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Practico Unidad 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 27.868 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Caso Practico Indigo Books & Music

    Caso Practico Indigo Books & Music

    Caso Practico Indigo Books & Music Antes de 2001 había dos grandes cadenas de librerías en Canadá: Chapter e Índigo. Índigo fue creada en 1996 por Hather Reisman, esta fue la primera cadena de ventas de libros al menudeo que introdujo música, regalos y licencias de café en los locales de las tiendas, La otra cadena Chapter se formo en 1995 con la función de la que entonces eran las dos cadenas (de librerías) mas

    Enviado por maria87 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Analizar Los Elementos A Considerar Para La Planeación Didáctica De Un Curso, Unidad De Aprendizaje O Asignatura.

    Analizar Los Elementos A Considerar Para La Planeación Didáctica De Un Curso, Unidad De Aprendizaje O Asignatura.

    Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura.Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un

    Enviado por nuncaterindas / 321 Palabras / 2 Páginas
  • _Evaluación Unidad 1

    _Evaluación Unidad 1

    Comenzado el jueves, 7 de junio de 2012, 17:38 Completado el jueves, 7 de junio de 2012, 17:49 Tiempo empleado 11 minutos 2 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Si te encuentras parado, sosteniendo una moneda en tu mano y la dejas caer ¿Cuáles fueron los tipos de energía que aparecieron en el proceso cuando: 1) Detenías la moneda en tu mano. 2) Justo antes de tocar el

    Enviado por lr_0666 / 842 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 1:

    Actividad Integradora De La Unidad 1:

    D) Tabla 1 Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo Comprensión lectora Taller de lectura y redacción Competencias del MCC Disciplinares Genéricas Comunicación; 1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe. 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos

    Enviado por MAYELISUGEY / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Unidad 1 Ciencias Naturales Tercero Basico

    Prueba Unidad 1 Ciencias Naturales Tercero Basico

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1 “LAS PLANTAS Y EL MEDIO AMBIENTE” Nombre:________________________________________________ Curso:__________ Puntaje ideal: Puntaje obtenido:____________ Nota:______________ I.- Encierra con un círculo la alternativa correcta(7 ptos) 1. ¿Cuál es el parte de una planta cuya función es la ¬ fijación a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales? a) Tallo b) Raíz c) Hoja d) Fruto 2.¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de

    Enviado por pame2633 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Practico "Introducción A La Sociología Clásica

    Trabajo Practico "Introducción A La Sociología Clásica

    Texto: “Introducción a la sociología clásica” Juan Carlos Portantiero 1) Según el texto de Portantiero explique los tres campo de conocimiento social surgidos a partir del renacimiento y defina el objeto de estudio de cada uno de ellos. 2) Defina los elementos teóricos y metodológicos aportados por Montesqueau a la teoría sociológica clásica y enfoque diferenciado de ser pensamiento respecto a la filosofía iluminista en general. 3) ¿Por qué la sociología es considerada la como

    Enviado por marielar / 3.804 Palabras / 16 Páginas
  • Unidad Integradora 1

    Unidad Integradora 1

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR_(RIEMS)_ Los enormes rezagos de nuestro sistema educativo son quizá el principal lastre para nuestro desarrollo. Sin una participación decidida de la sociedad, difícilmente se darán las condiciones para mayor calidad, mayor competencia y asignación más eficientes de los recursos públicos1. Con menores ingresos menos posibilidades de otorgar una educación de calidad, la deserción de un 46% de los alumnos que inician sus estudios durante el 1° y 3er.

