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Siglo 18 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 300.718 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Civilización vs. barbarie : un tópico para tres siglos

    Civilización vs. barbarie : un tópico para tres siglos

    Civilización vs. barbarie : un tópico para tres siglos Titulo Featherston, Cristina Andrea - Autor/a; Iribe, Nora G. - Autor/a; Mainero, María G. - Autor/a; Molina, Hebe Beatriz - Prologuista; Autor(es) La Plata Lugar Edulp Editorial/Editor 2015 Fecha Libros de cátedra Colección Walsh, Rodolfo J.; Gambaro, Griselda; Hernández, José; Análisis literario; Literatura; Jeanmaire, Federico; Argentina; Temas Libro Tipo de documento "http://biblioteca.clacso.edu.ar/Argentina/idihcs/20171116035013/pdf_386.pdf" URL Reconocimiento-No Comercial-Sin Derivadas CC BY-NC-ND http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Licencia Libros de Cátedra Civilización vs. Barbarie

    Enviado por hermionepastor / 59.413 Palabras / 238 Páginas
  • “Retos de este siglo: Nanotecnología y salud”

    “Retos de este siglo: Nanotecnología y salud”

    Lea el siguiente texto adaptado: “Retos de este siglo: Nanotecnología y salud”, de Echavarría (2013). http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-02892013000100002 En este nuevo siglo se han comenzado a obtener resultados relevantes en las aplicaciones de la nanotecnología en la medicina; se entiende por nanotecnología a la rama de la tecnología que se ocupa de la fabricación y el control de estructuras a nivel y tamaño molecular. En ese sentido, la medicina se presenta como un mercado potencial del mundo

    Enviado por janspin / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo crítico narrativa del Siglo de Oro

    Ensayo crítico narrativa del Siglo de Oro

    La variación en las ideas de honor y dignidad en la Narrativa del Siglo de Oro. Las obras sobre las que se reflexiona en este ensayo van desde finales de la Edad Media, pasando por el Renacimiento y culminando en el Barroco. Este recorrido por periodos históricos y culturales va dejando evidencia de las transiciones culturales y sociales reflejadas en la literatura: “… si la historia es una manifestación de lo que el hombre logró

    Enviado por jjacobsen / 2.383 Palabras / 10 Páginas
  • Del santo Evangelio según san Mateo 18, 21-35

    Del santo Evangelio según san Mateo 18, 21-35

    Del santo Evangelio según san Mateo 18, 21-35 En aquel tiempo, acercándose Pedro a Jesús le preguntó: Señor, ¿cuántas veces tengo que perdonar las ofensas que me haga mi hermano? ¿Hasta siete veces? Jesús le dijo: No te digo hasta siete veces, sino hasta setenta veces siete.Y les propuso esta parábola: el Reino de los Cielos es semejante a un rey que quiso ajustar cuentas con sus siervos. Al empezar a ajustarlas, le fue presentado

    Enviado por Emily Gomez / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • ARQUITECTURA MEXICANA DEL SIGLO XVI (GEORGE KUBLER)

    ARQUITECTURA MEXICANA DEL SIGLO XVI (GEORGE KUBLER)

    Introducción: Los frailes mendicantes. Hacia 1550 se levantaba sobre las ruinas de la civilización indígena un estado colonial las ordenes mendicantes: franciscanos, dominicos y agustinos trozaron los pueblos, construyeron las iglesias, gobernaron las comunidades y educaron a los indios; predicaban la pobreza y el retorno a un estilo de vida similar al de cristo y sus apóstoles. su diferencia con las otras ordenes se hacían evidentes en su actividad predicadora y la renuncia al retiro

    Enviado por CARRETO VELAZQUEZ MITZY THALIA o / 3.437 Palabras / 14 Páginas
  • La primera mitad del siglo XX

    La primera mitad del siglo XX

    COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSE PAMPLONA HONOR, CIENCIA Y VIRTUD TALLER DE APRENDIZAJE 6 AREA: Ciencias Sociales GRADO: Noveno 01 y 02 DOCENTE: Ligia Lisec Vera Lizarazo SEDE: Central UNIDAD DIDACTICA: EL MUNDO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA: Identifico y comparo algunos de los procesos políticos y económicos que tuvieron lugar en el mundo en la primera mitad del siglo XX y los relaciono con los procesos económicos colombianos. DBA:

    Enviado por Martha Pabon / 4.338 Palabras / 18 Páginas
  • Tendencias Epistemológicas de la Investigación Científica en el Siglo XXI

    Tendencias Epistemológicas de la Investigación Científica en el Siglo XXI

    Tendencias Epistemológicas de la Investigación Científica en el Siglo XXI (Resumen) Introducción Discutir las tendencias en el desarrollo de la epistemología es el objetivo del presente documento, de esta manera se puede replantear temas antiguos. Al hablar de epistemología, es inevitable la toma de una postura previa, debido a las múltiples divergencias y diversidades en torno a muchos de los términos y conceptos implícitos, desde el mismo momento en que se inicia el tema, de

    Enviado por ensamax / 1.855 Palabras / 8 Páginas
  • El siglo XXI empezo en Seattle consolidacion

    El siglo XXI empezo en Seattle consolidacion

    DESARROLLO DEL TALLER 1. Edgar Morin. Nació en París, Francia, el 8 de julio de 1921. Su apellido era Nahúm, pero en la segunda guerra mundial se vio obligado a cambiarlo por el de Morin. Su familia era de origen judío sefardí. es un pensador y escritor francés de destacada labor intelectual con una singular reflexión y un comprometido protagonismo en los debates sobre los acontecimientos más destacados del siglo XX. Miembro de la resistencia

    Enviado por kados1973 / 1.192 Palabras / 5 Páginas
  • La democracia en el Peru en el siglo XXI, de la teoria a la aplicación-LUIS Jorge Onofre Mamani ECO B

    La democracia en el Peru en el siglo XXI, de la teoria a la aplicación-LUIS Jorge Onofre Mamani ECO B

    Democracia en el Perú en el siglo XXI, de la teoría a la práctica Luis Jorge Onofre Mamani-Economía grupo “B” Este 28 de julio el Perú celebra doscientos años de independencia y una libertad que se dio apenas unos 52 años atrás con la reforma agraria impulsada por el gobierno del militar Juan Velazco Alvarado reivindicando la libertad del “indio” realizando un cambio radical en la estructura social de aquel entonces (Nercesian, 2017). Según los

    Enviado por Luis Onofre / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • INTERNET: HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI

    INTERNET: HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI

    INTERNET: HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA EL ESTUDIANTE EN EL SIGLO XXI MONOGRAFÍA PARA LA ASIGNATURA DE MÉTODOS DE ESTUDIO LIMA – PERÚ -2018- A nuestros padres: Quienes nos guiaron en el desarrollo de nuestro trabajo. ÍNDICE DE CONTENIDO Pág Introducción………………………………………………………………………. Índice de contenido……………………………………………………………… CAPÍTULO I VENTAJAS DEL INTERNET Y LAS TIC EN EL PROCESO DE ESTUDIO 1.1. TICS Y ESCUELA 1.2. PORTALES DE INTERNET CON INTERÉS EDUCATIVO 1.3. DESARROLLLO SOCIAL Y EDUCATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

    Enviado por Lesly Karen / 5.545 Palabras / 23 Páginas
  • El crecimiento económico durante la primera década del siglo XIX

    El crecimiento económico durante la primera década del siglo XIX

    En las primeras etapas de la República, la economía colombiana se caracterizaba por una economía agraria muy tradicional y con la escasa conexión entre las muy diversas regiones del país, dos características que se mantuvieron por mucho tiempo. Como en la colonia, el principal producto de exportación era el oro, aunque con un gradual aumento de la producción en Antioquia y un retroceso del Pacífico colombiano. El crecimiento económico durante la primera década del siglo

    Enviado por Natalia Alejandra CASTRO BERNAL / 1.491 Palabras / 6 Páginas
  • La antropología aplicada como herramienta de inserción y aculturación del indio a la nación peruana a mediados del siglo XX

    La antropología aplicada como herramienta de inserción y aculturación del indio a la nación peruana a mediados del siglo XX

    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIVERSIDAD DEL PERÚ, DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Tema Antropología aplicada Curso Antropología Peruana Docente Ananías Huamán Talavera Asistente del curso Luis Luyo Yarasca 2021 La antropología aplicada como herramienta de inserción y aculturación del indio a la nación peruana a mediados del siglo XX. Anthropology applied as a tool for insertion and acculturation of the Indian to the Peruvian nation in the mid-twentieth century Michelle Marianela

