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CONCEPTOS FUNDAMENTALES. OPINIÓN PÚBLICA


Enviado por   •  27 de Febrero de 2019  •  Informes  •  2.143 Palabras (9 Páginas)  •  259 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CONCEPTOS FUNDAMENTALES.

OPINIÓN PÚBLICA

Enero 2019

1- Orígenes de la opinión

¿Qué es conocimiento?

¿Qué es opinión?, ¿es la opinión un derecho?, si es así ¿cuál es su apoyo legal?

Responsabilidades al opinar

2- ¿Qué es un líder?, ¿Qué es un vocero?

¿Para qué opinar?, ¿sobre qué opinamos?, ¿quiénes opinan?

¿Qué es la opinión pública?

¿Cómo se construye la opinión?

¿En Venezuela y  en el exterior es manipulada la opinión?

 El rumor, la sátira, mentira y verdad dispersa. Construir la opinión con el 2.0. ¿Qué es esto?

Respuestas

Origen de la Opinión pública

     La opinión Pública surge en países europeos como: Inglaterra, Francia y Alemania hacia mediados y finales del siglo XVII, y posteriormente se propaga en diversos países del mundo. Su aparición está relacionada con los cambios producidos en la esfera de lo económico y de lo político que experimentó la sociedad en los siglos XVII y XVIII particularmente en lo relativo a la expansión de la economía capitalista es decir, en la producción en gran escala de la mercancía para su venta en el mercado. Con el surgimiento del capitalismo se produjo una transformación de los espacios públicos y privados.

    Lo común hacía referencia a lo público, a lo compartido por todos, lo privado, en cambio hacía referencia al ámbito doméstico e incluía además las actividades económicas que allí se desarrollaban.

    Desde allí, distintas personas privadas comenzaron a reunirse y a confrontar con las autoridades políticas en calidad de público. Por otro lado, los asuntos relativos al Estado y a la organización de la sociedad también se hicieron público hasta el siglo XVIII, los Estados mantenían sus acciones en secreto y por lo tanto la sociedad no podía opinar sobre estas. Pero en adelante, los asuntos del Estado dejaron de ser competencia exclusiva de las monarquías sobre estas pero en adelante, los asuntos del Estado dejaron de ser competencia exclusiva de las monarquías y pasaron a ser debatidos por toda la sociedad. En el marco de la Opinión Pública comenzó a limitar al Poder estatal a través de la crítica. Dadas estas condiciones, la argumentación pública y la posibilidad de discutir racionalmente junto con la igualdad de derechos y la libertad fueron las bases que consolidaron las democracias durante el siglo XIX.-

El conocimiento;

 Es la acción y efecto de conocer. Entendimiento, inteligencia, razón natural, ciencia, sabiduría

Conocer: Es el acto por el cual un sujeto aprehende un objeto. El objeto debe ser gnoseológicamente trascendente al sujeto, pues de lo contrario no habría aprehensión, Aprehender es que ese objeto se halla de alguna manera en el sujeto cuando se dice que lo representa es cuando el sujeto tiene un conocimiento verdadero.

   También se dice que el Conocimiento es la episteme, un saber explicativo, sistemático, metódico y crítico. Versa sobre las causas y fundamentos de las cosas, objeto y situaciones reales. Muestra las pruebas y los datos de la realidad. Es un nivel del saber superior, característico de la gente instruida, basados en parámetros lógicos y racionales.-

1- Orígenes de la opinión

¿Qué es conocimiento?

¿Qué es opinión?, ¿es la opinión un derecho?, si es así ¿cuál es su apoyo legal?

Responsabilidades al opinar. 

2- ¿Que es un líder?, ¿Qué es un vocero?

¿Para qué opinar?, ¿sobre qué opinamos?, ¿quienes opinan?

¿Qué es la opinión pública?

¿Cómo se construye la opinión?

¿En Venezuela y  en el exterior es manipulada la opinión?

El rumor, la sátira, mentira y verdad dispersa. ¿Qué es construir la opinión con el 2.0?

Responsabilidad de Opinar:

  Existe  una gran responsabilidad sobre lo que se dice y lo que se escribe, se hace necesario ser acucioso con los datos, las fuentes, la investigación e información que se recoge del contexto político, económico, social y cultural que nos rodea, ya que de ellas surgen conjeturas, hipótesis, opiniones y conclusiones que pueden influir favorable o desfavorablemente sobre el entorno país, institución o personas.

   Desde esta perspectiva, asumimos nuestra responsabilidad de opinar, tratando de enfocar nuestras ideas por la línea de la sindéresis, el equilibrio y el compromiso con la ciudadanía, asumiendo el papel crítico que incomoda a quienes no cumplen con su deber, a quienes se les ha olvidado la palabra “ética”, y pretenden seguir subsumiendo en la mediocridad y la ignorancia a la población, en palabras de Chomsky, “una población que no sabe lo que está pasando y ni siquiera tiene consciencia de lo que sabe.”

    Igualmente es importante, que todas nuestras opiniones, sean estas escritas u orales, se hagan dentro del marco legal que rige un Estado. Porque apartarse de éste puede acarrearnos sanciones, expresadas en el aspecto pecuniario o también según la gravedad del caso, la privación de libertad. Esto podría ocurrir en los casos en que con nuestra opinión se tergiverse la verdad, y pueda afectarse la vida privada  de una persona y someterla al escarnio público, lo cual, ocurre en los casos de los delitos que afectan a la moral y ética de las persona como la difamación y la injuria. Previstos y sancionados en nuestra Ley Penal.

¿Qué es un Líder? ¿Qué es un vocero?

El término Líder proviene del inglés leader, y hace referencia a conducir, guiar, dirigir, dirigente o jefe. Un líder es el individuo de un grupo que ejerce una mayor influencia en los demás, se le considera jefe u orientador, éste presenta la habilidad de convencer a otros de que trabajen con entusiasmo para lograr los objetivos definidos.

En la mayor parte de los grupos (partido político, religioso, sociedad, club deportivo, etc.) existe un líder, que se caracteriza por ocupar  la posición más elevada dentro del grupo

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