Competencias Genericas

Diplomado PROFORDEMS

Competencias docentes en el nivel medio superior

7ª generación.

Alumna: Lorena Deyanira Cerda Gamboa

Actividad 9: Características de las competencias genéricas

LCG_Act.9 considerando las características de las competencias genéricas (clave, transversales y transferibles) explica con sus propias palabras el sentido que tienen en la formación del estudiante con dos ejemplos.

Competencias Genéricas clave transversales transferibles

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.   

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.   

3. Elige y practica estilos de vida saludables.   

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.   

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.   

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.   

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.   

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.   

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.   

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.   

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.   

Conclusión:

Todas las competencias genéricas tienen o cuentan con las tres características, ya que el hecho de desarrollar una competencia, este debe de contar con las características de las mismas.

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