ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Practico Unidad 3 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 201 - 250 de 27.868 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ANALISIS FINANCIERO UNIDAD # 2 CASO PRACTICO

    ANALISIS FINANCIERO UNIDAD # 2 CASO PRACTICO

    CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DANIELA DIAZ VELASQUEZ ANALISIS FINANCIERO UNIDAD # 2 CASO PRACTICO CUESTIONES: 1. Calcular y explicar las NOF año a año y como varían periodo a periodo 2. Calcular y explicar el CAPEX (Capital Expenditure) año a año e indicar si son Entradas o salidas de Tesorería 1. Calcular los Flujos de Caja Libres estimados de los 5 años, explicando paso a paso su desarrollo SOLUCION: 1.

    Enviado por Dani Díaz / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • RESULTADOS DEL CASO PRACTICO CLASE 2 – MATERIA: FINANZAS UNIDAD 1

    RESULTADOS DEL CASO PRACTICO CLASE 2 – MATERIA: FINANZAS UNIDAD 1

    CASO PRACTICO CLASE 2: ENUNCIADO PEDRO ANDRES ALFONSO RONDON RESULTADOS DEL CASO PRACTICO CLASE 2 – MATERIA: FINANZAS UNIDAD 1. ASTURIAS CORPORACION UNIVERSITARIA BOGOTA 2019 Según los Balances y las Cuentas de Resultados (Pérdidas y Ganancias) de ESMACA en los años X, X+1 y X+2 son los siguientes: BALANCE (En miles de euros) CUENTA DE RESULTADOS (Pérdidas y ganancias) A las Preguntas planteadas se tienen las siguientes respuestas: 1. Calcula el BDI/Ventas en los años

    Enviado por edan28 / 999 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO DEL CASO PRACTICO DE LA UNIDAD 3, ASIGNATURA E-COMMERCE

    DESARROLLO DEL CASO PRACTICO DE LA UNIDAD 3, ASIGNATURA E-COMMERCE

    COPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS Establecimiento de educación superior Programa de administración y dirección de empresas C:\Users\rojuan\Pictures\image002.png DESARROLLO DEL CASO PRACTICO DE LA UNIDAD 3, ASIGNATURA E-COMMERCE Realizado por: ____________________________ JUAN PABLO RODRIGUEZ CARRANZA Entregable sobre desarrollo de caso práctico a presentar en la Asturias Digital como requerimiento de la unidad 3 La Venta Online y la Promoción de la Tienda Online, solicitado en la sección colega Bogotá (Colombia), julio del 2019 COPORACION UNIVERSITARIA ASTURIAS Establecimiento de

    Enviado por jiga17 / 2.351 Palabras / 10 Páginas
  • Caso practico 3 unidad financiera

    Caso practico 3 unidad financiera

    PREGUNTAS DINAMIZADORAS Presentado por: HECTOR IVAN MUÑOZ PEREZ Profesor: MARTHA LUCIA OLMOS MORA Asignatura: INTRODUCCION FINANCIERA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIASTURIAS UNIASTURIAS- BOGOTA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS INTRODUCCION FINANCIERA BELLO, COLOMBIA 2019 Todas las empresas quieren y desean crecer, pero en muchos casos puede ser un verdadero problema. ¿Qué indicadores o variables se les debe hacer seguimiento para crecer? ¿Por qué? Los indicadores de medición son importantes tener en cuenta para que las empresas vayan

    Enviado por Héctor Iván Muñoz / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Caso practico Fundamentos de mercadeo unidad 1

    Caso practico Fundamentos de mercadeo unidad 1

    CASO PRÁCTICO UNIDAD 1 Matemáticas Financieras Jose Lenel Martínez DOCENTE: Enrique García Villar CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Bogotá septiembre 2019 Enunciado Rentas Miguel y Ana han realizado un proceso de ahorro durante varios años, con el fin de garantizar unos ingresos adicionales para su vejez; para esto, miguel ha estado ahorrando en un banco $35.000 mensuales durante 20 años y le ofrecieron una tasa del 3%EA. Por su