    Enviado por BETYGLZ / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Practico Sociologia

    Trabajo Practico Sociologia

    Trabajo Práctico de Principios de Sociología. Frank, un estudiante de Empresariales que vuelve a su pueblo para realizar unas prácticas en el área "Recursos humanos" de la fábrica donde trabaja su padre desde hace 30 años, lleva a cabo un estudio sobre la conflictiva implantación de las 35 horas semanales. Esta película esta basada en un contexto de flexibilización laboral y despidos. Ante ello, Frank el protagonista principal deberá tomar una difícil decisión, enfrentado con

    Enviado por juanmatias90 / 978 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD UNIDAD 1 MEDICAMENTOS	RECOMENDACIONES

    ACTIVIDAD UNIDAD 1 MEDICAMENTOS RECOMENDACIONES

    ACTIVIDAD UNIDAD 1 MEDICAMENTOS RECOMENDACIONES AMOXICILINA Se debe suministrar Amoxicilina o cualquier antibiótico bajo prescripción medica pero debe tener en cuenta que no se puede administrar en mujeres en estado de embarazo, personas con sida, leucemia insuficiencia renal, no se le puede suministrar a las personas que sean alérgicos a la penicilina, cefalosporinas y alimipenem. Que si un paciente tiene asma o fiebre no le suministre amoxicilina ya que en ese estado es mas propenso

    Enviado por cindypao1516 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Que Son Las Unidades Didacticas

    Que Son Las Unidades Didacticas

    ¿Qué son las unidades didácticas? La unidad didáctica es una forma de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje alrededor de un elemento de contenido que se convierte en eje integrador del proceso, aportándole consistencia y significatividad. Esta forma de organizar conocimientos y experiencias debe considerar la diversidad de elementos que contextualizan el proceso (nivel de desarrollo del alumno, medio sociocultural y familiar, Proyecto Curricular, recursos disponibles) para regular la práctica de los contenidos, seleccionar los objetivos

    Enviado por hermana62 / 2.136 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades Unidad 1 Contexto Y Valoracion Dela Practica Docente

    Actividades Unidad 1 Contexto Y Valoracion Dela Practica Docente

    Actividad previa ¿Qué entiendo por contexto? El contexto es todo lo que rodea a las instituciones educativas y que influye directa y/o indirectamente en el trabajo que se realiza dentro de la misma. ¿Qué importancia tiene que el maestro conozca en contexto historial? Es de suma importancia que el maestro conozca lo anterior ya que parte de las acciones, actividades y decisiones que tome en cuanto a su trabajo docente tiene que ver con el

    Enviado por adyjudith / 3.531 Palabras / 15 Páginas
  • COSTOS ESTIMADOS CASO PRACTICO

    COSTOS ESTIMADOS CASO PRACTICO

    CASO PRACTICO COSTOS ESTIMADOS Determinar el costo estimado y real del proceso productivo: costo estimados son: de materia prima: S/. 45, 70 y S/. para los productos 1,2 y 3; Costos de mano de obra de: S/25, S/. 35 y S/. 45 para los productos 1,2 y 3; costos indirectos son: S/. 15, 25 y S/. 30; para los productos 1,2, y 3. Los inventarios al inicio del proceso fueron: Materia Prima S/. 5,000, los

    Enviado por Junkieboy / 563 Palabras / 3 Páginas
  • La unidad lógica del OJ

    La unidad lógica del OJ

    l fundamento de validez de un orden jurídico el sistema normativo que aparece como un orden jurídico tiene un carácter esencialmente dinámico. Una norma jurídica no vale por su propio contenido lógico, sino que tiene validez por haber sido producida de la manera que la NFB determina. No hay comportamiento humano que este excluido de ser derecho, que este excluido de ser contenido de una norma. La NFB no es una norma material es una

    Enviado por melein123 / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Didactica

    Unidad Didactica

    EPIGRAFE “El título de maestro no debe darse sino al que sabe enseñar, esto es al que enseña a aprender; no al que manda aprender, ni al que aconseja que se aprenda. El maestro que sabe dar las primeras instrucciones, sigue enseñando virtualmente todo lo que se aprende después, porque enseño a aprender”. Simón Rodríguez . INTRODUCCION La higiene es una parte de la medicina que se preocupa por aspectos tanto personales como ambientales que

    Enviado por ehtiram / 5.033 Palabras / 21 Páginas
  • Sistema Internacional de unidades

