Elementos para entrevista
Gio_1Documentos de Investigación5 de Diciembre de 2020
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Con base en la lectura de Woods identifique los principales atributos que el entrevistador debe cumplir y las características a considerar para efectuar las entrevistas. Utilice un cuadro como el siguiente:
Entrevistador | Consideraciones para efectuar las entrevistas |
Debe poseer confianza, curiosidad y espontaneidad. Debe poseer interés, madurez y disposición. Debe ser neutral y no adoptar postura alguna con el entrevistado. Debe evitar la conducción y la sugerencia. Debe establecer contacto y que la gente se sienta cómoda No debe preguntar cosas incomodas para el entrevistador Debe presentarse de manera educada y amable Hablar el mismo lenguaje que el entrevistador Valorar los argumentos de la persona a la que entrevista y ponerse de su lado | Debe ser un proceso libre, abierto, democrático, bidireccional e informal. Los sujetos deben manifestarse tal como son Pueden tener lugar en cualquier sitio, en cualquier momento y durante un periodo muy largo Será una plataforma para que las personas hablen y expresen pensamientos a detalle. Siempre que sea posible hay que dar oportunidad a los entrevistados para elegir el momento y el lugar Puede ser útil entrevistar a más de una persona a la vez (ayuda a promover la discusión) y también resulta fructífero utilizar más de un investigador (no se deja nada de lado y se pueden triangular respuestas) |
3. A partir de los aspectos identificados en la lectura y las descripciones elaboradas en las actividades anteriores,
Guion 1. Entrevista a docentes bajo el enfoque etnográfico y con fundamento en la investigación acción en el apartado de la investigación participativa, con lo cual se pretende llevar al análisis para transformar una realidad siendo el mismo investigador objeto de estudio, por ello se enmarca en el modelo cualitativo.
1¿Cómo combate el COVID-19 desde la escuela?
2. ¿Considera que el dominio que tiene de las tics es suficiente para alcanzar los aprendizajes esperados en los escolares ?_____ Explique su respuesta
3. ¿Qué protocolos aplica con aquellos infantes que no cuentan con tics?
4. Referente a la evaluación, mencione los elementos o rubrica que aplica ante la contingencia sanitaria originada por el sars -covid 19:
5. ¿Cuenta con un plan de trabajo para el momento en que se pueda volver con semáforo verde a la escuela? ___ Fundamente su respuesta.
Guion 2. Entrevista a padres de familia, bajo el enfoque etnográfico y con fundamento en la investigación acción en el apartado de la investigación participativa, con lo cual se pretende llevar al análisis para transformar una realidad siendo el mismo investigador objeto de estudio, por ello se enmarca en el modelo cualitativo.
1. ¿Cuál es su punto de vista sobre la labor docente del maestro durante la contingencia SARS-Covid 19?
2. ¿Qué recomendaciones haría a la escuela para mejorar el aprendizaje en casa?
3. Las actividades que el maestro le proporciona para trabajar en casa, en su sentir ¿son suficientes o excesivas?____ Explique su respuesta.
4. ¿Considera que las actividades escolares en casa, originan estrés y violencia en casa? _____ ¿Por qué?
5. ¿ El compromiso que usted tiene para con su hijo referente a las actividades escolares es suficiente? _____ Fundamente su respuesta.
Guion 3. Alumnos
1.- ¿Cómo te gustaría que fueran las actividades ahora que hay contingencia sanitaria por el coronavirus?
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