    Enviado por jlmnegocios / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Práctico Integrador Individual de la Unidad N°2 Licenciatura en psicopedagogía

    Trabajo Práctico Integrador Individual de la Unidad N°2 Licenciatura en psicopedagogía

    Canosa Magali Camisón A1 Trabajo Práctico Integrador Individual de la Unidad N°2 Licenciatura en psicopedagogía Metodología de la investigación. Alumna: Canosa Magali Sofia Comisión: A1 Año: 2020 Email: Magui-08@hotmail.com Actividades 1. Identifique dos ideas que pueda relacionar entre lo que postula Harvey en relación al capitalismo neoliberal (p. 258) y las ideas presentadas por Adriana Puiggrós en el video (2019) ó en el texto impreso. Justifique. (2 ptos) 2. ¿Cómo cree Harvey que puede detenerse

    Enviado por magali456 / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • EMPRENDIMIENTO CASO PRACTICO 1 UNIDAD

    EMPRENDIMIENTO CASO PRACTICO 1 UNIDAD

    PROGRAMA ADMINISTRACION Y GERENCIA EMPRESARIAL EMPRENDIMIENTO CASO PRACTICO 1 UNIDAD NOMBRE ESTUDIANTE MIRLENIS RAMOS RODRIGUEZ IAN SANTILLANA DOCENTE 02/07/2020. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo encontraremos la solución de la unidad número 1, donde pondremos en práctica todos los conceptos estudiados en los módulos de la misma unidad emprendimiento Entorno empresarial y cambio. Teniendo en cuenta lo anterior iniciamos con el desarrollo de nuestro trabajo. ÍNDICE Objetivos…………………………………. 4 * General * Especifico Encabezado……………..………………… 5 Solución…………………………………… 6-8

    Enviado por jhon6018 / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • TRABAJO PRÁCTICO N° 5. ACTIVIDADES INTEGRADORAS UNIDADES

    TRABAJO PRÁCTICO N° 5. ACTIVIDADES INTEGRADORAS UNIDADES

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA RIOJA Departamento Académico de Ciencias de la Salud Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación ETICA Y EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN TRABAJO PRÁCTICO N° 5. ACTIVIDADES INTEGRADORAS UNIDADES N° 5, 6 Y 7 SEDE: Chepes MODALIDAD: PAREJA ALUMNOS: Gutiérrez, Rosa Marina CONSIGNAS: 1. Mencione los modelos antropológicos y las corrientes fundamentales del pensamiento teórico- educativo y explique cada uno. 2. a-Reflexione sobre la siguiente definición y explique qué es la

    Enviado por CLAUUUS / 5.021 Palabras / 21 Páginas
  • Caso Práctico Tercera Unidad MARKETING DIGITAL

    Caso Práctico Tercera Unidad MARKETING DIGITAL

    CASO PRACTICO UNIDAD 3 DIANA ALEXANDRA QUESADA GARCIA CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS ESTUDIANTE MARKETING DIGITAL BOGOTA D.C 2020 Comenzaremos analizando el problema de una empresa que fabrica 2 artículos, el articulo A y el B, esto lo hace a partir de 2 materias primas P y Q. Partiendo de esto nos piden demostrar que los vectores (2,1) y (3,5) forman una base en R2, con el siguiente procedimiento procedemos a demostrarlo. determinate=2*5-3*1=7 diferente de 0.