    Sistema Internacional de unidades

    En nuestro país está vigente, y es de uso obligatorio, el Sistema Internacional de unidades (SI). La unidad de energía en el SI lleva por nombre joule, cuyo símbolo es J. No se debe confundir con el nombre propio Joule, que se escribe con letra mayúscula al principio, y nunca se debe españolizar, o sea, no se debe decir julio. Un joule, por definición, corresponde a la energía o trabajo realizado por una fuerza de

    Enviado por ggaabyy / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Física Y Su Matemática Evaluación Unidad 1

    Física Y Su Matemática Evaluación Unidad 1

    _Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el Saturday, 3 de March de 2012, 01:24 Completado el Saturday, 3 de March de 2012, 01:35 Tiempo empleado 11 minutos 12 segundos Calificación 7 de un máximo de 10 (70%) Question 1 Puntos: 1 En la figura se muestra la gráfica de una función lineal, donde las variables TX y Ty, corresponden a la temperatura medida en dos escalas diferentes. Como siempre, Ty es una función

    Enviado por joelrh / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad Comercial Y Distintos Desarrollos

    Unidad Comercial Y Distintos Desarrollos

    LA UNIDAD EMPRESARIAL Unidad empresarial: identidad corporativa y principios administrativos. Estos nos permiten tener una visión empresarial clara y concreta, y orientarnos al desarrollo de una imagen empresarial estratégica, que marque una posición solida en el mercado. Conocer y entender los principios que rigen una buena administración, buscando la mejor forma de implantarlos en nuestra empresa, y como estos contribuyen a un mejor rendimiento empresarial, al desarrollo de la misión y visión de la empresa,

    Enviado por andreaube / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad I: Ambiente Y Desarrollo Sustentable

    Unidad I: Ambiente Y Desarrollo Sustentable

    Unidad I: Ambiente y desarrollo sustentable 1. Ecología Entendemos por ecología el conjunto de conocimientos referentes a la economía de la naturaleza, la investigación de todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o indirectamente. *Objeto de estudio La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los

    Enviado por rocelis / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia De Aprendizaje.

    ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia De Aprendizaje.

    ESTADISTICA BASICA. UNIDAD 3 Evidencia de aprendizaje. Para esta actividad se toma en cuenta los resultados de la encuesta que se aplico en la primer unidad donde se pregunto a los alumnos su edad y la carrera elegida. El procedimiento para obtener la muestra: Ya que se conoce el numero de la poblacion se usa la siguiente formula: Al sustituir los valores con los datos otorgados tenemos que: Z= 1.96 (esto ya que el nivel

    Enviado por arek66 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1 Fisica Bad

    Evaluacion Unidad 1 Fisica Bad

    Question1 Puntos: 1 El sol emite calor, la Tierra recibe este calor casi exclusivamente por: . a.Radiación CORRECTO: La radiación se produce por la vibración de partículas que envían ondas, estas ondas avanzan a través del espacio y de las sustancias transparentes pero sin calentarlas. Cuando llegan a un cuerpo no transparente la energía de las ondas es absorbida y calienta el cuerpo. b.Conducción c.Convección d. Fusión nuclear Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2

    Enviado por chapulindel / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Segundo Semestre UNIDAD CURRICULAR

    Segundo Semestre UNIDAD CURRICULAR

    Segundo Semestre UNIDAD CURRICULAR La unidad curricular Delitos Económicos y el Ámbito de la Empresa, está ubicada en el último semestre del plan de estudio del PFG en Estudios Jurídicos (Trayecto 4°). Tiene una duración de un (01) semestre. Se desarrolla con encuentros de dos (2) horas cada semana y que se realizan consecutivamente durante 18 semanas. Tiene un valor de tres (03) unidades créditos dentro del plan de estudios. En el documento "Programa de

    Enviado por LRYMARY / 1.770 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad De Memorias

    Unidad De Memorias

    UNIDAD 2 TEMA : UNIDAD DE MEMORIAS ACTIVIDAD 1 La práctica para este segundo modulo consiste en realizar un informe en el cual se detallen las principales partes que usted ve en su Board: marca, modelo, tamaño, tipo de BIOS, número de puertos (PCI, Isa, Agp), número de ranuras de expansión, numero y tipo de ranuras de memoria RAM, tipo de socket y velocidad de bus. Después vamos a comprara los informes de cada uno,

    Enviado por seider_hcp / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad3 Unidad I Modulo 2

    Actividad3 Unidad I Modulo 2

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE TRES– Diagnóstico Situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva (a)Características del plantel CENTRO DE BACHILLERATO TÉCNOLOGICO Industrial y de Servicios No. 103, mejor conocido como CBTis No. 103, este plantel esta ubicado en el área conurbada de Tampico Madero y Altamira, zona sur del estado de Tamaulipas.

