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Campaña Contra El Bullyng


Enviado por   •  23 de Marzo de 2014  •  557 Palabras (3 Páginas)  •  268 Visitas

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En este ensayo hablaremos de esta temática, que ha cobrado revuelo en los últimos años y que se ha convertido en un problema para la sociedad en general manifestándose desde la escuela, trabajo y hasta en la familia y los menores son los mas propensos a sufrir de esta represión.

El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.

Los tipos de bullyng:

• Físico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. • Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. • Psicológico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. • Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

En su artículo titulado Bullying: un miedo de muerte, la psicóloga y periodista Henar L. Senovilla, afirma que las causas que pueden hacer aparecer el acoso escolar son incalculables. El acoso escolar tiene muchas formas de manifestarse y ocasiona perjuicios ilimitados.

En general, las causas o factores que provocan el acoso en los centros educativos suelen ser personales, familiares y escolares. En lo personal, el acosador se ve superior, bien porque cuenta con el apoyo de otros atacantes, o porque el acosado es alguien con muy poca capacidad de responder a las agresiones. En la mayoría de las ocasiones, el acosador quiere es ver que el acosado lo está pasando mal.

En este artículo recojo las características principales que suelen definir a cada uno de los perfiles, porqué algo en común suelen presentar todas las víctimas, todos los agresores y todos los espectadores pasivos.

Perfil de la víctima de acoso escolar o bullyng.

Normalmente nos encontramos con niños que presentan algunas de las siguientes características o factores de riesgo:

• Tiene una autoestima baja o pobre.

• Posee pocas o escasas habilidades sociales.

• Es poco popular en la escuela.

• Puede tener algún tipo de discapacidad física o psíquica, que lo hace vulnerable o débil.

• Presenta características personales distintas a las dominantes:

o obesidad,

o miopía,

o forma de vestir desarreglada o demasiado tradicional,

o falta de higiene,

o pertenencia a grupos étnicos o culturales

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