Camino Del Lider
Enviado por pirix1 • 18 de Febrero de 2013 • 375 Palabras (2 Páginas) • 1.794 Visitas
TALLER DE COMPRENSION LECTORA
TEXTO EXPOSITIVO
CONCEPTO: Conocido como informativa en el ámbito escolar. La función es la transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
CARACTERISTICAS DEL TEXTO EXPOSITIVO:
Predominar las oraciones enunciativas.
Se utiliza la tercera persona, los verbos de las ideas principales y se conjuga en modo indicativo.
El registro es formal, se emplea gran cantidad de términos, técnicas o científicas.
No se utilizan expresiones subjetivas.
PROPIEDADES DEL TEXTO EXPOSITIVO:
ADECUACION: Situación comunicativa en que se emite el mensaje.
LA COHESION: trata de como se enlaza formalmente los elementos de enunciados y enunciadas entre si para la información sea más comprensible.
COHERENCIA: Hace que pueda ser percibido como una unidad comunicativa y no como una sucesión enunciados sin relación.
ELEMENTOS DENTRO DEL TEXTO EXPOSITIVO:
INTRODUCCION:
SUBTITULOS:
RESUMENES:
PARTES DEL TEXTO EXPOSITIVO:
ESTRUCTURA ANALIZANTE: Se comienza presentando el tema que vamos a tratar y se continúa con el desarrollo ordenado.
ESTRUCTURA SINTETIZADA: Se empieza proporcionando datos e información
ESTRUCTURA DE ENCUADRE: Comenzamos el texto con el tema y continuamos desarrollándolo y terminamos con la conclusión.
CREAR UN TEXTO DE TIPO EXPOSITIVO:
El camino del líder es una de las más importantes de las obras de David Fishman: de hecho, es una obra con enseñanzas precisas, la obra es para ser un mejor líder.
Los capítulos total de la obra es, más o menos, relatada de experiencias y de historias para la mayor comprensión de sus lectores.
La mayor parte de la obra esta basada en mensajes, historias y consejos, pero también hay la experiencia del autor para poder ser un mejor líder y seguir aprendiendo mas
Con los primeros capítulos, la obra se hace más emocionante: al llegar a cierto interés, con la lectura de los lectores, fomentando que la obra se ponga mas emocionante.
Estos capítulos emocionan a los lectores. Si llegan a la parte mas interesante
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