    Enviado por Javier Pedraza / 280 Palabras / 2 Páginas
  • CASO PRACTICO 3 FINANZAS CORPORATIVAS UNIDAD 3 ASTURIAS

    CASO PRACTICO 3 FINANZAS CORPORATIVAS UNIDAD 3 ASTURIAS

    FINANZAS CORPORATIVAS CASO PRÁCTICO UNIDAD 3 YULY JOHANA HERRERA VARGAS. * Profesor: Cesar Augusto Castro Cifuentes CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS. PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. SANTANDER, COLOMBIA 2021 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Caso sobre financiación a largo plazo Presentados los datos a D José Antonio Altea, presidente fundador de la compañía DISLOCA, y tomada la decisión sobre la implantación del nuevo centro logístico y su financiación, es necesario analizar el costo de comprar los camiones con

    Enviado por yulyjoheva / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Respuesta al caso práctico de la Unidad No. 1 Emprendimiento

    Respuesta al caso práctico de la Unidad No. 1 Emprendimiento

    Respuesta al Caso Práctico de la Unidad No. 1 Jenniffer A. Flórez T. Corporación Universitaria Asturias Programa de Administración y Dirección de Empresas Docente Ian Santillana Austen 7 de agosto de 2021 TABLA DE CONTENIDO Justificación ………………………………………….…………………………….………...……………………………………………..………3 Segundo Reto Unidad 1. Enunciado …………………………………….………...……………………………………………..………4 Solución .....………………………………………...…………………………………………………………………………………..……………4 Conclusiones .....……………………………………………………………………………………...……………………………………………7 Referencias Cibergráficas ..……………………………………………….…………………………………………………………….......8 JUSTIFICACIÓN Realizo este trabajo con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en la Unidad No. 1 a partir del desarrollo del caso práctico, teniendo

    Enviado por Jenniffer Florez Trujillo / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Caso Practico ESMACA Unidad#1

    Caso Practico ESMACA Unidad#1

    Caso Practico ESMACA Unidad # 1 Caso Practico ESMACA Unidad # 1 Luswing Raúl Rueda Hernández Especialización en Gerencia de Proyectos, Asturias Corporación Universitaria Docente: Martha Lucia Olmos Mora Claustro 10 de Octubre de 2021 Introducción Este es un documento en donde se da solución al caso práctico de la Unidad Uno de la Materia de Finanzas relacionado con él enunciado “Los Balances y las Cuentas de Resultados (Pérdidas y Ganancias) de ESMACA en los

    Enviado por Luswing Raul Rueda Hernandez / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Contaduría Pública Unidad 3 Taller práctico: Casos problémicos

    Contaduría Pública Unidad 3 Taller práctico: Casos problémicos

    Corporación Universitaria Minuto de Dios Contaduría Pública Unidad 3 Taller práctico: Casos problémicos NOMBRE 1. Una empresa que se dedica a la comercialización de zapatos, se caracteriza por presentar unas funciones de oferta y demanda como se relaciona a continuación: Función de demanda: Qd = 8.400 – 300P Función de Oferta: Qs= 0 + 150P Se pide: 1. Calcule la cantidad y el precio de equilibrio de ese mercado. 8.400 – 300P = 0 +150p

    Enviado por Julieth Gomez / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • Caso Práctico Matemática Financiera, Unidad 3

    Caso Práctico Matemática Financiera, Unidad 3

    Caso Práctico Matemática Financiera, Unidad 3 Cuentas Corrientes Carlos Andrés Loaiza González Especialización en Gerencia Financiera Corporación Universitaria Asturias Noviembre de 2021 INTRODUCCIÓN La educación financiera es parte fundamental para la economía de un país, una sociedad que este educada financieramente garantizará el desarrollo económico y por ende social de la población; una de las mayores dificultades que presenta la economía, es que las personas en su mayoría no saben administrar el dinero y de

    Enviado por andreslg81 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1: Caso Practico. La Empresa Y Su Entorno

    Unidad 1: Caso Practico. La Empresa Y Su Entorno

    Forma Descripción generada automáticamente con confianza baja Título del caso práctico La Empresa Y Su Entorno Nombre del estudiante Carlos Daniel García Plata Nombre del docente Magda Alejandra Martínez Asignatura Introducción A La Administración Año 2022 Solución al caso práctico En este espacio debe ubicar la solución al caso práctico, respondiendo a los planteamientos propuestos y empleando los conceptos de la unidad. 1. De acuerdo a la función primordial de la empresa, clasifica Tomates Rojos

