Reglamento Escolar ensayos gratis y trabajos
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La Patrulla Escolar De Tránsito
La Patrulla escolar de tránsito Muchas escuelas se encuentran ubicadas al lado de una vía pública por donde transitan muchos vehículos. Debido al peligro que esto representa en el momento de entrar y salir de la escuela o cruzar la calle, se creó la patrulla escolar de tránsito, una organización voluntaria, integrada por alumnos de 5º y 6º grado. Objetivo de la Patrulla Escolar de Tránsito El objetivo principal es guiar y controlar el cruce
Enviado por anamarihernandez / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Las Emergencias Del Sujeto Histórico Con Respecto A La lógica De Las Transformaciones Que Producen Resonancia En El Entorno Escolar
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALES FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN POS SEMINARIO PATRÓN SISTÉMICO II DIANA PATRICIA GIL ORREGO VICTORIA EUGENIA FERNÁNDEZ MONCADA Manizales, Colombia La realidad que enfrentamos, la realidad socio histórica, tiene múltiples significados. No es una realidad clara, inequívoca, con una significación cristalina y a la cual se le pueda abordar sencillamente construyendo teorías o conceptos. No es así por diversas razones, las cuales forman parte del debate que hoy día se
Enviado por vycua / 677 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Intervención en casos de acoso escolar (Bullying) Características: Es una conducta de persecución física o psicológica que realiza un alumn@ contra otro, al que elige como víctima de repetidos ataques. Esta acción negativa e intencionada sitúa a la víctima en posiciones de las que difícilmente puede salir por sus propios medios Características distintivas del bullying: Implica: Intencionalidad Persistencias Asimetría El bullying no es ocasional, ni debe confundirse con las relaciones espontaneas y asiladas ante un
Enviado por rodriguezcalva / 663 Palabras / 3 Páginas -
Descripción del establecimiento escolar y su ambiente
1. Descripción del establecimiento escolar y su ambiente: El Establecimiento Escolar elegido para la observación de clase está ubicado en zona urbana, perteneciente al distrito de San José, departamento de Guaymallén, en la Provincia de Mendoza. Consta de una población estudiantil de alrededor de 700 alumnos, con características socioeconómicas principalmente de clase media baja, aunque también hay algunos que pertenecen a barrios de los denominados "conflictivos". Es una institución que posee EGB 3 y Polimodal,
Enviado por uplc / 610 Palabras / 3 Páginas -
Reglamento De Transito
Reglamento de Transito Metropolitano Cuestionario 1. Menciona que autoridades son competentes para aplicar este Reglamento. El artículo dos dice que todas las autoridades que son competentes para aplicar este reglamento son: Artículo 2º.- En el ámbito de sus atribuciones y jurisdicciones, son autoridades competentes para la aplicación del presente reglamento las Secretarías de Transportes y Vialidad y de Seguridad Pública. 2. ¿Qué es una infracción? Una infracción es aquella conducta que transgrede alguna disposición del
Enviado por paolavl / 2.337 Palabras / 10 Páginas -
Desercion Escolar
"La deserción escolar es el nuevo problema de derechos civiles de nuestra era"(Villaraigoza, 2006). Angel Negrón Expresión Por décadas se ha estado hablando de la deserción escolar como uno de los problemas sociales que más aquejan a nuestro país. Cruz (2006) indica que estudios recientes sobre el tema de la deserción escolar en Puerto Rico coinciden con estudios realizados en décadas pasadas, donde la realidad es que hemos entrado al Siglo XXI con el mismo
Enviado por ekim1248 / 985 Palabras / 4 Páginas -
Gobierno reglamentó beneficios tributarios de la Ley 1429 para pequeñas empresas
Gobierno reglamentó beneficios tributarios de la Ley 1429 para pequeñas empresas enero 2 de 2012 El Gobierno nacional expidió con fecha diciembre 26 de 2011 su Decreto 4910 a través del cual ha decidido reglamentar los dos beneficios tributarios contenidos en los artículos 4 y 9 a 13 de la Ley 1429 de diciembre 29 de 2010 los cuales pueden ser utilizados por las nuevas pequeñas empresas que se hayan constituido o formalizado desde dicha
Enviado por calogi / 2.199 Palabras / 9 Páginas -
Segregación Escolar En Chile