    Enviado por betty1966 / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 2

    Evaluación Unidad 2

    Question 1 Puntos: 1 Tipo de clima que se encuentra alrededor del ecuador caracterizado por regiones donde los rayos caen de forma vertical en donde se presentan torrenciales lluvias durante casi todo el año . a. Clima desértico b. Clima frío c. Clima templado d. Clima tropical Question 2 Puntos: 1 El momento más frío de un día es por lo regular una media hora antes de que salga el sol y no en la

    Enviado por 55yudiel / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Practico-Seguridad E Higiene Industrial

    Trabajo Practico-Seguridad E Higiene Industrial

    TRABAJO PRÁCTICO SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL El principal objetivo de la Prevención de Riesgos Laborales es proteger al trabajador de los riesgos que se derivan de su trabajo; por tanto, una buena actuación en Prevención de Riesgos Laborales implica evitar o minimizar las causas de los accidentes y de las enfermedades derivadas del trabajo. La planificación de la prevención de riesgos laborales es un proceso que involucra varias etapas, la primera de las cuales es

    Enviado por LENSI / 1.877 Palabras / 8 Páginas
  • Casos Practicos Desarrollados De La Nic 41

    Casos Practicos Desarrollados De La Nic 41

    Normas Nic 41 Definición y Alcance de la NIC 41 (Activos Biológicos) Definición y alcance Los activos biológicos son plantas y animales vivos que son capaces de experimentar transformaciones biológicas, bien para dar productos agrícolas que se contabilizan como existencias o bien para convertirlos en otros activos biológicos diferentes. Determinar si una partida es un activo biológico o parte de las existencias a veces depende del propósito para el cual se mantiene dicho activo. Por

    Enviado por caysahuana / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Financiera Comunitaria

    Unidad Financiera Comunitaria

    Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria Artículo 30. La Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria es la instancia del consejo comunal que funciona como un ente de administración, ejecución, inversión, crédito, ahorro e intermediación financiera de los recursos y fondos de los consejos comunales, de acuerdo a las decisiones y aprobaciones de la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, privilegiando el interés social sobre la acumulación de capital. Estará integrada por cinco habitantes de la comunidad, electos o

    Enviado por mariannynieves / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Reconocimiento Unidad 1 Antropologia

    Reconocimiento Unidad 1 Antropologia

    Unidad 1 ¿Que es el hombre? CAPITULO 1 Una perspectiva desde la antropología filosófica El hombre como problema Diversidad de saberes antropológicos Teocentrismo antropocentrismo y subjetividad El hombre como forma simbólica La pregunta por el hombre CAPITULO 2 El hombre como ser biológico La evolución La evolución de la evolución La sociobiologia El cuerpo en la cultura Biologización de la cultura por la tecnología CAPITULO 3 El hombre y la cultura Mito y rito, y

    Enviado por zorro314 / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • UNIDAD DE PRODUCCION SOCIAL SIEMBRA DE TOMATE EL REMOLINO PARROQUIA CHIGUARA MUNICIPIO SUCRE ESTADO MERIDA

    UNIDAD DE PRODUCCION SOCIAL SIEMBRA DE TOMATE EL REMOLINO PARROQUIA CHIGUARA MUNICIPIO SUCRE ESTADO MERIDA

    UNIDAD DE PRODUCCION SOCIAL SIEMBRA DE TOMATE EL REMOLINO PARROQUIA CHIGUARA MUNICIPIO SUCRE ESTADO MERIDA El Vigía Abril 2012. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario Tecnológico de Ejido Aldea Liceo Bolivariano “El Vigía” El Vigía Estado Mérida UNIDAD DE PRODUCCION SOCIAL SIEMBRA DE TOMATE EL REMOLINO PARROQUIA CHIGUARA MUNICIPIO SUCRE ESTADO MERIDA MENDOZA GONZALEZ ZENAIDA C.I. V- 6.009.923 JAIME OSUNA LUZ MARINA C.I. V- 9.028.162 BERTEL MERCADO

