Como Inducir Buenas Practicas De Socialismo Dentro Del Aula De Clases

Lo jóvenes de la generación digital esta expuestos a una libertad más temprana que las anteriores generaciones, es por eso que pueden tener unos comportamientos más apáticos a ciertas modalidades de enseñanza y de igual manera esta libertad los expone a una serie de acontecimientos que si bien pueden enfocarlos a lo que de verdad quieren en un futuro de una manera eficaz también los puede llevar a desarrollar ciertas actitudes que generan una desconfianza en sí mismos y por eso pueden llegar a perderse en el camino de la libertad que le ha otorgado el campo de la era digital.

La mayoría de jóvenes por no decir todos están Influenciados también por el cambiante contexto social de cada uno haciéndolos perjudiciales o beneficiosos para la sociedad. Según corresponda se debe tener en cuenta que aspecto fomentar en cada uno y cuales re direccionar para que no causen una mala conducta en el estudiante a largo plazo y este se convierta en un aporte negativo para la convivencia.

Con lo anterior expuesto pasaremos a un caso puntual en donde se puede cometer un error ya que la manera en que se deben corregir ciertas actitudes en los estudiantes no es reprimiendo conductas ni alejando de los grupos sociales dentro del aula, sino más bien enfocando al estudiante a ser una persona tolerante y respetuosa ante cualquier situación social que se presente en su día a día utilizando toda su efusividad y espontaneidad en pro de un grupo de estudiantes determinados y de una causa en común que como educador es formar personas y profesionales íntegros con capacidad de explorar nuevos caminos del conocimiento y como estudiante a crear y diversificar sus conocimientos tanto educativos y de ser humano con valores, virtudes y respeto hacia la sociedad y la vida.

Qué hacer entonces ante una conducta que está siendo reprimida por el docente y de igual manera exiliando al estudiante por su efusividad y carácter dominante, bueno se pueden tener dos opciones la primera es enfocar toda esa energía a la realización de actividades en pro de sus compañeros si bien es cierto con esta actitud el estudiante demuestra libre desarrollo de una personalidad que requiere ser moldeada desde las influencias de la pedagogía aplicada al estudiante integro, la segunda es tomar como ejemplo su carisma y hacer que sea guía en la salida

y no alejarlo del grupo ya que así se pueden fomentar sentimientos de rencor hacia el docente y sus compañeros .

En conclusión se quiere demostrar o explicar que alejando y reprimiendo las conductas de un estudiante no se logra nada, antes podemos hacer que estos comportamientos crezcan y se conviertan el herramientas perjudiciales para el aula de clases, como método eficaz debemos encaminar o re direccionar esa conductas hacia unas metas a desarrollar en comunidad y en aplicar la influencia de las masas que suelen tener dichos

...