Escuela rural

Instituto formador: profesorado de nivel inicial

Cátedra: “Problemáticas Contemporáneas de la educación primaria 1”

Espacio curricular: Instituto Superior Particular Incorporado Nº 9100

Profesora: Lozeco Natalia

Autores: Dellavitta Viviana, Figueroa Dana, Peralta Micaela  

Trabajo práctico: “las modalidades del sistema educativo”

Modalidad: escuela rural

Año: 2015

Fundamentación:

 La educación rural, es una actividad educativa en la cual los niños conjugan el aprendizaje con el  trabajo de campo .toda escuela rural está representada por un escudo que las identifica, en este caso podemos observar en el distintos componentes y diversos materiales que dan vida a  este escudo.

-el mismo  tiene forma redonda, dividida en dos cuarteles

-en  la parte superior amarilla representa al sol, el horizonte, la prosperidad.

-en la inferior marrón oscuro representa la tierra trabajada.

En el cuartel superior se observa la rueda que su significado es, la movilidad en el campo, continuando en la parte inferior con otro tipo de rueda cuyo significado está destinado al trabajo de la tierra.

Siguiendo con los detalles de la parte inferior se puede observar el nacimiento de un árbol, cuyo tronco y ramas están representados por lápices que simbolizan la formación del docente .La copa del mismo está formada por pequeñas manos de diferentes colores, que simbolizan a los niños de distintas culturas ,el color verde de fondo hace mención a la esperanza que tienen los mismos de llegar hacer personas de bien. Dicho árbol se eleva hacia la parte superior del  escudo donde se encuentra la parte amarilla dando el significado de los logros obtenidos de cada niño.

Prosiguiendo con los detalles, pasamos a describir el moño que representa a nuestro suelo argentino  con los colores celeste y blanco.

Por último queda describir las espigas que simbolizan  al pan y el trabajo del hombre de campo y de todos nuestros trabajadores argentinos y del mundo.

...