    Enviado por CarlosG0112 / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • Economía Empresarial Unidad 1- Trabajo Práctico Individual 1.2

    Economía Empresarial Unidad 1- Trabajo Práctico Individual 1.2

    Economía Empresarial Unidad 1- Trabajo Práctico Individual 1.2 1. Lea los artículos “Tucumán interviene el mercado del azúcar”, “Los productores tucumanos de caña en crisis” y “Cristina quiere relanzar el viejo plan Alconafta”. 2. Elabore un gráfico esquemático de las curvas de oferta y demanda de azúcar en Argentina, suponiendo que el mercado es altamente competitivo. 3. Utilizando dicho gráfico, muestre el impacto que los siguientes shocks tienen en el precio de mercado del azúcar:

    Enviado por Ezequiel Bory / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 caso práctico: Introducción a la Microeconomía

    Unidad 1 caso práctico: Introducción a la Microeconomía

    Forma Descripción generada automáticamente con confianza baja Unidad 1 caso práctico: Introducción a la Microeconomía Harvey Andres Reyes Atuesta Marcos Miguel Arias Diaz Microeconomía 2022 Solución al caso práctico 1. Ayúdate del gráfico para responder a las preguntas: a) ¿Qué representa el gráfico? El grafico representa la frontera de posibilidad de producción b) ¿Qué punto representa mejor el nivel máximo de producción para esta economía? El punto B c) Responde con Verdadero o Falso: El

    Enviado por harveyandreyes / 745 Palabras / 3 Páginas
  • ECONOMÍA FINANCIERA UNIDAD 4 “Caso Práctico”

    ECONOMÍA FINANCIERA UNIDAD 4 “Caso Práctico”

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECÓNOMICAS CARRERA DE “ECONOMÍA EN LÍNEA” ESTUDIANTE ALIXON GABRIEL VELEZ RODRIGUEZ ASIGNATURA ECONOMÍA FINANCIERA UNIDAD 4 “Caso Práctico” DOCENTE AUTOR: Ingeniera. Rosario Beatriz Mera Macias. DOCENTE TUTOR: Ingeniera. Johana Cuzco San Andrés. NIVEL: 4to - PARALELO: “B” PERIODO ACADÉMICO: 2021 – 2022 PORTOVIEJO-MANABÍ Caso Practico Luego de leer el artículo: El financiamiento empresarial a través de la emisión de valores: ventajas, desventajas y perspectivas. Analice

    Enviado por Alixon Gabriel Velez Rodriguez / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Caso práctico correspondiente a la unidad No 3. Comunicación oral y escrita

    Caso práctico correspondiente a la unidad No 3. Comunicación oral y escrita

    Forma Descripción generada automáticamente con confianza baja CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS Caso práctico correspondiente a la unidad No 3 Profesor: Daniel Ramírez Zapata Presentado por: Nilzon Buitrago González Comunicación oral y escrita Bogotá noviembre de 2022 INDICE 1. Introducción …………………………………………………………………………… 3 2. Enunciado …………………………………….…….……………………………….… 4 3. Preguntas ………………………………………………..…………….……………….. 5 4. Conclusiones …………………………………………………………………………... 6 5. Referencias bibliográficas ……………………………………………………………... 7 ________________ Introducción El ser buen orador es una cualidad que se hace y no se nace, por

    Enviado por Buitrago_Nilzon / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Estadistica Unidad. Ejercicios Prácticos

    Estadistica Unidad. Ejercicios Prácticos

    Estadística Unidad II Ejercicios Prácticos Ejercicio # 1: En una empresa se desea realizar un estudio del total de horas extras nocturnas que un empleado trabaja durante el mes, para ello se encuestan 70 empleados de los 120 que hay en la empresa obteniendo los siguientes resultados: 15 16 23 15 18 20 30 19 17 16 23 23 20 18 23 21 15 18 30 19 15 21 25 17 20 24 16 21

    Enviado por gopizproyec28 / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades

