracias al esfuerzo de los gobiernos federal y estatales. Es un componente habitual hablar de estos términos pero en la realidad todavía no contamos con la
Enviado por japa182 / 635 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Estudios 2011
-Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que valores su entorno, vivan y se desarrollen como personas plenas. *Dimensión global. Hacerlo competitivo como ciudadano del mundo responsable y activo, capaz de aprovechar los avances tecnológico y aprender a lo
Enviado por Ang8718 / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Analisis De Preescolar Del Plan De Estudios 2011
Análisis del programa 2011 por nivel: Preescolar Características del programa. -Establece propósitos para la educación preescolar: los propósitos del programa expresan los logros que se espera tengan los niños como resultado de cursar los tres grados que constituyen este nivel educativo. -Los propósitos educativos se especifican en términos de competencias que los alumnos deben desarrollar: El programa se enfoca al desarrollo de competencias de las niñas y los niños. Una competencia es la capacidad que
Enviado por magdasauceda123 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Relación Entre Las Características Que Tiene El Plan De Estudios 2011 Con La Construcción De La Sociedad Mexicana Actual Y Las Implicaciones Que Los Principios Pedagógicos Tienen En Su Desempeño Docente.
Relación entre las características que tiene el Plan de Estudios 2011 con la construcción de la sociedad mexicana actual y las implicaciones que los principios pedagógicos tienen en su desempeño docente. Dentro del plan de estudios 2011 de educación básica, se definen las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, se aplica a nivel nacional buscando el logro de equidad en la educación básica, tomando en cuenta
Enviado por enerzero / 638 Palabras / 3 Páginas -
AVANCE ESPAÑOL 4to Grado Bim 5 Plan De Estudios 2011
ESC. PRIM. “EMILIO BRAVO” 21-0643-231-08-x-016 TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFR. DE GRUPO: AMADO BAUTISTA HERNÁNDEZ AVANCE PROGRAMATICO: 4° GRADO GRUPO “C” ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 5 PROYECTO: 1 TITULO DEL PROYECTO: Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. PERIODO DE APLICACIÓN: DEL 6 AL 30 DE MAYO DE 2014. AMBITO: Literatura. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. TIPO DE TEXTO:
Enviado por Amadito_Bautista / 5.475 Palabras / 22 Páginas -
Plan De Estudios 2011
CARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD ACTUAL Y LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS EN EL DESEMPEÑO DEL DOCENTE Actualmente la sociedad a la que nos enfrentamos ha tenido un cambio drástico durante los últimos años, es a lo que se llama evolución, la cual deberá también ser aplicada a la práctica docente. Siendo el profesor quien lleve el peso de todos estos cambios, ya que él tiene la interacción con los
Enviado por Anc3lmo / 880 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudios 2011 Formación cívica Y ética
ejes formativos En esta asignatura se brinda un tratamiento didáctico a las discusiones relevantes de estos ejes que demandan la formación personal, ética y ciudadana en los alumnos. Cada eje constituye un área formativa y de atención a los alumnos en la Educación Básica, que se fundamenta en el avance y los hallazgos que cada una de las disciplinas anteriores ha alcanzado de manera independiente, además de fungir como orientadores de problemas y situaciones cotidianas
Enviado por Miki1d / 401 Palabras / 2 Páginas -
I. PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011
I. PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del Currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. I.1. CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZA El referente fundamental del aprendizaje son los estudiantes, es necesario reconocer los estilos y ritmos de aprendizaje que tienen, comprender como aprenden y
Enviado por / 2.482 Palabras / 10 Páginas -
Plan De Estudios 2011
El plan de estudios 2011 de educación básica, señala en la introducción lo siguiente: Con la promulgación del Artículo Tercero Constitucional en 1917 y la creación de la Secretaría de Educación Pública en 1921, la educación y el sistema educativo se consolidaron como un motor poderoso y constante para el desarrollo de la sociedad mexicana. A lo largo de este proceso, la expansión y adecuación del servicio educativo ha sido constante. La cobertura, como prioridad,
Enviado por Ailyn04 / 1.873 Palabras / 8 Páginas -
Plan De Estudios 2011 Resumen
El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal.
