COMO AFECTA LA ESTRUCTURA ECONOMICA DE NUESTRO PAIS A LOS PROCESOS EDUCATIVOS

 [pic 1]                UNIVERSITARIO TZOMPANCO TEPEYAC

MAESTRIA EN EDUCACION

ENSAYO:

COMO AFECTA LA ESTRUCTURA ECONOMICA DE NUESTRO PAIS A LOS PROCESOS EDUCATIVOS.

PRESENTA: PINEDA ALEMAN GABRIELA ROSALVA.

FEBRERO DEL 2014.

INTRODUCCION

En el presente trabajo desarrollaremos la importancia de la economía de un país y su influencia en la educación, por lo que nos preguntamos:

¿Es la educación un factor importante en el desarrollo de la Economía de un país?

 ¿En México cómo ha influido la educación en su desarrollo económico?

 Veremos  la importancia de la educación  en el desarrollo de la economía de cualquier país y la influencia de la educación en México para su desarrollo económico.
Explicaremos las experiencias de países que han demostrado que la solidez económica se encuentra en la educación de su gente, en sus estrategias económicas y en sus innovaciones productivas y tecnológicas.
Contemplaremos un pequeño análisis sobre la forma en que se toman las decisiones económicas y políticas en México a inicios del siglo XXI, las cuales nos han llevado hacia un retroceso económico.

DESARROLLO

Es importante determinar que es la educación y que es la economía con base a estas enfocarnos  a su desarrollo y la importancia de la economía en la educación.

Educación: El sistema de educación es una estructura, de la cual forman parte los principios, las normas y procedimientos que rigen la manera que se forman los nuevos integrantes de la sociedad. Permite a las nuevas generaciones apropiarse de la cultura, el arte, el conocimiento, la tecnología, los valores y, de manera general las formas de ver el mundo y la vida de una determinada sociedad; y para las generaciones adultas transmitir y consolidar esa manera de contemplar el mundo y conducirse en la vida. Debido ello, su importancia resulta indiscutible, porque el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida.

Economía: La economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el consumo, ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad.

ECONOMÍA Y EDUCACIÓN, una relación vital.  Desde el momento en que la vinculación económica tiene una relación estrecha con la vida de todos los seres humanos, es inexorable que ésta tenga injerencia directa en el proceso educativo de nuestro país. Conocer el funcionamiento de la economía nacional nos sirve para reconocer y comprender los fenómenos sociales que acontecen a cada instante en nuestra sociedad. Adam Smith dice que el hombre bien preparado puede igualarse en el proceso de producción a una máquina cara; pero lamentablemente la situación económica actual pareciera no respetar más esta idea. Ahora la relación entre preparación académica y un nivel de ingreso personal alto ya no es tan equitativa, sigue siendo una herramienta más para lograr dicho propósito, pero hay hoy otros factores macroeconómicos que han limitado lamentablemente el nivel de vida de los ciudadanos contemporáneos. La relación ya tan directa de los mercados mundiales en el proceso de producción ha detonado un importante incremento de desigualdad en las sociedades más vulnerables, estas sociedades representadas por los países con un PIB que en muchos casos solo cubre sus necesidades básicas y algunos no alcanzan ni ese propósito mínimo, son economías fáciles de corromper por los poderes económicos internacionales. Esta influencia atroz de lo macro sobre lo micro es la razón primordial por la cual toma muchísima relevancia el proceso educativo interno de cada país. Dicho sistema debe involucrar a todos los elementos que tienen ingerencia para poder informar a la población que es producto de este proceso, que la formación económica personal y familiar es de fundamental relevancia para poder disminuir los efectos que la internacionalización de los procesos productivos ha generado en la economía personal y familiar de los habitantes de nuestro país. Los docentes tenemos el enorme reto de, primero convencernos de la importancia de una educación económica personal y después de la relevancia de inculcar en las generaciones venideras que es fundamental tener una cultura del ahorro y consumo responsable. Con ello la globalización podrá ser entendida como un proceso ágil y dinámico que tiende a dar mayor comodidad a aquellos que saben qué papel juegan conscientemente en dicho devenir histórico y social. Hoy las ideas de Marx acerca de la lucha de clases está más frecuente que nunca; pareciera que esta lucha del proletariado contra los dueños de los medios producción, quienes ganan la mayoría de los beneficios del sistema actual, no desaparecerá en su conjunto, pero es ahora más difícil del observar debido a la gran polarización de la información mundial. Reconocer que la función económica es inherente a nuestra forma de vida es una realidad, sabemos que conocer el sistema económico y el papel que representamos en dicho universo financiero, nos permite vislumbrar las relaciones existentes entre los hechos acaecidos observables y las repercusiones que en muchos momentos no son tan fáciles de analizar. Esta relación tan estrecha entre la economía y la educación es sin duda una forma de entender las diferentes interconexiones existentes entre todos los factores que tienen que ver con la forma en que la sociedad puede explicar los fenómenos sociales, políticos, económicos y hasta porque no generacionales que se presentan a cada momento en una sociedad tan dinámica como la nuestra. Es entonces la información y el conocimiento el que puede dotar al hombre de todos los elementos que le permitan entender, analizar y después transformar la realidad en la que habita. Esta es la labor que nos corresponde realizar en nuestro devenir cotidiano, luchar por influir en el traslado de la información y más importante aún la interpretación de dichos datos para que los receptores, nuestros alumnos, puedan ser capaces de desarrollar la habilidad para desentrañar un mundo que pareciera estar codificado para unos cuantos. Saber cómo la propia economía personal es un reflejo de la cultura nacional, es un parte aguas importantísimo para develar la relación tan directa que se puede observar entre el bienestar social y la productividad de la economía nacional. Con ello se puede analizar la equidad en la distribución de la riqueza y recapitular en la forma en que la enseñanza está ayudando o no a la mejora de este reparto.
“La   educación forma pueblos, abre las puertas del  porvenir”. En la actualidad los mexicanos anhelamos vivir en una sociedad próspera, segura y justa.

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