Comunicación humana ASIGNATURA: EXTRAACADEMICA

UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NUCLEO DE MONAGAS

UNIDAD DE CURSOS BASICOS

ASIGNATURA: EXTRAACADEMICA

La Comunicación Humana

Profesora:

Damelys Serrano

Bachiller:

Enmanuel Rengel

CI V-26925030

Junio 2017

INTRODUCCIÓN

    Los seres humanos son seres sociales por naturaleza y, desde el primer momento del hombre sobre sobre la tierra, debió sentir la necesidad de expresar sus ideas, sentimientos y carencias. Por ello se ha valido de signos, sonidos, señales y otros recursos para establecer comunicación con sus semejantes.

   Un gesto de la cara, un movimiento de las manos, una sonrisa, un grito o unas cuantas palabras permiten manifestar de una u otra manera la realidad que el ser humano vive o que le rodea.

    Si se habla de comunicación se puede encontrar una gama de definiciones y asociaciones ya que puede ocurrir tanto en las plantas,  entre las máquinas así como entre los seres humanos, pero son estos últimos los que han logrado diversificar el término debido a la complejidad misma del ser. Es así como se evidencia que el hombre en su afán de compartir informaciones, ideas, emociones con sus semejantes, por medio de palabras, gestos, imágenes, etc. ha hecho posible o ha desarrollado modelos, esquemas, tipos, niveles, formas de comunicación todo ello valiéndose de su herramienta connatural, el lenguaje en sus distintas expresiones y usos.

     Es el objetivo fundamental de este trabajo destacar el término comunicación, visto como un proceso por medio del cual el ser pensante es capaz de interactuar con sus semejantes. Además, destacar los elementos que lo conforman, los tipos, factores que influyen para que el proceso sea efectivo o no.

    Es importante destacar que la comunicación juega un papel fundamental el desarrollo y evolución de las sociedades ya que al establecer relaciones de convivencia se pueden llegar a acuerdos que favorecen la evolución de los pueblos prueba de ello son los avances tecnológicos y los cambios culturales que han fomentado un tipo de comunicación más ágil y rápida. En este sentido, se encuentran la internet y la telefonía móvil que, aun cuando son menos efectivas en cuanto a comunicación directa se refiere, permiten enviar y recibir mensajes de modo más fluido.

Ahora bien, aunque las personas poseen un instinto innato para comunicarse cabe decir que no es un acto mecánico. Ser comprendido y comprender a los demás depende de varios factores como la claridad expresiva, predisposición, la intencionalidad, la fuerza del mensaje, el grado de convicción, el tono en que se transmite el mensaje, entre otros.

LA COMUNICACIÓN

     Es definida normalmente como un proceso dinámico donde las personas cumplen las funciones de emisores y receptores en forma alterna. Este constante intercambio de roles es lo que nos permite hacernos entender y entender a los demás. No obstante, también se dice que significa transmisión de mensajes que deben ser comprendidos y recordados; siempre que se transmite un mensaje ha de hacerse para provocar una respuesta adecuada.

     Toda sociedad necesita de la integración de sus miembros  para poder funcionar adecuadamente y, esto es posible gracias a la comunicación que se establece entre dos o más individuos, donde uno de ellos emite un mensaje a los otros y éstos lo interpretan.

      Tan importante es la comunicación que, precisamente, muchos de los males que se advierten en la sociedad pueden atribuirse a haberla subestimado durante tanto tiempo y, es tan esencial, que el éxito de nuestra vida depende de la capacidad que se posee para comunicar las ideas y los sentimientos, para provocar reacciones en los demás, y a la vez para acoger, apreciar y recibir las comunicaciones orales y escritas de otros emisores.

     No se puede olvidar que la comunicación es un acto social, mediante el cual se transmite o se intercambian informaciones. De allí que se pueden señalar como componentes o elementos del proceso los siguientes:

• El emisor y el receptor del mensaje.
• El mensaje que se transmite.
• El canal que es el soporte físico constituido por la voz humana, la escritura y aun el silbido, que no representa solamente una manifestación   de lejanas tradiciones, sino la utilidad de un sistema de comunicación entre gentes que se ven distanciadas por un paisaje. Otros canales son el teléfono, la radio, la televisión, la internet, entre otros.
• El código, que es el sistema de señales previamente convenidas para poderse entender. Está constituido por todos los signos utilizados para la confección de un mensaje. La acción que realiza el emisor de escoger, entre las unidades de su código, las que son adecuadas para formar el mensaje que desea transmitir se llama decodificación.