    Enviado por MARCELO SEGUNDO MELENDEZ PACHECO / 5.160 Palabras / 21 Páginas
  • “Interpretaciones sobre el desarrollo económico de México en el siglo XX"

    “Interpretaciones sobre el desarrollo económico de México en el siglo XX"

    Ver las imágenes de origen “Interpretaciones sobre el desarrollo económico de México en el siglo XX". Autor: Leonardo Lomelí Vanegas Paulina Conde Aguila Economía Mexicana Linda Marcia Tena Nuñez 03 de octubre de 2021 Reporte del articulo Interpretaciones sobre el desarrollo económico de México en el siglo XX. Todo disminución en el costo del transporte, diferentes inversiones como infraestructura, obras públicas, entre otras, cuando el crecimiento económico en México tuvo un gran incremento, aunque no

    Enviado por Pau12ca / 800 Palabras / 4 Páginas
  • EL VIAJERO DEL SIGLO ANTIUGO “LAS INCREIBLES AVENTURAS DE ARTUR”

    EL VIAJERO DEL SIGLO ANTIUGO “LAS INCREIBLES AVENTURAS DE ARTUR”

    EL VIAJERO DEL SIGLO ANTIUGO “LAS INCREIBLES AVENTURAS DE ARTUR” En un lugar del territorio europeo tenemos a nuestro amigo Artur que esta escuchado a la gente que se está cuestionado sobre la existencia de Dios y las creencias de que el planeta es redondo propuesto por un tal Galileo, su mente se llenaba de pensamiento sobre las teorías de la creación de dios y como es que el sistema que gobernaba su territorio era

    Enviado por Castro SalgadoJavier G2 281 / 799 Palabras / 4 Páginas
  • REFLEXIÓN SOBRE EL CONTEXTO COLOMBIANO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

    REFLEXIÓN SOBRE EL CONTEXTO COLOMBIANO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

    REFLEXIÓN SOBRE EL CONTEXTO COLOMBIANO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX Presentado por: Johan Sebastián Pacheco - 1320191013 Es un hecho que la historia de nuestro país desde épocas de la Independencia, se ha visto enmarcada entre las vicisitudes de la guerra y las bienaventuranzas del progreso social y económico, y la primera mitad del siglo XX no sería la excepción. El comienzo de esta nueva centuria es sumamente interesante, pues el país se

    Enviado por Wilson Julián Cortés / 944 Palabras / 4 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA SEXUALIDAD HUMANA EN EL SIGLO XXI

    IMPORTANCIA DE LA SEXUALIDAD HUMANA EN EL SIGLO XXI

    UNIVERSIDAD DE ENSENADA CAMPUS SAN QUINTÍN MATERIA: Sexualidad Humana ACTIVIDAD: 1 NOMBRE DEL MAESTRO: Reyes Sergio NOMBRE DEL ALUMNO: Contreras Ruiz José San Quintín B.C. Fecha: 25 de Junio del 2021 IMPORTANCIA DE LA SEXUALIDAD HUMANA EN EL SIGLO XXI Introducción La sexualidad es un tema que hace varios siglos atrás fue un tabú del cual se ignoraba y era tratado como un tema del cual no se debería de hablar entre jóvenes. Pero tras

    Enviado por JoseContrerad / 742 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTO DE LITERATURA EN EL SIGLO XVIII

    CONCEPTO DE LITERATURA EN EL SIGLO XVIII

    CONCEPTO DE LITERATURA EN EL SIGLO XVIII ALUMNO: RUBÉN ORTEGA JIMÉNEZ ASIGNATURA: PENSAMIENTO ILUSTRADO FECHA: 17/01/2012 INDICE -INTRODUCCIÓN… página 3 -ANÁLISIS SOBRE LOS TEXTOS DEL CORDE página 10 -ANÁLISIS ESTADÍSTICO: CONCEPTO DE LITERATURA EN EL SIGLO XVIII página 19 -COMENTARIO PERSONAL DEL TRABAJO… página 20 -BIBLIOGRAFÍA… página 21 (De las dudas sobre el propio trabajo sólo llega a consolar la certeza de saberse dedicado a una tarea noble. ) LUIS GARCIA MONTERO INTRODUCCIÓN Sin duda

