Ejercicio 1 modelo económico de México
Enviado por maurg05 • 6 de Diciembre de 2021 • Tareas • 1.100 Palabras (5 Páginas) • 213 Visitas
Nombre: Mauricio Gustavo Viera Rivera | Matrícula: 2962643 |
Nombre del curso: Economía. | Nombre del profesor: Edgar Gonzalo Mondragón Tenorio. |
Módulo: 1. | Ejercicio: 1. ¿Un factor de producción viable para exportar? |
Fecha: 20 de Septiembre de 2021 | |
Bibliografía: Tecmilenio,U. (20 de Septiembre de 2021). CANVAS. Obtenido de https://cursos.tecmilenio.mx/courses/29470/pages/mi-curso?module_item_id=115088 Díaz, L. R. (20 de Septiembre de 2021). UIS Revista Jurídica. Obtenido de https://ti.unla.edu.mx/iusunla21/opinion/El%20Modelo%20Economico%20Constiticional%20Mexicano.htm Export Entreprises SA. (20 de Septiembre de 2021). Trade Markets. Obtenido de https://santandertrade.com/es/portal/analizar-mercados/estados-unidos/politica-y-economia |
Objetivo:
Identificar a través del estudio de una noticia, el sistema económico, eficiencia y factores de producción.
Procedimiento:
- Lee una vez más la noticia y responde lo que se pide a continuación:
- Determina el sistema económico que tiene México y Estados Unidos, y explica las ventajas de tener este tipo de sistemas para realizar un sano comercio. Justifica.
- ¿Cuál es el factor de producción que predomina en la noticia? Determina 5 ventajas y 5 desventajas de que este factor de producción prevalezca. Justifica la respuesta.
- ¿Qué implica que la producción de aguacate no se exporte a los Estados Unidos? Justifica la respuesta.
- ¿Cuál es el costo de oportunidad de dejar de exportar hacia Estados Unidos? Justifica la respuesta.
- Recomienda 10 soluciones para atender la problemática que se enfrenta. Verifica que sean viables.
- Desde tu punto de vista, cuál sería un buen país para que México pueda exportar su aguacate además de Estados Unidos. Explica cuáles serían las ventajas de exportar al país propuesto.
- Elabora conclusiones en donde relaciones el aprendizaje obtenido con la actividad y la importancia de la economía.
Resultados:
- Lee una vez más la noticia y responde lo que se pide a continuación:
- Determina el sistema económico que tiene México y Estados Unidos, y explica las ventajas de tener este tipo de sistemas para realizar un sano comercio. Justifica.
El modelo económico de México corresponde al programático de economía mixta. Su intención es que coexistan de manera lo más armónicamente posible.
En el sistema mixto de mercado, conviven normas de derecho público, de derecho privado y de derecho social, en donde se tiene un peso muy grande en cuanto que el derecho económico tiene como limites los derechos humanos de las personas, los derechos laborales, los derechos del consumidor, la libre empresa, etc.
El sistema de Estados Unidos tambien es mixto, que más se acerca al sistema económico capitalista. Donde el estado regula y complementa al mercado, garantiza servicios básicos y el mercado está regido por la ley de la oferta y demanda.
Estados Unidos es la mayor economía a nivel mundial.
Tener este tipo de sistemas tiene ventajas como la importación y exportación de productos, las empresas privadas pueden decidir cómo administrar su negocio, los consumidores disfrutan de diferentes opciones de compra, existe una desigualdad de ingresos menor que en otros modelos económicos.
- ¿Cuál es el factor de producción que predomina en la noticia? Determina 5 ventajas y 5 desventajas de que este factor de producción prevalezca. Justifica la respuesta.
De los 4 factores de producción (tierra, trabajo, capital y tecnología) el que más predomina es el trabajo y capital.
Ventajas:
En la producción, empaque, distribución y exportación se sigue trabajando igual.
El incremento en el precio del aguacate.
Más importación y exportación de productos.
Comercio más sano y estable.
Desventajas:
El producto se quedaría en el país en caso de cerrar la frontera.
Varios estados que se dedican en el sector aguacatero se verían afectados.
No habría comercialización con otros países.
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