La educación de México en tiempos de pandemia COVID- 19 y medidas adoptadas
Enviado por Unidris • 3 de Febrero de 2023 • Documentos de Investigación • 921 Palabras (4 Páginas) • 65 Visitas
La educación de México en tiempos de pandemia COVID- 19 y medidas adoptadas.
Por: Giovanni Sebastian Reyes Ayala
Los porcentajes a nivel escolar están disminuyendo a nivel mundial, incluso en México. Está claro que los países del primer mundo están logrando volver a escuelas más normales y eficientes, mientras que países latinoamericanos como México están evolucionando sus sistemas educativos para hacerlos mejores de lo que eran antes de la pandemia.
Durante décadas, los sistemas e instituciones educativas han diversificado sus currículos y programas para ampliar el alcance de sus servicios, pero las tecnologías de la información y la comunicación, y más recientemente las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, han permitido el aprendizaje a distancia en tiempo real. Los medios digitales del siglo XXI darán lugar a la educación en línea con modalidades virtuales y presenciales que facilitarán el contacto entre estudiantes, contenidos y asesores, ayudando a los participantes a avanzar en su aprendizaje y superar las limitaciones de tiempo, espacio y recursos.
La situación educativa actual de México ha servido para reinventar el modelo educativo del país. Existen 3 métodos probados en el sistema educativo: tradicional, telesecundaria y en línea. Métodos como la Telesecundaria han ayudado a solucionar el problema durante esta cuarentena, pero como así enseñamos a los alumnos de primaria y secundaria, el problema sigue sin resolverse. conocimiento necesario.
Del mismo modo, las clases en línea intermedias y superiores apenas comienzan a implementarse. El desafío aquí es proporcionar a los estudiantes y maestros las herramientas esenciales para ayudarlos a aprovechar al máximo el aprendizaje a distancia. Por lo tanto, las habilidades digitales son tan demandadas como la capacitación adicional continua en plataformas educativas como bibliotecas digitales y salas de chat comunitarias, y la preparación óptima de lecciones utilizando recursos digitales.
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