    Enviado por Micorreo zoom / 6.364 Palabras / 26 Páginas
  • TRABAJO PRÁCTICO N° 18: ESPECIACIÓN: MECANISMOS

    TRABAJO PRÁCTICO N° 18: ESPECIACIÓN: MECANISMOS

    Materia: BIOLOGÍA Curso: 4º AÑO “A” Profesora: MARCELA SOSA TRABAJO PRÁCTICO N° 18: ESPECIACIÓN: MECANISMOS ACTIVIDADES- Todas las actividades deben ser presentadas realizadas en la carpeta y subidas a la plataforma PARA REALIZAR ESTE PRÁCTICO LEER INFORMACIÓN: pag,30,31 32 y los sgtes videos https://youtu.be/TvkJtVK2msE https://youtu.be/8S7N2MMPTrM https://youtu.be/JGl8KOC3QiA ACTIVIDADES 1. a. A manera de revisión defina -ESPECIE: grupo de poblaciones naturales cuyos miembros son capaces de cruzarse bajo condiciones naturales y que están aisladas, desde el punto

    Enviado por giodiaz29 / 2.591 Palabras / 11 Páginas
  • Los desafíos de la Unión Europea hacia la tercera década del siglo XX

    Los desafíos de la Unión Europea hacia la tercera década del siglo XX

    Jesús Saúl Tapia Ramírez Europa Los desafíos de la Unión Europea hacia la tercera década del siglo XX Hacia el 2020, la Unión Europea enfrenta varios desafíos que ponen en riesgo la legitimidad del sistema neoliberal de integración económica que en un inicio fuera el sustento de la UE. El auge de gobiernos con una aparente orientación económica nacionalista y del llamado euroescepticismo han puesto a prueba la efectividad de la Unión Europea para demostrar

    Enviado por Hallstattic / 3.514 Palabras / 15 Páginas
  • El AUGE DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA ECONOMIA DE LA SALUD EN EL SIGLO XXI

    El AUGE DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA ECONOMIA DE LA SALUD EN EL SIGLO XXI

    ENSAYO CRITICO NOVIEMBRE 2021 TITULO: El AUGE DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA ECONOMIA DE LA SALUD EN EL SIGLO XXI. INTRODUCCION El objeto de estudio de la Economía de la Salud es el uso eficiente de los recursos disponibles para atender las necesidades de salud de una población específica y en un momento dado, mediante el análisis multifactorial que incluya los aspectos sociales, económicos, políticos, culturales, religiosos, legales, ambientales, entre otros. Para cumplirlo, en

    Enviado por EDWIN ANDRE ERASO BUCHELI / 1.717 Palabras / 7 Páginas
  • Conductismo en el siglo XXI

    Conductismo en el siglo XXI

    ¿Es viable el Conductismo en el Siglo XXI? El conductismo como filosofía científica, surge a partir del año de 1913, con los experimentos de Pavlov y pronto aparecería Skinner con sus propias aportaciones. La pregunta que nos planteamos en el título de éste trabajo tiene que ver con el hecho de que a pesar de tener más de cien años de antigüedad, las actividades con características conductistas siguen siendo de gran relevancia en las escuelas,

    Enviado por Katherine Salvador Alvarado / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Seguridad laboral en las organizaciones del siglo XXI. Caso practico

    Seguridad laboral en las organizaciones del siglo XXI. Caso practico

    ESCUELA COMERCIAL CAMARA DE COMERCIO Seguridad laboral en las organizaciones del siglo XXI Caso practico Bello Ríos Carolina 12/11/2021 Profesora Rosario de Anda Martínez 1.- Introducción La actividad laboral está sujeta a variables muy diversas y el conjunto de todas ellas forman las condiciones de trabajo. Por condiciones de trabajo se entiende el estado del ambiente de trabajo relacionado con la seguridad e higiene. En este sentido, en los últimos 20 años se han incorporado

    Enviado por Caro Bello / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Desafíos y tensiones del sistema educativo del siglo XXI. Una mirada desde la pedagogía

    Desafíos y tensiones del sistema educativo del siglo XXI. Una mirada desde la pedagogía