    La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades

    La necesidad de medir con un sistema de unidades Propósito del experimento Identificarás la necesidad de utilizar un sistema de unidades al realizar mediciones diversas. Material Regla graduada en centímetros y en pulgadas Dos recipientes hondos de distinta capacidad Probeta graduada o jeringa desechable graduada sin aguja Lápiz o bolígrafo Sustancia Agua Desarrollo Formen equipos de trabajo y, de común acuerdo, escojan un lápiz o bolígrafo. Después, por turno, mediante el grueso de los dedos,

    Enviado por yareprofr / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Práctico Empresarial

    Trabajo Práctico Empresarial

    Representan una parte Son Costos aplicados contra Son las reducciones en Del precio de adquisición el ingreso que los genero en un la participación de la De bienes, son erogaciones periodo dado. Empresa. Que en el futuro generan *Los gastos son cargados en el * La parte que no es Ingresos. Periodo en que se generan. Cubierta por los segu-  Es el resultado EJ; gasto en un par de zapatos, ros se carga como

    Enviado por nmgimene / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

    Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

    Problemas De Estadistica Basica Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto

    Enviado por figueroawences / 313 Palabras / 2 Páginas
  • El atomo como unidad fundamental de la materia

    El atomo como unidad fundamental de la materia

    INTRODUCCION Cada sustancia del universo está formada por pequeñas partículas llamadas átomos; son estudiados por la química, que surgió en la edad media y que estudia la materia. Para comprender los átomos, cientos de científicos han anunciado una serie de teorías que nos ayudan a comprender su complejidad. Durante el renacimiento, la química fue evolucionando; a finales del siglo XVIII se descubren los elementos y en el siglo XIX se establecen leyes de la combinación

    Enviado por marllef / 3.983 Palabras / 16 Páginas
  • PRÁCTICO DE ARRENDAMIENTO FINANCIERO

    PRÁCTICO DE ARRENDAMIENTO FINANCIERO

    CASO PRÁCTICO N° 01 - ARRENDAMIENTO FINANCIERO (ANTES DEL EJERCICIO 2006) La empresa Cruz del Sur S.A. dedicada a la fabricación de autopartes para unidades de transporte de pasajeros desea adquirir una maquinaria financiándolo bajo una operación de arrendamiento financiero (leasing) con la empresa Wiese Leasing S.A. Los datos son los siguientes: a) Duración del contrato de arrendamiento 3 años b) Amortizaciones anuales c) Numero de cuotas 3 d) Cuota anual S/. 30,000.00 e) Fecha

    Enviado por caslum / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • Administrción De Unidad Clínica

    Administrción De Unidad Clínica

    INFORME ADMINISTRATIVO Febrero – 2.011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA MISIÓN SUCRE APLICAR LAS ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO A LA UNIDAD CLÍNICA “ONCOLOGÍA DE MEDICINA EXTERNA DR. FELIZ PÍFANO” DEL HOSPITAL CENTRAL DR. PLACIDO DANIEL RODRIGUEZ RIVERO DE SAN FELIPE ESTADO YARACUY INTRODUCCION En el siguiente estudio nos enfocamos en la Unidad Clínica de Oncología de Medicina Externa

    Enviado por yusmilamartinez / 2.635 Palabras / 11 Páginas
  • Práctico De Enzimas

    Práctico De Enzimas

    Trabajo práctico de enzimas Introducción A través de este experimento se ha pretendido ilustrar las diversas reacciones químicas de las enzimas de diferentes tejidos celulares de distintas propiedades –sometidos a ciertas condiciones ambientales previas– frente a sustratos como H2O2, hidróxido de sodio y ácido clorhídrico. El objetivo principal de este experimento ha sido comprobar cómo las enzimas reaccionan sobre determinadas sustancias, ya que las enzimas, en su función de catalizadores, disminuyen la energía de activación

    Enviado por Arsajars / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • Todo Por Escrito Consejos Prácticos De Comunicación En Un Contact Center

