ESCUELAS DE INTERPRETACION HISTORICA
Monse PortillaTrabajo29 de Septiembre de 2019
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ESCUELAS DE INTERPRETACION HISTORICA
Escuela positivista:
Es un movimiento filosófico que se desarrolló en Europa, durante la mitad del siglo XIXI (1850-1900).
Augusto Comte se considera como el fundador del movimiento positivista, con ayuda de Saint-Simon y el británico Stuart Mill.
Para el positivismo lo único verdadero es aquello que se puede comprobar.
Su método de estudio se basa en el método científico para afirmar y plantear hipótesis. Ve a la ciencia como una manera de explicar la historia y enriquecerla a través de los datos exactos.
Augusto Comte fue el creador de la teoría de la ley de los tres estados donde afirma que la sociedad pasa por tres estados teóricos
El teológico: Donde las cosas se explican por los dioses y la naturaleza
El metafísico: La sociedad deja de explicar las cosas como divinas o sobrenaturales y empezó a explicarlas a través de ideas.
El positivo: Se comprueban los hechos con experimentos científicos.
Escuela historicista:
Surgió a mediados del siglo XIX.
Esta basada en las ideas de Benedetto Croce y de Wilhem Dilthey, quienes se inspiraron en Giambattista Vico.
El historicismo es la teoría que afirma que los individuos y sus acciones están determinadas como parte de un flujo histórico.
Se encarga de estudiar los objetos, los eventos y los fenómenos desde el inicio del proceso hasta su finalización. Resalta la importancia de la interpretación histórica en el destino del hombre y la sociedad.
Según el historicismo, el comportamiento de las sociedades y del ser humano se comprende a partir del conocimiento de su historia.
Ha contribuido a la revisión crítica del concepto de realidad histórica con derivadas muy importantes en la política, la sociología o la antropología.
Escuela marxista:
Sus creadores fueron Carlos Marx y Federico Engels. Surgió en el siglo XIX en 1848.
Se conoce como el conjunto de ideas, conceptos, tesis, teorías y propuestas de índole filosófica, ideológica, política, económica y que tiene un carácter doctrinario.
Es una institución que profundizó en el estudio, desarrollo y propagación de la doctrina comunista. La meta es identificar y describir las leyes objetivas que rigen las relaciones de producción que surgen en el seno del capitalismo.
Es superación del modo de producción capitalista, se asocia principalmente al conjunto de movimientos políticos y sociales.
Su objetivo es que sean los propios trabajadores quienes, a través del Estado, manejen los medios de producción, lo cual posibilitará una sociedad sin clases, lo cual evitaría que una minoría acumule los medios de producción para explotar a la mayoría.
La revolución rusa y la instauración de la URSS está inspirada en los ideales marxistas, así como la revolución china o la cubana.
Escuela de los Annales:
Es una corriente historiográfica creada por Lucien Febvre y Marc Bloch en 1929.
Se caracteriza por haber desarrollado una historia que ya no se interesa por el acontecimiento político y el individuo como protagonista típicos del trabajo de la Historiografía contemporánea, sino, inicialmente, por los procesos y las estructuras sociales,.
Estudia el pasado desde una perspectiva mas socioeconómica dándole una dimensión mas amplia.
La Escuela de los Annales busca explicar épocas más extensas de la historia de la humanidad, no limitadas solamente por líderes.
La creencia de esta escuela era que el pasado era muy distante como para usarlo como referencia. Esto hacía que los historiadores fuesen menos objetivos con sus interpretaciones y, por tanto, sus ideas perdían veracidad.
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