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALENCIA “San Vicente Mártir” Desafíos y tensiones del sistema educativo del siglo XXI. Una mirada desde la pedagogía. Crónica, nº1, pp. 1-14Archivo Presentado por: Santi Tello Andreu Profesor/a: Dr. Aurelio González bertolín. Asignatura: Fundamentos educativos y organización escolar. Godella, a 15 de octubre de 2021 ________________ * Para este trabajo resumiré muy brevemente y comentare los siguientes dos puntos del articulo: GONZÁLEZ BERTOLÍN, Aurelio y SANZ PONCE, Roberto (2016). Desafíos y tensiones

    Enviado por tellodije / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Gestión Empresarial, un enfoque del siglo XX

    Gestión Empresarial, un enfoque del siglo XX

    La gestión empresarial, un enfoque del siglo XX, desde las teorías administrativas científica, funcional, burocrática y de relaciones humanas Gestión empresarial desde su creación a inicial del siglo xx ha ido evolucionando tanto como la tecnología y las necesidades de las empresas así lo pidieron, dando al alcance de los empresarios nuevos y mejorados productos, dando crecimiento a los mercados y mayor complejidad de productos. La gestión empresarial ya no es algo que se puede

    Enviado por anthony0069 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • La relación evaluación y enseñanza en el contexto educativo del siglo XXI

    La relación evaluación y enseñanza en el contexto educativo del siglo XXI

    La relación evaluación y enseñanza en el contexto educativo del siglo XXI. En la actualidad la relación evaluación y enseñanza en el contexto educativo del siglo XXI a nivel general se puede interpretar como el proceso mediante el cual se evalúa de acuerdo a varios parámetros que permitirán dar mejoras en la acción docente y abarcando competencias de pensamiento crítico - analítico e innovación constante, así como también, toma de decisiones razonadas, aplicación de habilidades

    Enviado por YolandaZambrano8 / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Reseña sobre La Gran Guerra basada en el libro Historias del Siglo XX de Eric Hobsbawm

    Reseña sobre La Gran Guerra basada en el libro Historias del Siglo XX de Eric Hobsbawm

    La Gran Guerra El libro originalmente llamado The age of extremes: the short twentieth century, y en el español Historia del siglo XX, fue escrito por Eric J. Hobsbawm en 1994, traducido y publicado en 1998 por la editorial Grijalbo Mondadori S.A en Buenos Aires, Argentina. Hobsbawm fue considerado un pensador clave de la historia del siglo XX. Nació el 9 de junio de 1917 en Alejandría durante la Primera Guerra Mundial, y murió en

    Enviado por melissag05 / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • La educación en el siglo XXI

    La educación en el siglo XXI

    LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI PAGINA INDICE 1 INTRODUCCIÓN 2 CUERPO 3 CAPÍTULO 1 3 ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN? 3 CAPÍTULO II 4 LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO PASADO (XX) 4 CAPÍTULO III 4 LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI 4 CAPÍTULO IV 6 EDUCACION EN EL SIGLO XXI DURANTE LA PANDEMIA COVID-19 6 CAPÍTULO V 7 EDUCACION INCLUYENTE[a] EN EL SIGLO XXI 7 CAPITULO VI 7 LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI POST

    Enviado por bonitairma / 4.065 Palabras / 17 Páginas
  • Progresión del desarrollo del liderazgo en el siglo XX. Fortalezas y limitaciones de estos enfoques de desarrollo de liderazgo

    Progresión del desarrollo del liderazgo en el siglo XX. Fortalezas y limitaciones de estos enfoques de desarrollo de liderazgo

    Progresión del desarrollo del liderazgo en el siglo XX. Fortalezas y limitaciones de estos enfoques de desarrollo de liderazgo. Introducción Hablar del desarrollo del liderazgo a través de la historia, es hablar de la evolución misma de la humanidad, seguramente la historia del liderazgo como tal se remonta a los pueblos nómadas, aquellos pueblos que viajaban de un lugar a otro, siguiendo las migraciones de los animales en estado salvaje, incluso la comida según la

    Enviado por Robroz / 2.364 Palabras / 10 Páginas
  • ENSAYO TRAS LA RUTA DEL HAMBRE Nutrición y salud pública en el siglo XX