    Enviado por milagrocamacho / 5.586 Palabras / 23 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 PROBABILIDDA

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 PROBABILIDDA

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 EJERCICIO 1 1. Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda para que aparezca una cara, el juego termina en el momento en que cae una cara o después de tres intentos, lo que suceda primero. Si en el primero, segundo o tercer lanzamiento aparece cara el jugador recibe $20000, $40000 o $80000 respectivamente, si no cae cara en ninguno de los tres pierde $200000. Si X representa la ganancia

    Enviado por lfgonzalez / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • Psicología Reconocimiento Unidad 1

    Psicología Reconocimiento Unidad 1

    Act 3: Reconocimiento Unidad 1 El alcance de la voluntad Al observar nuestro cuerpo, podemos encontrarlo perfectamente integrado a nuestra voluntad conciente; si lo queremos, podemos interrumpir nuestra tarea, levantarnos de nuestro lugar de trabajo y buscar un cambio de ambiente para descansar. Hacemos esto porque así lo queremos y le ordenamos a nuestro cuerpo que cumpla nuestras demandas. Pero si reflexionamos más allá de nuestras acciones más comunes, podemos empezar a darnos cuenta que

    Enviado por stephaniedj / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • CASOS PRACTICOS

    CASOS PRACTICOS

    CONCLUSIONES 1. La escuela no posee un conocimiento escolar propio, viene siendo un distribuidor de conocimiento más que un productor. Es un espacio en donde se distribuyen y conocen contenidos temáticos que pertenecen a otros ámbitos, otros contextos, que como tales tienen sus propios códigos. Y la ausencia de un conocimiento Escolar propio por parte de la escuela ha ocasionado entre otras cosas que el mismo no haya sido objeto de estudio, sino que los

    Enviado por ELMEJORSALINAS / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje? La metacognición es un proceso de aprendizaje, es un proceso mental para desarrollar la habilidad de utilizar adecuadamente lo que aprendemos, ordena el proceso de aprendizaje a través de la forma personal de percibir el aprendizaje. La metacognición como actividad mental, tiene procesos de aprendizaje o la forma en

    Enviado por gumi21 / 796 Palabras / 4 Páginas
  • OBSERVAR LA PELICULA E IDENTIFICAR LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD 1

    OBSERVAR LA PELICULA E IDENTIFICAR LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD Nº 1 OBSERVAR LA PELICULA E IDENTIFICAR LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD 1 La Psicologia es la disciplina que trabaja en la teoria y tambien en la aplicacion practica, con los aspectos biologicos, sociales y culturales del comportamiento humano a nivel tanto individual como social ... IDEAS PINCIPALES DE LA UNIDAD 1 En esta primera Unidad del Modulo de Psicilogia, se enfocara en el sujeto como individuo refiriendose a su comportamiento, Un individuo

    Enviado por patynethys32 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Divina Pastora Supuesto Practico

    Divina Pastora Supuesto Practico

    SUPUESTO PRACTICO 1 1-SITUACION Y OBJETIVO En la actualidad los patrocinios de la compañía se centran fundamentalmente en atletismo y carreras populares de todo tipo. Su presencia es en un alto porcentaje de visibilidad de marca banners linea y cinta de meta, dorsales, arcos inflables, etc… El objetivo de esta propuesta es describir las acciones encaminadas a maximizar el rendimiento de los patrocinios con el fin de conseguir mas ventas de seguros. 2-PUBLICOS OBJETIVOS De

    Enviado por christelle / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Introductoria. Comunicación, información, y opinión pública

    Unidad Introductoria. Comunicación, información, y opinión pública

    Unidad Introductoria. Comunicación, información, y opinión pública. 1) ¿Qué es comunicación? La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla,

