BLOQUE: ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA (REPORTAJE ACERCA DEL MOVIMIENTO DEL 68)
NANCYSagithia35Biografía24 de Abril de 2016
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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACAN
PALNTEL TACAMBARO CLAVE: 16ECBOOO21E
COORDINACION SECTORIAL NO 7
MATERIA: HISTORIA II
ALUMNAS: NANCY RUBI HERNANDEZ PADILLA
MEGAN ARIANA TORRES SANTOYO
PROFESOR: JAVIER SILVA GONZALES
BLOQUE: 2 ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA (REPORTAJE ACERCA DEL MOVIMIENTO DEL 68)
GRUPO: 202 SEGUNDO SEMESTRE
TACAMABARO MICH, 23 DE MARZO DEL 2016
EL 68…. ¡NO SE OLVIDA!
Los jóvenes son el futuro del mundo entero en sus manos está el existo o el fracaso ya que los jóvenes estudian, se preparan y cuando son grandes emprenden los conocimientos adquiridos, trayendo así una mejor economía al mundo al igual que un mejor futuro para las generaciones próximas las cuales repiten este mismo proceso obteniendo la expansión y el avance del mundo en todos sus aspectos sin embargo, no todos los jóvenes realizan o logran este proceso a causa de diversos factores entre ellos la mala distribución de economía lo cual provoca una lucha constante entre las clases sociales formando la cultura juvenil la cual está conformada por jóvenes que comparten un punto de vista igual acerca de un problema como la lucha de las clases sociales esto quiere decir que los jóvenes tienen intereses en común los cuales son: el ser escuchados y cumplir sus peticiones sin embargo no siempre es así trayendo la inconformidad de los jóvenes protestantes y llevándolos al a elegir la opción de realizar movimientos juveniles en contra de las personas que tiene el poder para cumplir dichas peticiones pero no los escuchan es decir : realizar protestas para ser escuchados y obtener una transformación, esto ha impulsado las manifestaciones juveniles a nivel mundial como : en el año de 1968 en el cual los jóvenes se dieron cuenta de las injusticias realizadas en aquel entonces por los conservadores y el liberalismo el cual es una libertad del individuo y una intervención mínima del gobierno en la vida social y económica el cual trajo consigo el neoliberalismo que era igual que el liberalismo pero retomando un esquema capitalista con principios más radicales el cual dejaba a las clases sociales bajas entre ellas muchos de los jóvenes estudiantes sin posibilidades de salir adelante fue por esto que los jóvenes decidieron protestar en diversos países como : Francia, Rusia y Argentina extendiendo estas manifestaciones por todo el mundo además de servir como motivación para otros países que estaban inconformes pero tenían miedo de protestar y realizar un cambio como fue : en el país de México
México contaba con una notable diferencia entre las clases sociales por lo tanto la clase baja comenzó a juntarse realizando pequeñas manifestaciones de las cuales algunas eran escuchadas y aceptadas con éxito como: la propuesta de darles un día entero de descanso a los trabajadores obreros pero otras eran ignoradas e incluso eran expulsados ya que no se manifestaba la gente suficiente para sentirse amenazados por lo tanto ellos seguían aplicando el liberalismo y neoliberalismo afectado cada vez más a las clases sociales bajas fue por esto que los jóvenes estudiantes decidieron realizar un cambio aplicando un movimiento juvenil como los ya realizados y obtenidos con éxito en otros países con propuestas que el gobierno debía de escuchar y realizar porque era su derecho sin embargo, las acciones no resultaron como estaban planeadas trayendo consigo el movimiento del 68.
EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968 EN MEXICO
El movimiento del 68 en México fue uno de los movimientos juveniles que marco la historia debido a la sangre derramada de los estudiantes inocentes y la corrupción del gobierno y la diferencia de clases sociales pero para que pasara este movimiento primero ocurrieron una serie de antecedentes los cuales llevaron a este movimiento fallido.
