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ENSAYO ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS 1


Enviado por   •  11 de Agosto de 2018  •  Informes  •  489 Palabras (2 Páginas)  •  391 Visitas

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ENSAYO No. 1

Docente: JOSE LUIS CRUZ BARRAGAN

Integrantes: Jefferson Vargas Lemus, Victor Flores, Jair Barbosa

ENSAYO ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS 1

Con el siguiente ensayo pretendemos dar a conocer las persepciones respecto al módulo visto en el primer semestre “Escuelas Filosóficas y Cambios Paradigmáticos 1.” Destacando de esta manera la esencia explicativa y así aplicarlo en nuestra vida.

Contiene cinco (5) partes representativas las cuales nos habla de las herramientas de análisis y de interpretaciones, dejándonos ver la importancia que tiene el saber preguntar para llegar a obtener una comunicación con contenido, interacción y solución de problemas, es claro que las preguntas son parámetros que nos permiten ver cuál es la verdadera dimensión de un problema.

Así mismo abrimos el pensamiento respecto al análisis que nos induce a aplicar el concepto de percepción y comprensión de todas las cosas que hacen parte de nosotros: el saber analizar nos ayuda a hacerle frente a situaciones complejas de un texto o una conversación de un tema, también una comunicación  de forma rápida y sencilla.

Y dar paso a una comunicación argumentativa, donde es imprescindible ser claros y concisos, tomando un buen punto de vista pero con argumentos valederos, habiendo  previamente echo un análisis que aporte a la construcción del conocimiento. En cuanto a la razón vemos como los pensamientos y criterios que defienden nuestros planteamientos deben de ser atreves de conocimientos previos bien elaborados y estructurados.

En cuanto al “sentido común” que debe de estar como base fundamental, al desarrollo del conocimiento, un conjunto de saberes teóricos; es razón necesaria para aplicar el sentido común que nos permite interactuar con nuestro entorno y la realidad circundante una realidad que nos exige un conjunto de saberes teóricos previos.

En otra sección del módulo muestra la presentación de la menta humana y sus diferentes roles como son  la conciencia, la imaginación, la mente y la construcción mental, donde la conciencia como parte fundamental  del pensamiento humano tiene una estructura de relación, con la internacionalidad, porque  muestra cómo se da el pensamiento y como la mente humana construye su entorno de forma imaginaria o real una construcción dual que nos permite vivir más en un mundo imaginario creado por nuestro parecer.

Pudo afirmar con gran certeza que nosotros creamos nuestro entorno y este se convierte en nuestra zona de confort un lugar del que podemos ensanchar solo con el atrevimiento de nuevas experiencias y aprendizajes.

En conclusión la temática del módulo fue muy buena, aunque nos faltó profundizar más en los temas, que pudo llegar a ser por falta de tiempo y factores ajenos al docente, en donde no se pudo profundizar en temas como  las diferentes escuelas filosóficas que atreves del tiempo fueron construyendo el conocimiento que hasta hoy han dejado huella en la humanidad. Por ello es claro concebir la importancia del saber y el uso de diferentes elementos enriquecedores de conocimiento que nos ha permitido tener diferentes cambios de paradigmas.            

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