Enviado por monse11once / 6.963 Palabras / 28 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Plan de estudios 2011 • Acuerdo nacional para la modernización de la educación básica como referente para el cambio de la educación y el sistema educativo. (1992) Establece: -Permanencia en primaria y cobertura en preescolar y secundaria. -Actualizar planes y programas de estudio -Fortalecer la capacitación y actualización permanente de maestros. -Reconocer y estimular la calidad del docente (preparación para enseñar). -Fortalecer la infraestructura educativa. -Promover la participación social. • El compromiso social por la
Enviado por viomen / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
ENFIQUES Y METODOLOGÍA DELAS ASIGNATURAS PLAN DE ESTUDIOS 2011
Los programas de grado de la Reforma Integral de Educación Básica en México (RIEB) presentan una estructura que guía al docente al conocimiento de sus diferentes asignaturas. Esto resulta básico para conocer lo que se quiere lograr al trabajar con ellas y de esta forma realizar la planeación. Por eso conviene conocer cada una de las asignaturas con su enfoque, metodología, y competencias a desarrollar. Matemáticas Enfoque: Utilizarlas como herramienta para la solución de problemas.
Enviado por ALEX20112 / 582 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1. Plan De Estudios 2011. Educación Básica
Plan de Fortalecimiento Académico Actividad 1. Plan de Estudios 2011. Educación Básica A partir de la lectura del Plan de Estudios, elabore un cuadro en el que relacione los contenidos de cada una de las asignaturas con los propósitos generales y los centrales de cada una, para cada uno de los seis grados escolares. A continuación se le sugiere un ejemplo. Para complementar esta información puede además hacer uso de los Libros para el Maestro
Enviado por lauramonrial / 2.474 Palabras / 10 Páginas -
Ensayo De La Lectura "La Evaluación En La Enseñanza" De José Gimeno Sacristán; Fundamentado Con El Plan De Estudios 2011, 1.Principios Pedagógicos Que Sustentan El Plan De Estudios; 1.7 Evaluar Para Aprender.
Ensayo de la lectura “La evaluación en la enseñanza” de José Gimeno Sacristán; fundamentado con el Plan de estudios 2011, 1.Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios; 1.7 Evaluar para aprender. En este ensayo daré mi punto de vista a favor con las ideas del autor de la lectura “La evaluación en la enseñanza”, fundamentándolas con el Plan de estudios 2011 principalmente con el principio pedagógico 1.7 Evaluar para aprender, encontré cierta similitud entre
Enviado por Nanrtl / 1.354 Palabras / 6 Páginas -
PLAN DE ESTUDIOS 2011
PLAN DE ESTUDIOS 2011 Educación Básica RESUMEN ÍNDICE PRESENTACIÓN INTRODUCCION I. LA REFORMA INTREGAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA II. CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios 2. Competencias para la vida 3. Perfil de egreso de la Educación Básica 4. Mapa curricular de la Educación Básica 5. Diversificación y contextualización curricular: Marcos Curriculares para la educación indígena 6. Parámetros Curriculares para la educación indígena 7.
Enviado por Payitous / 14.150 Palabras / 57 Páginas -
PLAN DE ESTUDIO 2011
Índice INTRODUCCIÓN 2 ANALISIS DEL PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIOS 3 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 5 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje 5 2. Planificar para potenciar el aprendizaje. 5 3. Generar ambientes de aprendizaje. 5 4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje. 6 5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados. 6 6. Usar materiales educativos. 7 7.
Enviado por / 6.179 Palabras / 25 Páginas -
Caracteristicas Del Plan De Estudios 2011
CAPÍTULO VI Características Del Plan de Estudios 2011 El plan y programas de estudio son los documentos que establecen los propósitos educativos, enfoques, metodología, criterios y orientación para la planeación y evaluación que se pretende lograr en los alumnos de los diferentes niveles educativos; a partir de la reforma integral de la educación básica los programas de estudio están orientados por cuatro campos de formación. • Lenguaje y comunicación • Pensamiento matemático • Exploración y
Enviado por genmart / 4.577 Palabras / 19 Páginas -
Resumen Plan De Estudio 2011
GUIA DE ESTUDIO PLAN DE ESTUDIO 2011: Es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes. Es de observancia nacional y reconoce que la equidad en la Educación Básica constituye uno de los componentes irrenunciables de la calidad educativa. Propone que la evaluación sea una fuente de aprendizaje y permita detectar
Enviado por alehannah78 / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011. Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar
Enviado por Idbaz / 4.113 Palabras / 17 Páginas -
ANTECEDENTES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011
“ANTECEDENTES DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011” El plan de estudios 2011 tiene como principio para su elaboración distintos fundamentos y los cuales forman parte de su estructura dentro de los que destacan; la visión de José Vasconcelos que reconoce la universalidad de la educación, el plan de once años impulsado por Jaime torres Bodet; la expansión y mejoramiento de la educación primaria, La fundación del Instituto de Capacitación del Magisterio y la Comisión Nacional de