    ENSAYO TRAS LA RUTA DEL HAMBRE Nutrición y salud pública en el siglo XX

    ENSAYO TRAS LA RUTA DEL HAMBRE Nutrición y salud pública en el siglo XX José María Bengoa Lecanda Primero de Nutrición humana y dietética. Universidad de Alicante Lola Vera Sánchez -La condición de científico comprometido con la realidad social que cabe atribuir al profesor José María Bengoa. En el libro Tras la ruta del hambre de José María Bengoa, se puede observar una sociedad con poca experiencia con relación a los problemas de salud, influyendo

    Enviado por lolaavera_ / 849 Palabras / 4 Páginas
  • LA ECONOMÍA MEXICANA EN EL DILATADO SIGLO XX, 1929-2009

    LA ECONOMÍA MEXICANA EN EL DILATADO SIGLO XX, 1929-2009

    D. LA ECONOMÍA MEXICANA EN EL DILATADO SIGLO XX, 1929-2009 La recuperación de la crisis y el comienzo del Estado desarro11ista, 1932-1940 Los años treinta significaron un cambio radical en la estructura de la economía, en la política económica y, en general, en el papel que comenzó a jugar el Estado en el desarrollo económico. La recuperación acelerada de la economía mexicana a partir de la Gran Depresión se debió al aumento de la demanda

    Enviado por enriquecordova1 / 1.235 Palabras / 5 Páginas
  • Proceso Administrativo para las organizaciones del siglo XXI

    Proceso Administrativo para las organizaciones del siglo XXI

    Asignatura: Planeación y organización Título de Trabajo Derechos de Autor: Unidad 1 Actividad N° 2 Presenta Daniel Esteban Riascos Montezuma ID: 678128 Silvia Marcela Fajardo Reyes ID: 672423 Docente: Lic. Blanca Sonia Bolaños Escobar Colombia San Juan de Pasto. Abril 28 de 2019 LINKS DE LOS MAPAS: MAPA1: https://www.mindomo.com/es/mindmap/6bb9fe97837e4473b86945007d959950 MAPA 2: https://www.mindomo.com/mindmap/fa8a972b3333421a9a31279301ddd733 Conclusiones Daniel Riascos. 1. En el primer capítulo podemos observar que todo lo que nos rodea prácticamente se ha convertido en sociedades organizadas

    Enviado por dermriascos / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Sigmund Freud. El Siglo del Psicoanálisis

    Sigmund Freud. El Siglo del Psicoanálisis

    Rodrigo Pérez Andrade Vida y Obra de Freud Sigmund Freud. El Siglo del Psicoanálisis. Capítulo XXIV: Dora (parte 1) Todos en algún punto de nuestra vida nos hemos llegado a sentir estancados, en que no estamos progresando como desaríamos por distinas circunstancias. Ahora, tratando de pensar en un hombre que se ve a sí mismo como un conquistador, el hecho de estar en un continente amplio por conocer, pero sin saber como recorrerlo ante la

    Enviado por EdyGOD / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Más de un siglo de feminismo en México

    Más de un siglo de feminismo en México

    REPORTE DE LECTURA Lectura: Más de un siglo de feminismo en México. Me sorprenden los referentes históricos a cerca del feminismo, y que a pesar de que el ideal que persigue siempre es el mismo “justicia y trabajar día a día para conseguir que los seres humanos sean lo que quieren ser y vivan como quieran vivir sin un destino marcado por la construcción social que se tiene de su sexo con el que se

    Enviado por Sandy Colín de Cruz / 350 Palabras / 2 Páginas
  • PEI: Humanismo, ciencia y tecnología en la formación integral del ciudadano del siglo XXI

    PEI: Humanismo, ciencia y tecnología en la formación integral del ciudadano del siglo XXI

    COLEGIO INEM SANTIAGO PÉREZ Logosed para secretaria INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “SER CULTOS PARA SER LIBRES” PEI: Humanismo, ciencia y tecnología en la formación integral del ciudadano del siglo XXI PLAN DE ESTUDIOS 2022 INFORMACIÓN GENERAL ÁREA: Humanidades NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Idioma Extranjero Inglés GRADOS: 1°, 2°, 3o, 4o Y 5o. Docentes: Francy Johanna Bonilla Pérez, Ximena Rodríguez, Ximena Constanza Gaitán Carvajal y Juan De Dios Díaz INFORMACIÓN ACADÉMICA DE LA ASIGNATURA Resumen de los

