BULLYING

INTRRODUCCION

En el presente escrito, abordaré el tema sobre el BULLYING, donde el propósito es conocer que es realmente este, aclarar dudas, investigar causas, consecuencias, tipología, perfiles de los afectados. Donde la primordial idea es enriquecer el aprendizaje docente, para realizar una intervención adecuada y tratar de resolver o aportar ayuda, en la problemática que actualmente se presenta en las escuelas.

BULLYING

Palabra inglesa con significado variable, pero todos con un solo propósito “intimidación”.

Cualquier forma de maltrato ya sea psicológico, verbal o físico donde existe un agresor y un agredido, donde el dañar es de forma reiterada a lo largo de un tiempo en lugares diversos tales como el aula, escuela e inclusive en redes sociales, con amenaza, insultos vejaciones, agresiones, humillaciones, burla, tiranía violencia, chantaje, culpabilidad, etc.

TIPOLOGIA

Existe varios tipos de bullying siendo estos: Físico, verbal, psicológico, social y ciberbullying.

BULLYING FÍSICO: es aquel que por lo general se da con más frecuencia en la primaria e inclusive hasta con diversas formas de abuso sexual y deja lamentablemente huellas corporales como golpes, empujones, patadas, agresiones con objetos, provocando que realmente se convierta en violencia.

BULLYING VERBAL: es uno de los bullying más habitual, ya que este se reconoce por sus acciones comunes de poner apodos, menospreciar, amenazar, crear rumores, solo con la finalidad de lastimar y menospreciar al agredido.

BULLYING PSICOLOGICO: por lo general es cuando el agredido se siente con un gran temor por las amenazas recibidas de su agresor anónimo, ya que no logra con facilidad detectarlo por lo tanto se siente amenazado constantemente, ya sea por una mirada, una señal obscena o un gesto.

BULLYING SOCIAL: Aísla al agredido del resto del grupo y compañeros.

CIBERBULLYING: se da gracias a los avances tecnológicos como correos, blogs, chats, etc., donde se realiza de forma anónima e incluye difamaciones, groserías y de manera masiva agresiones.

CAUSAS

Las causas del surgimiento del bullying en las personas pueden surgir de varias líneas: personales, familiares y principalmente en la escuela, por lo tanto en cualquiera de las líneas el afectado siempre va a ser el niño, reconociendo que es en esta última donde existe más riesgo, ya que se ha comprobado que si la primaria o institución escolar es muy grande, el riesgo de que exista acoso escolar aumenta un gran porcentaje, ya que muchas veces por falta de vigilancia, humillación entre compañeros, falta de valores el ausentismo de la convivencia y en ocasiones hasta por el personal docente las consecuencias serían más grandes. (Violencia, actitud agresiva, falta de control físico).

PERFILES

VICTIMA – VICTIMARIO – OBSERVADOR

En el perfil de los niños es donde se pueden observar algunos aspectos básicos de la víctima, como su personalidad insegura, baja autoestima, alto nivel de ansiedad, débiles y sumisos.

PERSONALIDAD INSEGURA: Son aquellas personas inseguras de sí mismo, al grado que se sienten negativos en todo lo que emprenden y hacen, haciéndolos sentir débiles y con poca autoestima.

BAJA AUTOESTIMA: Por lo general son las víctimas que presentan consecuencias como fracasos, fobia de ir a la escuela, por lo tanto se les dificulta permanecer en ella, resaltando su personalidad insegura e insana.

ALTO NIVEL DE ANSIEDAD: Presentan angustias, preocupaciones y depresiones.

DEBILES Y SUMISOS: Batallan para relacionarse, ya que son muy tímidos, por lo cual, tienen pocas amistades y están la mayoría del tiempo solos.

El victimario tiene ciertas características que lo distinguen de la víctima. Es muy popular

...