FICHA LECTURA Referencia bibliográfica. Bellei, C., De los Ríos. D. & Valenzuela, J.P. (2010). “Segregación escolar en Chile” (2010). En Martinic, S. & Elacqua, G. (eds) Fin de Ciclo: Cambios en la Gobernanza del Sistema Educativo. Santiago, Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile y Oficina Regional para América Latina y el Caribe UNESCO. Tema principal del artículo. A través de este texto, los autores plantean la problemática de la segregación escolar en Chile,
Enviado por Valeskita / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
El Reglamento General de la Ley Orgánica
educación con las actividades productivas propias del desarrollo nacional y regional y deberá crear hábitos de responsabilidad del individuo con la producción y la distribución equitativa de sus resultados. En concordancia con lo pautado en el Artículo 7, las finalidades del Nivel de Educación Básica contemplan la orientación educativa y vocacional: Contribuir a la formación integral del educando mediante el desarrollo de sus destrezas y de su capacidad científica, técnica, humanística y artística; cumplir funciones
Enviado por mimopereda / 284 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
DESERCION ESCOLAR INTRODUCCION En el proceso de investigación se identificó que la deserción y el fracaso escolar es un fenómeno multicausal. No obstante se identificó que entre las causas que más inciden en el fracaso y el abandono de la institución es la socioeconómica. Aquí se proponen algunas soluciones para asegurar la permanencia de los jovenes en la escuela y evitar que abandonen sus estudios y puedan ser afectados por circunstancias sociales que distorsionen sus
Enviado por berenavarro / 3.806 Palabras / 16 Páginas -
Huerto Escolar
Manejar un huerto escolar no sólo requiere conocimientos de horticultura, sino también aptitudes para trabajar con la gente y sentido común. Otras cualidades útiles son el entusiasmo, las dotes organizativas y facilidad para la publicidad. Se necesita planificar y gestionar, encontrar recursos, obtener ayuda y apoyo; estar en contacto con las personas interesadas; organizar clases de horticultura y lecciones; motivar a la gente y promocionar los logros del huerto. Sin embargo, los responsables del huerto
Enviado por merycolina / 2.364 Palabras / 10 Páginas -
REGLAMENTO INTERNO
REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO Reglamento Interno de Trabajo, que rige las disposiciones de trabajo entre Moisés Jaime Núñez Corona. y los empleados de la misma. DECLARACIONES GENERALES Art. 1 Para simplificación y comprensión del presente reglamento, se denominará a Moisés Jaime Núñez C. con la palabra EMPRESA, a quien preste un servicio personal subordinado para la empresa se le denominará con la palabra EMPLEADO, al presente Reglamento Interno de Trabajo con la palabra REGLAMENTO y
Enviado por KUNDAVY / 3.989 Palabras / 16 Páginas -
MARCO TEORICO. El acoso escolar
CAPITULO II MARCO TEOTICO El acoso escolar se ha convertido en uno de los temas más polémicos de los últimos tiempos. El hecho de que las aulas de clase sean cada vez menos seguras es algo que preocupan no solo a padres de familia y a docentes, si no a las autoridades en general. 2.1 CONCEPTO El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, Es una palabra inglesa que significa agresión. La cual está
Enviado por joanaespinoza / 6.065 Palabras / 25 Páginas -
La Conferencia Escolar
La Conferencia Escolar De las Técnicas Audiovisuales y de comunicación, la Conferencia Escolar, en particular es la estrategia que permite desarrollar las habilidades de la comunicación, desarrolla su expresión oral, así como el aprendizaje de la lectura y la escritura. La Conferencia Escolar al, igual que la Radio, permiten que esas vocecitas débiles resalten y se desarrollen, cuando todos están esperando escuchar al conferencista, ese es un momento mágico porque sientes que la atención esta
Enviado por ndoso / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
La Desercion Escolar
INTRODUCCION La deserción escolar es uno de los temas que se ha y se está viendo mucho en la actualidad, podemos decir en términos más comunes, quiere decir el abandono de estudios en los niños y niñas a nivel primario ya que este gran problema afecta tanto al individuo y por supuesto a la sociedad en la que vive. Los inconvenientes que causan este problema de la deserción escolar en realidad son un gran número,
Enviado por lavampira / 1.576 Palabras / 7 Páginas -
La Enseñanza Escolar Ente Los Mexicas.