    Enviado por Julieth Pàez / 10.301 Palabras / 42 Páginas
  • Siglo XVIII. La revolucion industrial

    Siglo XVIII. La revolucion industrial

    UNIDAD DIDÁCTICA N1 El siglo XVIII: LA DOBLE REVOLUCIÓN Introducción: La Revolución industrial El historiador británico E. Hobsbawm, autor del célebre libro The Age of Revolution (1962), se refiere al período que se extiende entre 1789 y 1848 como la Era de la Revolución. En este corto período de tiempo (¡apenas 60 años!) acontecieron dos revoluciones que a su vez inspiraron a muchas otras y transformaron para siempre el curso de la Historia de la

    Enviado por Thiago Agustín Calderon / 484 Palabras / 2 Páginas
  • CONDICIONES DE VIDA DE LOS PUEBLOS INDIGENAS SALVADOREÑOS DURANTE LA COLONIA EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII.

    CONDICIONES DE VIDA DE LOS PUEBLOS INDIGENAS SALVADOREÑOS DURANTE LA COLONIA EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII.

    UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR DEPARTAMENTO DE PERIODISMO FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN PERIODISMO MOVIMIENTOS SOCIALES EN EL SALVADOR I CICLO II-2021 GRUPO TEÓRICO 01 DOCENTE: JOSE VICENTE CUCHILLAS MELARA. TEMA: CONDICIONES DE VIDA DE LOS PUEBLOS INDIGENAS SALVADOREÑOS DURANTE LA COLONIA EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII. ELABORADO POR GRUPO 1: Marina Yamileth Alemán Guevara (coordinadora), Cesar Oswaldo Hernández Guardado, Karla Guadalupe Quiróa Méndez, Luis Ernesto Burgos Barraza, Diego Fernando Sánchez Martínez. 25/09/2021

    Enviado por Hazler Stanley / 5.198 Palabras / 21 Páginas
  • LA MEDIACIÓN COMO SOLUCIÓN A LOS DESASFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XI

    LA MEDIACIÓN COMO SOLUCIÓN A LOS DESASFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XI

    LA MEDIACIÓN COMO SOLUCIÓN A LOS DESASFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XI En la actualidad existen varios desafíos por los cuales está pasando la educación, recordemos que hace unos años la manera de impartir conocimientos era totalmente diferente a la que hoy en día se busca conseguir, por ello en el presente ensayo mostrare detalladamente como la mediación busca dar soluciones a los constantes desafíos que existen dentro de la educación en el

    Enviado por cjordan13 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Similitudes y diferencias de las plumas femeninas en Argentina del siglo XIX

    Similitudes y diferencias de las plumas femeninas en Argentina del siglo XIX

    Literatura Argentina I Monografía Nombre y apellido: Ruiz Rosario Luciana DNI: 438.447.371 Materia: Literatura Argentina I Curso: 2do año Profesora: Ximena Esquivel Mastrandrea IES Marchetti Anexo III Similitudes y diferencias de las plumas femeninas en Argentina del siglo XIX Latinoamérica y más precisamente nuestro país fue cuna de grandes escritores, como ser Ernesto Sábato, Jorge Luis Borges, etc, los cuales, con sus obras nos dejaron una gran variedad de análisis y de interpretaciones, obras que

    Enviado por Rosario Ruiz / 1.756 Palabras / 8 Páginas
  • Los mensajes subliminales en la publicidad de aparatos tecnológicos actuales: efectos positivos y negativos en consumidores jóvenes (18 a 23 años) mexicanos

    Los mensajes subliminales en la publicidad de aparatos tecnológicos actuales: efectos positivos y negativos en consumidores jóvenes (18 a 23 años) mexicanos

    Nombre: Adriana Heinen Cortés Asignatura: Taller de investigación Avance del proyecto de investigación 1. Tema Tema: Los mensajes subliminales en la publicidad de aparatos tecnológicos actuales: efectos positivos y negativos en consumidores jóvenes (18 a 23 años) mexicanos. a) Delimitación: Espacio: México Temporalidad: 2018-2022 2. Planteamiento del problema En las sociedades actuales los seres humanos estamos expuestos a grandes cantidades de información de todo tipo como consecuencia directa del amplio desarrollo tecnológico, como el surgimiento

