ANTOLOGIA ETICA Y VALORES 2018

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INTRODUCCION

A continuación presentamos la siguiente Antología, la cual tiene como fin exponer el trabajo de investigación realizado por alumnos de la carrera de trabajo social y criminología y Criminalística de la Universidad Popular Autónoma de Veracruz-plantel Villahermosa; Con la finalidad de que el presente texto contribuya a enriquecer las expectativas que tengan sobre los siguientes temas: Filosofía y Ética, Ética y Ciencia, Educación de la Moral y Reconstruir la Convivencia, Educación Cívica y Valores.

En el siguiente trabajo presentamos resultados del proceso de investigación, definiciones de los temas, así como actividades realizadas en las clases de la materia de Ética y Valores. A lo largo de la investigación y presentación de los temas comprendimos, opinamos, compartimos y debatimos tomando como base nuestro criterio, tomando siempre en cuenta la opinión y orientación de nuestra profesora la Psic. Marcela Yera Carrillo, quien en base a sus conocimientos y experiencia nos dirigió para comprender mejor los temas y que tú también podrás comprender de manera fácil y sencilla, ya que hemos utilizado un lenguaje accesible y claro para presentar de manera ordenada la información, es importante advertir que en algunos casos la presente investigación no llegue a satisfacer las necesidades específicas del lector, sin embargo, se ha tratado en la medida de lo posible aportar sobre los temas principales sobre los cuales se sustenta la antología. Este texto ha sido logrado con base de investigaciones y aunque pueda o no sonar complicado, el fin de esta antología es que ayude al lector comprender con claridad, por lo que queremos presentarte nuestros objetivos, sin embargo, será interesante ver y analizar desde varios puntos de vista ya que esto enriquece y contribuye a los temas principales, esta antología fue elaborada entre otras cosas, para resumir de alguna manera las investigaciones, que como grupo consideramos lo más importante a nuestro parecer sobre los temas aquí expuestos. De igual forma hemos incluido al final de esta antología un glosario de términos claramente explicado al que podrás acceder en cualquier momento para no dejarte ninguna duda, pues uno de nuestros objetivos es que como investigadores de esta antología la disfrutes y puedas comentar y compartir como lector de nuestro trabajo.

CONTENIDO

UNIDAD I. FILOSOFÍA Y ÉTICA        4

1.1        La ética y su campo de estudio        4

1.2        Aproximaciones conceptuales al mundo de los valores        7

1.3        La dimensión ético-axiológica: configuradora de sujetos sociales        9

UNIDAD II.- ÉTICA Y CIENCIA        12

2.1 ¿Que es Ciencia?        12

2.2 Clasificación de los tipos de Ciencias        13

2.3  Elementos de la Ciencia        14

2.4  Ciencia Y Científico        16

2.5.-Ética Profesional        20

2.5.1 Confidencialidad        22

2.5.2 Veracidad        22

2.5.3 Fidelidad        22

2.6 JURAMENTOS PROFESIONALES.        22

UNIDAD III. EDUCACIÓN MORAL        24

3.1 Educación y Valores        25

3.2 Pedagogía de la ética. La Alteridad        28

3.3 La Educación en la Responsabilidad        30

UNIDAD IV. RECONSTRUIR LA CONVIVENCIA. EDUCACIÓN CÍVICA Y VALORES        32

4.1 Ética y Política en la Sociedad Democrática        32

4.2 Ética Y Ciudadanía        32

CONCLUSIÓN        34

BIBLIOGRAFÍAS        35

Glosario        37

UNIDAD I. FILOSOFÍA Y ÉTICA

1. La ética y su campo de estudio[pic 5]

El hombre para poder vivir en sociedad, ha tenido que crear diversas normas que regulen su conducta y comportamiento, es así como surge la ética, la cual tiene su origen en la antigua Grecia, uno de los aspectos importantes de esta disciplina es que aparte de ser teórica, es normativa, porque su objetivo es estudiar la conducta humana y orientar a las personas hacia el bien. En esta unidad vamos a estudiar, el origen y significado de la misma, identificar la relación que tiene con la filosofía y la importancia en el desarrollo del pensamiento racional, riguroso y crítico del hombre.

Cuando el ser humano empieza a buscar una explicación racional a los fenómenos naturales que se presentan en su vida, da inicio la filosofía como ciencia, posteriormente, cuando ya no le interesa saber el origen de las cosas, porque ya tiene diversas teorías de todos los presocráticos, decide estudiar el comportamiento y la conducta del individuo para poder ejercer cambios positivos en él, dirigidos hacia la “buena vida” y el ”bien vivir”, todo esto, logrado mediante un ejercicio de reflexión, entonces da inicio el estudio de la ética.

El aspecto teórico de la filosofía se relaciona con ideas de cómo se originó el universo, la naturaleza y el conocimiento en el hombre. Pero es importante aclarar que la filosofía, no solo se refiere a buscar el origen de las cosas, persigue un conocimiento práctico realizando una serie de investigaciones en otras áreas, dividiéndose principalmente en tres grandes disciplinas que son:

 ∙ Ontología, (óntos: ser; lógos: tratado) estudia el ser en general en su aspecto material e inmaterial.

∙ Gnoseología, (gnosis: conocimiento; lógos: tratado) investiga y analiza las diferentes formas de obtener conocimiento.

 ∙ Axiología, (axio: merecedor, digno; lógos: tratado) se instruye tratando de precisar la naturaleza de los valores estéticos, éticos, políticos, religiosos y culturales.

 La ética, desde el punto de vista formal estudia las decisiones y acciones libres del hombre, el hacer u omitir en función de su capacidad cognoscitiva. Es aquí, donde se encuentra su analogía con la filosofía, porque ambas tienen concordancia con el actuar, el hacer y decidir del individuo.

En la época de esplendor, de la filosofía antigua en Grecia, surgieron tres importantes personajes: Sócrates, Platón y Aristóteles, que entre otras cosas realizaron la búsqueda del conocimiento y estudiaron la conducta del hombre.

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