Introducción. Podemos suponer que la educación formal, fue muy antigua en Mesoamérica. Lamentablemente no es posible conocer suficientemente la vida de esas sociedades porque los descubrimientos arqueológicos no proporcionan la información necesaria. La conquista española dio su golpe definitivo en México- Tenochtitlan, los españoles fijaron su centro de dominación sobre las ruinas de esta ciudad y porque el estudio de la vencida tradición de los mexicas fue usado como uno de los medios de evangelización
Enviado por ThelmaGp / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Deporte Escolar
En el movimiento pendular en el que parece moverse la Educación Física escolar, que en la última década ha puesto en un plano secundario la iniciación deportiva en la etapa de Educación Primaria en beneficio de otros aprendizajes: Educación Física de Base, Expresión Corporal, en la actualidad parece resurgir una nueva corriente que trata de impulsar el desarrollo integral del niño a través del deporte educativo. Puesto que realmente el deporte nos ofrece una posibilidad
Enviado por lopezdiazsantos / 465 Palabras / 2 Páginas -
Reglamento a la Ley Orgánica de Salud
Rafael Correa Delgado PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA Considerando: Que la Constitución Política de la República en su artículo 23 numeral 20 dispone que el Estado reconoce y garantiza a las personas el derecho a una calidad de vida que asegure la salud, alimentación y nutrición, agua potable, saneamiento ambiental; Que la disposición general segunda de la Ley Orgánica de Salud, establece que el Presidente de la República, deberá expedir el reglamento que norme su
Enviado por gabriels369 / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
El Psicologo En El Ambiente Escolar
El Psicólogo en el ambiente escolar Algunos nombramientos adjudicados a su persona o a su departamento en gestión: orientador educativo, orientador vocacional, psicólogo educativo, Departamento Psicopedagógico, gabinete de psicología, departamento de orientación vocacional. Se debe de analizar lo siguiente: ¿Cuál sería el perfil más adecuado y eficiente para cubrir las funciones de un Departamento Psicopedagógico?, ¿Qué limitaciones y recursos tendría un psicólogo clínico colaborando en una Departamento Psicopedagógico?, ¿Cuáles serían las limitaciones y recursos de
Enviado por jezreel / 581 Palabras / 3 Páginas -
El problema de la intimidación escolar en Мéxico
Justificación: El Bullying escolar ha crecido de manera alarmante en los últimos años, lo cual nos presenta muchas dudas debido a esto elegimos este tema para realizar una investigación la cual nos ayude a resolverlas y si es posible llegar a una conclusión acerca de este tema. Este problema tiene una gran relevancia social debido a que las agresiones que se están presentando en las cuales son reprobables, mucho más siendo motivo de humillación de
Enviado por pat12 / 815 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentación De La Administración Y Gestión Escolar.
Fundamentación de la administración y gestión escolar. Por DR. Jorge Salomón Piñeiro Domínguez. La fundamentación, dentro de administración y gestión escolar, debe contemplar básicamente 3 categorías, que son: Marco Político-Legal o Marco Normativo; Vida Contemporánea o Marco Social; de los Profesores; Estudio de las Características Cualitativas y Cuantitativas de las instituciones y Alumnos. La fundamentación consiste en la determinación de todos los factores que influyen en el acercamiento o logro de los propósitos del servicio
Enviado por academicos / 793 Palabras / 4 Páginas -
El Acoso Escolar
INTRODUCCIÓN En la época actual del cambio en que la sociedad se ve involucrada ante las problemáticas sociales que se dan al diario vivir; en donde los niños y jóvenes son las presas esenciales de la delincuencia en todas sus dimensiones. La violencia escolar ha existido siempre en el ámbito educativo, pero fue hasta en el año 1993 cuando se le dio el nombre de “Bullying” que significa Acoso Escolar, el cual afecta a los
Enviado por nobl / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
Como Construir Un Huerto Escolar?