Enviado por Jaimecuesta2 / 926 Palabras / 4 Páginas -
Repaso Plan De Estudios 2011
CRUCIGRAMA DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 HORIZONTALES VERTICALES 7.- Trabajo que alude a maestros y alumnos para construir 1.- Capacidad de responder a diferentes situaciones, implica aprendizajes en colectivo. Un saber hacer, con saber y la valoración
Enviado por sergioraul1 / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
ESCRITO ORIGINAL CON RELACIÓN AL PLAN DE ESTUDIOS 2011, LA SOCIEDAD MEXICANA ACTUAL Y LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
ESCRITO ORIGINAL CON RELACIÓN AL PLAN DE ESTUDIOS 2011, LA SOCIEDAD MEXICANA ACTUAL Y LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS. Es muy importante la relevancia del docente en la construcción de la sociedad mexicana actual, ya que de nosotros depende que un alumno sea autónomo, autogestivo, creativo, innovador, crítico y reflexivo; por ello, como docentes nos corresponde crear conciencia para que el alumno se haga responsable de su aprendizaje. Como bien lo menciona el Plan de Estudios de
Enviado por guadislu / 537 Palabras / 3 Páginas -
Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios 2011
Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios 2011 Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere generar su disposición y capacidad de continuar
Enviado por lok22 / 2.860 Palabras / 12 Páginas -
Plan De Estudios 2011
EL PLAN DE ESTUDIOS 2011. Plan de estudios 2011, representa un avance significativo en el propósito de contar con escuelas mejor preparadas para atender las necesidades específicas de aprendizaje de cada estudiante. En este sentido, se trata de una propues¬ta que busca de todos un compromiso mayor, que transparenta las responsabilidades y los niveles de desempeño en el sistema educativo y reconoce la amplia dimensión social del proceso educativo. El Plan de estudios 2011. Educación
Enviado por cinty26 / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
Caracteristíscas Del Plan De Estudios 2011
lCARACTERISTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2013 ASPECTOS PROPOSITO/INTENCIONALIDAD QUE IMPLICACIONES PARA EL TRABAJO/FUNCIÓN QUE DESARROLLAN Principios pedagógicos Son condiciones esenciales para la implementación del currículo. Permiten la transformación de la práctica docente, implementación del currículo, el logro de aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje 2. Planificar para potenciar el aprendizaje 3. Generar ambientes de aprendizaje 4. Trabajar en colaboración para
Enviado por / 953 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Esta sección tratará los siguientes temas: Cómo fijar los objetivos de aprendizaje para el plan de estudios; y cómo seleccionar entre los muchos objetivos, a fin de crear un plan de estudios equilibrado, en vista de que la participación de los actores aumentará la presión sobre el plan. Los objetivos de aprendizaje en el plan de estudios Objectivos o Actividades? Antes de que los distintos actores comiencen a elaborar el plan de estudios, es necesario
Enviado por pinklaki / 718 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Del Plan De Estudio 2011
Características del plan de estudios 2011 El acuerdo nacional RIEB conforme a la visión de José Vasconcelos, fue impulsado por Jaime torres Bodet la expansión de la educación primaria, capacitación magisterial. El acuerdo nacional para modernización de la educación básica referente el cambión del sistema educativo. Con la expansión de 1992 hubo una transformación que dio paso a reformas encaminadas a la mejora de la práctica y la mejora de la gestión escolar, una etapa
Enviado por tonylg2418 / 5.416 Palabras / 22 Páginas -
REFORMA CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN NORMAL PLAN DE ESTUDIOS 2011
REFORMA CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN NORMAL PLAN DE ESTUDIOS 2011 REGIÓN NOROESTE 7, 6 Y 9 DE JUNIO DE 2012 SEDE: TIJUANA, BAJA CALIFORNIA. OBSERVACIÓN Y ANALISSIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA SU ORIENTACIÓN, FUNDAMENTOS Y PROPUESTA DIDACTICA. DR. EDUARDO MERCADO CRUZ No habían ido a una reunión especifica donde pudiéramos aclarar muchas de las dudas que tienen los profesores con respecto a esta in... de prácticas en esas ocasiones hemos querido aprovechar inicialmente la oportunidad
Enviado por Daanieelaa / 4.673 Palabras / 19 Páginas -
Plan de estudios 2011 de educación básica y su enfoque hacia el alumno.
Plan de estudios 2011 de educación básica y su enfoque hacia el alumno. El plan de estudios 2011 integra y articula los programas de los tres niveles de educación básica desarrollados a partir de: Estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI. Desde las dimensiones Nacional: favorece la construcción de la identidad personal y nacional de
Enviado por Devier / 913 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Estudios 2011
Plan de estudios 2011 El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados que constituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desde las dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano
Enviado por DannyOlay / 1.615 Palabras / 7 Páginas