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EL FESTIVAL “JUNTOS PARA TODOS”


Enviado por   •  4 de Junio de 2018  •  Tareas  •  969 Palabras (4 Páginas)  •  89 Visitas

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PROYECTO

ESCUELA Nº 1-636 LEOPOLDO SUÁREZ

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2015

DESCRIPCIÓN

   “JUNTOS PARA TODOS” ha surgido como una oportunidad de abrir nuevos espacios para los talentos de la institución: desde primer hasta el séptimo  grado se motiva para tener su participación en diferentes modalidades artísticas como son: la danza, la gimnasia, la música y llevar al escenario su proyecto trabajado durante este periodo.

      Es de resaltar que cada vez se ve un proceso más artístico y humano evidenciado en el trabajo en equipo, crecimiento personal, resolución de conflictos, liderazgo, visión de su entorno de forma más crítica

    “JUNTOS PARA TODOS”   empieza en este 2015  en donde sus prácticas se vienen realizando durante varios meses su práctica y resaltando los valores artísticos de los estudiantes a través  de la danza, el teatro y la música dejándose  “tocar” por  la imaginación creativa y fantasiosa que requiere la  producción artística.

      En conclusión EL FESTIVAL  “JUNTOS PARA TODOS” es el encuentro de la comunidad educativa en torno al arte y a los valores que juntos expresamos.

OBJETIVO GENERAL

         Propiciar encuentros artísticos que partan de diversas formas de expresión y  representación plástica, musical y dramática mediante las cuales se comuniquen diversos valores de los estudiantes  y comunidad como DIVERSIDAD, INTEGRACIÒN, TRADICIÒN Y SOBERANÍA

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

        Implementar estrategias metodológicas mediante vivencias lúdicas y creativas necesarias para que los estudiantes  adquieran destrezas, enriquezcan su fantasía y desarrollen un sentido crítico que les permita reconocer sus habilidades y participar en diferentes actividades artísticas programadas por las docentes de cada grado y las docentes especiales poniendo en manifiesto valores.

     Tanto la estructura organizativa como cultural de la escuela se interpela, se cuestiona y moviliza, generándose la necesidad de pensar los ajustes, modificaciones y cambios para dar respuesta no solamente a las necesidades puntuales de este alumno en particular, sino también los de la comunidad que nos rodea a todos

     

     Por eso, cuando se integra escuela con comunidad abren nuevas posibilidades para que todos se beneficien; y esto es atender a la diversidad. Se produce así el pasaje de escuela integradora a escuela inclusiva que reconoce su soberanía no perdiendo su propia tradición.

 

IMPACTO ESPERADO POR LA PROPUESTA

    El Festival artístico  busca  la proyección a la comunidad   participando en el Festival Estudiantil “JUNTOS PARA TODOS” liderado por la Escuela Nª 1-636 Leopoldo Suarez impactando lo social al  disminuir la violencia, manejo de escenarios, conciliación, trabajo en grupo, llevamos un proceso que requiere de cualificación y de actualización donde permita crecer en este evento que nos proporciona un mundo lleno de lúdica y color.

ACTORES DEL PROCESO

*Un equipo líder conformado por las docentes:

*Equipo de Apoyo: Conformado por estudiantes de cada grado.

*Asesores de áreas especiales.

*Directivas y Docentes de la Institución.

*Padres de Familia

   Se tiene en cuenta el plan  de acuerdo a cada grado, además se parte del el desarrollo sicológico y cognitivo de los niños y jóvenes.

Los grados………………. nos representaran la INTEGRACIÓN diciendo

No podrá lograrse una integración real entre la escuela y la comunidad sin un conocimiento profundo del otro, de su visión del mundo. Romper con los prejuicios entre nosotros y comprender nuestra  historia, y nuestras metodologías, todo esto es un camino hacia la integración.

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