¿Cómo construir un huerto escolar? El huerto escolar es un pequeño terreno donde se cultivan hortalizas y plantas para consumo de la comunidad escolar. Generalmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela, pero si no los hay, se pueden utilizar balcones, azoteas, macetas o cajas. En el huerto escolar pueden cultivarse plantas cuyas semillas, raíces, hojas o frutos son comestibles, también árboles frutales como limoneros y naranjos, si existe el espacio suficiente. Pasos para
Enviado por yelucia / 834 Palabras / 4 Páginas -
APRENDIZAJE ESCOLAR
APRENDIZAJE ESCOLAR La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las propias practicas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros. Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares con los fines
Enviado por yolimar12 / 3.022 Palabras / 13 Páginas -
Reglamentos
Eficiencia es la capacidad de obtener los mayores resultados con la mínima inversión. Se define como "hacer las cosas bien". Eficacia es completar las actividades para conseguir las metas de la organización con todos los recursos disponibles. Se define como "hacer las cosas correctas". La administración no sólo se ocupa de determinar las actividades y cumplir con las metas de la organización (eficacia), sino también de hacerlo de la manera más eficiente (organización exitosa). Dentro
Enviado por yhakira2 / 546 Palabras / 3 Páginas -
Huerto Escolar
Titulo Desarrollar un proyecto de huerto escolar aplicable en la escuela y comunidad, como herramienta didáctica para el desarrollo de habilidades de pequeños cultivo a los estudiantes de educación básica de la escuela: _______________________ Nota:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Introducción El huerto es un recurso para llevar a los centros educativos y que sirvan de apoyo como un lugar que posibiliten a un alumnado experiencias acerca de su entorno natural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él
Enviado por albertoguerreroG / 435 Palabras / 2 Páginas -
La Cultura Escolar
Maestro, alguna vez te has preguntado ¿cómo son las relaciones profesionales con mis compañeros de trabajo?, ¿por qué trabajamos de tal o cual manera?, ¿cómo es la relación que se da con los padres de familia?, ¿qué problemas aquejan a nuestro centro de trabajo?, ¿cuál es la dinámica que se sigue en el trabajo?, ¿por qué obtengo tales resultados y no otros?,¿habrá otras maneras de hacer las cosas?, ¿sucederá lo mismo en otras escuelas? Estas
Enviado por IANA / 447 Palabras / 2 Páginas -
REGLAMENTO DE TRANSITO
Reglamento de transito del estado de Chiapas Capitulo primero Disposiciones preliminares. Titulo primero De la clasificacion de los Vehiculos. Capitulo segundo. De registro de vehiculos. Capitulo tercero De la cancelacion de los Registros Capitulo cuarto. De las placas de los Vehiculos. Capitulo quinto Condiciones que deben Reunir los vehiculos para Circular en el estado de Chiapas. Titulo segundo Capitulo unico De los conductores de Vehiculos Titulo tercero Capitulo unico De los peatones y de los
Enviado por NORMALISTA / 20.751 Palabras / 84 Páginas -
PROYECTO ESCOLAR SEC-NOCTURNA
Centro Educativo: Secundaria Para Trabajadores Nocturna No. 43 Lic. Gabriel Ramos Millán C.C.T. 02ESN0007O Zona: XII Sector: Unidad Regional: Tijuana Turno: Nocturno Nivel: Secundaria Subsistema: SEBS Nombre del Director Profr. Manuel Ojeda Morales ANTECEDENTES ESCUELA SECUNDARIA NOCTURNA N° 43 LIC. GABRIEL RAMOS MILLAN C.T. 02ESN0007O Se funda bajo la Secundaria nocturna para trabajadores N0 43, la cual funciono a inicio por cooperación y bajo la dirección del Profr. Francisco Javier Miranda Romero en septiembre de
