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¿Estás de acuerdo con la prohibición del uso de dispositivos móviles dentro del aula de clases?


Enviado por   •  7 de Junio de 2020  •  Trabajos  •  2.612 Palabras (11 Páginas)  •  400 Visitas

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo MARZO 2020

Sesiones 4B, 5A y 5B                                      

             

TAREA ACADÉMICA 1 (TA1)

 

INTEGRANTES:                                                       SECCIÓN:_____________

- Ibarra Chaparro Hadieth

-Taipe Orellana Frank

-Chirinos Vargas-Machuca Jesus

-Ccahuana Figueroa Helbert Fidel

Indicaciones

La Tarea Académica 1 es una evaluación grupal que se realizará en tres sesiones. En cada una de estas se debe presentar avances según las actividades de este material.

S04.s2 (4B): Los estudiantes plasman el esquema de ideas que utilizarán durante la redacción. Para ello, emplean los mapas mentales elaborados en la sesión anterior. El docente realiza observaciones del esquema presentado.

S05.s1 (5A): Los estudiantes redactan la versión preliminar de los párrafos de introducción, desarrollo y cierre del texto, empleando el esquema completado en la sesión anterior (S04.s2). El docente realiza observaciones de los párrafos elaborados.

S05.s2 (5B): Los estudiantes, a partir de las observaciones consignadas, realizan la autoevaluación de la versión preliminar y reescriben su texto. Esta será una oportunidad para que consigan mejorar su redacción. La reescritura está en función de la redacción de la sesión anterior, es decir, no será válido que se redacte un texto nuevo que diste del original.

Controversia:

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ESQUEMA DE IDEAS (En base a las observaciones del docente, corrige y copia el esquema que se trabajó en la sesión 4B)

               

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VERSIÓN PRELIMINAR (5A) (En base al esquema de ideas, redacta la versión preliminar del texto; se trabaja párrafos de introducción y desarrollo y cierre)

Título: ¿Estás de acuerdo con la prohibición del uso de dispositivos móviles dentro del aula de clases?

En la actualidad, el uso de dispositivos móviles dentro del aula de clases está siendo un tema polémico, dividiendo a personas en dos puntos vista algunos a favor y otros en contra; a raíz de todo esto, hace que algunos países ya hayan tomado decisiones drásticas, pero también hay otros que están entrando en debate. En consecuencia, se plantea la siguiente controversia: ¿Estás de acuerdo con la prohibición del uso de dispositivos móviles dentro del aula de clases? Frente a esta interrogante, nuestra posición es que no estamos de acuerdo. A continuación, se presentará los argumentos que justifiquen nuestra posición.

La prohibición de celulares en el aula de clases no sería muy buena decisión puesto que, se ha visto que este aparato electrónico es una opción muy recomendable como para tenerlo como una herramienta de aprendizaje. Además, el uso tecnológico que le daríamos sería bastante, no hay duda que la tecnología está siempre en crecimiento eso hace que tengamos ciertas ventajas sobre el celular. Aplicaciones educativas como en sus inicios lo fue Encarta entre muchos más tienen un fin exclusivo de transmitir información a las personas que contaban con esta aplicación, además de ser una forma eficaz de aprender para niños como adolecentes muy poco usual hace 20 años, a raíz de esto, con el paso del tiempo se fueron creando e implementando más de las ya mencionadas aplicaciones educativas. El uso de estos aplicativos hace que al estudiante le llame más la atención el aprender ya que los dispositivos móviles forman parte de nuestra vida diaria tanto así que se han realizado estudios sobre como fomentar el buen uso de los mismos. En la universidad de Massachusetts Instituto of Tecnology (MIT), la cual tiene un objetivo el ir mejorando e innovando que las personas puedan acceder de una manera más practica a la tecnología, además señalo que el uso de dispositivos móviles no se puede limitar al uso comunicativo e informativo, con lo cual ponen en marcha un proyecto el cual es la creación de Scratch, el cual fue inventado con la finalidad de hacer la programación accesible a cualquiera. Este fue desarrollado por Media Lab Del Mit, el cual uno de los responsables fue Michael Resnick declaró que esta aplicación está elaborada con fines educativos, esto es lo que dijo: "Queremos que los niños sean los creadores. Queremos que hagan cosas interesantes y dinámicas en el ordenador y dispositivos móviles ". Scratch es una herramienta que puede ser descargada o utilizada desde buscadores indexados como google, Bing, etc. además tiene la finalidad de promover la creatividad a través de la programación desde cualquier dispositivo, muy básica como para niños, entre sus beneficios se encuentra la fomentación y el uso amigable en creación de juegos y al mismo tiempo estimula la interacción entre los usuarios. Otra ventaja del celular, es que te da la comodidad de acceder a la información de forma inmediata y poderla utilizarla al momento de cada clase. La manera de encontrar información puede ser por internet; está claro que poder buscar cualquier tema o duda que tengamos en internet, siempre nos dará la alternativa de tener varias fuentes, y eso es una muy buena forma de aprender. También existe casos en que los centros de estudios necesitan libros físicos para la realización de la clase; una forma para que este requerimiento sea algo más cómodo para los estudiantes seria la opción de los libros virtuales ya que te la opción de aminorar los gastos a lo igual de poder tenerlo en todo momento para así poder estudiar de manera frecuente, además una opción muy buena y recomendable en caso necesitemos libros virtuales, los podemos hallar de forma gratuita en la Biblioteca Nacional del Perú a lo igual que en diferentes sitios web que nos ofrece el internet.

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