    Enviado por johaneskyezuleta / 6.987 Palabras / 28 Páginas
  • Caso Practico

    Caso Practico

    CASO PRÁCTICO I EL ENTORNO DE TRABAJO: LA EMPRESA La empresa de fabricación y ventas de vehículos de motor "El Rápido, S.A." tiene su sede social en la calle Encarnación Nº 14 de Madrid. Como S.A. tiene un capital social de 600.000 € que ha sido desembolsado íntegramente por los socios; además dispone de unos talleres situados en el Polígono Industrial de Arroyomolino en los que se fabrican todos sus productos. Los objetivo de la

    Enviado por kerydi / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Practico De Tecnología De Gestión (el Chocolate

    Trabajo Practico De Tecnología De Gestión (el Chocolate

    Chocolate Historia Del Chocolate Desde Su Origen Los mayas empezaron a cultivar el árbol del cacao hace más de 2000 años. En la cultura maya se le daba un gran valor a sus semillas, que se utilizaban como moneda y, gracias a sus cualidades nutritivas, como alimento. La cultura azteca fue la continuadora de esta tradición. Los aztecas elaboraban con las semillas de cacao el “xocolatl” una bebida de fuerte sabor que producía una gran

    Enviado por BrendaVedoy09 / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • Trabajo Práctico Finanzas Pio Pio

    Trabajo Práctico Finanzas Pio Pio

    Caso El Golfista Julio es un egresado del programa de administración con mención en finanzas, y obtuvo un MBA en una universidad norteamericana. Desde muy niño, ha practicado el golf y habla muy bien el idioma inglés. Actualmente trabaja en Finance International Group (empresa de consultoría financiera) como asesor junior. Mr. Tanaka es el nuevo director de operaciones de TOYOTA del Perú y un buen jugador de golf. El señor Rodríguez, presidente de la consultora,

    Enviado por gusfava / 3.775 Palabras / 16 Páginas
  • LA MOTIVACION AL LOGRO Y EL COMPROMISO CON LA ORGANIZACION DE LOS EMPLEADOS DE LA UNIDAD DE PERSONAL DE LA UPEL EL MACARO ARAGUA. VENEZUEL

    LA MOTIVACION AL LOGRO Y EL COMPROMISO CON LA ORGANIZACION DE LOS EMPLEADOS DE LA UNIDAD DE PERSONAL DE LA UPEL EL MACARO ARAGUA. VENEZUEL

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA MARACAY- VENEZUELA LA MOTIVACION AL LOGRO Y EL COMPROMISO CON LA ORGANIZACION DE LOS EMPLEADOS DE LA UNIDAD DE PERSONAL DE LA UPEL EL MACARO ARAGUA. VENEZUELA TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA AUTOR: MIGUEL ANGEL RAMIREZ TUTORA: DORIS URBANO SAN JOAQUÍN DE TURMERO, DICIEMBRE 2009 DEDICATORIA A

    Enviado por mgramire15 / 44.899 Palabras / 180 Páginas
  • Reconocimiento Unidad 1 Etica

    Reconocimiento Unidad 1 Etica

    ¿Qué busca desarrollar un curso de ética? Su respuesta : Comprender la forma de actuar de los seres humanos a partir de los valores de la sociedad en que vive. Correcto El objeto de estudio de la moral son: Su respuesta : Los valores humanos. Correcto pensadores que ha contribuido al desarrollo del pensamiento filosofico es PLaton. Este autor tiene una reflexión sobre las ideas y la forma como se nos representa la realidad este

    Enviado por stephany89 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Recomendaciones de las unidades

    Recomendaciones de las unidades

    RECOMENDACIONES DE LAS UNIDADES La unidad uno pretende que, mediante la recuperación de su trabajo previo, cuente con los elementos necesarios para reflexionar sobre la unidad de aprendizaje o asignatura que imparte, en el contexto del currículo escolar de su institución y cómo puede relacionarse con el MCC para dar vida a la RIEMS en el aula. Con ello el docente estará desarrollando el referente contextual indispensable para su proyecto de certificación elegido y a

