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Educación a distancia en Venezuela y el mundo en tiempo de pandemia


Enviado por   •  24 de Febrero de 2024  •  Apuntes  •  1.435 Palabras (6 Páginas)  •  46 Visitas

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Introducción

Naciones enteras, están siendo afectadas, por un virus denominado Coronavirus ( COVID-19),el cual tuvo su origen en la Ciudad de Wuhan en China, a finales del año 2019.

Este virus se expandió,  de manera sorpresiva,  ya que no pudo ser detectado a tiempo, y su forma de contagio es, si se puede decir imperceptible, lo que ha producido , millones de muerte, en muchos casos de quien la padece.

En este sentido, la Organización Mundial de la Salud (OMS), a fines de preservar las vidas de las personas , ya que actualmente,  no se ha conseguido medicamento que pueda combatir al virus, ha implementado ciertas medidas de seguridad e higiene,  como lo es lavarse las manos con agua y jabón, evitar el contacto directo con otras personas e implementando el uso de tapabocas.

Esto ha tenido por consecuencia, que los centros educativos,  en todos los niveles ( primaria, secundaria, universidades) , hayan llevado a cabo métodos, como lo es la educación a distancia,  ya que de esta manera la población educativa no se vea afectada de manera drástica. Es por ello, que la educación a distancia vía online ,ha sido uno de los métodos a seguir.

Actualmente, muchos países han transferido a sus estudiantes presenciales a la modalidad virtual, con la convicción de que la vida debe seguir, adaptada a nuevas condiciones.

A partir del 13 de Marzo del 2020 , el gobierno venezolano anunció, el cierre preventivo de todos los centros educativos, en todas sus modalidades, para prevenir la propagación de COVID-19.

Como todos sabemos la educación a distancia es una modalidad académica, que ha incorporado nuevas metodologías de estudios y aprendizaje, a través, de la tecnología.  Desde  hace ya bastante tiempo, se ha venido desarrollando esta modalidad en distintos centros universitarios de Venezuela y el mundo ,como por ejemplo podemos citar el caso de la Universidad del Zulia ,la cual mantiene un modelo de educación a distancia, donde aplica las teorías educativas, como el conductismo, cognitivismo y constructivismo.

Otros centros educativos  como la Universidad Abierta y a Distancia de México sostienen, un modelo de estudio donde se vincula con el contexto social, basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades de los estudiantes, en el sector laboral, como parte de su formación profesional.

Es necesario tener presente que, la educación a distancia capacita a los estudiantes en el auto aprendizaje,  ya que cada participante trabaja a su propio ritmo, sin ser obligado a estar presente en un aula con un profesor (ra).

EDUCACIÓN A DISTANCIA EN VENEZUELA Y EL MUNDO EN TIEMPO DE PANDEMIA.

Este sistema de educación en el cual no se establece una relación directa entre el profesor y el alumno, se solía implementar,  en los centros educativos en aquellos casos, donde el alumno, no se podía desplazar hasta el centro educativo. Los más conocidos eran aquellos realizados por correspondencia y medios audiovisuales.

La educación a distancia, se produce fuera de la institución docente, implementando programas de pedagogía y metodologías, que no están sometidos a la formalidad académica.

La educación a distancia es andragogíca por excelencia,  es decir el alumno, es el que dispone del sitio, momentos, y herramientas para desarrollar las actividades  que se le s asignen, respetando las reglas impuestas por el centro educativo.

Este método de estudio, ha permitido que actualmente  con la aparición del COVID-19, no se detenga la educación, en ninguna parte del mundo, llegando la educación a cada uno de los hogares .

En la mayoría de los centros universitarios y educativos,  ha sido un desafío al adaptarse de forma forzada a la modalidad de educación a distancia, tan necesaria en el contexto de aislamiento social que han implementado los distintos gobiernos del mundo ante la pandemia de COVID-19.

Todo esto ha tenido sus ventajas y desventajas para la educación a distancia, como es el caso de Venezuela y el mundo, entre las ventajas encontramos las siguientes:

  • La educación a distancia tiene un gran beneficio, que es satisfacer las necesidades de los estudiantes que de modo normal no podrían asistir a clases presenciales, debido a las restricciones de distancia o de tiempo.
  • Uno de los mayores beneficios de la educación a distancia es la flexibilidad.
  • Otra de las ventajas que tienen los estudiantes es la oportunidad,  de comunicarse con otras personas de diferentes orígenes y de escuchar a una gran variedad de expertos de todo el mundo, e intercambiar ideas.
  • Debido a su comodidad el alumno tiene la capacidad de manejar el tiempo, dedicado a cada actividad de acuerdo a sus actividades.
  • Un aspecto positivo de la educación a distancia  en el país, permite que los estudiantes se desarrollen con actividades diferentes a la implementadas en las aulas de clases  de los diferentes centros educativos de Venezuela.
  • Representa una muy buena alternativa para que los estudiantes de todos los niveles académicas de Venezuela y el mundo culminar con su formación académica.

Por otro lado la par re e negativa (desventajas) de esta educación son las siguientes:

  • No todo cuentan con los recursos tecnológicos, para llevar acabo sus clases a distancia.
  • Muchos padres no están preparados académicamente para reforzar los contenidos de los estudiantes.
  • Los estudiantes se le hace un poco más difícil entender las actividades .
  • En muchos casos la información no llega a tiempo.
  • Es infructuosa la comunicación con los profesores, en algunos casos, en relación a la parte geográfica donde viva el estudiante.

En Venezuela a partir de la fecha siete (07) de Abril del 2020, se le informo a la población suspensión de clases presenciales por el resto del año. Conforme a lo establecido en la Gaceta Oficial Extraordinaria N° 6519,de fecha 13 de Marzo, la acción fue tomada en función de la cuarentena.

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