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OPINION PUBLICA


Enviado por   •  13 de Mayo de 2013  •  1.376 Palabras (6 Páginas)  •  255 Visitas

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OPINION PÚBLICA

La opinión pública es la tendencia o preferencia, real o estimulada, de una sociedad o de un individuo hacia hechos sociales que le reporten interés.

Etimológicamente tenemos que una composición de palabras, que nos indican el origen de la misma:

Opinar. del latín opinor,

Opinar del griego pinyoo saber.

Publico. del griego polis Pueblo.

Historia de la opinión pública

En la antigüedad la opinión pública se remitía simplemente al diálogo que establecían los notables, es decir, sólo aquellos que no dependían económicamente de otro, podían opinar y dialogar sobre las cuestiones de la polis. Consecuentemente imperaba la marginalidad en el espacio público y no existía el diálogo sobre asuntos públicos.

Con el pasar del tiempo, esa situación empezó a cambiar. Se conocía entonces como la opinión "del pueblo". Durante el siglo XVIII en España, el concepto de opinión pública equivalía a “opinión de la multitud”, normalmente expresada a través de una reunión masiva. A finales de este siglo, sin embargo, empieza a adquirir connotaciones cualitativas y adquiere las notas propias que le otorgaría el liberalismo, como instrumento de guía y control del gobernante.

Con el surgimiento de la cultura de masas y la expansión técnica, productiva del modelo fordista y expansión de la burocracia, comienza un progresivo ensanchamiento del término hasta que a fines del siglo XX el ciudadano es la población misma, ahora transformado en "el público".

En el presente el concepto esta íntimamente ligado con los "muestreos de opinión pública", aproximación que se basa en la necesidad y habilidad de organizaciones estatales, empresariales y educativas que comenzaron a desarrollar métodos que permitían la selección relativamente imparcial de participantes y la recogida sistemática de datos entre un amplio y variado sector del público. Entre los pioneros en este sector se destaca el analista estadounidense George Horace Gallup, inventor del sondeo que lleva su nombre. Desde la década de los 50 comenzó el criterio estadístico, cuya mayor crítica ha sido el grado de representatividad, cuestión contenida en las teorías de estadística social.

En conclusión, Por opinión pública se entiende la valoración realizada o expresada por determinada comunidad social, acerca de un evento, oportunidad, problema, reto o expectativa que llega a su conocimiento.

EVOLUCIÓN DE LAS CLASES SOCIALES

Desde los inicios del hombre, éste se ha organizado entorno a la división en clases sociales, las cuales, han ido evolucionando a lo largo de los años desde la básica estamentación en clase alta y baja de las sociedades feudales, pasando por la aparición de la clase media en la revolución industrial, hasta el concepto de sociedad del bienestar y el surgimiento, según Pierre Bordieu, de la clase popular. La aparición de esta cuarta clase media-baja, se debió a la afluencia de trabajadores especializados y técnicos medios con la extensión del sector de servicios públicos y la denominada sociedad de consumo.

En palabras de José Félix Tezanos, en España este hecho marcó la tendencia de la sociedad hacia la diversificación, ya que significó una disminución en la radicalidad de los escalones sociales ante la creación de las denominadas nuevas capas, y hacia la postura política de “centro”. Se calcula que actualmente en los países desarrollados, la clase popular supone el 40% de la población frente al 35% de clase media, el 5% de clase alta y del 20% repartido entre el resto de capas.

Los ‘trabajadores del conocimiento’ suponen un paso más. Este nuevo grupo surgido hace escasos años, con la sociedad de la información, se definen por tener un estilo de trabajo y vida dedicados al manejo de la complejidad informativa y a la capacidad comunicativa. Es decir, los trabajadores de la sociedad de la información y del denominado 4º poder.

ANÁLISIS DE LAS VARIABLES: EMPLEO, EDUCACIÓN Y PATRIMONIO.

Su incidencia en la pertenencia a las clases sociales y en la opinión.

Para analizar la incidencia de la situación de la persona en la determinación de la pertenencia del individuo a una clase social, partimos de que este concepto de estatus social se compone de tres variables: La variable inicial que consiste en la situación de empleo/ingresos/renta, más las añadidas por Pierre Bordieu que son el nivel educativo y el patrimonio o herencia patrimonial.

La relación o proporción con la que funcionarían estas

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