Enviado por gryog7 / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL
FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL Environmental factors affecting children’s school performance Prof. Gladys Jadue J. ________________________________________ Resumen El artículo muestra los principales factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural, señalando que para lograr que estos niños tengan éxito escolar es imprescindible un trabajo conjunto familia-escuela. Se sugiere que para
Enviado por demuro / 3.179 Palabras / 13 Páginas -
Reglamento Interno De La Empresa
REGLAMENTO INTERNO DE LA EMPRESA 1.- Está estrictamente prohibido el ingreso y consumo de bebidas alcohólicas, drogas o psicotrópicos, acceso a personas en estado de ebriedad o baja la influencia de sustancias ilegales. 2.- Se conviene expresamente que el horario de la Administración es de 8:00 am a 4:00 pm y el horario de la Bodega es de 9:00 pm de 5:00 pm y cualquier modificación deberá ser preautorizado por su supervisión directo. 3.-Los horarios
Enviado por karen22ecj / 651 Palabras / 3 Páginas -
Epistemología Del Conocimiento Escolar
EPISTEMOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO ESCOLAR El hombre de la calle, el científico y el alumno "El físico sabe muy bien que lo que dice su teoría no lo hay en la realidad (...) El hombre de la calle trabaja sobre el plano real y describe fenómenos reales (aquellos que afectan directamente nuestra experiencia sensible o mesocosmos) mientras que el científico trabaja en un plano ideal donde describe fenómenos científicos (relativos al microcosmos y al macrocosmos) que
Enviado por JesusdelaOliva / 706 Palabras / 3 Páginas -
Reglamento Biblioteca
Biblioteca Escolar del Jardín de Niños Andrea Méndez Bustos “Profra. Elena Zamorano Aguirre” es un espacio educativo, que alberga una colección organizada y centralizada de todos aquellos materiales informativos que necesita el centro para desarrollar su tarea docente, y cuyas actividades se integran plenamente en los procesos pedagógicos del centro. La BEAMB proporciona múltiples servicios de información y ofrece acceso -por diferentes vías- a fuentes de información y materiales complementarios que se encuentran en el
Enviado por andreitamendez / 268 Palabras / 2 Páginas -
Objetivos Del Reglamento De Transito
Hoja de Evaluación de Trabajo final de Técnicas de Investigación Equipo:___________________________________ Grupo:______ Si No Observaciones Generales • Trabajo en Mayusculas y minúsculas en la redacción del trabajo • Trabajo SIN títulos “Volando” al final de paginas • Cumplo Tipo y tamaño de letra: ARIAL - Títulos 16 - Subtítulos 14 - Normal 12 - Tamaño de márgenes 2.5 por lado (Izquierdo, derecho, superior e inferior) • Redacción, y signos de puntuación • Alineación de los
Enviado por cerv / 439 Palabras / 2 Páginas -
Trabajos Escolares
Cultura corporativa A través del tiempo, las empresas de todo el mundo han peleado por la calidad. Esto se logra con una cultura corporativa o cultura organizacional que corresponde al conjunto de valores, costumbres, hábitos y creencias existentes en una organización. Este conjunto de valores, costumbres, hábitos y creencias no siempre son positivas, en realidad algunos de estos componentes pueden ser negativos. De ahí separamos las culturas actuales y culturas ideales. Dándole otro enfoque, podríamos
Enviado por mayo2012 / 315 Palabras / 2 Páginas -
Reglamento De Transito