    Todo Por Escrito Consejos Prácticos De Comunicación En Un Contact Center

    Todo por escrito: Consejos prácticos de comunicación en un Contact Center Aunque parezca lo más lógico en el mundo del contact center, todos caemos en el error de no ponerlo todo por escrito. En ocasiones la prisa del día, la urgencia de un proyecto, creer que algo está excesivamente claro, nos induce a no poner toda la información negro sobre blanco. Las palabras se las lleva el viento, y en nuestra industria se las lleva

    Enviado por Emerson / 2.510 Palabras / 11 Páginas
  • Ejercicios Practicos De Costos

    Ejercicios Practicos De Costos

    EJERCICIOS PRACTICOS DE COSTOS 1. Con los siguientes datos, determinar: a) Punto de equilibrio. b) Margen de seguridad y explicar su significado. c) El punto de cierre de esta empresa y explicar la respuesta. Datos de la empresa “JJ SRL”: Ingresos actuales de la empresa: $120.000,00 Costos Totales: - Materia Prima: $ 25.000,00 - Sueldos de personal de supervisión general de empresa: $10.000,00 - Salario de los operarios de producción: $ 20.000,00 - Seguros de

    Enviado por luis18 / 1.994 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,

    Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas
  • Trabajo Pràctico Final Didàctica 2

    Trabajo Pràctico Final Didàctica 2

    Trabajo Práctico Final Didáctica II Profesora Stella Maris Bengochea Federico 1/ Seleccionar una fábula Realizar 2 ejercicios evaluativos: a. De opción múltiple b. De doble alternativa 2/ Realizar ejemplos de respuestas de a pares para: a. Geografía b. Lengua c. Biología 1/Fabula seleccionada: “La liebre y la tortuga” La liebre y la tortuga Todos los animales estaban reunidos a lo largo del camino que orillaba el bosque. Porque era el día de la gran carrera

    Enviado por fede / 991 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Unidad I "antes De Empezar"

    Actividad 1 Unidad I "antes De Empezar"

    Actividad para antes de empezar el curso. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el enunciado o la pregunta y reflexione. 2. Resuelva la pregunta en el campo habilitado para ello. 3. No olvide guardar el archivo con sus respuestas en un lugar donde pueda localizarlo, recuerde que debe enviar esta actividad a su tutor, como evidencia de aprendizaje. 4. Tenga en cuenta que para enviar el archivo al respectivo

    Enviado por angelikjv831 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Unidades Productivas

    Unidades Productivas

    Unidades Productivas Comunitarias (UPC) Son un tipo particular de Empresas de Producción Social dedicadas a la producción de bienes y servicios, en las cuales su producto satisface necesidades humanas fundamentales de los integrantes de las comunidades, de forma solidaria, transparente y corresponsable, en las que se practica una coordinación voluntaria de las actividades distributivas, se ejerce una toma de decisiones de forma sustantivamente democrática y se desarrolla a plenitud las energías y actitudes creadoras del

    Enviado por charity / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Cierre de la unidad

    Problemas Cierre de la unidad

    Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00.

    Enviado por tonystark_78_03 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Practico Hobbes

    Trabajo Practico Hobbes

    Leviatán, publicado en 1651. El título del libro hace referencia al monstruo bíblico Leviatán, que posee un poder descomunal. En este libro, Hobbes establece su doctrina de derecho moderno como la base de las sociedades y de los gobiernos legítimos. Se ha dicho que el trabajo de Hobbes justifica filosóficamente la existencia del autoritarismo estatal, aunque también justificó la eliminación del absolutismo. Parte I: Del hombre En esta primera parte de la obra, Hobbes comenzará

    Enviado por clamac62 / 7.337 Palabras / 30 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje

