Actividad de Aprendizaje 1 Marco económico actual
anasnolanEnsayo4 de Septiembre de 2020
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Instrucciones:
Analice el siguiente planteamiento y desarrolle lo que se solicita en cada uno de los incisos:
Planteamiento
Suponga que el precio del artículo Y es de $4 por unidad, mientras que el precio del artículo X es $10 por unidad, y que el ingreso monetario de un individuo es de $32 por periodo y todo lo gasta en Y y X. Con la información anterior:
- Dibuje las líneas de restricción presupuestal para este consumidor.
- Explique la razón de la forma y propiedades de la línea de restricción presupuestal.
- Suponga un incremento del 10% en el ingreso del consumidor y 15% en el precio del artículo X, dibuje la nueva línea de restricción presupuestal y explique sus nuevas propiedades.
Si partimos de que la idea del presupuesto es la cantidad de dinero monetario que una persona dispone para gastar y de acuerdo a los datos proporcionados se tiene lo siguiente:
Suponiendo que el número de unidades compradas no afecta el precio de los productos, es decir, se pueden comprar cantidades grandes de uno de los artículos y eso no afectará el precio de compra, seguirá siendo la misma y teniendo en cuenta que el consumidor gasta todo su dinero comprando ambos artículos con el objetivo de alcanzar el máximo beneficio, se determina lo siguiente:
Datos:
Artículo 1: $4Y
Artículo 2: $10X
Ingreso Monetario o gasto total: M… $32
Siendo Y el artículo 1 y X el artículo 2, entonces el presupuesto se distribuye de la siguiente manera: Y= PyY+PxX
$32 = $4Y + $10X
Distribuyendo así el gasto total entre cada uno de los artículos hasta agotar el ingreso monetario.
Ahora si trazamos una línea de restricción presupuestaria en el plano XY para la función de gasto total que se tiene y considerando casos extremos, como por ejemplo cuando el presupuesto se destina todo a la compra del artículo 2 o todo a la compra del artículo 1.
Si todo el presupuesto se va a la compra del artículo 2 que es X, entonces:
= = 3.2 considerando un plano de coordenadas X,Y este resultado se representa de la siguiente manera (3.2,0) y significa que se estaría consumiendo 3.2 de X y nada del artículo Y. [pic 6][pic 7]
Ahora si todo el presupuesto se va en la compra del artículo 1 que es Y, se tendría lo siguiente:
= = 8, en el plano de coordenadas es (0,8). [pic 8][pic 9]
Este análisis nos da como resultado el inciso a)
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b) La línea que une los dos puntos extremos representa la línea de restricción presupuestaria del consumidor, eso quiere decir que todas las combinaciones que hagamos con respecto a la compra de los artículos pero que estén debajo de la línea de restricción son alcanzables para el consumidor, pero en este caso como el consumidor está gastando todo su ingreso monetario significa que siempre va a consumir sobre la línea de presupuesto. De igual manera si hacemos combinaciones de las compras del consumidor que estén por arriba de la línea de restricción serán inalcanzables para el mismo. Por ejemplo:
Esto quiere decir que una persona sólo puede consumir como máximo aquellas combinaciones que estén sobre la línea de restricción presupuestaria y remarcando nuevamente las situaciones, se tiene que:
- Todas las combinaciones de bienes o artículos que están bajo la línea son alcanzables al presupuesto del consumidor.
- Las combinaciones que están justo sobre la línea de restricción agotan el presupuesto del consumidor.
- Las combinaciones que están por arriba de la línea de presupuesto no son accesibles para el consumidor.
Para conocer la pendiente de la línea de presupuesto se mide de la siguiente manera:
= = -2.5 siendo la pendiente negativa , y el valor absoluto de la pendiente es igual a la razón de precios de los artículos X y Y. Entonces = = 2.5. Finalizando con el inciso b), se entiende que la relación de precios es la taza a la cual estando en la línea de restricción presupuestaria se puede intercambiar un bien por otro, la razón de cambio en este caso es de 2.5 artículos Y por 1 artículo X. Esto indica que para tener un artículo X adicional se deberán sacrificar 2.5 artículos Y. [pic 15][pic 16][pic 17][pic 18]
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