Antecedentes
México era un país dividido en dos clases sociales la burguesía que era la que contenía una vida privada llena de lujos y privilegios obtenidos de las clases productoras formados por el gobierno y las empresas de producción. Y el proletariado que se dividía en otras dos clases ya que eran las clases que producían una gran cantidad de alimentos y objetos que beneficiaban a la economía de la burguesía las dos clases sociales eran esclavista y proletariado formada por los campesinos ,obreros y pequeños empresarios que producían producto pero a pequeña escala el gobierno o la burguesía se aprovechaba de la organización del dinero y de las fuerzas productivas ya que explotaban a los obreros y campesinos pagándoles lo necesario según ellos sin embargo los campesinos y obreros trabajaban bien lo cual hacia que la producción fuera en aumento y la burguesía tomaba las ganancias produciendo más formas de producción el cual ellos decían que era para ayudar con empleo a todos los pobladores pero en realidad solo hacía que ellos explotaran a más personas obteniendo más ganancias y más beneficios para ellos además del liberalismo y neoliberalismo que hacia una intervención mínima del gobierno en los problemas económicos y sociales de los pobladores cabe mencionar que con el neoliberalismo se aplicaban regímenes capitalistas más severos que solo afectaban a las clases sociales bajas impidiéndoles su amplio desarrollo, las personas o proletariado con el tiempo se empezó a dar cuenta de la verdad de esta estrategia sin embargo no se atrevían a realizar algun cambio por miedo de perder el único trabajo que tenían pero con el paso de los años fueron ocurriendo una serie de hechos los cuales los animaron para revelarse tales como:
La revolución francesa este movimiento fue uno de los movimientos más importantes en la historia ya que fue un cambio realizado por los habitantes franceses debido a que los trabajadores salieron a las calles tomando fábricas ,carros y mercados produciendo haci la mayor huelga de la historia francesas además los estudiantes comenzaron a unírsele junto con los obreros los cuales se aliaron con los trabajadores de la empresa para exponerle al presidente un proyecto o propuesta que querían que se llevara a cabo la huelga duro dos días sin embargo al tercer día el presidente la detuvo y escucho cada una de las propuestas implementadas en el proyecto y después de la evaluación fue aprobada trayendo consigo el éxito y un cambio que beneficio a todos los protestantes este hecho causo un efecto en los Habitantes proletariados y jóvenes de México los cuales comenzaron a razonar acerca de revolucionarse al igual que los franceses y realizar una serie de propuestas las cuales les podían servir para obtener un cambio pero que este cambio los beneficiara a ellos no a la burguesía entre sus ideas estaban la igualdad de las clases sociales .Después de este hecho comenzaron a realizar diversos actos en México que ayudaron a la revolución del 2 de octubre tales como:
El periodo pos cardenista y el periodo estabilizador ,este periodo fue también llamado el milagro de México y periodo estabilizador fue nombrado así ya que el gobierno de Cárdenas realizo una serie de reformas que beneficiaron a los trabajadores esto permitió que los trabajadores tuvieran una economía y vida más estable sin embargo al término de su gobierno las cosas cambiaron ya que los gobiernos que le prosiguieron realizaron reformas que no beneficiaron a nadie con ellas en las políticas reformas dictaminadas por Ávila Camacho el cual encontró la manera de minar las reformas dictadas por Cárdenas obteniendo así que el 50% y 60% de las ganancias fueran dadas a la iniciativa privada, en el plano sindical se afianzaron los sindicatos al estado el cual paso a control de Lombardo Toledano y, después, a manos de Fidel Velázquez haciéndose un despido total de todos aquellos trabajadores honestos que querían utilizar el sindicato como una herramienta de lucha.
Durante el desarrollo de la segunda guerra mundial permitió la expansión de exportaciones y el desarrollo de un mercado interno durante la llegada mi Miquel Alemán a la presidencia hizo un ascenso a la burguesía bajo los auspicios de la burguesía Miquel era un burócrata y durante la revolución aprovecho para beneficiar a su clase hasta el punto de hacerlos ricos.
A lo largo del gobierno de Miguel Alemán la industria creció en gran escala lo que provoco que muchos campesinos emigraran a la ciudad con la intención de obtener un mejor empleo y salario por lo que la industria aumento a gran escala todo esto provoco que la población de campesinos se redujera convirtiéndose en una población de industrializadores además los estudiantes campesino empezaron a recurrir a las escuelas con el fin de estudiar y poder trabajar en un mejor puesto en alguna empresa cosa que los pobladores campesinos no aspiraban anteriormente, se le llamo periodo estabilizador ya que la economía aumento a gran escala sin embargo ,como los bienes de capital eran principalmente del extranjero las importaciones crecieron de forma espectacular y con ellas el endeudamiento externo. Con el tiempo el crecimiento de la
Industria amenazaba con pararse y aunque el gobierno intento implementar medidas para que esto no ocurriera estas medidas no funcionaban con esto se siguió implementando las importaciones y la deuda exterior por lo tanto el gobierno tomo la opción de implementar la devaluación de la moneda la cual trajo la afectación y estragos con el salario de los trabajadores.
Otro aspecto fue La lucha previa al movimiento estudiantil en el movimiento obrero: Esta fue una de las principales causas para que los obreros salieran a la calle, La devaluación de 1954 creó las bases materiales para que las masas salieran a movilizarse, este proceso se desarrolló, principalmente, en los sectores de los ferrocarrileros los cuales, a partir del 58, encabezaron una lucha que comenzó con la conformación de la Gran Comisión pro Aumento General de Salarios y que terminó por la democratización del sindicato de ferrocarrileros los cuales exigían que el salario de los obreros fuera estabilizado por lo cual decidieron crear una serie de huelgas para que los cambios requisita dos fueron realizadas el 25 y 28 de febrero se manifestó esta huelga sin embargo el ejercito los aprenso obligándolos a detener esta huelga y capturando a varias personas pertenecientes a esta huelga.
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