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1.-Elabora un texto en Word con la información que has revisado en esta unidad. Considera las siguientes preguntas en la elaboración de tu trabajo: ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es un proceso en el cual se recaba información y se retiene para compararla con información previa, almacenada en nuestro cerebro; este proceso lo utilizamos para generar nuevas ideas
Enviado por dianelite1 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Observación Del Proceso Escolar Ensayo
El trabajo del maestro en la escuela secundaria El texto nos habla principalmente de que el maestro de secundaria puede pasar por buenos y malos momentos, se puede sentir incluso en el cielo ya depende de la actitud que tengan los alumnos. También un maestro relata lo que vivió su primer día de trabajo en la secundaria, nos dice que se sentía temeroso y que al entrar al salón lo primero que escuchaba era lo
Enviado por mitzipaloma / 622 Palabras / 3 Páginas -
Que Hace Que Los Alumnos Aprendan Los Contenidos Escolares
TERESA MAURI MAJOS El enfoque que hemos adoptado parte es de lo que significa construir significados sobre los contenidos de la enseñanza, y a partir de ahí explorar aspectos como los enfoques del aprendizaje, la motivación y su relación con el auto concepto, las interacciones significativas para el alumno, las representaciones mutuas que en ellas intervienen y las expectativas que contribuyen a generar, todo ello nos conduce al sentido, y de ahí Cuando aprendemos, nos
Enviado por think / 765 Palabras / 4 Páginas -
Violencia Escolar
VIOLENCIA ESCOLAR Se entiende por violencia escolar la acción u omisión intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres, personal subalterno) y que se produce bien dentro de los espacios físicos que le son propios a esta (instalaciones escolares), bien en otros espacios directamente relacionados con lo escolar (alrededores de la escuela o lugares donde se desarrollan actividades extraescolares). Una forma característica y extrema de violencia escolar producida entre alumnos es
Enviado por Virman / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
Reglamento Interior De Trabajo
Tec Milenio Sesión 18. Reglamento interior de trabajo 26 de Septiembre del 2007 INTRODUCCION. El reglamento interior de trabajo en la actualidad es de gran importancia en la empresa, toda vez que en este documento se establecen las normas que regirán las relaciones de trabajo dentro de la empresa, es decir, se establecen las jornadas de trabajo, las obligaciones y derechos para los trabajadores y el patrón, así como las medidas disciplinarias que se pueden
Enviado por AnaisF / 674 Palabras / 3 Páginas -
Plan Escolar De Desastres
GUÍA DE ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN ESCOLAR PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES CONSTA DE 9 PASOS: P R E P A R A C I Ó N PASO 1: SENSIBILIZAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PLAN ESCOLAR PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES EN LAS ESCUELAS. EL OBJETIVO DE ESTE PASO ES DAR A CONOCER LOS PROPÓSITOS Y LOS BENEFICIOS EN EL CUAL DEBEN DE PARTICIPAR TODOS (PADRES
Enviado por yerikax / 2.927 Palabras / 12 Páginas -
Funciones Cerebrales Que Influyen En La Educacion Escolar
TALLER 1. Describa las Etapas principales por las que atraviesa la adquisición del lenguaje. 2. Existe relación entre el lenguaje y la lectoescritura. Explique. 3. Conceptualice sobre las praxias, estadios (de un ejemplo que abarque los tres estadios). Que son las apraxias 4. Explique la relación con las praxias y la escritura (desde cuando se inicia) y por qué se dice que la etapa del preescolar es la base para el desarrollo de esta función.