     Ahora bien, los seres humanos se han valido de medios de comunicación, desde el primitivo y rudimentario lenguaje inarticulado (gritos, gemidos, señas y gestos) hasta los más complicados (sonidos musicales, dibujos, pinturas, símbolos y voces articuladas) y esto ha dado origen a una diversidad de sistemas o tipos de comunicación que incluyen la no lingüística (visual, auditiva, besos y caricias, el lenguaje matemático y el de la lógica formal, etc) y las comunicaciones habladas que se realizan a través de la palabra articulada la cual  es captada, recibida e interpretada por medio del oído y la  escrita  que es  aquella que transmite un mensaje que habrá de ser percibida por la vista.

      La principal diferencia entre ambos medios de expresión radica en que el lenguaje oral es articulado, es decir, formado por signos sonoros o fonemas, mientras que el lenguaje escrito se sirve de grafismo (letras, signos de puntuación).

      Toda persona tiene la capacidad de comunicarse con los demás mediante signos orales (formado por la articulación de  palabras  cuyos significados son convenidos), escritos  (formado por signos y símbolos gráficos previamente convenidos según estándares oficiales para cada idioma), mímicos (gestos y señas, lenguaje corporal) o simbólicos (dibujos, imágenes, colores, sónidos) y son independientemente de la lengua que empleemos al hablar o escribir. Esta capacidad comunicativa es inherente al ser humano y la ha tenido desde las épocas más remotas de la historia, es decir, comunicarse ha sido siempre una necesidad desde los orígenes de la humanidad, no obstante, no sería posible si sin la finalidad utilitaria del lenguaje el cual es utilizado para crear belleza,  el disfrute y el placer, para persuadir, informar, evoca, convencer, expresarla según la intencionalidad del hablante.

       Para comunicar no basta con contentarse con haber transmitido lo deseado u obligado a transmitirse, la comunicación real quedará establecida cuando el receptor o destinatario hayan entendido y se produzcan las respuestas consecuentes en el receptor o destinatario. En tal sentido, para que una comunicación escrita sea eficaz o efectiva a de cumplir con los siguientes requisitos:

• Claridad: escribir con sencillez para que pueda entenderse con el menor esfuerzo posible. Usar las palabras adecuadas y de forma natural.
• Brevedad: expresar el máximo de ideas con el menor número de palabras.
• Precisión: Escribir sin rodeos situándose en el lugar del receptor o destinatario de la comunicación.
• Corrección: Se refiere tanto a presentación formal de lo escrito, como a las reglas gramaticales, adecuación del tono, buenos modales y respeto al receptor del mensaje.
• Tonalidad: No dejar en el destinatario la impresión  de que se le transmite un mensaje incompleto. Deben ser incluidas todas las ideas vinculadas al tema, a través de frases debidamente articuladas.
• Originalidad: Escribir no transitar los caminos de otros. Un mensaje debe llevar un sello personal y, con esto último, en la mayoría de los casos, se obtiene la comunicación efectiva.

     En definitiva, hacer un escrito es comunicar lo que piensa a quien lo ha de leer, entonces, la cuestión radica en saber qué mensaje se trata de comunicar, qué se piensa acerca de lo que se va a escribir y luego pensar previamente y de forma ordenada. Esto no garantiza que se escribirá bien pero es requisito indispensable  para conseguirlo.

    En relación con la comunicación hablada u oral, propiamente dicha, cabe destacar que son válidas las sugerencias hechas para la escrita es decir, el hablante debe ser natural, sencillo, educado, claro y ordenado, pero, además se debe:

• Hacer uso de gestos y señas adecuadas y concordantes con las palabras articuladas.
•  Evitar, en lo posible, las muletillas, repeticiones, redundancias.
• Aprovechar  las onomatopeyas y signos o señales convencionales.
• No abusar de las anécdotas, chistes o refranes.
• Aprovechar los elementos de los contextos físicos, psicológicos y sociales.
• Cumplir con las normas de urbanidad y buenos modales.
• Mostrar interés en comunicar y disponerse a escuchar.
• Crear un ambiente de familiaridad,  ser dinámico y/ o activo para el oyente este presto a responder apropiadamente y en el tiempo previsto.
• Conocer sobre el tema a tratar.
• No ser anárquico en las intervenciones y seguir un orden lógico.

     La sociedad impone condicionamientos que regulan la actuación de los hablantes. Circunstancias convencionales (acordadas previamente) expresas o tácitas reglamentan las maneras en que se usan para informar, preguntar, responder, suplicar, ordenar, proponer, felicitar, agradecer; para establecer las relaciones de poder y de solidaridad, para determinar los turnos de los hablantes en las distintas clases de interacción.

...