    Enviado por EHYA / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias De La Vida Y La Tierra Unidad 2 Cuestionario

    Ciencias De La Vida Y La Tierra Unidad 2 Cuestionario

    CUESTIONARIO 1. ¿Qué importancia tiene el ozono estratosférico? (10p) Desempeña una función beneficiosa absorbiendo la mayoría de la luz del sol ultravioleta que es perjudicial biológicamente (denominada radiación UV-B), esto permite que solamente una pequeña parte llegue a la superficie de la tierra. La reducción de la capa de ozono, causada por la emisión de gases contaminantes, provoca el aumento de la radiación que llega a la superficie de la tierra, con los consiguientes efectos

    Enviado por juanescutia / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Costos Estimados Casos Practicos + Concepto

    Costos Estimados Casos Practicos + Concepto

    Los Costos estimados: Representan únicamente una tentativa en la anticipación de los costos reales y están sujetos a rectificaciones a medida que se comparan con los mismos. Este sistema consiste en: 1. Predeterminar los costos unitarios de la producción estimando el valor de la materia prima directa, la mano de obra directa y los cargos indirectos que se consideran se deben obtener en el futuro, 2. Comparando posteriormente los Costos estimados con los reales y

    Enviado por GILMA / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Ingles 2 Unidad 3 Reading And Studying

    Ingles 2 Unidad 3 Reading And Studying

    Answer this question. What have you learned so far about the usefulness of a dictionary as a language learner? Write you answer in Spanish and send it to your teacher. Lo que he aprendido es que hay muchos tipos de diccionarios, la forma de como usar uno y como buscar palabras claves. 2.Choose one of the activities from the list below. A)Create family words. Example: imagine ( v ) imagination ( n ) imaginary (

    Enviado por nana99 / 637 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 5- DESARROLLO DE LA INVENTIVA

    UNIDAD 5- DESARROLLO DE LA INVENTIVA

    UNIDAD 5- DESARROLLO DE LA INVENTIVA 5.1. Introducción a la Inventiva La palabra crear viene del latín creare que significa crear, producir de la nada, engendrar. En general significa producir una cosa de la nada, establecer algo por primera vez. Como verbo significa hacer que exista algo que no existía o producir algo nuevo. La creatividad es la capacidad o facultad de crear, inventar o imaginar. Es sinónimo de inventiva. “Es la manera más sencilla

    Enviado por annadreamer / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 2 Vinculación De Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado Y El Rol Docente Como Promotor De Las Mismas.

    Actividad Integradora De La Unidad 2 Vinculación De Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado Y El Rol Docente Como Promotor De Las Mismas.

    Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. (Evidencia de aprendizaje 12) Las competencias genéricas que conforman el perfil del egresado del SNB describen, fundamentalmente conocimientos, habilidades, actitudes y valores, indispensables en la formación de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes; su dominio apunta a una autonomía creciente de los estudiantes tanto

    Enviado por pecochita / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Practico 1: CPM Y PERT

    Trabajo Practico 1: CPM Y PERT

    Trabajo Practico 1: CPM Y PERT Ejemplo 1: Dibujo de la Red CPM Se ha organizado un equipo de proyectos en Manufacturing Technology (MTI) para diseñar y desarrollar una versión ligeramente distinta de uno de los robot industriales de la empresa. El nuevo robot se conoce como Random Access Mobile Orthogonal Vision (RAMOV). Ramov es móvil, tiene capacidad visual, es multiaxial y es programable en el piso de la planta. Uno de los clientes más

    Enviado por ana45 / 3.097 Palabras / 13 Páginas
  • Estrategia De Comunicación (borrador) Para La Unidad De La Niñez Del GAMLP - Ensayo Para La Maestría En Comunicación Estratégica De La Universidad Andina Simón Bolivar (UASB)

    Estrategia De Comunicación (borrador) Para La Unidad De La Niñez Del GAMLP - Ensayo Para La Maestría En Comunicación Estratégica De La Universidad Andina Simón Bolivar (UASB)

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