    Unidad De Aprendizaje

    UNIDAD DE APRENDIZAJE MAYO I.NOMBRE: VIVAMOS EN FAMILIA II. DURACION: 9 AL 31 DE MAYO EJE CURRICULAR TEMA TRANSVERSAL PROBLEMA SOCIAL APRENDER A SER EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA. EDUCACION EN VALORES Y FORMACIÓN ETICA Es necesario que los niños valoren la importancia de la familia y reconozcan que recibimos de ella los principales valores, ejemplos y modelos en la formación de su personalidad. III. JUSTIFICACIÓN : Los niños requieren sentirse

    Enviado por floranglas / 5.049 Palabras / 21 Páginas
  • Cuadro Compartivo De Cada Una De Las Unidades Militares En Venezuela

    Cuadro Compartivo De Cada Una De Las Unidades Militares En Venezuela

    Los medios de comunicación en Venezuela Los Medios de comunicación en Venezuela, están formados por medios de masa y locales que conforman la infraestructura de distribución de información del país. Así, los medios están compuestos de diferentes tipos de elementos: televisión, radio, periódicos, revistas, cine, e Internet. Venezuela también posee una industria musical y una movida artística de importancia. El tema de la comunicación social, de los medios de comunicación masiva y de los efectos

    Enviado por glennysquerales / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • La célula es pues la unidad básica de la vida

    La célula es pues la unidad básica de la vida

    CELULA Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundo vivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula

    Enviado por luisitap / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

    Evidencia De Unidad 1 Contexto Sociecononomico De Mexico

    Información de Tabasco sobre su situación económica en diferentes temas: Educación: 1er.Indicador “Población con 18 años o más con nivel profesional” 2do. Indicador “Grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y mas años” 3er. Indicador “Población con 18 años o más con posgrado” Salud: 1. Indicador “Población derechohabiente” 2do. Indicador “Población no derechohabiente” 3er. Indicador “Unidades Medicas” Demografía o Población 1.-Indicador “Hogares con jefe hombre” 2do. Indicador “Hogares con jefe mujer” 3er.Indicador

    Enviado por bigrob_x / 327 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARACION DE SOLUCIONES (UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACIÓN)

    PREPARACION DE SOLUCIONES (UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACIÓN)

    I. OBJETIVOS: - Identificar los principales elementos o componentes de una solución. - Adquirir destreza en el manejo de materiales para la preparación de una solución. II. PRINCIPIOS TEÓRICOS: COMPONENTES DE UNA DISOLUCIÓN En éste caso se hará referencia principalmente a disoluciones binarias, es decir, a disoluciones líquidas, sólidas o gaseosas con dos componentes siendo éstos: 1. Solvente o disolvente.- es aquel constituyente que está presente en mayor proporción o cantidad. 2. Soluto.- Es aquel

    Enviado por carlossss / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • Autorreflexión Unidad 1-Contexto Socioeconómico De México

    Autorreflexión Unidad 1-Contexto Socioeconómico De México

    Autorreflexión U1 1.- Menciona por favor, como ciudadano, 3 usos personales que le puedas dar. a) Supongamos que me encuentro en un Estado donde las industrias son contadas y no hay trabajo para un área en la que yo estoy preparado; En ese momento utilizaría la página del INEGI para ver cual es el estado con más industrias y con mayor oportunidad de trabajo según el indicador. b) Verificaría en que estado tienen mas áreas

    Enviado por miguelggh / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Manual Practico "buqueda De Empleo Exitosa"

    Manual Practico "buqueda De Empleo Exitosa"

    UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL Alumno: Nicolás Hernández Carranza Profesor: Cruz Elena García Durán Materia: Estrategias de colocación laboral 1 Título del trabajo: La vestimenta   Introducción En este trabajo se verá reflejada dentro de los mapas conceptuales la importancia que tiene la actitud e imagen temporal para una entrevista de trabajo y se darán algunos concejos y técnicas que se deben tomar en cuenta para la entrevista, así como algunas cosas que no debes olvide

    Enviado por n_h_20 / 874 Palabras / 4 Páginas
  • Auditoria Integral Caso Practico Fase 2

