Desnutricion

DESNUTRICION DE NIÑOS

DESNUTRICIÓN EN NIÑOS

¿Porque elegimos este tema?

Elegimos este tema porque hay varios niños desnutridos en nuestro país. El enseñar a los niños a comer los alimentos adecuados no es fácil, la desnutrición de niños es consecuencia de la poca ingesta de alimentos en los niños.

La niñez es la etapa en la que más se necesitan los nutrientes, para poder desarrollarse en forma adecuada. Para eso hay que enseñar a los niños a comer bien como: frutas y verduras, jugo de fruta natural, etc.

Porque los que más sufren esta falta de alimentos son los niños, por eso es que hay enfermedades o se deshidratan los niños. Entonces hay que explicarles a los niños sobre la desnutrición. También para poder establecer cuando un niño se encuentra desnutrido, es necesario saber cuanta ración debe comer, dependiendo la edad de los niños. entonces explicarles que la energía que obtenemos los seres humanos, provienen de los alimentos para poder obtener fuerzas y no estar débiles, para eso hay que enseñarles a sus niños que deben comer bien , para crecer, así mismo enseñarles la pirámide alimenticia, ya que en esa cadena viene todo tipo de comidas que debemos escoger, que es lo que nutre mejor, para no enfermarse de cualquier enfermedad, debemos tomar mas agua simple que dulce, porque el agua dulce hace mas daño y es mejor tomar agua simple.

La desnutrición sobreviene cuando la cantidad disponible de energía o proteína es insuficiente.

También pude favorecerlo las enfermedades y los incrementos de las perdidas de alimentos nutritivos. Para ello deje que sus niños decidan cuanto van a comer.

Tal vez los niños no querrán comer algo que no hayan probado la primera vez. Por eso esta la pirámide alimenticia que les ayudara a escoger los alimentos que sus niños necesitan comer todos los días para crecer.

DELIMITACION DEL TEMA

DELIMITACIÓN DEL TEMA

Uno de los lugares más afectados por la desnutrición infantil es San Juan Atitán, Huehuetenango, el 91.4 % de los niños menores de 5 años sufre de desnutrición crónica.

Esta poca ingesta de alimentos puede deberse a la falta de alimento en estos lugares ya que la mayoría de familia son de escasos recursos, y por las mismas razones no pueden acceder a una canasta básica de alimentos que cubra sus necesidades.

Los que más sufren esta falta de alimentos son los niños, esta situación se ve agravada por infecciones oportunistas que pueden producir entre otras cosas: diarrea y deshidratación. Para poder entender un poco más qué es la desnutrición infantil, es importante que conozcas que existen diferentes grados de desnutrición y malnutrición en los niños.

La pérdida de peso y las alteraciones en el crecimiento son las principales manifestaciones del mal estado nutricional y basado en el peso esperado del niño (de acuerdo a su edad o estatura) hacemos el calculo que determine el grado de desnutrición.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Uno de los principales problemas de salud infantil, es la desnutrición crónica existente, originada por la ingesta de una dieta inadecuada (deficiente en yodo, hierro y micronutrientes) o por la existencia de una enfermedad recurrente, o la presencia de ambas.

La desnutrición es el resultado de múltiples factores: enfermedades infecciosas frecuentes, prácticas inadecuadas de alimentación e higiene, ambiente insalubre, consumo insuficiente de alimentos nutritivos, entre otras. Desde la gestación y en los tres primeros años de vida, la desnutrición crónica y la anemia afectan de manera irreversible la capacidad física, intelectual, emocional y social de los niños, y generan un mayor riesgo de enfermar por infecciones (diarreica y respiratoria) y de muerte. Este deterioro reduce su capacidad de aprendizaje en la etapa escolar y limita sus posibilidades de acceder a otros niveles de educación. En el largo plazo, se convierte en un adulto con limitadas capacidades físicas e intelectuales para insertarse en la vida laboral. Un niño desnutrido hoy, tiene altas probabilidades de ser un adulto pobre mañana

MARCO TEORICO

MARCO TEÓRICO

Este tema se trata de un problema que es muy importante hoy en día en el tema de desnutrición infantil, para nosotros se nos hizo un tema muy importante ya que hay que creemos que se de debe poner más atención a los niños ya que ellos son el futuro de nuestro país, un punto muy importante que vamos a tratar es su alimentación, como está constituida, cuáles son sus causas, si están teniendo un rendimiento optimo en la educación así como otros aspectos importantes.

Tratando la estrecha correlación entre alimentación, educación, así como la incidencia de la desigualdad y pobreza sobre esto, la búsqueda de una solución de largo plazo a la desnutrición infantil la constituye el combate frontal a esta.

Esto no quiere decir que un incremento en la producción de alimentos no sea necesario en la lucha contra la desnutrición de hecho es esencial, pero previene del supuesto erróneo de creer que elevar la producción de alimentos será suficiente para combatir el problema de la desnutrición infantil.

La desnutrición en sus diversas formas es la más clásica de las enfermedades. Sus causas se deben en general a deficientes recursos económicos o a enfermedades que comprometen el buen estado nutricional. hoy en día la desnutrición es aceptada como un factor común en la práctica clínica que tiene como consecuencias un aumento en el tiempo de estancia hospitalaria, morbilidad y mortalidad en los pacientes hospitalizados, debido al alto riesgo de complicaciones como infecciones, flebitis embolismo pulmonar, falla respiratoria, baja cicatrización de heridas y fistula que estos sufren.

Desnutrición puede definirse como un desbalance entre los aportes y requerimientos de uno o varios nutrientes, a la que el organismo responde con un proceso de adaptación, en la medida que ésta situación se prolongue en el tiempo. Un déficit de nutrientes de corta duración sólo compromete las reservas del organismo, sin alteraciones funcionales importantes; en cambio una desnutrición de larga duración puede llegar a comprometer funciones vitales.

La desnutrición se asocia en las personas a una curva ponderal

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