Enviado por mccc2512 / 2.521 Palabras / 11 Páginas -
Reglamentos de Sanidad provincial y municipal
19 y 1945 28 , 29 , 30 , 31 La tutela del Estado hacia las Corporaciones locales se manifestó en la creación de unidades de intervención centralizada, como la Brigada Sanitaria Central (posteriormente Servicio Epidemiológico Central). O por la imposición de mantener servicios técnicos, como los Institutos provinciales de Higiene. ” 32 . En 1925, los Reglamentos de Sanidad provincial y municipal 33 permitieron la transferencia de actividades sanitarias, normalmente relacionadas con el nivel
Enviado por punkyskiller / 463 Palabras / 2 Páginas -
Entrevista De Psicologia Escolar
1) ¿Qué relación tiene la función que desempeña un psicólogo escolar con la escuela? Esta tiene una relación importantísima ya que sin esta no hay equilibrio e una escuela, por que el psicólogo es el mediador del estudiante y su entorno. También Ayuda a buscar soluciones a los problemas tanto académicos como conductuales que surgen en niños, adolescentes y adultos y estimula el interés, hacia los aspectos académicos, tanto del personal docente como de la
Enviado por joselyn2403 / 2.053 Palabras / 9 Páginas -
SABERES SOCIALES SABERES ESCOLARES
SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES Las personas necesitamos en la vida social cotidiana saber lo que es y significa la escuela y de lo que poseen, la vida cotidiana son los actos que tenemos mediante acciones que uno mismo puede modificar, así como también verificar los resultados de mis propios actos. Las personas con las que convivimos y forman parte de nuestra vida cotidiana influyen de manera importante en nosotros al igual que nosotros influimos
Enviado por brisamar / 934 Palabras / 4 Páginas -
Recreacion Escolar
Recreación escolar Como cualquier tipo de actividad agradable o experiencias disfrutables (pasivas o activas), socialmente aceptables, una vida rica, libre y abundante, desarrolladas durante el ocio (ya sea individualmente o colectivamente), en la cual el participante voluntariamente se involucra (se participa por una motivación intrínseca), con actitudes libres y naturales, y de la cual se deriva una satisfacción inmediata, son escogidas voluntariamente por el participante en su búsqueda de satisfacción, placer y creatividad; el individuo
Enviado por sabrinahernandez / 1.792 Palabras / 8 Páginas -
Ambiente Escolar
Un elemento decisivo en el rendimiento del alumno es el ambiente de la escuela. Pero seguramente se considera que las condiciones materiales, el equipo, las relaciones entre maestros, el espíritu de trabajo de la institución, todo ello, afecta el desarrollo escolar del alumno y consecuentemente su aprendizaje. En la misma línea de valoración se tiene la formación del maestro, su compromiso y el logro de sus alumnos, el interés que presenta ante las características sociales
Enviado por paowapa / 482 Palabras / 2 Páginas -
La Cultura Escolar
Observación de Pares como Estrategia para el Desarrollo Profesional de Profesores en la LELI (UAEH)2009 Dzul Escamilla, Marisela Funderburk Razo, Rosa María Hidalgo Avilés, Hilda Paredes Zepeda, Bertha Guadalupe Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Las escuelas son espacios sociales donde se reúne un conjunto de profesionales y alumnos que convergen y divergen tanto en formas de pensar como en modos de actuar, es el sitio de encuentro que tiene como punto total el proceso
Enviado por rafaelzxcvbnm / 732 Palabras / 3 Páginas -
Lrecursos Y Propuestas Para Acabar Con El Acoso Escolar
RECURSOS Y PROPUESTAS PARA ACABAR CON EL ACOSO ESCOLAR - EL NORTE 19.10.2010 «El colegio debe intervenir con rapidez si detecta acoso escolar» La docente asegura que los niños con éxito, empatía y asertividad suelen ser blanco de los acosadores Iluminada Bravo Herranz Profesora y experta en convivencia y 'mobbing' laboral El acoso escolar es un problema cada vez más candente en los colegios e institutos, de todas las provincias españolas. Iluminada entendida en convivencia
Enviado por marcoantoniopino / 659 Palabras / 3 Páginas -
Influencia Del Internet En El Rendimiento Escolar
Modelo de CURRICULUM VITAE I. DATOS PERSONALES: Nombre y Apellidos : Elizabeth Rosario Ojeda Turpo Dirección : Sector:3,Grupo:12, Manzana:“A”, Lote:23, Villa el Salvador Fecha de nacimiento : 23 de octubre de 1992 Edad : 19 años DNI : 47891711 Teléfono Celular : 987279454 II. FORMACIÓN ACADÉMICA: Educación Primaria : Institución Educativa “Villa Amstelveen” Villa el Salvador Educación Secundaria : Institución Educativa Nº 6067 “ Juan Velasco Alvarado” Villa el Salvador III. EXPERIENCIA LABORAL: Botica
Enviado por janetlinda / 267 Palabras / 2 Páginas