    Auditoria Integral Caso Practico Fase 2

      1.- DETERMINACIÓN DE LOS OBJETIVOS. OBJETIVO DE LA AUDITORIA: Comprobar y analizar si se está cumpliendo con los objetivos de las cuentas deudores diversos, prestaciones, sueldos y salarios, capacitación, liquidaciones o retiros voluntarios pertenecientes al área de recursos humanos, si se están ejecutando los lineamientos y el control interno de la entidad y si se está aplicando los recursos con eficacia, honestidad y licidad para la tarea para el cual se le fue otorgado

    Enviado por Flordedalia / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

    Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

    Nombre: _____________________________________________ Curso: 3º básico _______ Fecha: __________________________ Puntaje obtenido: / 46 puntos Prueba Unidad VI de Lenguaje  Lee el siguiente texto. En el desierto, en la falda de un cerro lleno de piedras, en que no se veía ni un poco de hierba, había crecido una mata de cactus que no tenía espinas como las tiene ahora. Aunque no había gota de agua en ese lugar y apenas caía por ahí la lluvia

    Enviado por jaespinoza22 / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Primer Practico De Comunicación

    Primer Practico De Comunicación

    Primer Practico De Comunicación 1) En el comienzo del texto hace referencia a los medios y su influencia, de acuerdo con esto ¿cree que en la actualidad se puede vivir sin estar conectado a los medios? ¿Que rol ocupan los medios en su vida? No creo, porque en algún momento del día, aunque no queramos vamos a estar relacionado con algún medio. Ocupan un rol importante, como lo es Internet, la TV, la radio 2)

    Enviado por guaquinchay / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1 Biología 7º Básico

    Unidad 1 Biología 7º Básico

    1.- Etapa del desarrollo humano Si miras fotografías de cuando era más chico o chica. En el transcurso de la vida, los seres vivos pasamos por distintas etapas de desarrollo, que se distinguen por los cambios biológicos, psicológicos y sociales que experimentamos. Es muy difícil establecer cuándo comienza & cuándo termina una etapa, ya que, aun no existen aspectos comunes, cada una tiene su propio ritmo de avance. El desarrollo humano parte desde el mismo

    Enviado por Catasti / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje

    Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje

    ALGUNOS ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS MÁS ALLÁ DE LAS MATERIAS: LA TUTORÍA DE LA TITULACIÓN Y LOS PLANES DOCENTES Resumen Los Planes de Estudios que se tendrán que desarrollar en fechas próximas deben incluir, según los documentos de trabajo distribuidos por el Ministerio de Educación y Ciencia a finales de 2006, algunos elementos más allá de las materias, descripción y créditos asociados. De todos ellos, en este trabajo se comentan dos de ellos que,

    Enviado por jesusivan / 3.575 Palabras / 15 Páginas
  • Práctico Duro De Matar

    Práctico Duro De Matar

    Encontrar dos situaciones de diálogos completos que impliquen personajes tomando a las normas como guía de conducta y justificación del castigo y no como una mera predicción de que será castigado. En el ejemplo deberán tener cuidado de encontrar que los personajes se reconozcan entre sí por sus prácticas complejas que impliquen normatividad. El diálogo del Sargento Sullivan al Radioperador o cualquier móvil policial en escucha: S: - “Policía atacado por armas automáticas en Nakatomi,

    Enviado por Alexvincenti / 1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad Integradora 1

    Unidad Integradora 1

    No. de evidencia No. de actividad Entrega Evidencia 1 Actividad 1. Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? 21 de junio de 2011 Evidencia 2 Actividad 3. Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos por regiones. 21 de junio de 2011 Evidencia 3 Actividad 4. Foro de discusión “Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la

    Enviado por licgvb1 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Integradora 1

    Unidad Integradora 1

    No. de evidencia No. de actividad Entrega Evidencia 1 Actividad 1. Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? 21 de junio de 2011 Evidencia 2 Actividad 3. Profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos por regiones. 21 de junio de 2011 Evidencia 3 Actividad 4. Foro de discusión “Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la

    Enviado por licgvb1 / 307 Palabras / 2 Páginas