Axiomas de la Comunicación.

Axiomas de la Comunicación.

Nombre Alumno: María Fernanda Guzmán Valenzuela

Nombre Asignatura: Comunicación Organizacional

Instituto IACC

15 de Marzo del 2015.

Desarrollo 

         Revise los cinco axiomas de la comunicación abordados en la semana, defina cada uno de ellos con sus propias palabras y dé un ejemplo en cada caso de hechos concretos que le hayan sucedido en su vida personal o el trabajo.  

1. La importancia de no comunicar: La comunicación entre personas siempre existe, en distintos grados y medios. El no comunicar no existe, siempre habrá la posibilidad de comunicarse con otros, a través de gesto, expresión corporal, escrita, verbal, etc. De una u otra forma todos comunicamos, hasta cuando no queremos comunicar.

Ejemplo: Pensamos que cuando somos madres nunca vamos entender  a nuestro hijos cuando son pequeños. Pero no es cierto, tengo un de un año de edad, si bien no habla, se comunica de la mejor manera con toda las personas que le rodean, señalando lo que quiere o necesita o demostrando con caras como esta su ánimo.

1. La comunicación se manifiesta en dos niveles: La comunicación tiene dos niveles, contenido y relación. El contenido hace referencia al significado de la palabra,  y la relación al establecimiento de una relación, indicando lo que siento hacia otro.

Ejemplo: Un saludo entre compañeros de trabajo. Hola ¿como estas? A nivel de contenido parece un saludo de cordial y de buena educación. Pero a nivel relación, un saludos formal se trasforma en una preocupación por otra persona o compañero, por el saber realmente como se encuentra.

1. La puntuación de la secuencia de hechos: En ocasiones se piensa que una respuesta es consecuencia o efecto de una información anterior como lo es la retroalimentación. Este axioma de la comunicación consiste en la interpretación de los mensajes intercambiados y cómo influyen en la relación.

Ejemplo: un hijo ayuda a su padre a trabajar, pero el padre nunca se encuentra satisfecho por el trabajo realizado, respondiendo al trabajo de su hijo que esta malo y no sirve para nada. Por consecuencia el  hijo decide no ayudar más a su padre, ya que su trabajo no es bueno. Retroalimentación que dio a entender su padre.

1. La comunicación humana implica dos formas una digital y otra analógica: La digital se refiere a “lo que se dice” y la analógica “cómo se dice”. En otras palabras se refiere a la comunicación verbal y a la comunicación no verbal.

Ejemplo: La expresión de una persona a otra, pase por favor la estaba esperando. A diferencia que una persona le haga un gesto con la mano a otra para que venga o pase.

1. El intercambio comunicacional puede ser tanto simétrico como complementario: En este axioma la igualdad o la diferencia son las variables de comportamiento que se encuentran.

En la igualdad la comunicación se da entre personas con igual condiciones que la otra. Y en la diferencia, la comunicación no es igualitaria, ya que existe un grado de autoridad de una de las parte.

Ejemplo1: La comunicación de un padre y su hijo, en la hijo le expone a su padre un problema que ha provocado este, este lo regaña con un grado de autoridad y responde con preocupación para poder ayudar a solucionar el problema.  Es en donde encontramos la variable de diferencia.

...