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Derechos Humanos


Enviado por   •  28 de Noviembre de 2013  •  1.181 Palabras (5 Páginas)  •  223 Visitas

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Trabajo y Ciudadanía

1. Concepto de Derecho.

2. Concepto de Derechos Humanos.

3. Concepto y origen de: Derechos de Primera Generación, Derechos de Segunda Generación, Derechos de Tercera Generación, Derechos de Cuarta Generación.

4. Transcribe de manera literal los artículos 14 y 14 bis de la Constitución Nacional, y el artículo 39 de la Constitución de la provincia de Buenos Aires

1. En general se entiendo por Derecho, conjunto de normas jurídicas, creadas por el estado para regular la conducta externa de los hombres y en caso de incumplimiento esta prevista de una sanción judicial.

“El Derecho es el conjunto de normas que imponen deberes y normas que confieren facultades, que establecen las bases de convivencia social y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad, certeza, igualdad, libertad y justicia”

2. Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.

3. 1. PRIMERA GENERACIÓN.- Surge con la Revolución Francesa como la rebelión contra el absolutismo del monarca. Se encuentra integrada por los denominados derechos civiles y políticos. Imponen al Estado respetar siempre derechos fundamentales del ser humano.

CARACTERÍSTICAS

Imponen al estado el deber de respetarlos siempre, sólo pueden ser limitados en los casos y bajo las condiciones previstas en la Constitución.

Su reclamo corresponde al propio individuo.

Los derechos de la primera generación distinguiendo, entre derechos y

libertades fundamentales y derechos civiles y políticos.

Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.

Todos somos iguales ante la ley, esto es, a todos debe aplicarse de igual manera.

Los hombres y las mujeres poseen los mismos derechos.

Nadie estará sometido a esclavitud o a servidumbres.

Toda persona tiene derecho a circular libremente a elegir su residencia.

Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.

2. SEGUNDA GENERACIÓN.-

la constituyen los derechos de tipo colectivo, los derechos sociales, culturales, y económicos. Surgen como resultado de la Revolución Industrial en el viejo continente y; en México, la Constitución de 1917 incluyó los Derechos Sociales por primera vez en el mundo, y constituyen una obligación de hacer del Estado y son de satisfacción progresiva a las posibilidades económicas del mismo.

CARACTERÍSTICAS

Amplia la esfera de responsabilidad del Estado, impone un deber hacer positivo por parte del Estado; satisfacción de necesidades prestación de servicios.

Su reclamo es mediato e indirecto está condicionado a las posibilidades económicas del país.

Derechos económicos y sociales y culturales.

Toda persona tiene derecho a la seguridad social, y a obtener una satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales.

Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.

Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para su defensa de sus intereses.

Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica, y los servicios sociales necesarios.

Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas

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