    Enviado por Santa Flores / 3.859 Palabras / 16 Páginas
  • Problemas económicos mundiales que conformaron el objeto de estudio de la economía política internacional desde la década de los setenta del siglo XX

    Problemas económicos mundiales que conformaron el objeto de estudio de la economía política internacional desde la década de los setenta del siglo XX

    ________________ Unidad 2: Resumen “características del lenguaje académico-científico de las ciencias sociales”. Durante la unidad anterior conocimos que las instituciones generan el saber con el uso de la escritura, y es el estudiante quien recrea un significado de este mediante su análisis, cuyos efectos permiten conocer los elementos esenciales de un escrito. Por otro lado, el deber de un profesor no solo radica en enseñar la ciencia, sino en educar para transmitirla correctamente con el

    Enviado por Eduardo De Rochefort / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Una vision de la educacion mexicana del siglo XXI

    Una vision de la educacion mexicana del siglo XXI

    UNA VISIÓN DE LA EDUCACIÓN MEXICANA DEL SIGLO XXI MTRA. ADRIANA BELTRÁN DE LA CRUZ RESUMEN: Hablar de la educación básica en el México del siglo XXI, nos hace dar un vistazo al plan y programas de estudio de 1993, que en educación primaria se trabajó durante la primera década. Para posteriormente hacer una revisión de la Reforma Integral de la Educación Básica 2011, que buscó crear una articulación en la educación básica de nuestro

    Enviado por AYANNITABEL / 1.734 Palabras / 7 Páginas
  • Teorías de la educación que influyeron en Argentina durante el siglo XX

    Teorías de la educación que influyeron en Argentina durante el siglo XX

    Línea horizontal Línea corta FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN Profesoras Paula Citarella, Virginia Todone y María E. Elías short line Unidad 3: Teorías de la educación que influyeron en Argentina durante el siglo XX Tema: La pedagogía tecnicista. El impacto del tecnicismo en la docencia. Bibliografía: Gimeno Sacristán, J. (1982). La pedagogía por objetivos: Obsesión por la eficiencia. Madrid, Morata. Introducción, Cap. I, y V. Apple, M. (1989). Maestros y Textos. Madrid: Paidós/MEC. Cap. II Línea

    Enviado por Alexis Rodriguez / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • La circulación del libro entre España y el virreinato del Perú a fines del siglo XVIII

    La circulación del libro entre España y el virreinato del Perú a fines del siglo XVIII

    Evaluación 3 : Reseña autores: Alejandro Vera: trabaja como Profesor Titular del Instituto de Música de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Es Doctor en “Historia y Ciencias de la Música” por la Universidad Autónoma de Madrid (España) y Licenciado en Educación, Mención Música por la Universidad de Concepción (Chile). Ha participado en congresos internacionales en diversos países de Europa, Norteamérica y América Latina, y publicado artículos en prestigiosas revistas (Acta Musicológica, Early Music, Latin

    Enviado por CAROLINA ANDREA SÁNCHEZ ZÚÑIGA / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Políticas de crecimiento y desarrollo económico de México en la segunda mitad del siglo XX

    Políticas de crecimiento y desarrollo económico de México en la segunda mitad del siglo XX

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    UNIDAD EDUCATIVA DR. EMILIO UZACTEGUI Nombre: Belén Toasa Curso: 1ro A Fecha: 09/06/2022 Primer borrador de estudios sociales Tema: Examine los Impactos de la revolución francesa que tuvo en la vida de María Antonieta en el siglo XVIII En el presente trabajo se examinará los impactos de la revolución francesa y como estos han afectado en la vida de María Antonieta en el siglo XVIII, esto se hará a través de la indagación de fuentes

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    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL NOMBRE: Camilo David Andrade Martínez CURSO: 5° “E” MATERIA.: Historia mundial contemporánea DOCENTE: Dr. Carlos Celi Hidalgo Resumen Unidad 1 Desde que comienza un breve vistazo a los acontecimientos que marcaron historia en el siglo XX, es acertado poder decir que es un siglo donde la humanidad progreso en múltiples campos científicos. Se realizaron periodos de represión y múltiples revoluciones que devolvieron la esperanza a una humanidad

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